中專學籍檔案自我鑒定

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中專學籍檔案自我鑒定（通用15篇）

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的中專學籍檔案自我鑒定，歡迎大家分享。

中專學籍檔案自我鑒定（通用15篇）

　　中專學籍檔案自我鑒定 1

　　在中專三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

　　在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，（并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，）

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的'生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　對于一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　中專學籍檔案自我鑒定 2

　　20xx年9月我考入了文山衛校，三年的中專生活成為我一生中的重要階段，它是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入學校校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。并為我未來的生活開啟了一個新的面窗。

　　我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學踐。以優異的成績順利完成學業；并獲得多種榮譽獎章，具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。為了將自己鍛煉成德、智、體全面發展的綜合性醫學人才，三年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，并嚴格要求自己，力爭全面發展。

　　在實習期間，我更嚴格遵守科室制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不早退、不曠工、踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，我從沒有放棄學習理論知識和臨床知識，我一直用理論知識來聯系實踐，這樣工作才能就會更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。并做到理論學習有計劃，有重點，檢驗工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風。努力工作把護理事業做得更好。

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的學習生活中，曾作為團支書及宣傳委員的我，有較強的組織、宣傳、管理能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的.任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。中專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、

　　發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名護理工作者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求，才能在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

　　中專學籍檔案自我鑒定 3

　　轉眼間中專生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定！

　　中專期間，我不僅重視對專業課程的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的`至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。我積極樂觀向上，適應能力強。中專生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！

　　中專學籍檔案自我鑒定 4

　　三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的.前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的`不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　中專學籍檔案自我鑒定 5

　　讀中學前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的自我鑒定。

　　我中專三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

　　身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基儲機械設計基儲數控機床的維修與保養auto cad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的`普銑，普車。鉗工操作等。

　　在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

　　中專學籍檔案自我鑒定 6

　　經過半個學期的頂崗實習，充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學校，您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業，做錯了就要受到批評，而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢？

　　對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環境，唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的！品質決定成敗，已經成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向———責任心。

　　一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使我在學校理論乃至城北頂崗實習都能比別人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎？不，不一定。學校有校規，社會同樣有它的規則，您在遵守規則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會呢！歸咎到底，在社會上走，就要適應規則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？

　　書到用時方恨少，在頂崗實習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前。

　　深思熟慮后決定，還是繼續就學吧！書本是死的，運用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的`，對于未來的我作下一個無怨的導向，以后的.我依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經是那么的庸碌，那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候，已經是中專，但中專是我的人生轉折點，它帶給我的是”多元化”的學習，用這樣的學習來增加我的核心價值，用這樣的態度來成就我的新人生！

　　中專學籍檔案自我鑒定 7

　　中專三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的`學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的`集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

　　曾參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。積極組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。同時，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　中專學籍檔案自我鑒定 8

　　我要畢業了，回顧在中專這些年的學習，學的更多的是技術，更多的操作，我也是對于要進入到社會的工作充滿了信心，雖然我的成績也不是很好的，不像我其他的同學那樣可以讀高中，但是我的動手能力還是不錯的，也是在成長之中有了挺大的收獲，我也是對于我中專的一個學習也來做個自我的鑒定。

　　在學校的這段日子里，我認真的去操作，把老師教給我們的技術認真的去學好，我知道這是我以后去到社會的立身之本，如果不學好，那么也是白上了學，并且以后想要找到一個好一些的工作真的。不容易，而且自己也是需要繼續的努力提升，去鍛煉，所以在學習之中，每次的實操，我都是認真的去做好了，鍛煉自己的動手能力，真的去把技術給學到手，畢業之前我也是把該考的專業證書考到手里了，對于進入社會也是有了一個信心，不像剛進入中專那時候那樣的茫然，對于理論的學習我的確沒有那么在行，但是我也是盡量的.多學，多了解一些。很多同學可能會逃課，或者遲到之類，甚至在課堂上不聽課的，但我每一堂課都是認真的去聽了，我不想自己沒學好知識，也是想有所成長。

　　和同學的一個相處，我都是友善的，沒有和同學去起什么沖突，也是沒有打過架，學習的時候，有不懂的地方，我也是會去幫助他人，自己也是找到了一起努力學習的同學，大家成為了朋友，一起去學技術，學到知識。在學校的時候，除了學習，我也是會參加一些活動，在這些活動之中，也是有一些收獲，不過自己也是明白，不能太過于分心，所以更多的時間，我也是花在如何學好自己的專業方面。這些年的學習也是讓我明白，如果沒有一門技術傍身，想要去社會找到工作真的不容易。

　　而今要走入到社會了，我也是做好了一個準備，雖然我的年齡不大，自己的技術水平和真正的職業人士相比還是有差距，不過我學習的態度，讓我知道，即使起點現在比較的.低，但是只要是能往上走的，我就會付出，就會努力的去做好我該做的，讓自己能在社會更好的去立足，中專給我的不但是技術，也是讓我認清了自己，讓我明白，要想變得優秀，就要努力的去學習，并且我也是在這中專的學習之中，感受到學習的快樂，也是會在今后繼續的努力，讓自己能更好的在崗位上做好自己的工作。

　　中專學籍檔案自我鑒定 9

　　本人遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的榮譽感，努力為班為校做好事。

　　作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。在老師們的`悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個農家小男孩成為一個有理想有抱負的社會青年。

　　性格活潑開朗的'我積極參加各種有益活動。

　　兩年的中專生活的`，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。學業、個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

　　中專學籍檔案自我鑒定 10

　　珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績并非，重要的.是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極程度的提升了自己的自學能力；再有就是懂得了運使用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　中專學籍檔案自我鑒定 11

　　對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環境，唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個不錯的前提，這是我不得不感謝的！品質決定成敗，已經成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向———責任心。

　　一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎？不，不一定。學校有校規，社會同樣有它的規則，您在遵守規則的.前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規則”的`游戲規則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會呢！歸咎到底，在社會（上走，就要適應規則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？

　　書到用時方恨少，在實習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前。

　　深思熟慮后決定，還是繼續就學吧！書本是死的，利用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的`我作下一個無怨的導向，以后的我依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經是那的庸碌，那的無為。那的浪費光陰。當我意識到的時候，已經是中專，但中專是我的人生轉折點，它帶給我的是”多元化”的學習，用這樣的學習來增多我的核心價值，用這樣的態度來成就我的新人生！

　　中專學籍檔案自我鑒定 12

　　三年的中專生活結束了，總結三年的生活與學習，感覺收獲很多。

　　一、思想方面。能積極參加學習，關心國家事，擁護黨的。各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。

　　二、學習方面。以優異的.成績完成了全部課程，并利用業余時間學習了專業之后的知識，拓展了知識面，開擴了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

　　三、不足之處。學習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更進步。

　　中專學籍檔案自我鑒定 13

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的`我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的`每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的'綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出優選的一幕。

　　中專學籍檔案自我鑒定 14

　　中專三年里，在提升自己科學文化素質的同時，也努力提升自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適合21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專三年，塑造了一個健康、充滿自信的`我，自信來自實力，但同時也要理解到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在持續變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適合社會的發展，得持續提升思想理解，完善自己，改正缺點。

　　要學會學習，學會創新，學會適合社會的發展要求珍貴的三年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的.方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　中專學籍檔案自我鑒定 15

　　在中專三年里，我一向使自我堅持著積極向上的心態，這使我能在歡樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很歡樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的`理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自我在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

　　在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種。種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

　　在學習上，不斷的改善自我的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自我也找了份兼職，最終也感受到了步入社會的艱難，經過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，可是學校的獎勵以及教師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自我的身體素質。

　　對于一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這三年多的總結，我對自我有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自我的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

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