精選畢業生自我鑒定范文九篇
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的畢業生自我鑒定10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業生自我鑒定 篇1
本人就讀于XXXX對外貿易學校，將于20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。四年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，20xxServer，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此，我希望能在畢業后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
本人在學校就讀以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。
作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
畢業生自我鑒定 篇2
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉.
三年的大學生涯多姿態多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的小學生蛻變為一個壯志滿懷的中學生,一個對未來充滿憧憬的青年.
中學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高.
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;
生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠；
工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創新，同時善于團結集體，共同完成工作。
此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向我人生的下一個階段，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生。
畢業生自我鑒定 篇3
本人在校三年，曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。
此外，還積極參各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的'優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。
興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習;自信但不自負，不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者，權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。
畢業生自我鑒定 篇4
自上大學以來我積極、認真的學習，不僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優秀學員的榮譽稱號，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在xxxx年寒假社會實踐活動評比 中獲得了團總支一等獎。 我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今后我將更加認真的學習專業知識，找準自己的專業定位，繼續深入的學習黨的章程，為早日能加入共產黨做準備。工作上，加強與同 事和同學老師間的溝通，認真的將工作做好。
畢業生自我鑒定 篇5
今年是高校大規模擴招后的本科生畢業就業的第3年，畢業生數量在去年“洪峰”的基礎上持續增長，全國高校應屆畢業生達328萬人。在趕各種招聘會場子以外，臨近畢業的學生往往更青睞網上求職。然而網上求職，許多時候會遭遇“石沉大海、杳無音信”之遺憾。國內知名人才網站中華人才網960HR資深人士指出，臨近畢業的學生在網上求職時，應在“簡歷設計、簡歷內容、投遞簡歷、面試技巧”等方面把握好，凸顯個人的“賣點”和亮點，才能勝人一籌。
一、在簡歷設計風格方面
個人簡歷在設計風格上力求簡潔，篇幅盡量壓縮在1～2頁紙以內，1頁能說明問題更好，關鍵是能最大程度地反映求職優勢。招聘經理面對成百上千份求職簡歷，能在幾秒之內注意到你，“眼前一亮，就達到效果了”，用人單位若對你“有意”，就會通過面試進一步了解情況。
二、在簡歷內容方面
1、突出個人專業知識水平。
用人單位要用人所長，希望求職者在專業知識扎實，是“專才”；同時又希望求職者是“通才”，通曉行業相關信息動態。
2、突出個人的相關技能，特別是動手能力。
如果求職者的知識僅局限于理論，而沒有實際操作能力，也是不受歡迎的。比如學營銷的，卻從未銷售過產品；學管理的，不能拿出有針對性的管理策略；學計算機的，連一些簡單程序都編寫不了……這樣的“人才”，顯然不會受到青睞。
3、突出工作履歷和經驗。
閱歷和工作經驗不是從書本上能獲得的，用人單位對此十分看重。應屆畢業生在校、在社會的實踐經驗，無論是全職還是兼職、有償還是無償，都應如實列上，越具體越好。
4、突出成就成果。
成就成果是求職者知識技能的集中體現。成就成果不僅包括有形的科研成果、文章作品，還包括一些無形的成就，如求職者組織策劃的大型活動；在重要國際性會議上擔任同聲翻譯等經歷，都可列上。
三、在投遞簡歷方面
主動在網上投遞簡歷，為加深印象，還可同時發傳真或郵寄簡歷。不要被動地等待單位聯系。
經常上網，關注最新用人單位招聘信息及信息反饋，以免貽誤時機。
切忌對一家單位不同崗位多次投遞簡歷，這讓人感覺你不專。
四、在面試方面
記者在中華人才網960HR上看到，上海一家科技單位的人事經理給人才網寫來一封信，從用人單位的角度給網絡求職者提出建議。
1、穿著得體。男生穿正裝如西裝，女生穿套裝，不要奇裝異服。男生如應聘銷售等外向型職位，更要注意儀表，最好是襯衫、領帶。
2、事先對應聘單位盡量進行了解可上網查詢，很多公司都有自己的網站，這樣在準備應聘資料和回答問題時可有的放矢。
3、注意禮貌。見面主動握手，提問講究禮儀如“請問貴公司……”，離開互相致意，并把坐過的椅子復位。
畢業生自我鑒定 篇6
經過四年的專業系統的學習,我熟練掌握了傳媒專業的操作流程。并且在多家新聞媒體實習,在能力上有過硬的基礎，在專業知識和專業素養上也掌握得比較牢固。但我認為這一點還是不夠的，還感覺有必要來作一個自我評價，希望自己以后能取得更大的進步。
扎實的專業基礎：
3年新聞傳播學專業的錘煉與積淀，以專見長;哲學、法理學、政治學、經濟學等各科全優的成績，拓展學術視野。
較強的科研能力：
已發表學術論文數十篇，其中一篇為《新聞記者》頭條刊登，并被人大復印資料《新聞與傳播》全文轉載;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會“優秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。
豐富的實踐經歷：
中國青年報臺**電視臺、**日報、**網等傳媒的歷練，培養了敏銳的新聞視角。
良好的協調組織能力：
20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會會務組總負責人;曾主持**電視臺新聞頻道2次全省觀眾調查。
畢業生自我鑒定 篇7
大學的時光轉瞬即逝，，但四年的大學生活使我的整體面貌煥然一新，我的專業知識及各方面的能力都得到了很大的提升，很感謝大學，讓我有了質的飛躍。現在我將從四年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定
生活方面，在老師與同學的熏陶下，我已養成了良好的生活習慣，生活充實而富有條理。大學期間，獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來，這為我以后步入社會打好了基礎。
學習方面，我能夠堅持制定學習目標，明確學習態度。大學四年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，力求理論與實踐的統一。在學習與掌握本專業理論知識與應用技能的同時，我還努力拓寬自己的知識面，積極參加學校舉行的各項活動，得到了老師與同學的認可。
人際交往方面，因為我樂觀、開朗的性格，加之謙虛、誠懇的態度與高度的責任心，連續兩年在學生會工作，做了學生會部長，同時，我也積極參加班級活動，做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰，但經過這些學生干部的經歷，我擁有了較快掌握一種新事物的能力，結交了更多更好的朋友，在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質，為將來走向社會奠定了基礎。
思想上，在不斷提高自己科學文化素質的同時，我也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
四年的大學生活，我一直堅持每天反省自己，我的座右銘就是：實實在在做人，勤勤懇懇求學。四年來，我一直以這樣的標準嚴格要求自己，不斷督促自己進步。我對自己的評價就是：陽光、真誠、謙虛、有耐心，責任心強！我想這些都是我以后工作中必備的品質，我會繼續堅持，繼續進步。
畢業生自我鑒定 篇8
自20xx年XX月XX日開始，我的4年美好而又難忘的大學生活從踏入XX工業大學校門的那一刻起拉開了序幕。當現在回顧4年大學生活，猶如一晃而過，不過感謝大學這一個平臺讓我具備了較強的工作、自學、鉆研能力。
四年的大學生活，讓我從中領悟到了很多的道理，而這些實用的理論基礎將讓我終生受用。在思想品德上，培養了良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，使我對我們黨有更為深刻的認識，思想達到了新的高度。在學習知識方面，工業設計這一個專業讓我擁有審美與創新能力，系統掌握了人機工程學、設計美學、市場營銷學等專業技能。在社團生活中，紅會讓我學會了博愛，校團委讓我學會了嚴謹，計算機協會讓我學會了協調管理等課外技能。
四年的社會實踐，在公司里的實習，向社會各方人士學習為人處世的哲理，拉近了我與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我的成材之路與肩負的使命。大學與社會都是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我深深的體會到：人的一生中，學校是我們打下扎實基礎的平臺，而社會是永遠的大學，堅持從實踐中學習，從學習中實踐。
大學生活和學習的時光即將結束，就要踏入社會中去了！感謝幫助過我的良師益友，感謝一同奮斗的兄弟姐妹們。在今后的人生道路，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，不斷的努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會有用的人。
畢業生自我鑒定 篇9
進入大學一直是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，面對周圍更多，更優秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習.
在這一年基礎課的學習中，我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用.
通過這一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續努力，為下一步的學習和生活鋪平道路學年堅定通過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發展.
在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻
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