專科生自我鑒定

時間：2020-10-31 14:04:28 自我鑒定我要投稿

專科生自我鑒定范文集合九篇

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發揚成績，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？以下是小編為大家整理的專科生自我鑒定9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

專科生自我鑒定范文集合九篇

專科生自我鑒定篇1

　　本人自入校以來，思想積極向上，態度端正，能夠嚴于律己，大學三年內有很多的進步，以下將我的大學經歷做一個自我鑒定：

　　我就讀于XX外事學院，專科學歷，主修資產評估與管理專業，該專業實際操作性強，綜合能力要求較高，涉及的專業領域較廣，針對專業特點，我自身不僅刻苦努力學習學校開設的各門課程，取得了較好的成績，而且也較多的在課外學習一些專業相關的知識，來提高知識的整體性和系統性。

　　在校期間，曾接受過課外組織的房地產評估學課程培訓，在整個培訓期間能夠做到不遲到不早退，積極配合老師教學工作，虛心請教，踏實認真，掌握了房地產評估的就基本知識和技能，最終拿到了相關證書。

　　進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。因此大學生應該不斷地加強思想修養，提高自身素質，與時俱進。在校期間，我經常閱讀一些課外書籍，在陶冶情操、閱讀他人成敗的過程中能夠積極思考，來完善自己的思想。

　　在今后的工作中我將更加重視自己的學習，將理論聯系實際，盡快將自己學到的知識運用的實踐中去為自己更好的適應工作打下良好基礎。

　　對待工作積極熱情，任勞任怨，責任心強，能夠從一而終，具有良好的合作能力，能夠積極配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　生活方面質樸節儉，有著良好的生活習慣和嚴謹的生活態度，平易近人，誠實守信，有較強的時間觀念。性格堅韌，能夠以積極樂觀的態度去面對問題和解決問題。

專科生自我鑒定篇2

　　大學三年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

　　在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

　　在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。

　　在日常生活中:我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊，參加班足球隊并獲院足球聯賽冠軍。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。

　　將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

專科生自我鑒定篇3

　　成為一名專科生我一樣能夠實現人生價值。三年我沒有放松過學習，依然嚴格要求自己，終于取得了長足的進步。光陰如梭，三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　此外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知識，使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。

　　三年的校生活只是我人生路上的一小段，通過系統化、理論化的學習；我學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

專科生自我鑒定篇4

　　轉眼間，三年的大專生活已經接近了尾聲，在這個充實而緊湊的人生歷程里，本著不怕苦不怕累的精神去追尋真理，我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才，去迎接即將面臨的機遇和挑戰。

　　大學三年，對于自身專業，從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力，并在專業團隊協作工作中學到溝通和協調能力。加上深入專業課程的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，所以在專業技能上我有著比其他同學更為顯著的優勢。

　　作為一名軟件專業的大學生，自從考入大專的那天開始，面對老師的指導，同學的請教，我不斷學習，不斷的求知，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程，這是個很大的轉變。我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動，但勤能補拙讓我很快迎頭趕上，牢固掌握了軟件方面的專業知識。

　　身為班級干部的我，在完成本職工作的同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動，也因為這樣我和許多同學建立了良好的友誼。

　　“人生沒有彩排，每天都是現場直播。”通過這三年的學習使我懂得了很多，三年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過，但我也明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，心情得到放松，即便再大的困難也會度過，在浮浮沉沉之中找到自己，充滿勇氣的面對未來。

專科生自我鑒定篇5

　　我是一名現就讀于XX學院計算機科學與技術專業的專科生。光陰荏苒，短短兩年的大專生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實，一次性通過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。

　　在大專寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。

　　自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天！

專科生自我鑒定篇6

　　成為一名專科生我一樣能夠實現人生價值。三年我沒有放松過學習，依然嚴格要求自己，終于取得了長足的進步。光陰如梭,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　此外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。

　　三年的校生活只是我人生路上的一小段,通過系統化、理論化的學習;我學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

　　大學三年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。在日常生活中:我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊，參加班足球隊并獲院足球聯賽冠軍。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。

　　將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己!

專科生自我鑒定篇7

　　1.思想品德上，我堅定了政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，并參與各種形式的學校的公益宣傳和愛國活動。

　　2.學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握了工作相關的知識和技能，做到理論聯系到實際。還利用業余時間專修計算機知識，使我能夠熟練的操作辦公所使用的軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

　　3.生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，形成嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。

　　4.工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，注重團隊協作精神，配合完成各項工作。

　　在這段實習生活中，我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的`臺階。現在我將整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，去為自己的理想而奮斗!

專科生自我鑒定篇8

　　三年的大學生活過的可真快啊，還沒來得及回味呢就已經面臨著畢業了，這可真是讓我感到不舍和難過。在這三年里，我從老師那里學到了不少的專業知識，也了解了不少和以后工作相關的技術，這讓我對畢業后的生活充滿了向往和信心，同時我也得感謝在學校里一直幫助我的那些同學，是他們教會了我許多為人處世的道理。在畢業之際，我對自己的鑒定如下：

　　一、在思想上

　　記得高考的成績出來后，我整個人都是失了神的，因為我的成績一點都不理想，只能讀一個專科院校，本來我也想著去復讀的，可那時的我也沒有學習的耐心，所以還是放棄了復讀，選擇了一個專科學校。來到學校后，我依然還是迷茫的，因為我不知道以后的自己該怎么辦，畢竟一個專科院校的學生能干嘛呢？抱著這樣的心態，我對于學習其實是無所謂的，我就想著在學校里混日子算了。

　　后來，經過老師和周圍的同學指點后，我終于認清了自己，也確定了學習的目標，我應該在這三年里好好地把專業學習好，這樣就能在畢業后找一份好工作，只要技術到位了，還愁找不到好工作，還怕比不過別人？很多時候吧，根本不是別人主動打敗了你，而是自己放棄了自己，這根本不是我想看到的結果，所以我可得加把勁去學才行。

　　二、在學習上

　　既然自己的起點已經比別人低了，那就只能用自己的努力去彌補自己的不足了。在學校里，我認真的跟著老師去學習，有不懂的地方我就會在課堂上問老師，我的老師別看只是在咱這個專科學校當老師，可他們的專業基礎一點都不差，所以他們對我的幫助格外的大。為了讓自己能學習到更多的專業知識，我在寢室里也會在一些專業的網站上找一些教學視頻看。通過老師的教學和自己的自學，我的專業水平得到了不小地提升。

　　三、在生活中

　　我本就是一個幽默、平和的人，所以很容易和別人相處，在生活中我經常會幫助我的室友和同學，有時候也會幫老師做一些事情，這讓我收獲了一大批的人緣。除此之外，我經常會做一些體育活動來鍛煉自己的身體，畢竟身體是本錢嘛，尤其是作為大學生，可不能在學校里荒廢了身體的鍛煉。

　　最后，我想說這三年的生活，是充實且有意義的，我相信自己能在畢業后，找一份不錯的工作，然后用自己的工作成績來證明自己！

專科生自我鑒定篇9

　　本人熱愛應用電子專業并投入了極大的熱情，這五年(二年中專、三年大專都是電子專業）來，我一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實并系統地學習了各種基礎課程知識，并取得了優異成績。

　　專業知識方面：具備扎實的理論基礎，較為精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行windows9x/xx局域網的維護和管理。

　　對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等；并能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。

　　工作能力方面：一直擔任班中的班長工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細致，受到老師和同學的認可。

　　行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。

　　其他方面：愛好

　　好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。

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