【推薦】大學(xué)自我鑒定匯編五篇
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我，讓我們來(lái)為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的大學(xué)自我鑒定5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)自我鑒定 篇1
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：
從xxxx年入校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸，然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、在思想品德上
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！天行健，君子以自強(qiáng)不息！
大學(xué)自我鑒定 篇2
其實(shí)人的一輩子有都有某些東西在束縛著我們，不管是貧困的生活還是社會(huì)地位低下，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程，沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量。生命的束縛盒掙脫束縛的努力，使我們的生命變得厚重而美麗。——序（俞敏洪《掙脫生命的束縛》）
不平凡的一天，一節(jié)平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義，優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的演繹。面對(duì)壓力與責(zé)任，表情會(huì)突然嚴(yán)肅很多，本以為還離自己很遠(yuǎn)的東西驟然擺在眼前，不禁會(huì)讓人感到莫名的惆悵。從來(lái)的都認(rèn)為人應(yīng)該為自己而活的，然而，面對(duì)自己的責(zé)任，才發(fā)現(xiàn)生命不應(yīng)該只屬于自己，這也許就是”fundamental capture”。一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力，還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力，這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動(dòng)力，為生命留下一連串的瀟灑和美麗所以我始終堅(jiān)信——生而為贏。
自己眼中的自己還是一個(gè)比較內(nèi)向的人，凡事都愿意親力親為，但對(duì)不喜歡的事情就會(huì)十分懈怠。永遠(yuǎn)不會(huì)沉浸在過(guò)去的成功，但有時(shí)卻無(wú)法釋懷過(guò)去的失敗。喜歡安靜的生活環(huán)境，但也喜歡熱鬧的聚會(huì)。堅(jiān)信“勤著為才，惰者無(wú)用”。熱衷于書籍和世界文化和歷史的探究，喜好優(yōu)美的音樂(lè)，喜歡思考科學(xué)層面以上的一些東西。待人接物還算真誠(chéng)，能力尚待提高。
不知道生命時(shí)候開(kāi)始了對(duì)90后的批判，就如同70后罵80后一樣，“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是，難道在別人眼中自己就是一個(gè)不諳世事的人嗎？我想不是的。
來(lái)到大學(xué)，同學(xué)們的熱情讓我本來(lái)的顧慮都煙消云散，大家也許都在詫異一個(gè)17歲的小破孩怎么會(huì)讀大學(xué)了，也許在大家眼中我還很傻很天真吧。
老師眼中的我：老師眼中我永遠(yuǎn)是個(gè)上課不會(huì)搗亂，很聽(tīng)老師話的學(xué)生。所以老師對(duì)我很少有批評(píng)之類的，少有叛逆的行為，是一個(gè)典型的中國(guó)式學(xué)生。當(dāng)然這并不代表我是一個(gè)沒(méi)有思考的人，俗話說(shuō)喜怒無(wú)形于色嘛…
家人眼中的我：不會(huì)叛逆，更不會(huì)頑皮，從小都是在他人面前少有話語(yǔ)。還是比較有上進(jìn)心的人。
認(rèn)為還是屬于很久以后的事，可他來(lái)的就是如此迅速，生命原來(lái)如此短暫
職業(yè)環(huán)境：人口的壓力的和金融危機(jī)的影響使得就業(yè)壓力劇增，20xx年以后各公司紛紛倒閉，大部分公司開(kāi)始裁員，而在這個(gè)階段要找到工作十分困難，要找到好工作更是難上加難。“身價(jià)決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗(yàn)下，一個(gè)人的能力體現(xiàn)的尤為重要，不僅是專業(yè)能力，更多是一些表達(dá)，協(xié)作，應(yīng)變的能力，在多變的市場(chǎng)中才能立于不敗之地。股票縮水，通貨膨脹，金融泡沫這一系列的波折無(wú)不是在考驗(yàn)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力，在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價(jià)值，不僅求的自我安定，更是為一個(gè)國(guó)家和一個(gè)名族負(fù)責(zé)。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險(xiǎn)，我們依然風(fēng)雨兼程…
自身專業(yè)學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)書本，更要努力創(chuàng)新，歷史告訴我們創(chuàng)新是一個(gè)名族進(jìn)步的靈魂，而真正有價(jià)值的東西正是創(chuàng)新，才使一個(gè)人或者一個(gè)國(guó)家獲得真正意義上的獨(dú)立。拒絕社會(huì)普遍的浮躁心態(tài)，靜心做學(xué)問(wèn)，為上策。小小的天有大大的夢(mèng)想
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中打好專業(yè)基礎(chǔ)，拓展自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中完善自我，在完善中思考自我。楊瀾說(shuō)：“人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。”我想在成長(zhǎng)的過(guò)程中更是生命軌跡的亮點(diǎn)，在掙脫生命束縛的過(guò)程中的最美麗的舞蹈。古人教會(huì)我們要修身，齊家，治國(guó)，平天下，既然是修身就不可能沒(méi)有有淚水，沒(méi)有汗水。CAMBRIDGE讀書，認(rèn)真工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，周游世界，服務(wù)社會(huì)。簡(jiǎn)短的`幾個(gè)字包含的也許是一輩子的努力，我想正因?yàn)檫@樣我的生命才不會(huì)平庸，永遠(yuǎn)朝著本應(yīng)屬于的方向前進(jìn)，不離不棄，我想終有一天，我會(huì)擁有屬于自己的一片天。
大學(xué)自我鑒定 篇3
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要服這些問(wèn)題，我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
大學(xué)自我鑒定 篇4
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，對(duì)自我做個(gè)小結(jié)，看看自我這一年的得失，也為了看清將來(lái)要走的路。
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗
一、學(xué)習(xí)方面：
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開(kāi)始，古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。
二、工作方面：
大二這學(xué)期，我經(jīng)過(guò)層層的選拔最終透過(guò)篩選進(jìn)入了####學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段，并與XX年12月正式被####學(xué)生會(huì)聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，用心主動(dòng)地為他人服務(wù)，樂(lè)此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。在班級(jí)里，我一向擔(dān)任###一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。
三、思想方面：
本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
今后打算：來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅僅對(duì)不起自我，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了，剩下的日子必須要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自我的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至能夠放下。
第二，努力提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!
第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而容”，每個(gè)人對(duì)自我的未來(lái)都會(huì)有個(gè)完美的愿景!用心樂(lè)觀的我，會(huì)秉持自我的一份信念，盡自我的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自我!且相信自我：用心必須能贏得精彩。我明白自我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自我，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天，我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!
大學(xué)自我鑒定 篇5
在生活上，己所不欲勿施于人；飲水思源，不忘感恩。這為人處世的信條，從稚嫩的少年到雄心勃勃的青年，從一而終，亦體現(xiàn)在大學(xué)四年方方面面，大小事中。與本班級(jí)同學(xué)相處中，謙讓融洽，連續(xù)多年入選為“班上徳智育優(yōu)秀學(xué)生”，獲得綜測(cè)額外加分。與班級(jí)外同學(xué)時(shí)，尋求志同道合者，發(fā)展興趣愛(ài)好，如舞蹈、辯論、跑步健身等。
在學(xué)習(xí)上，只要開(kāi)始，永遠(yuǎn)不晚。這是大學(xué)四年收獲最重要的成長(zhǎng)。回首起大一時(shí)，因迷茫徘徊不前，浪費(fèi)時(shí)間，那一學(xué)年的成績(jī)與綜測(cè)排名都位于百分之九十多，所謂的“吊車尾”。大二開(kāi)始時(shí)，樹(shù)立好目標(biāo)，默默地奮力于圖書館，早出晚歸，一學(xué)年后，躍居二十四名，獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金。大三依然堅(jiān)持不懈，鍛煉教學(xué)技能，參加見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、口語(yǔ)輔導(dǎo)小老師、高師技能比賽等活動(dòng)，磨練自我，以求“輸在起跑線，贏在終點(diǎn)站”。
在工作上，用熱情澆灌，用責(zé)任推動(dòng)。大學(xué)四年，工作中全心全意投入，不求最好，只求更好，其中體現(xiàn)于學(xué)校干部和校外社會(huì)實(shí)踐中。在校內(nèi)，先后擔(dān)任“英語(yǔ)口語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)”（校內(nèi)最受歡迎的社團(tuán)之一）策劃部理事、班級(jí)團(tuán)支書、“大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教”隊(duì)長(zhǎng)。其間的干部經(jīng)歷，讓我感受到團(tuán)體凝聚力的重要性，讓我堅(jiān)持“以快樂(lè)的姿態(tài)擁抱挑戰(zhàn)”這一原則，有苦有甘有填，慢慢成長(zhǎng)為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)青年。在校外，利用空閑的周末時(shí)間，以及寒暑假到各中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任英語(yǔ)老師，在其中不僅學(xué)會(huì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，更為重要的是學(xué)會(huì)如何與學(xué)生快樂(lè)地相處，在“為人師表，用愛(ài)溫暖每個(gè)學(xué)生”這一信條指引下，對(duì)即將踏入教師生涯的我奠定了扎實(shí)的心理準(zhǔn)備。
在思想上，多讀書以修身養(yǎng)性，時(shí)刻關(guān)注國(guó)家時(shí)事新聞，并積極向黨組織靠攏。于大一至大三，先后參加入黨積極分子考試，建黨對(duì)象推優(yōu)選拔，繼而向“重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象”而努力。日常生活上，熱心參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人，如愛(ài)心助殘、雷陽(yáng)義工等。
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