臨床醫學的學習自我鑒定范文（通用6篇）
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編整理的臨床醫學的學習自我鑒定范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
臨床醫學的學習自我鑒定1
在大學學習的五年里，本人在提高自己科學文化素質的同時，努力提高自己的思想道德素質，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發展，適應21世紀發展要求復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的醫學生。
本人政治思想覺悟高，認真學習各項政治思想理論，熱愛祖國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導及方針，路線和政策，遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守XX醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在校訓鞭策下，端正個人學習目的，學習態度，本著努力學習，刻苦鉆研，積極進取的態度，具備了扎實的專業基礎知識，系統掌握了臨床醫學專業理論，同時把所學知識運用于實踐活動中，把知識轉化為動手，應用，創造能力，力求理論和實踐統一。在臨床學習期 ，本著學以致用，實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面，本人作風優良，待人誠懇，尊敬師長，團結同學，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，充分發揮自己的特長，挖掘自己的潛力，能合理地統籌安排工作生活中的事務，本著雖然在學習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個人的基本原則，相信憑著“實事求是，開拓進缺的作風，一定能克服不足，爭取更大進步。
本人熱愛醫學事業，立志獻身于醫學事業，為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我，完善自我，做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐，具有良好的新環境適應能力，積極參加各項社會實踐活動，強于組織溝通和團隊合作。
在五年的大學生活中，以優異的成績完成了學業。在學習過程中，培養出了優異的自學能力和挫折承受能力；系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識，扎實了各項實驗的基本功；尤其是進入實習期后，積極向各位醫師學習，已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護，并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見；當然還有一些閱歷上的不足，需要以后長時間的工作中認真積累，爭取在各方面做得更加完美本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習，并涉獵了許多醫學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術，有很強的責任心和敬業精神，專業知識過硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛好，時間觀念強；嚴于自律，吃苦耐勞；團隊親和力強，有較強的環境適應能力。
具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則，能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業的“三基”培訓，實習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操。
臨床醫學的學習自我鑒定2
為了提高自己的業務水平和能力，我參加了成人高考，考取了XX省函授醫學院臨床醫學專業，于是開始了三年的函授學習。通過學習，我各方面都有了較大的提高。
（一）政治思想上
我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的學習興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲，我相信：樂于助人是快樂之本。
（二）學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
（三）收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與醫學專業有關的書籍，并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。
（四）工作與學習的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘XX任課教師的學習指導，充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
（五）存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！
臨床醫學的學習自我鑒定3
我們臨床醫學專業是六年制，時光匆匆，在我看來很長的六年也成為了過去，如今也到了畢業的岔路口，回顧過去總結自身，有很多的感觸和心得，現在做以下自我鑒定。
我在xxx醫學院，除了學習醫學知識，還學習了很多其他相關的學科任務，這些給我很多啟發，因為這都是我需要學習的，比如數學，歷史思想品德，都是大學科目中不可缺少的科目，雖然有些多，我一直都認真對待，上課時間不夠，我就利用下課時間繼續學習，希望學的更多學的更好，讓我可以快速成長起來，不留下遺憾。
我們學習的重點是臨床醫學，每天上課除了基本的一些理論知識外，還需要去做各種解剖手術，我們拿一些青蛙和老鼠做實驗，做手術，剛學時我感受到非常大的壓力，覺得這樣做很累，真的難以接受，感覺在傷害小生命，可是這就是我們必須要做的，只有動手了才能夠明白其中的很多結構，才能夠在畢業后有所成就，這就是我們面臨的選擇。
我明白學醫和其他專業不同，我需要更小心，更認真，每一次學習，都必須要多次牢記和背誦，不能耽擱時間，也不能遺忘任何的事情，做好當前的學習任務才行，每次我學習壓力大了，想要逃避，我就給自己定目標，讓我清楚每一個階段我必須要學習到什么程度為止，這就給我很多的機會，讓我明白了，我想要有更好的未來，就必須要誠心工作，善待病人，也不得不做。不然如何做好自己的任務。
我家世代行醫，因為我父親，我爺爺都是醫生，所以我積累了很多行醫的能力也明白了要成為一個醫生要如何做，有家里的經驗，有豐富的教導，而且也想繼承醫生這個職業，因此我就成為了一個醫生，努力學習好自己的學習任務。我在大學里面成績提升很快，每個學期進步不同，很少退步，在全校前十名里面總有我一個。因為我喜歡學醫，對這個職業認真對待，所以我在實習工作的時候經常會在學習中度過，從來就沒有什么休息的時間。
付出的多了，流了很多汗，我也有豐富收獲，積累了很多行醫經驗，有幾次回家我都會學習各種病情知識，積極的掌握鉆研，從來就沒有懈怠過，把每天的學習任務都用在了工作總，這給我很多的機會，我也知道了今后如何走。畢業時刻已經來臨，我還欠缺很多，需要我懂事的地方很多，我還需要繼續牢記自己的使命做好自己的.任務。
我明白畢業后也不會直接成為一名醫生，而是一個實習生。需要繼續在崗位上學習一兩年，讓我積累做夠才可以成為一個醫生，不能拿病人的安危做考驗，只能夠經過多次考驗后我合格了才能夠成為一個醫生。
臨床醫學的學習自我鑒定4
驀然回首四年大學求學的生活，當年單純懵懂的少年已逐漸成長成熟穩重之人，使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的恒心。
在思想上，我時刻不忘自己是一名共青團員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學習黨的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。
在學習實踐上，我積極投身于臨床學習實踐中。使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。盡最大努力送給病人健康和歡笑。
我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，竭盡全力除人類之病痛，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
臨床醫學的學習自我鑒定5
我畢業于xx醫學院臨床醫學專業，獲得醫學學士學位。下面就是我的學習工作的自我評價：
我工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術和新的方法。心理方面：自我調節能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。
對于醫學，我有著深厚的感情。學醫五年，我被這一門學科深深地迷住了，細讀醫理，不禁酣暢雀躍，精研醫案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。
在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
臨床醫學是一個高尚的專業，需要我們加倍努力去探索和發展，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業技能，才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將繼續努力，全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，為臨床醫學事業的發展添磚加瓦！
臨床醫學的學習自我鑒定6
我在校期間學習刻苦，成績優秀，扎實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。
尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。我誠信開朗，勤奮務實，有一定的組織管理能力，有較強的適應能力和開拓精神，有良好的職業形象和素養，責任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神，不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：
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