學生自我鑒定

時間：2025-03-22 08:35:05 賽賽自我鑒定我要投稿

學生自我鑒定范文（通用19篇）

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的學生自我鑒定范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生自我鑒定范文（通用19篇）

　　學生自我鑒定 1

　　三年大學生活就這么過來了，結束之際我總是抱著對過去一份深厚的回憶，大學是一個心之向往的地方，過去的幾年大學學習生活我一直在肯定自己，我對自己有一個明確的規劃，特別是學習，現在已經呆了這個時候了我感覺是充滿了很多不舍，我一直都對這幾年的大學生活充滿這不舍，我覺得這是一筆財富，對我而言意義很大，畢竟我個很多方面都是受到了這些影響，我覺得在今后的生活當中我一定會更加堅定，當然對這幾年的學習生活我應該要有一個交待。

　　我在學校非常努力，跟同學們能友好相處，在很多方面都有足夠的信心，我知道只有讓自己保持好的狀態在學校才能表現好，這是一定的，在生活方面我始終貫徹學校的規矩，生活作風我都是保持高度的優秀，我知道作為一名大學生一一定要有好的精神面貌，學生就應該有學生的.樣子，保持一個好的生活作風，大學三年的時間我也一直在要求在，同學們也都看好我非常清楚這些，所以在工作當中我就非常的努力。

　　在學習上面，我讓自己各方面都在鍛煉，不管是什么問題都應該得到一個有效的解決，但是學習上面我一點都不敢馬虎，大學是我各方面的鍛煉場所，我現在能夠感覺自己進步了很多，特別是在工作生活當中我愿意花時間我做好這件事情，不管是什么事情都應該有一個非常清晰規劃，在學習上面我制定的學習計劃，每個月都會有，我認為這是一個檢點的事情，給自己有計劃去制定的一些學習，這樣總會有所收獲，我愿意花時間讓自己優秀起來，學習是自己的事情我不應該對這些漠不關心，現在我也想了很多我覺得這是非常有必要要去做好的，我制定了一些學習計劃一直都在堅持著，不管是什么時候不會去偷懶。

　　在社會實踐上面，大學我賺了第一桶金，過去的好幾年我在實踐方面也非常主動，社會上面很多東西都要一步步的去適應，試過了總之就會知道怎么做，我現在才是真正的知道這寫看上去簡單但是非常有意義的事情是多么重要，我在暑假就經常去嘗試，暑假是一個非常好的機會，當然我不會影響了自己學習，只是說在個方面都有所保障的前提下去做好，大學三年現在接近尾聲，一切事情回想起來都是值得珍藏的回憶，是一件件小事，也是一次次挫折，這些都在激勵著我前行。

　　學生自我鑒定 2

　　回想這大學三年，過往的學習生活依依歷歷在目，其實一段經歷的結束是下一段美好的開始，我非常的受用這一塊，在學習當中我沒有給自己留下什么遺憾，不管是什么事情總應該有個度，我相信在以后這一點依然會伴隨我受益終生，我以前沒有想過現在這一天，那時候畢竟是要遙遠的，在生活當中一定要記得這些，真正重要的東西往往就是像現在這般讓人措手不及，我非常希望自己能夠在這方面積累足夠多的經驗，我想沒有什么事情是不能夠發揮自己十二分的精力，去拼一把的，往往在學習生活中的這些細節，就是注定了這些，三年的大學生活我收獲了，我懂得了，我也豁然開朗了。

　　一、學習生活上面

　　我始終認為在我們周圍有非常多的重要的東西，它可以是學習，可以是友誼，可以是努力，總是會有我們看不到的正面的東西在我們周圍，只要我們能夠抓的住，這三年來學習上面我認為自己做到了努力刻苦，雖然每個人對這四個字的理解不同，我認為努力就是在自己原有的基礎上在繼續向前一步，做到足夠的認真細致，我認為的刻苦需要讓自己做到比優秀的人更加努力，大學我知道學習是非常中重要的，都說大學期間是各方面的綜合培養，不管是什么能力都需要得到提升的`，但是學習是不可忽視的，子啊專業知識上面我對自己非常的嚴格，我知道我要做大這一點，在一個集體當中學習一定非常重要的，我經常會給自己足夠的理由平去學習，專業知識不能落下，向老師向同學請教這些都是最基本的。

　　二、社會實踐方面

　　成長都是疊加的，我希望在這三年的大學生活不留下什么遺憾，過去的這幾年我總是在要求自己，不管是什么事情我都愿意去嘗試，這是一種態度，我非常珍惜每一次機會，在學校組織的社會是實踐活動中我總是會積極的參加，作為一名大學生我應該展示一名大學生應該有的風采，以后這也會對我有所幫助，在學習的同時讓自己不斷的積累的這些實踐知識，我通過學生會這個阻止，成長了很多，在學生會里面我也經常會去做一些實踐活動，讓自己在這一方面填補空白。

　　三、個人不足之處

　　我覺得自己在社會交際上面欠缺，都說只要把自己的是簽那個做好就行了，但是在大學期間，做到語同學友好相處，有一點的社交能力，這些都是需要具備的，我會讓自己慢慢的學習提升的。

　　學生自我鑒定 3

　　三年的大學大專的生活，是就快要過去了，我也是要進入社會去實習，然后去工作了，雖然以前寒暑假也是有參加過社會實踐的，周末也是去做過一些兼職的工作，但感覺那些更多的是一種體驗，在工作中，領導對于我們的錯誤也是能夠體諒，但是而今要走向社會了，更是帶著一份責任，我也對我這三年來的大學生活做一個自我的鑒定。

　　在校的這段時間，我認真的去學習，我知道如果不學習，那么大學的時間就是浪費掉了，更是不能在游戲中去虛度光陰，課堂上，我也是盡量的早到教室里面去坐到前面的位置，更好的聽老師講課。有什么問題，也是會在課后去問老師，讓自己弄懂，平時的時候，不宅在宿舍里面，天氣好就去運動，讓自己有一個好的身體，只要沒課的.時候，都是去圖書館里面看書，讓自己有一個好的學習環境，同時汲取各類的知識，大學一些要考的專業資格證書，我也是在圖書館看書，然后去學習通過的，同時在學校有很多的社團活動，和學校，系里組織的活動，只要能鍛煉到我自己的，我都是積極的去參加，鍛煉自己的各方面能力，一些專家過來學校的講座，我也是積極的去聽講座，去充實自己的知識，讓自己的各方面都是得到發展，只有自己的綜合素質以及能力都提高了，那么以后到職場上也是更加的有競爭力。

　　除了學習，我也是積極的參加社會的實踐活動，學了就要用，平時在周末，我也是會去與專業相關的一些公司做兼職的工作，不在乎薪水的高低，最主要是能鍛煉自己，能讓自己學到的知識能運用上，也是讓自己提前的接觸社會，了解職場，到了寒暑假期間，更是有大量的時間來實踐，我也是體驗合適我的一些兼職，讓自己的專業知識在工作中得到實踐，這樣我也發現了自己哪些方面不足，回到學校之后也是更加有針對性的去學習去補足了。只有通過在社會中的實踐，我才更加的明白我的學習是如何的，不然只是學知識，那么那些知識其實還是只存留在我們的腦海里，而不是轉化為我個人的一個職業能力。

　　三年的大學生活，我認真學習，努力的去實踐，也發現了自己一些方面的不足，我的口才不是那么的好，可能也是我的性格不是那么外向的，所以很多時候溝通并不是特別的好，這些也是需要我去作出改變的，特別是在職場中，溝通是非常重要的一個環節，而不是只做好自己的事情就可以了的。但我相信我今后一定會變得更好的。

　　學生自我鑒定 4

　　珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。

　　一、學習成績不是非常好

　　但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。

　　二、社會實踐能力有了很大提高

　　大學三年中，我參加了心里協會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還做過班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過代理，進過電子廠做實習生，促銷tcl做過助理等，在這些工作中我積累了很多的經驗，相信這些都有利于我以后的就業，對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些，但樂此不疲。

　　三、我的優點是誠實、熱情、負責任、感恩

　　我認為一個人的誠實是立身之本，是對人的一種原則。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯系，主要不想讓他們掛念，對用錢方面從來都是用在刀刃上的，父母的錢來之不易，我也堅持自己邊工作邊學習。

　　四、我個人認為自己最大的缺點

　　就是有點固執，急功近利，比較浮躁，就是在需要做選擇的時候，我常常根據自己的想法判斷，對別人的`意見有點不采納，做什么事有點沖動，現在發現無論做什么事都要想想，從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己，步入社會后不能固執。要善于傾聽，集廣大朋友的想法然后做決定。

　　三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長。

　　學生自我鑒定 5

　　時光飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行個人總結。

　　在思想政治方面：通過在校的學習，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀。努力培養了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇于創新的開拓精神，熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情，擁護共產黨的領導和社會主義制度，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。

　　我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質!三年來，自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業。學習是忙碌的'，繁重的，有時會感覺很累，有時候侯還得熬幾個通宵，可是，我也充實著、快樂著，在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。

　　學習上，吸取了前兩年的經驗和教訓，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法。由于專業課是我們第一次接觸到，也深知專業課的重要性，所以在學習的過程中，重點把握規律性、富于創造性，獨立思考，這也是我一直努力的方向。

　　在學習中也收獲了一份自信。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同學們友好相處，互幫互愛……

　　學生自我鑒定 6

　　這三年如夢般，大學的時光總是過得這么快，在我沒有反應過來的時候，現在接近尾聲，我總是在說珍惜時間，我們總是覺得時間一去不復返，現在我是真的體會到了這種感覺，其實我是真的感觸很多，回想這段大學經歷我收獲太多了，我學習到的太多了，這可能也是對我的一種鍛煉，我總來不覺得這些可以去回避，現在我哦也要畢業了，面對未來就是工作，在想起這段經歷的時候我內心是不舍的，但我也應該對這三年的大學生活有一個交待。

　　首先在生活當中，大學這幾年我可以說是非常的充實的，我在生活當中有很多事情可以做，這讓我覺得非常的開心，充實的過好每一天絕對是完美的，我相信這會讓我充實起來，往后的工作生活也將會繼續保持下去，我是一個很樂觀的人，生活當中也比較自律，做一件事情會有始有終，大學三年來我堅持做好個人的`品德修養，堅持好每一個生活方面的細節，養成良好的生活作風，在我心里這是非常重要的，在別人眼里這也是非常重要的，一個好的生活做風是可以讓人大大的加分的，所以我非常愿意調整好自己的狀態好好的學習。

　　在學習上面我可能會比較執著吧，我愿意話一定的時間去做好一些事情，這是非常關鍵的，學習跟生活這些都是要兼并在一起，過去很長一段時間我總是找不到自己的學習方向，大學三年來我度過了太多的時光了，從一開始沒有方向的耽誤時間，到后面的堅持學習，克制自己主動去學習，這是最讓我激動地一件事情，我也總是會不厭其煩的去做好這些，都說學習是很枯燥的，誰說又不是，一屆屆的學生已經證明了這一點，但是這些都是可以改變的事情，枯燥的學習讓我能歐靜下心來，我知道自己的主要任務就是學習，這是不可爭議的，在專業知識上面我積極發揮自己的長處，專業知識我一點都沒有耽誤，我知道這些都是可以接受的，我愿意把這些都做好，不會在某一時刻就讓自己在這方面頹廢了，玩歸玩，但是我從來不敢忘記的了自己的學習，不會就問，不懂就學，這是老師家長一直教給我的道理。

　　在社會實踐方面，我堅定自己內心的想法，全身心的投入到學習當中，這也是我的一種動力，我愿意讓自己在這方面做好，只有保證了這些才是關鍵，我會主動地參加社會實踐，說實話大學的實踐機會不是很多，但是只要主動起來，積極的參加總是會得到鍛煉，我也會通過假期去實踐，我認為只有自己在實踐的時候才能知道這些才能，珍惜這些。

　　學生自我鑒定 7

　　三年的大學時光已然離去，我現在非常的懷念，每每想起過去三年的大學生活，我就會非常非常的感慨，有過很多的成長，也有過非常多的進步，在不知不覺當中，自己已經掌握了很多知識，在這三年的學習生活當中，我把自己的能力跟專業知識看得非常重要，我特別希望能夠掌握一門技術，能夠在接下來步入社會之后，有自己的一己之力，我希望通過學習的方式去豐富自己，雖然現在馬上就畢業了，可我認為自己的.學習還是要不間斷，也對過去三年的時間有個客觀認識。

　　首先生活當中，我一直以來都保持優良的作風，養成良好的生活習慣，我從不會因為一些小小的事情而大動干戈，特別是在生活當中，會遇到一些困難，不輕言放棄，這是一個準則，同時也會把事情做得非常的到位，能夠在這個過程當中積累到足夠的經驗，跟知識是非常非常好的，雖然過去幾年的學習生活沒有太大的變化，但是自己也是一步一步努力過來的，生活上面保持著好的習慣，也跟同學們和睦相處，在學校也非常的虛心樂觀，通過學習的方式去提高自己，這是我一直以來對自己的要求。

　　在學習當中，專業知識擺在第一位，我學習的是編程，我認為自己還是需要去深入了解的，學這一門專，自己在學校所認識到的，所接受的知識是非常有限的，課堂上面學到的只是片面的自己，還要去鉆研，這是一定的，老師也說過，我們想要把這一門專業學好，肯定需要自己投入大量的時間做一名大學生，這也是應該有的一種素養，不能夠浪費時間，我經常在私下去請教別的同學，因為班上面有很多同學都非常的優秀，他們的專業知識打到了一個很不錯的地步，虛心的請教我，一直以來都沒有忘記這一點，只有通過這樣的方式去積累知識，才可以不讓自己在這個過程當中耽誤了自己，浪費時間是非常不好的，在專業知識上面我刻不容緩，學好一門專業知識，對未來的自己也是非常有必要的，也是能夠有很大幫助的，現在已經要畢業了，我內心非常感慨，當然，我也會保持著那份初衷，讓自己更加強大起來，通過學習積累的方式充實自己，再次感激大學三年的成長，還有這幾年的一個變化，我會抱著初中認真去走好接下來的每一步。

　　學生自我鑒定 8

　　如今的我已是大三的畢業生了，大三的生活就這么過完了，時間真是過得好快，感覺就是一眨眼的時間就沒有了。甚是有點懷念那段時光，有苦有甜，也算是一段完整的大學時光。現在就針對我大三畢業做自我鑒定：

　　大三以來，由于是最后的一年大學時光，所以我格外的珍惜，也一直在做著最后的努力，把自己的專業學好學扎實了。我大三每天的課不多，所以就選擇自己去圖書館學習有關專業的新知識，也是對自己專業的補充，更多可能是對本專業的復習和鞏固。沒有課的時候就在圖書館待著，有課的時候我就認真上課，不在上課遲到、早退、曠課這一類事，通通遠離，上課期間更是認認真真的把老師講的每一個內容都記住學好了。

　　做一個優秀的大學生，我要做的有太多，大三從不晚歸，也不酗酒。總是在學校門禁的時間回到寢室。我養成一些好習慣，比如早睡早起，也是不熬夜的.，除非事情很重要，不得不熬夜才能完成。早上一定會早起起來跑步，鍛煉身體，所以現在畢業才有一個健康的身體。在校期間也是從來都是遵守學校所有的規定，不去觸犯它，做一個文明大學生。學校的公共財物我都會自覺去保護，不會去主動破壞，看到有其他人破壞，我也會去適當的提醒他們。我作為學校的一份子，理應維護學校的一切，在校的所有福利也都是學校給予的。

　　雖然是大三的畢業生，都忙著畢業的事宜，但是學校需要我的參加的活動，我也都很好的配合好，都盡量參加這些活動，這不僅是在為學校做我的貢獻，也是在幫助自己鍛煉能力的好事，是必須積極去做的。除了這些，我自己的學院的活動我也盡量不缺席，該要自己去的就都親身參加，不馬虎對待。

　　在學校的這三年，是我人生一個短暫又美好的時光，我慶幸自己一開始就珍惜了，沒有荒廢大學的每分每秒，而是都利用起來為自己打造更好的學習環境，也制定屬于自己的計劃表，讓自己的這大學過的不后悔。在大學里逐漸建立起自己的個人價值觀，提高了自己思想品德，有崇高的理想，把專業知識學的很扎實，是我在大學里收獲最大的。

　　希望在我未來的日子里，我可以做的更好，把自己的能力逐步完善，為自己的未來人生路創造更好的條件，我不負這段大學的青春。

　　學生自我鑒定 9

　　三年的大學結束了，在這幾年中，我一直以嚴謹的立場和積極的熱情投入到學習、工作中，經由良師的精心指導和自己的耐勞努力，順利完成了學業。剛進入學的喜悅似乎還在眼前，現在卻要離開學校了。回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴，感受良多。

　　財務會計是一門實務操縱性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己不管是在思惟，仍是在學習等方面都取得了質的奔騰。

　　在思想方面，本人積極要求提高，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀遵法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強思惟學習，進步了自己的政策水平及明確長短的能力。

　　在業務知識和能力方面，熱愛本專業并投入了極的'熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《本錢會計》、《財務會計》、《治理會計》等各門課程，我系統地把握了本專業所必須的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能純熟將win98操縱系統靈活運用到財務辦公中編纂文檔，制表等，為更好地從事財務工作，進步工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　在學習上，我熱愛自己的專業，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，我現已具有較強的計算機網絡操作能力，同時把所學的`理論知識應用于實踐活動中。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠進行計算機的組裝，立排除計算機的各種故障。除此之外，我還涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

　　在工作上，本人擔任班級學習員職務，負責并組織了班里多方面的工作。與同學相處融洽，對工作責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。

　　通過三年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的進步，而且培養了我一定的自學能力、立異能力和集團合作精神。在這將揮手離別學校的時候，我將以豐滿的熱情、堅定的決心信念、更好地將所學知識運用到工作中，施展財務會計在經營治理中的積極作用，為企業健康、快速發展作貢獻。

　　學生自我鑒定 10

　　大學生活馬上就要結束了，即將踏上新的旅途。回顧大學生活，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　在學習上：我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時，作為一名即將上崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

　　在業務知識和能力方面：熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的`集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

　　通過三年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。

　　學生自我鑒定 11

　　在總結我的自我鑒定之前，我已為自己走出校園擬定了為進入工作之門必須的個人簡歷。三年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的'基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為以后的職業生涯發展做好充分的準備。

　　在專業知識上，由于在校期間的努力，我以優異的成績完成了各學科的功課，扎實地掌握了財會專業理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；

　　在思想素質上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

　　就讀期間，我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財會能手。

　　學生自我鑒定 12

　　進入中專，我選擇了會計專業，因為家人的寄托，還有自己也挺喜歡會計的，所以我選擇了會計專業，開始了三年的學習努力，奮斗拼搏。

　　每天我都在自己的崗位上努力工作著，堅持奮斗著，應為我是一個學生，學好會計知識還要學會與人溝通交往，我每天都喜歡自己多交一些朋友多學一些知識，所以子啊學校里面我即是學習最認真的也是最活躍的。

　　在中專里，我經常會參加各種活動，因為我喜歡工作任務簡單輕松，而且參加活動讓我感覺自己在中專生活的更加充實滿足，生活的快樂在于積極參與，我不喜歡悶頭學習，學習好的人從不會吝嗇自己的時間，廣泛的愛好讓我更喜歡去接近家去與腳一起溝通，完成基本的任務，時間雖然匆匆，但是卻也值得，每天的任務都是一次非常沉重的考驗，時間流逝，最讓我擔心的是時間不夠。

　　同樣喜歡讀書，在上課的時候我會認真的學好科學知識，認真的奮斗努力，每天在專業上面會花費很多的時間因為我清楚的知道如果我不努力就會浪費時間，做不好自己的任務，我必須要實現自身的價值，做好自己的人生任務，不能夠輕易的放棄自己的學習任務。

　　在規定的學習期間，從不會開小差，玩游戲，有時間就會溫習學習的基本學習任務，就會好好的做好自己的學習基礎，我不會給自己負擔多的壓力，也不會讓自己有多么的憂傷，但是我能夠堅持一點，就是及時完成自己的任務，我們中專學習相對寬松，每天的學習都不需要老師監督，自己去上課，按時上課，是我的任務，不在意自己在崗位上學的又多累，有多匆忙，但是一定要做到一點，就是按時完成自己的工作任務，不管自己有多累，只要永遠的堅持下去，就行。

　　我喜歡運動，因為我認為一個沒有健康身體的人，想要學習都會成為一個非常嚴重的`阻礙，不能指望著身體自己有足夠強的抵抗力，只有不斷加強鍛煉才能夠做好這一點，因為我們的人生需要的是一個健康的體魄打底，才有朝著夢想沖鋒的`可能，因為從小身體偏弱的我承受了太多的生病苦惱，所以到了中專，我喜歡參加各種運動來加強自身的素質，不斷的鍛鏈讓我的身體恢復活力，身體就如同一臺機器，如果不經常使用就會變成一條報廢的生銹產品，沒有多長的使用壽命。

　　對于自己的我向來是喜歡，思考，做好準備和安排的，如果我不好好的做好這方面的積極工作這就讓我覺得人生沒有足夠的準備時間非常的疲憊。有了一個指向標前進更加輕松。

　　學生自我鑒定 13

　　自考的日子是充實的。幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天，我在公司踏實工作，愛崗敬業，每年的財務工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月，我合理分配復習時間，晨起早讀，記憶重點內容；夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經歷。

　　自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐；把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎，每個月的工作都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的`政治素養和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解；而畢業論文的準備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。回顧參加自考的這兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

　　從20xx年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選擇的專業產生了濃厚的興趣。同時，這兩年的學習也是我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的`知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領。這兩年學到的專業知識必將應用到以后的工作中，通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人作用，有效地服務于社會。

　　我知道，專科畢業不是終點，前方的路還很長。我不會停止學習的步伐，還將繼續攻讀本科，研究生。我將永遠保持樂觀、向上的精神，繼續奮斗，發揮自己的聰明才智，努力實現自己的人生價值；我將為自己是一名自考生而自豪。

　　以上是我的自考畢業生自我鑒定。最后，我要說，自學考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力，選擇自考我無怨無悔!

　　學生自我鑒定 14

　　社會高速發展，而為了跟上社會的步伐，我參加并通過三年的函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高。現自我鑒定如下：

　　專業技能：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學跟藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。

　　思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論跟語言學理論有較系統的'了解跟把握，對文學作品的認識有了一定的廣度跟深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材跟課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。

　　業務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握跟微觀處理的整合能力。

　　作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

　　學生自我鑒定 15

　　時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。自從被XX學院美術專業錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

　　上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊做好自己的本職工作，一邊也不忘XX學院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲，學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的.成績，通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下：

　　在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

　　三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對專業課程的學習，使本人美術業務知識在原來的基礎上，有一個較完整的提升，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

　　美術教師的專業技能涉及到教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能，過渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等；如何有效地引導學生進行小組合作探究.

　　存在的問題：新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決，如現代教學媒體的知識應用，美術教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，這是我繼續學習的目的之一，也是本人存在的問題。

　　在今后的工作中，我將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”，我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，更好地為教育事業貢獻自己的青春和智慧。

　　學生自我鑒定 16

　　科技知識發展的今天，企業在用人制度改革，知識可以改變一切，為了適應環境需要。我為了提高自己工作業務水平和能力，參加20xx成人高考，考取山東科技大學，開始三年的學習，通過學習我各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學校的.規章制度，尊敬老師，團結同學，在政治思想方面，熱愛自己煤炭事業。

　　三年的時間函授學習，時間很短暫，平時工作的任務也多、也繁重，但是我正確理順學習和工作時間安排，珍惜面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，和學習煤礦開采技術等專業書籍，面對每學期考試，我都取得很好成績。這樣學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面大了，思維空間大了，工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為提供良好學習環境，感覺老師的辛苦培養。

　　在我工作中，我把我學到得知識系統的歸納，科學有效的結合現在工作崗位，充分發揮理論和應用的結合，這樣我的個人素質也提高，業務能力也提高了。特別是我學習《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》《計算機基礎》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我繼續學習，學習知識是提高人修養的基本憑證，也是時代的需要。

　　學生自我鑒定 17

　　作為一名成人教育的學生，我感到非常的榮幸，畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經驗，有能力，思想穩重等，這些就是我的財富；我不放棄學習，因為我想看到更多知識的'光芒。

　　在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。

　　今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者。

　　學生自我鑒定 18

　　兩年的函授學習生活已接近尾聲，回顧這兩年的`學習歷程，感受頗多。

　　在競爭日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現代社會的發展步伐。所以，我對這次函授學習高度重視，態度上保持認真仔細，合理安排時間，保證能夠安心學習。

　　由于不同于全日制的授課方式，實際面授只有幾個月左右，這就更應該珍惜上課機會，按時上課、完成作業。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中，在這一過程中提高自己的業務水平和管理能力。

　　雖說是兩年的函授學習，實際上面授只有幾個月，在面授中不僅要學習理論，更應該學習老師教給的自學方法，大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，逐步提高專業技能。

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　　三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的.提高。現就本人的函授學習作自我鑒定如下：

　　業務知識方面：

　　三年的函授學習中本人刻苦學習。特別是對《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》，我的理論水平提升了許多。

　　在工作當中，我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。

　　政治思想方面：

　　本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。

　　通過三年的函授學習，我不僅在思想境界、知識結構得到了極大的提高，而且培養了我一定的文化素養。在這將揮手告別學校的時候，我以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，無愧于人類靈魂導師的光榮稱號。

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