寫友情的作文

時(shí)間：2024-03-08 07:21:38 友情我要投稿

寫友情的作文實(shí)用（9篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫友情的作文實(shí)用（9篇）

寫友情的作文1

　　遇見對的人生命中的每一天都是晴天。

　　我叫小水，是一名十四歲的初中生。或許在很多人的印象中十幾歲的時(shí)候是生命中最美好的時(shí)光，但是我卻并不認(rèn)為是這樣。在我之前的生命中我經(jīng)歷了太多不開心的事情。我的父母忙于經(jīng)商，在我五歲那年便離婚了。從此我跟著爺爺奶奶一起生活，每次看到別的孩子和父母在一起開開心心的時(shí)候，我的心里特別的難過。因?yàn)樵谖业挠∠笾懈改笍膩頉]有在一起給我過生日。有時(shí)候我想不明白為什么會(huì)這樣，為什么生命中會(huì)有這么多不開心的事情。但幸運(yùn)的是，爺爺奶奶對我很好。他們在很大程度上彌補(bǔ)了我缺失父母關(guān)愛的遺憾。

　　因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了，所以從小學(xué)到初中我一直就讀于一所私立的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校是每升一個(gè)年級(jí)便會(huì)重新調(diào)整班級(jí)。這樣我的朋友很少，周圍的環(huán)境使我感到莫大的不安全感。在同學(xué)眼中，我可能是個(gè)活在自己世界里的一個(gè)女生。他們眼中的我是個(gè)安安靜靜的女生，總是話很少并且自己默默地看書。我喜歡活在自己的世界里，這樣我會(huì)感覺很舒服，也很安全。我以為這樣的日子會(huì)一直持續(xù)下去，直到有一天你的出現(xiàn)。有一天早上，你突然出現(xiàn)在教室。我以為你是走錯(cuò)了班級(jí)的某個(gè)同學(xué)。最后老師跟著走了進(jìn)來，老師在講臺(tái)上說，大家安靜一下，我給你們介紹一位新同學(xué)，這是我們班新來的同學(xué)，名字叫楊陽。你面帶微笑的看著我們班級(jí)的每個(gè)人然后說很高興認(rèn)識(shí)大家。你陽光俊朗的外表，然后加上非常有親和力的笑容，引得班級(jí)里的很多同學(xué)都熱情的歡迎你。

　　我在這兒一直低著頭，似乎這一切與我無關(guān)。后來不經(jīng)意間聽到老師提到了我的名字，原來老師安排你和我做同桌。其實(shí)一開始我的'心里有些抗拒，我不想和陌生人打交道，我很討厭人與人之間的疏離感。當(dāng)你走向我的時(shí)候，我能看到周圍女生羨慕的眼光。我滿不在乎繼續(xù)埋頭看自己的課外書。當(dāng)你靠近我的時(shí)候，你禮貌地說，你好，我叫楊陽，很高興和你做同桌。我出于禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后你開始收拾自己的書桌。

　　上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講的很賣力的時(shí)候，我正在下面非常投入的看課外書。很不幸的是，這節(jié)課我成了數(shù)學(xué)老師的眼中釘。可能是剛來的同桌很顯眼的原因。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走過來的時(shí)候，你用胳膊肘碰了碰我，我天真的以為你是無意間碰到的，壓根沒有理會(huì)。就這樣，我被數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)了一頓。當(dāng)著全班那么多同學(xué)的面，我心里很是難過。下課的時(shí)候你看我不開心，你不知道怎么安慰我。但是我能明顯的感覺出來你愧疚的心情，但是你好可愛呀，我挨的批評(píng)和你有什么關(guān)系呢，這完全是我自己的原因啊。從這一點(diǎn)我就能看出來你的善良和可愛。

　　我們成了很好的朋友，我可以和你分享很多的心事。我和你相處的這段時(shí)間也忽然明白了一個(gè)道理。那就是當(dāng)你和別人分享快樂，快樂會(huì)增倍。你和別人分享痛苦，痛苦也會(huì)減少。你像一道溫暖的陽光，慢慢的撫平了我心里的那道明媚的憂傷。我似乎覺得我成長的道路上不再孤單，終于有了一個(gè)人和我并肩而行。更多的時(shí)候，你像一個(gè)傾聽者聽我說很多的心事，我會(huì)把生活中的不開心的事情和你分享，然后你會(huì)慢慢的開導(dǎo)我。在你的幫助下，我的心結(jié)被打開了。周圍的同學(xué)慢慢的出現(xiàn)了笑容。但這一切都是因?yàn)槲矣龅揭粋€(gè)很好的朋友，我的生命才更加的溫暖。

　　遇到一個(gè)很好的朋友，我的生命中也有了更多的晴天，我的生命中有了更多溫暖的陽光，從此我不再害怕寒冷，因?yàn)橛信笥堰@束陽光溫暖并照耀著我。

寫友情的作文2

　　涂涂，再見！

　　身穿紅色連衣裙的女孩轉(zhuǎn)身，望著人群中那個(gè)小小的身影，清冷孤寂，她把頭昂成一個(gè)倔強(qiáng)的弧度，僵直的線，看不清表情的臉。

　　再回首，淚水模糊了雙眼，那個(gè)倔強(qiáng)的身影被人潮淹沒，晶瑩的淚珠以千古不變的弧度優(yōu)雅地墜地。

　　（一）

　　老師說過，兩點(diǎn)之間直線最近。我深信不疑，而且我絕不會(huì)讓自己的人生路上多出任何一筆。——涂涂

　　昨天卡卡告訴我，她要搬家了，去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)時(shí)，我正忙著給她織一副蹩腳的手套。我假裝沒有聽到她的話，從包里拿出另一只織好的手套，幫她戴上。“喜歡嗎？”我的聲音沒有一絲溫度。卡卡緊緊地抱著我，低聲啜泣。她說：“涂涂，我真的不想離開你呀，我走了，誰陪你在小河邊聊天，誰陪你在黑暗中發(fā)呆呢？”

　　我有些粗暴地推開她，轉(zhuǎn)身離開。她沒有看見我在冷風(fēng)中的眼淚，在星空下，連成一道直線。

　　（二）

　　涂涂一直說，兩點(diǎn)之間直線最近。我沒理由地相信，可為什么我覺得哪里錯(cuò)了呢？——卡卡

　　爸爸的工作有變動(dòng)，我們一家要搬去內(nèi)蒙古大草原。涂涂跟我說過，她向往草原的自由，還有那里的草原狼。我吃驚地看著她，她的手里抱著一本《狼圖騰》。

　　她說如果她是那只被囚禁的狼，也一定不會(huì)屈服，會(huì)一直跟命運(yùn)抗?fàn)幍降祝敝了劳觥?/p>

　　那天我最后一次去學(xué)校。我看見她的課桌上放著那本《狼圖騰》。我竟鬼使神差地把它塞進(jìn)了我的包里。

　　我在心里說，涂涂，再見！

　　（三）

　　我想我的身上真的存在狼性，我不會(huì)容許自己出半點(diǎn)差錯(cuò)。——涂涂

　　卡卡走的那天，我縮在候車室的角落，在人群中準(zhǔn)確地捕捉到了她的背影。忽然，卡卡轉(zhuǎn)身，面對我的方向。于是我倔強(qiáng)地抬起頭，咬著牙，把嘴抿成一條僵硬的直線。我緊盯著卡卡，直至她的背影被人群淹沒．

　　（四）

　　終于站在了草原上，我要尋找涂涂一直念念不忘的狼。雖然我知道，那兒近徒勞：——卡卡

　　我躲在草原上，看著藍(lán)天白云，想著涂涂。一天就這樣無所事事地過去了：媽媽來催過幾次，可我依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在草原上，她沒有辦法，只好坐在我的身旁。

　　遠(yuǎn)處隱約傳來狼嚎，我驚喜地叫起來：“媽媽，你聽，狼！”媽媽奇怪地看了我一眼：“哪有狼？”我產(chǎn)生了一種很奇妙的感覺，涂涂也在狼群里，她是那只最倔強(qiáng)的'狼。

　　（五）

　　我無力反駁數(shù)學(xué)定理，但我會(huì)用自己的行動(dòng)去證明。——涂涂

　　我走了，我背著一個(gè)很簡單的小包袱，上了火車。但是我不知道自己要去哪。

　　卡卡，你在那邊還好嗎？有沒有想我？如果沒有，就忘記我吧，我們之間的距離到底有多遠(yuǎn)呢？縱使我們之間有一條看不見的直線，我也無法到達(dá)你的身邊，就像那天在車站，那么近的距離，但是光線遵循的直線定律讓我的視線無法到達(dá)。

　　難道是我錯(cuò)了嗎？如果兩點(diǎn)之間不是直線最近，那會(huì)是什么呢？

　　（六）

　　涂涂，你錯(cuò)了。完美的距離永遠(yuǎn)不是通過直線找到的。——卡卡

　　那本《狼圖騰》我看完了。相反，我沒有像你一樣固執(zhí)地要到狼的身邊，那樣的結(jié)果只有死路一條。知道草原馬為什么跑不出直線嗎？草原上隱藏著極深的鼠洞、兔洞，隨時(shí)會(huì)讓那些跑直線的馬摔到殘廢。我們也一樣，如果你的心不那么的冰冷，如果你肯邁出一步，我們就會(huì)擁有一個(gè)共同的天堂一

　　雨后的天空中橫架著一道彩虹，在草原上彎成了一道巨大的曲線。

　　涂涂，彩虹的那邊是你嗎？涂涂，兩點(diǎn)之間曲線最近啊，你知不知道？

寫友情的作文3

　　友誼宛如時(shí)光長河里的沙碩，雖然被河水摩挲變小，卻依舊熠熠閃光。友誼天長地久，從來沒有變化過，無論身在彼岸，還是身在天涯，我們的心依舊相連。

　　當(dāng)熹微的陽光穿過枝葉撒在學(xué)校門口的大理石上留下一道道光斑的時(shí)候，我心中所有的記憶像是沒有對齊的圖紙，慢慢延伸。那年友誼撒在這炎熱的盛夏中。

　　“下面宣讀的是本次獲得繪畫二等獎(jiǎng)的同學(xué)，六年（2)班的聶XX...”隨著老師的報(bào)讀聲戛然停止，我向聶投去友好的目光。聶是我最好的'朋友，我們總是一起上學(xué)、放學(xué)，偶爾我們也會(huì)去對方家里寫作業(yè)...

　　“叮...”隨著放學(xué)鈴聲響起，學(xué)生們熙熙攘攘地從教室里出來，笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上。和以往一樣，我打算去聶家寫作業(yè)。

　　沉默，還是沉默，唯有筆尖摩擦紙面的沙沙聲。

　　倏地，一席甜美的女聲在我耳邊響起。“徐，我給你看樣?xùn)|西，你一定會(huì)喜歡的。”聶一臉神秘地對我說。

　　燭火因風(fēng)的吹動(dòng)而跳躍起來，沒有筆尖摩擦紙面的沙沙聲，一切都沉寂著。于是，連走路都有了轟隆的聲響。燭火映著聶參賽的作品，上面的龍張牙舞爪，萬般邪惡中帶著兇狠，把龍的神情描繪得惟妙惟肖。而那兩雙龍爪在聶的筆下似乎有了要爬起來的欲望。我仔細(xì)端詳著這幅令人嘆為觀止的畫。也許是聶有些羞澀吧，她伸手欲要拿走畫，而我卻依舊沉浸在畫的惟妙惟肖中，并沒有察覺，反而還把畫越拉越緊。

　　“嘶---”這聲響在萬寂之中顯得這么刺耳，讓我猝不及防。眼前的畫已被撕成兩半，我不敢相信，這是剛剛在幾秒內(nèi)發(fā)生的事。

　　“都怪你！現(xiàn)在可好啦，我的畫沒了，我畫得那么辛苦，你賠給我啊！你就是存心嫉妒我呢吧？”聶紅著眼眶，漲紅了臉，大聲呵斥著。“我...”我知道此時(shí)不管我怎么解釋，也沒有用。況且也不止是我的錯(cuò)，明明就是聶先搶的。“我...我就是嫉妒你啊！”我盡力讓自己把淚水都鎖在眼眶，然后故作冷靜地拎起書包就走。

　　天已經(jīng)黑了，鳥兒早已歸巢，一路上只有烏鴉在巢里的悲鳴。黑暗像潮水吞沒了我，我的心好像跌進(jìn)了冰窖。

　　翌日，沒有聶準(zhǔn)時(shí)在樓下等候我一起上學(xué)，心好像缺了一塊似的，難受極了。

　　熹微的陽光照在我身上，我卻感受不到絲毫的溫暖。陽光在門口的欄桿上留下出七彩的光圈，我舉起手正欲整理一下胸前的紅領(lǐng)巾，卻發(fā)現(xiàn)今早太匆忙結(jié)果忘了戴紅領(lǐng)巾。一時(shí)間我被眼前的困難弄得張皇失措。

　　看著陽光留下的七彩光圈，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，扎得高高的馬尾，手上拿著一條紅領(lǐng)巾...是聶。一陣驚喜過后我又開始糾結(jié)該不該認(rèn)個(gè)錯(cuò)再向她借紅領(lǐng)巾。問她借紅領(lǐng)巾？才不要呢！我正想走進(jìn)校門，聶攔住了我，甜美的聲音響起：“徐，昨天是我不好，我不該向你發(fā)脾氣的，原諒我吧。”

　　什么！她居然在道歉？昨天明明是我弄破了她的畫，她卻先來道歉了。

　　我一臉愧疚地轉(zhuǎn)過頭，接過了聶手中緊握的紅領(lǐng)巾，鄭重地系在胸前，然后在她耳邊輕輕地道歉。

　　知了依舊不緊不慢地叫著，陽光似乎暗淡下來了，笑容浮現(xiàn)在我和聶的嘴角。

　　雖然光陰飛逝，這一段記憶也逐漸被沖淡，可是我和聶的友誼卻永遠(yuǎn)隨著熹微的陽光撒在那年盛夏，永遠(yuǎn)不會(huì)腐蝕，亦如我對聶的想念永遠(yuǎn)不會(huì)腐蝕。

寫友情的作文4

　　真正的友誼不僅相互信任和支持，而且真誠相待，敢于在對方面前表露自己的真實(shí)心理。真正的友誼也會(huì)敢于改正對方的錯(cuò)誤，不會(huì)放棄對方。

　　——銘文

　　時(shí)光荏苒，我已經(jīng)進(jìn)入初中，來到陌生的環(huán)境，渴望得到新的友誼。

　　嶄新的教室，干凈整潔的校園，和藹可親的老師，即將到來的友誼。

　　一進(jìn)教室，我就覺得——很難受。沒有人說話，周圍像燒開的水一樣嘈雜。我也尷尬地坐著。沒有共同話題。一個(gè)女孩坐在我對面：她的臉漲得通紅，像太陽落山時(shí)周圍的云，粉紅色的臉很可愛。

　　我走過去鼓起勇氣。“我們能做朋友嗎？”

　　“嗯。”她笑著說。

　　回家的路上，陽光明媚，樹上的葉子綠了，花兒嬌艷，鳥兒在啁啾歌唱。我也很開心，因?yàn)槲医涣艘粋€(gè)新朋友。

　　好朋友并不總是聯(lián)系，但他們不忘，每次偶爾讀一讀，還是覺得那么溫暖，那么親切，那么溫柔；好朋友是心里有牽掛，眼里藏著關(guān)心；好朋友就是想起來就增添喜悅，想起來就及時(shí)溫柔一點(diǎn)。好朋友的美好不在未來。好朋友真的是瞬間永恒的，瞬間相識(shí)；好朋友的價(jià)值不在于一起走過的歲月，而對于好朋友來說最難得的是，他還會(huì)時(shí)不時(shí)想起，還會(huì)記得：你是我的好朋友！

　　當(dāng)你有好朋友的時(shí)候，陽光總是燦爛的，花兒總是燦爛的。只有當(dāng)你有了好朋友，你才意識(shí)到你擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去好朋友。好朋友不一定是永恒，但也許他只是你生命中某個(gè)時(shí)刻的過客，卻讓生活變得美好，讓好朋友的感情更加鮮活珍貴。就算沒有未來，又怎么了？至少，我曾經(jīng)和你走在好朋友的路上。

　　友誼是最純粹、最高尚、最簡單、最普通的感情。也是最浪漫，最動(dòng)人，最堅(jiān)實(shí)，最永恒的情感。每個(gè)人都離不開友誼。一旦沒有友誼，生活就不會(huì)有愉快的和諧。所以，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜身邊珍貴的友誼，因?yàn)樗鼤?huì)讓你的生活更加豐富多彩！

　　友誼，是人類最純粹的情感，是天空中兩顆星星的.相遇，即使輕輕擦肩而過，也會(huì)熠熠生輝。既然友誼如此美好，為什么我們不珍惜它呢？

　　原來，在我印象中，“朋友”，不就是互相利用嗎？錢是朋友，沒錢是壞朋友。對我來說，“朋友”沒什么值得珍惜的。是她讓我改變了對友誼的看法。

　　記得有一次期末考試，老師讓我們準(zhǔn)備文具，我還特意買了幾支新鋼筆。第二天，經(jīng)過昨晚緊張的復(fù)習(xí)，考試終于到了。我慢慢有條不紊的把書包拽出來，打開。我的鉛筆盒在哪里？我到處翻找，但還是沒有找到。沒有筆怎么考試？我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。想跟別人借，但是別人都在努力。

　　我怎么會(huì)被打擾？就在我不知所措的時(shí)候，桌子上突然出現(xiàn)一支筆，融化了我心中冰凍的世界。誰借給我的？哦！是她！是不是她心里就是不想看到我出丑？不，不是，因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友。當(dāng)我還她的鋼筆時(shí)，我說了聲謝謝。但她說：“不就是一支筆嗎？能讓你成為朋友是我最大的收獲。”突然，一股暖流涌上心頭。

　　是她改變了我對友誼的看法。是她讓我明白，朋友不能用金錢來衡量。是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間坦誠相處，彼此珍惜，這很重要。希望大家永遠(yuǎn)珍惜，永遠(yuǎn)熱愛！這將是我們一生中最美好的回憶！

寫友情的作文5

　　七月，在這樣一個(gè)煽情的季節(jié)，在這美麗的時(shí)刻，我遇見了你們：這群心懷遠(yuǎn)大志向，不畏艱苦將愛心的種子播撒在我們這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山區(qū)的志愿者們。然而，時(shí)光的沙漏終有流盡的時(shí)候，當(dāng)時(shí)間偏轉(zhuǎn)，風(fēng)景在暮色中模糊，又該如何回憶昔日？不知不覺中，我們就告別了短暫而又充實(shí)的十天，但這十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻猶如烙印一般，深深的印在我的腦際，讓人難以忘卻。

　　還記得，初相見，是場震撼

　　在那個(gè)蟬鳴午后，盛夏未央的時(shí)候，我頂著炎炎烈日大汗淋漓的趕來學(xué)校，環(huán)顧那個(gè)空蕩蕩的學(xué)校，落寞之情油然而生。然后，我正準(zhǔn)備推門進(jìn)教室的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在講臺(tái)上正講的興致勃勃，還不時(shí)的手舞足蹈（這就是我們后來的周老師），那時(shí)候我還以為是搞什么宣傳活動(dòng)的呢，但看見英語老師還在里面坐著呢，于是我就想偷偷的溜進(jìn)去，然后悄悄的坐下應(yīng)該不會(huì)打擾到任何人吧，誰知周老師說我嚇了他一大跳，并讓我saysorry，而后我就在眾目睽睽之下，當(dāng)著大家的面難為情的說了聲抱歉，多么搞笑的一次相遇啊！

　　亦難忘，這十天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　首先，不得不承認(rèn)在這幾天學(xué)到的知識(shí)：第一天復(fù)習(xí)了虛擬語氣，溫故而后得知新，并再一次加深印象；然后，是一系列的造句練習(xí)培養(yǎng)了我的語感同時(shí)也提高了我們的糾錯(cuò)能力；接下來應(yīng)該是詞義轉(zhuǎn)換，既豐富了我們的詞匯量，又使的我們在廣闊的詞匯空間游刃有余的翱翔；最后便是作文的指導(dǎo)和提升訓(xùn)練了，它使我們掌握了寫作必備的一些基本句型和技能......總之是讓我們受益匪淺啊！其次，就是老師那詼諧幽默的.作派，能夠讓我們在一種輕松愜意的環(huán)境中學(xué)到很多，也樂意接受許多知識(shí)。最后，我想說一下自己，我承認(rèn)我是一個(gè)開朗樂觀的女孩，特別喜歡微笑（不過準(zhǔn)確的說應(yīng)該是笑吧），因?yàn)槲乙恢睖\薄的認(rèn)為，微笑能化解生命里的很多倉促與不安；微笑還能融化記憶塵微的那份冰冷與無奈；微笑更能讓生命里的悸動(dòng)淋漓盡致的綻放芳菲。微笑的每一天，會(huì)讓自己的身心愉悅，會(huì)讓別人因?yàn)闇嘏袆?dòng)與瞬間。我也相信，微笑是最美好的語言，尷尬時(shí)笑一笑，悲傷時(shí)也笑一笑......然后一切就會(huì)不了了之，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)從前云翳的天空不在有陰霾，湛藍(lán)的天空是一碧如洗。但我有時(shí)候是笑的有點(diǎn)過了，甚至在上課的時(shí)候冒犯了您老師，真的不好意思啊！

　　永不忘，最后的，生日宴會(huì)

　　一直以來，我都很喜歡這句富有禪意的話：宇宙人生皆是因緣而和，緣聚則成，緣滅則散。我相信是緣，讓我們在此相遇，相識(shí)，相知。但分別并不代表我們的緣分就到此為止，我希望我們以后還可以保持這種朋友般的師生關(guān)系。而且，在此次宴會(huì)上最令我難忘的還是您贈(zèng)送的那句話：lcame，lsaw，lconquer。Andlwillrememberthisforever~~最后，我再次深深的感謝您：周老師。及所有志愿者的哥哥姐姐們，你們辛苦了！希望你們能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造一番輝煌的事業(yè)。并祝你們：開心每一天，快樂每一年，你若安好，便是晴天！

　　席慕容說；生命是一條奔騰不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。在生命之間，左岸是忘記，右岸是銘記。所以總想用心銘記生命里出現(xiàn)的每一個(gè)人，伸出手，極力要抓住那遺失的美好，醒來卻發(fā)現(xiàn)散落了一地的記憶碎片，不懂，茫然......然后，轉(zhuǎn)身，煙火闌珊的昨夜，刻畫出滿世迷離的煙云，化為心中那訴不完的縷縷清愁！

寫友情的作文6

　　七月花開艷陽下

　　被遺忘的花園

　　我家附近有座山，向陽的山坡上，開滿了艷麗的花兒。兒時(shí)，我經(jīng)常和小伙伴上山坡玩耍。當(dāng)我長大了一些，便再也沒去過那童話世界般的花海了。因?yàn)榧依锖芨F，課余時(shí)間，我便會(huì)幫父母干活，漸漸地，我便把花園遺忘了。直到上了初中，那座被遺忘的花園又在我的腦海里閃現(xiàn)。在一次作文課上，老師讓我們寫自己的家鄉(xiāng)，我把花園寫進(jìn)了作文里。結(jié)果，我的作文被老師當(dāng)成范文在班里念了。同學(xué)們都羨慕而又懷疑地問我：“你家附近真的有座花園嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“你家附近真的有座花園嗎？”這是偉跟我說的第一句話，他的眼神中并沒有羨慕和懷疑。他說他家附近也有座花園，很漂亮，有機(jī)會(huì)要請我到他家做客，看看哪個(gè)花園更漂亮。他似笑非笑地看著我，那神情似乎在說，有花園沒什么了不起。偉是個(gè)富家子弟，從他平時(shí)的.出手闊綽就可以看得出來，他甚至雇人寫作業(yè)，而我便成了他的雇員。貧窮的我不得不為了賺取生活費(fèi)而做兩份作業(yè)。我不喜歡他，并且我堅(jiān)信，我們不可能成為朋友。

　　七月花開

　　那年暑假，當(dāng)我在家門口看到偉時(shí)，我驚呆了。我沒有把他請到我家，自尊心不允許我讓他看到我家里的貧寒。我們?nèi)チ撕笊剑娜盏奈绾螅▋洪_得格外絢爛。微風(fēng)徐來，花海輕蕩。偉呆呆地看了很久，嘆道：“好美啊！你一定很幸福！”偉的話讓我所有的委屈頃刻間爆發(fā)了，我沖他大吼道：“你這個(gè)富家子弟懂什么？我不幸福！你知道為什么嗎？因?yàn)槲液芨F！”他愣了愣，隨即笑了，說：“我就知道你會(huì)這樣回答。你知道這是什么花么？”他那雙清澈的眼睛讓我平靜下來，我搖搖頭。“它們是太陽花。”說著，他躺進(jìn)了花海中，“我最喜歡太陽花，你知道為什么嗎？”我又搖頭。他沒有看我，繼續(xù)說道：“其實(shí)，太陽花是最堅(jiān)強(qiáng)的。人們都說梅花堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗秃？墒菍▋簛碚f，酷暑比嚴(yán)寒更可怕。你看這七月天，炎炎烈日下，有什么花兒能像太陽花這樣驕傲地盛開？這是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)樗[藏得很深，太難被人發(fā)現(xiàn)，所以才顯得更可貴。”

　　我呆呆地看著他，沒想到他竟會(huì)說出這樣的道理來。

　　有一種友情叫默默付出

　　偉告訴我，他很小的時(shí)候父母就離婚了，他隨著母親跟繼父一起生活。他家附近有一座花園，他從小就渴望父母能帶他到花園里玩，然而直到現(xiàn)在，他這個(gè)愿望也沒有實(shí)現(xiàn)。這時(shí)，我分明看到，他的眼睛里溢出一滴淚珠，順著眼角滑落到花叢中。我默默地俯下身，和他并排躺在花叢中。偉說：“其實(shí)，我根本不需要?jiǎng)e人幫我寫作業(yè)。我讓你替我寫，只是想幫你。我知道，你一定不愿接受別人的施舍，所以我才想出那樣的辦法。”

　　我猛地轉(zhuǎn)過臉，看到他正在對著我笑。他的半張臉掩藏在太陽花瓣中，被鍍上一層艷麗的色彩。“我希望你能幸福。”偉頓了頓，又說道，“如果你能像花兒一樣堅(jiān)強(qiáng)，就一定能常常感覺到幸福。”這個(gè)夏天，偉走了，他們一家搬去了外地。這個(gè)夏天，我看到了偉的成績單，所有科目都是優(yōu)秀。原來，偉一直都是我的好朋友！

　　當(dāng)我再次獨(dú)自躺在花海中時(shí)，偉說過的話在我耳邊回蕩，清晰有力。我閉上眼，盡情地沐浴著陽光，享受花香。七月，我們要和花兒一起，盛開在艷陽之下。

寫友情的作文7

　　冬天的風(fēng)卷走了一個(gè)多月前落下的梧桐葉，午夜空蕩蕩的街頭，似有悠揚(yáng)的歌聲回蕩，清脆、婉轉(zhuǎn)，匯成一股暖流，涌進(jìn)我的心田。漆黑的夜空還是和往日一樣沒有星星，我望穿這片濃稠的黑，思緒便漂洋過海，化作船舶在我記憶的沙灘上擱淺。

　　也許是我形單影只地來往太久了吧，踏入初中的校門，便渴望能擁有自己的知心朋友，手挽著手在操場上逛圈圈，亦或是在寢室與教學(xué)樓間往返。不管一路的風(fēng)景怎樣簡單，甚至是一片空白，但只要有她在，我的世界總會(huì)是一片五彩斑斕。

　　現(xiàn)在，我終于有了手拉著手在操場上兜圈圈的伙伴，可是我仍然記得你啊，雖說你留給我的，是那樣殘缺的、甚至是悲傷的記憶。

　　我們是不知怎的就走得那么近的，我也不知道我們是什么時(shí)候變得那么親昵，也許是某個(gè)寒冷冬天的早晨，也許是某個(gè)蒸騰著熱氣的夏至。我只記得那時(shí)的我們都只是很單純地打打鬧鬧，一路從教室大笑著拿著水杯去灌水，回來再蹦蹦跳跳地闖進(jìn)門。在籠罩著層層霧氣的寢室里穿著單薄的睡衣互相嘲笑著對方瑟瑟發(fā)抖的'樣子，在安靜的教室里越過那么多的人竊竊私語

　　我總是喜歡拿著你寫給我的少得可憐的兩封信，和我寫給你的厚厚一沓信作比較：你看看你，怎么會(huì)這么懶，多像我學(xué)學(xué)！

　　其實(shí)現(xiàn)在想來，我們的疏遠(yuǎn)便是從那時(shí)候開始的吧。并不是因?yàn)槲业脑挘悄菚r(shí)候的你開始變得看淡一切——體育課，有沒有都無所謂了；考試，沒考好也沒什么大不了的；做作業(yè)，做不完也沒關(guān)系，老師說了可以晚交的。也許那是你也開始看淡我們之間的友誼，因?yàn)槲以谀憬o我的信上看到這樣一句話：人都是自私的，人的一切行為都建立在利益的基礎(chǔ)上。自己能從對方身上獲得快樂，獲得自己想要的，自然就成了朋友。那時(shí)的我只是覺得你喜歡把什么事情都看得很透罷了，喜歡折射出事情的本質(zhì)，僅此而已。

　　幾個(gè)星期后，我開始察覺到你的異常，你變得和我疏遠(yuǎn)，不管什么事，如果我不主動(dòng)來找你，你便可以做到一個(gè)星期不來理睬我。于是在某個(gè)微冷的傍晚，你給我傳來紙條：我選擇放棄，關(guān)于我們。

　　我當(dāng)然懂你的意思。沒有一句對不起，也沒有絲毫的歉意，第二節(jié)晚自習(xí)看電視時(shí)看到好笑的情節(jié)你還是會(huì)和平常一樣會(huì)哈哈大笑。說我當(dāng)時(shí)看了不難過，那是不可能的，只不過想要偽裝的平靜一些，再平靜一些罷了，我不想在分別時(shí)讓你留下對我不好的印象。

　　就這樣，很快，你便找到了新的朋友，你還是和往常一樣，和她一起一路從教室大笑著拿著水杯去灌水，回來再蹦蹦跳跳地闖進(jìn)門。在籠罩著層層霧氣的寢室里穿著單薄的睡衣互相嘲笑著對方瑟瑟發(fā)抖的樣子，在安靜的教室里越過那么多的人竊竊私語

　　于是我便釋然了，能從兩個(gè)人的過去走出來，走出來，便好了。

　　友誼留下的并不全是完美的，就像你留給我的，那么多的遺憾，那么多的悲傷，我卻試著學(xué)會(huì)了承擔(dān)。現(xiàn)在的我們，只是在擦肩而過的那一瞬輕輕點(diǎn)頭微笑，我卻從你的微笑里看出了友善。也許從一開始我們便是錯(cuò)的，但命中注定我們要走過這樣一條路——不算曲折，簡簡單單便走到底，然后便只得選擇原路返回。但我不后悔，我欣慰于你還是給我留下些什么的，留下些我不曾有過的回憶。

寫友情的作文8

　　中考近在咫尺，整個(gè)中學(xué)沉浸在壓抑的氣氛中。

　　我不喜歡考試。可以說，我憎恨考試。每一次步入考場，無形的局促不安時(shí)時(shí)包裹著我。忐忑、不安，手顫抖著握緊筆，將自己在腦海中搜刮的支零破碎的答案填在像漂白過的紙上。

　　江溪不這么認(rèn)為。

　　我和江溪是從小一起長大的。我們的笑聲相似，食量相同，就連睡姿也一模一樣。但，我和她的成績迥然不同。江溪是全省聞名的尖子生，所到之處無人能及。又一次，我還看見江溪在研究微積分呢！對我來說，江溪永遠(yuǎn)是我仰視的人。考場上，江溪的筆尖總是不停地飛舞，好像有龍會(huì)從紙上飛起。她臉上洋溢的，永遠(yuǎn)是自信的笑容。江溪就是在詮釋一個(gè)完美的學(xué)生。

　　“徐茵茵呀，你努力一點(diǎn)，考重點(diǎn)高中不難的。相信自己。”黃昏，江溪“啪”地把《重點(diǎn)知識(shí)集》摁到我的桌子上。補(bǔ)課開始。我吐吐舌：“我本身就稍微愚笨一點(diǎn)點(diǎn)嘛，何況……”

　　“何況，你一直盡最大努力，卻徘徊在學(xué)校的一百名左右。沖不上前七十，就沒戲?qū)Σ粚Γ俊?/p>

　　我悻悻地點(diǎn)點(diǎn)頭。纖弱的'江溪沒有理會(huì)我。翻開書，滔滔不絕地講起來。我孜孜不倦地聽完，應(yīng)對如流地回答完了所有的問題。我可以，為什么，就是考不好呢？

　　補(bǔ)課完畢，江溪在本子上“刷刷”的寫了幾個(gè)字，推到我的面前

　　相信自己，你可以的。

　　整個(gè)晚上，我忘不了那句話。江溪會(huì)的我都會(huì)，可我們的差距竟如此之大。

　　可能是我真的……無法相信自己吧。

　　接二連三的失敗讓我徹底扼殺了自己的信心，我開始逃避失敗。但越是逃避，就越無法逃避。我不敢面對。

　　相信自己。這四個(gè)字深深地烙在我的心里。我輕輕地笑笑。一顆種子，開始生根發(fā)芽了呢。

　　第二天，江溪沒有來上學(xué)。

　　我有點(diǎn)擔(dān)心，還有兩天就考試了。不過我相信，江溪一定會(huì)出現(xiàn)在考場上，自信的笑驅(qū)走了一切的不安。

　　考前十分鐘，大家開始交換考場，江溪卻遲遲，沒有出現(xiàn)。

　　我走在不知為何落下的楓葉鋪滿的小路上，這是我和江溪的約定，盡管天人一方，終有一日會(huì)重聚于此。

　　“茵茵！”輪子踩著落葉朝我駛近。轉(zhuǎn)過身，熟悉的身影卻坐在輪椅上。“江溪……你怎么會(huì)……”

　　她……怎么了？

　　江溪搏予一笑：“絕癥，已經(jīng)兩年了。本來想考完試再走的，可是來不及了呢。不想讓大家看見我這個(gè)樣子呀。”兩年！我在心里驚叫起來。這兩年來，我在做什么？我只想過自己的學(xué)習(xí)成績，只在乎自己能不能升上重點(diǎn)高中，卻從來沒有關(guān)心過我最好的朋友！

　　江溪……

　　江溪沉默了。“我會(huì)加油的。”打破寧靜，氣氛稍稍緩和了一點(diǎn)。江溪輕輕笑：“帶著我的夢，一起。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，近乎失去力氣的手握緊了筆。轉(zhuǎn)過身，不讓眼淚落下。

　　謝謝你，我對不起你……

　　邁開愈加堅(jiān)定的腳步，走向考場。只是那么一回頭，第一次看到江溪的淚，打在她清澈的笑容上。這是我最后一次見到她，伴著夏日的風(fēng)拂過臉龐，和著楓葉唱響的亡歌……

　　還有，對不起……

　　考場的考鈴響起。我坐到座位上，望著左上角的“徐茵茵”，挽起自信的笑。寫有“江溪”的紙條被我重重地貼在左上角，我的名字旁好像看到了她的笑容一般。一切，只有卷上的考題，還有腦海中清晰的解答……

　　我從不孤單，也不會(huì)孤單。我身上扛著兩份重量，心里，一直一直，裝著令我自豪的兩人的夢。

寫友情的作文9

　　小天是魔法學(xué)院的學(xué)生，一學(xué)期要完了，魔法學(xué)院的學(xué)生每人要學(xué)習(xí)一種技能。

　　魔法學(xué)院中的小胖選中了道別，很快一輛飛著的汽車將他帶走，曉康選中了游戲，不久幾個(gè)人駕著馬車將他帶走。小天選中了友情。對我們?nèi)祟悂碚f這是非常美好的，可小天卻不怎么認(rèn)為，他覺得友情很簡單，不用學(xué)就會(huì)。過了一會(huì)兒，一朵白云將他帶走。

　　小天來到了一所人類學(xué)校，那里四處盛開著鮮花，教學(xué)樓前還有噴水池，噴水池兩側(cè)掛著風(fēng)景照。

　　小天讀的是六年級(jí)二班，他在這班級(jí)讀了幾天，覺得很孤單因?yàn)闆]有人和他交朋友，一天又復(fù)一天，兩星期過了，老師叫我們一人準(zhǔn)備一樣禮物送給自己最好的朋友。

　　送禮物的.那一天，一位叫陳偉的人把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給了小天，小天很驚奇的說：“我什么禮物也沒有你也要給我嗎？”陳偉笑瞇瞇的說：“你接受了，我們就是好朋友了，好朋友是不能有禮物來衡量的。”

　　第二天，小天一來到學(xué)校，陳偉就向他揮手，小天看見了就走過去說道：“在干嘛呢。”陳偉向他的好友介紹小天。

　　漸漸地，小天成為了班級(jí)的主要人物，每天都有同學(xué)來找他玩，找他說笑話，小天來的一個(gè)月班級(jí)里就發(fā)生了一件大事男女大戰(zhàn)。

　　同學(xué)們把自己自己的橡皮擦割成米一樣大小，男和男一對，女和女一對，兩隊(duì)互相仍來仍去，每當(dāng)上課的時(shí)候老師總被不明物品攻擊，但又不知道怎么回事，只好認(rèn)衰了。“戰(zhàn)爭”持續(xù)了幾個(gè)月也沒有成敗，只好停戰(zhàn)了。

　　班里的一位同學(xué)張波也和小天成為了好友，每天中午做完作業(yè)第一件事就是到操場去玩。

　　時(shí)光飛逝，也到期中考，小天只考了86。5，而成為考了91。5，他看見小天很沮喪就安慰小天道：“人生雖苦短，四味俱俱全。世間告訴我，有喜和有憂，有笑和有淚，亦是為人生。山川景色壯，歲月如海茫。看破塵世間，名利應(yīng)淡伯。山高與海闊，醉看天地間。”小天聽了又振作了起來，恢復(fù)了平常的心情。

　　和老朋友玩著以到期末，時(shí)光的快沒有人能控制；時(shí)光的奇，沒有人能全曉。

　　領(lǐng)成績單了，班級(jí)開展了一個(gè)班級(jí)聚會(huì)，大家一起談天說笑，面對著分離，同學(xué)們以歡笑來面對。小天問陳偉：“我們還有機(jī)會(huì)再見嗎？”陳偉笑盈盈的回答：“當(dāng)然能啊。”話音剛落，就從魔法學(xué)院傳來一個(gè)消息。

　　小天飛奔下樓來到操場，對著天大聲喊道：“不要，千萬不要。”然而一切都沒用，鮮花在消失，噴水池在消失。小天跪了雙手襯在地下下來流著眼淚輕輕說：“不要，不要。”

　　：“你不必為我們感到悲傷，人會(huì)死，但靈魂依在，友情依在，我們只是你人生的一部份，擦干你的淚，笑著面對你的人生。”小天的身后傳來陳偉的聲音，小天一回頭才發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓已經(jīng)消失，陳偉也倒在了地上。小天跑到陳偉身體旁跪了下來。

　　陳偉用最后的時(shí)間對小天說：“對不起，我騙了你，其實(shí)我們不可能再見了，對不起。”小天沒有哭了笑著對陳偉說：“沒關(guān)系。”話音剛落，陳偉就消失了，小天并沒有后悔，因?yàn)樗陉悅ハеH說了句沒關(guān)系。

　　此時(shí)，小天已經(jīng)知道自己學(xué)會(huì)了友情，得到了友情。他微微的笑了一下，站了起來對著天輕輕說：“再見。”說完就展開雙手大聲再說：“再見。”

【寫友情的作文】相關(guān)文章：

寫友情的作文12-23

寫友情的作文09-02