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關(guān)于動物作文500字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的動物作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物作文500字 篇1
你知道嗎？我家可是個(gè)動物園呢！說到這，你肯定不相信，我家怎么是動物園呀？別急，看我往下寫：我的爸爸有時(shí)是一只聰明的猴子，有時(shí)又是一頭懶惰的大肥豬；媽媽是一只愛美又嗓門大的公雞；而我呢，是一只能干而聽話的小狗。
我的爸爸有時(shí)是一只聰明的猴子。每次我做完作業(yè)，爸爸都會給我出一道數(shù)學(xué)思考題。我拿著筆，撓撓頭算了半天都算不出來，而爸爸抓起筆，三下兩下列出了算式，并耐心的'教我。但是他有時(shí)又是一頭大懶豬。周末，我們一家三口在家愛玩。媽媽陪我在客廳里玩平板電腦，爸爸在書房玩電腦。不一會兒，我們就聽到書房里傳來一陣喊聲：“優(yōu)優(yōu)（我的小名），幫我倒杯茶！梁虹（我媽媽的名字），幫我削個(gè)蘋果！”我和媽媽只好無奈的去幫他倒茶削蘋果。過了一會兒，我們又聽到一陣喊聲：“優(yōu)優(yōu)，幫我拿塊巧克力！梁虹，把iPad拿過來！”我們又去幫他拿巧克力跟iPad。我爸爸真懶惰啊！
我的媽媽是一只愛美又嗓門大的公雞。媽媽的愛美可謂是名不虛傳。今天去采草莓，明知道是個(gè)體力活，她還特意搽了搽油，抹了口紅。她的嗓門大也是名副其實(shí)。我一犯錯，媽媽就吼起來，那聲音震耳欲聾，恨不得整棟樓都能聽見。
我特別能干，而且聽父母的話，是一只乖巧的小狗狗。我愛做家務(wù)，就連窗臺上擦不到的地方，我都要用抹布套在手上，使勁的摳。不僅是擦窗臺，我還會洗紅領(lǐng)巾，洗襪子，擦桌子等家務(wù)。我也很乖，爸媽一有什么命令，我就聽話的去做，是不是很乖呢？
我家真實(shí)一個(gè)熱鬧的動物園！
動物作文500字 篇2
這個(gè)故事發(fā)生在森林深處。一池微波和極其美麗的湖泊，幾群鳥從頂部飛過空并發(fā)出自然悅耳的鳥鳴。這是一片森林，也是動物的天堂。
食物鏈?zhǔn)沁@個(gè)動物世界的最高法則，它像森林中的巨大齒輪一樣緩慢旋轉(zhuǎn)空。
湖的西邊。一只小豹子正踮著腳向湖邊走去。豹群只在特定的時(shí)間來找水，以避免水中天敵的入侵。我認(rèn)為這只豹子應(yīng)該在人群中偷偷喝酒。它可能渴了，想喝清涼可口的泉水。但它不知道兩三只兇猛的鱷魚——湖邊兩三塊黑綠色的“石頭”在等待機(jī)會。當(dāng)豹子俯身喝水時(shí)，最近的鱷魚突然救了它，把它從水里拉了出來。兩只鱷魚也沖上前去，張開大嘴，用牙齒瘋狂撕咬獵物。過了一會兒，湖上只剩下豹子的遺骸和一些鮮紅的血。
當(dāng)血淋淋的殺戮發(fā)生在湖的西部時(shí)，湖的東部是一片和平與和諧的景象。十幾只鱷魚懶洋洋地漂浮在水面上，張開大嘴。十幾只鳥正站在鱷魚的三角牙齒上，用嘴從鱷魚身上清除食物殘?jiān)Ｓ袝r(shí)鱷魚在玩弄它們的心時(shí)假裝吃鳥，鳥會害怕并飛起來。當(dāng)它們明白這是一個(gè)詭計(jì)時(shí)，它們飛到鱷魚的頭上啄兩次作為警告。然而，鱷魚沒有生氣，繼續(xù)張開大嘴等待鳥的“服務(wù)”。其他的鳥停在鱷魚的頭上，好奇地環(huán)顧四周，好像在看周圍的'風(fēng)景。鱷魚也搖著尾巴，帶著鳥在湖邊觀光。在海灘上，幾只鱷魚已經(jīng)躺在沙灘上曬太陽了。夕陽的余輝灑在鱷魚背上，涂上橘紅色。兩三只笨重的河馬小心翼翼地穿梭在鱷魚中間，生怕踩到它們。還有幾只年輕的河馬好奇地摸著鱷魚的頭。鱷魚懶洋洋地打呵欠以示友誼。
在湖的西部殘忍的殺戮在本質(zhì)上是一部日常戲劇。我們早就習(xí)慣了。在如此殘酷但公平的本性中，動物之間的和平是最難得的。湖的東部寧靜和諧的時(shí)光是整個(gè)大自然最動人、最美麗的畫面。
動物作文500字 篇3
中午和爸爸一起在飯店吃飯，鄰桌一位看上去很有錢的先生，正津津有味地吃著一盤服務(wù)員剛剛端上來的野味。據(jù)介紹，那是一盤紅燒果子貍。看到這兒，我心中不由為這只動物深感難過。
到了學(xué)校，我還在想著那只被吃掉的果子貍，眼前不斷出現(xiàn)果子貍可憐巴巴的.樣子和那位有錢先生的嘴臉。我心痛地想：有紅燒果子貍，肯定也有其它野生動物。那些被抓的動物，不僅失去了自由和家人，還要忍受被殺的暴力摧殘，想想都不忍心。
我把事情講給我們小組的成員聽了，大多數(shù)同學(xué)都為野生動物鳴不平，不約而同地說吃野生動物的人心腸太狠。我氣沖沖地站起來說：“人類不應(yīng)該為自己的一己之利去傷害這些野生動物。”讓我沒有想到的是我的同桌卻說：“有些動物存在也沒有什么價(jià)值，還不如吃了，可以嘗嘗新鮮，還可以讓別人看看我的富有。”我極度反對。體育委員也嚴(yán)肅地說：“我不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，動物也有生命。換作你是那只動物，被人殺了，淪為人口中的食物，你會怎么想啊。”紀(jì)律委員也站起來聲援我們：“你們有沒有想過我們吃的肉是哪里來的？我建議可以少量吃點(diǎn)牛肉、羊肉、雞肉等，但不可以吃這些本來就數(shù)量稀少的國家保護(hù)動物。”大家聽了，都點(diǎn)頭表示贊同。我那同桌也不好意思地說：“我只是隨便說說，沒想到你們一個(gè)個(gè)都當(dāng)真了。我錯了。”
這件事給我的觸動很大。今后，我們不但要帶頭保護(hù)動物，而且還要積極傳播動物保護(hù)的思想。
動物作文500字 篇4
我很喜歡動物，在我看來，不論兇猛的還是溫順的都特別可愛。有一次，我在電視上看到一個(gè)人把一只動物打死，用它的皮毛做成衣服和筆，感到特別殘忍，于是下決心長大后當(dāng)一個(gè)保護(hù)動物的愛心動物學(xué)家。
20xx年，我從動物學(xué)專業(yè)博士畢業(yè)，創(chuàng)辦了一所“愛心動物研究院”。研究院里所有的服務(wù)人員都是智能機(jī)器人，我每天坐在監(jiān)控中心的`大屏幕前觀察情況，發(fā)送指令。
研究中心有一個(gè)美麗的動物樂園。有昆蟲區(qū)、野獸區(qū)、禽鳥區(qū)……動物樂園沒有籠子、沒有圍欄、沒有鐵絲網(wǎng)。不同的區(qū)域用小河隔開。每一塊地方都花草茂盛、風(fēng)景優(yōu)美，動物們悠閑自在地生活著。機(jī)器人為它們提供360度全方位服務(wù)。研究中心還有動物醫(yī)院，醫(yī)生也全都是機(jī)器人。動物生病被送到動物醫(yī)院后，機(jī)器人醫(yī)生用自身所帶的設(shè)備為它們進(jìn)行檢查，并治療。
我每天坐在大屏幕前觀察各種動物的性格特點(diǎn)、生活習(xí)性、交流方式、興趣愛好等等。然后翻閱大量資料，查詢各種動物最適合生活的地方。每隔一段時(shí)間，我和助手們都會分類給動物們做身體檢查。有些非常健康活躍的動物，我們就用直升機(jī)把它們送回家園。
我還會定期給人們發(fā)送動物研究報(bào)告，告訴人們：不要傷害它們，還給它們一個(gè)自由的世界。如果人類能和動物和平相處，那么世界就會變得更美好。
動物作文500字 篇5
“我們就是動物，動物就是我們，所以欺負(fù)動物就等于欺負(fù)我們，我們要報(bào)護(hù)動物！”這就是我班的標(biāo)語，聽了這句話大家肯定丈二和尚摸不著頭腦，沒關(guān)系，聽我解釋。（注：一定要看到最后，不然就不會知道我們這標(biāo)語的來歷）
阿泄=螃蟹
為什么說阿泄=螃蟹呢？因?yàn)樗?點(diǎn)給螃蟹很像1、泄與蟹是同音字。2、阿泄平時(shí)做什么事都橫行霸道。所以我們管阿泄叫螃蟹大哥。
小武=鸚鵡
大家都知道鸚鵡有能說人話的本領(lǐng)和喜歡把別人說的話重復(fù)一遍。這跟我們小武真是一模一樣，就拿作天來說吧，我們大家去動物館參觀，老師邊走邊跟我們講有關(guān)動物的'知識，小武也學(xué)著老師走路還重復(fù)老師說的話，由于小武經(jīng)常模仿別人，模仿就成了他一種本能，他不但模仿的好而且還能不讓人發(fā)現(xiàn)。我們來到了獅子區(qū)，同學(xué)們都十分害怕，唯有小武一人大搖大擺地走過去說：“跳一下”話音剛落，那只獅子就跳了一下，我們驚呆了都佩服小武能說獅子話的本領(lǐng)。
方平=狽
狽雖然是傳說種的一個(gè)動物，但是都知道他是出壞主意的。方平=狽真是當(dāng)之無愧，上一周星期五我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都有事都走了，下午第三節(jié)課，方平大聲在教室喧嘩：“兄弟們第三節(jié)課是語文課，反正語文老師沒在，我們先在就走。”聽了這句話，同學(xué)們大多都不同意，但還是有些調(diào)皮鬼答應(yīng)了，誰知方平想出一條妙計(jì)自己躲在后花園讓他們以為我走了，他們也跟著走，下周星期一來挨打，誰知那些人真上當(dāng)了。可誰知下周星期一那幾位同學(xué)受到了批評并沒有挨打，而方平手都被打腫了，由此可知當(dāng)狽始終沒有好下場……
這下大家知道了吧，其實(shí)我班同學(xué)都有與動物相同的地方，所以把自己看作動物。
動物作文500字 篇6
讀了這個(gè)題目，你們肯定很好奇，怎么你家是個(gè)動物園？今天就讓我來介紹一下吧。
鏡頭一：“蜜蜂”媽媽
一提到蜜蜂二字，人們就會想到勤勞兩二字，我的媽媽不僅每天任勞任怨地照顧著我們的生活起居，而且還要帶我可愛的小侄子。每天早上，媽媽都會早早地起床給我們?nèi)易鲈顼垺寢尣蛔屛覀冊谕饷娉栽顼垼f外面的早餐即不營養(yǎng)也不衛(wèi)生。她每天都會變著花樣給我們做早餐。吃完早餐送我去學(xué)校，接著就開始一天的忙碌。我的媽媽真是一只勤勞的蜜蜂！
鏡頭二：“牛”爸爸
爸爸每天像老黃牛一樣任勞任怨，忠心耿耿地照顧我們的小家庭。他踏踏實(shí)實(shí)地工作，用他沉默的愛，關(guān)心著我們家的`每一個(gè)人，讓我們在人生的道路上學(xué)會一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)向前走。這就是我的“牛”爸爸。
鏡頭三：“兔子”姐姐
我的姐姐，她長得很漂亮，有一雙逆天的大長腿，我可羨慕了！為什么說我的姐姐像兔子呢？因?yàn)榻憬愫芟矚g吃胡蘿卜，她幾乎每天都要吃。有時(shí)候姐姐在家逗我開心，她就會像兔子一樣一蹦一跳的，做各種搞怪動作，逗我開心。還跟我玩捉兔子的游戲，她教我唱兔子歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”這就是我的“兔子”姐姐。
鏡頭四：“烏龜”是我。
我是一只乖巧可愛的小烏龜，媽媽總是嘮叨，說我吃飯慢，寫作業(yè)慢，干什么都慢，你看我像不像一只小烏龜？
這就是我們家的動物園家庭！
動物作文500字 篇7
梳理好頭發(fā)，穿著正裝，“家中機(jī)器保姆”提來黑色的文件包，打理好一切，走向工作單位。
走進(jìn)地鐵203號，一分鐘后，地鐵門開了，我走向中央電視臺總部，快步流星向我的辦公室走去。只見桌上躺了一堆文件。
今天的主題是“保護(hù)動物，和用科技發(fā)展動物”，我坐在椅子上，開始圈畫起來，內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了“人為破壞生態(tài)環(huán)境，和科技的繁殖后代。”稿件的內(nèi)容大概是這樣：現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，以前許多的人為破壞生態(tài)環(huán)境的情況由壞逐漸步入優(yōu)良。以前人們以為自己做好事，如幫羊殺狼，但這種行為，就是破壞生態(tài)平衡。還有人們的不保護(hù)動物，濫殺無辜，私自運(yùn)輸珍稀動物，導(dǎo)致了許多動物的漸漸減少，如大熊貓，丹頂鶴，麋鹿，金絲猴……甚至有些徹底滅絕，如渡渡鳥，金花茶，普氏野馬……但科技的發(fā)展讓許多漸漸減少的`動物一開始迅速繁衍后代。克隆的出現(xiàn)開始出現(xiàn)在外國，我們中國人漸漸去學(xué)習(xí)，更加讓克隆技術(shù)運(yùn)用在我們的家園，讓我們可愛的動物們再次得到后代，不滅絕。
時(shí)間到了，我步入真正的工作了。坐在攝像機(jī)前，清了清嗓子，用流暢的語句說這一份一份稿件：“大家好，歡迎收看今天的新聞聯(lián)播……”。
廣播員的工作就是這樣，每天向全中國的人告訴他們自己祖國的每日的進(jìn)步，我們自己也為自己感到驕傲。
“雖然科技可以繁衍他們的后代，但可愛的他們更不上科技的腳步，請你們等等他們，保護(hù)他們。”這是今天新聞聯(lián)播的最后一句話……
動物作文500字 篇8
星期天早上，陽光明媚，爸爸媽媽和我坐在陽臺上曬太陽聊天。
爸爸問我道：『中外有很多童話故事，比如《西游記》，《山海經(jīng)》，《安徒生童話》，《格林童話》，《天方夜譚》等等，你能不能說出幾個(gè)你印象比較深的童話故事來』
我脫口而出：當(dāng)然可以，要不你說個(gè)題目，我給你講故事內(nèi)容。
于是，爸爸從我們盤古開天辟地，女媧補(bǔ)天，愚公移山，坐井觀天，外國的賣火柴的小女孩，海的女兒，皇帝的新衣，睡美人，小紅帽...
我覺得這些都是我幼兒園的.時(shí)候看的，都能對答如流。
這時(shí)候，爸爸笑了笑的說：很好，那么再請問你一個(gè)問題，小紅帽故事里的那只狼吃了外婆后又吃了小紅帽，這里面有個(gè)BUG,狼都是群居動物，通常是七匹狼為一群，過著群居生活，這個(gè)故事里的狼為什么是單打獨(dú)斗呢？
我發(fā)現(xiàn)了爸爸其實(shí)是想考倒我并告訴我關(guān)于群居動物的常識。但是我不服輸?shù)恼f，狼當(dāng)然也可以單獨(dú)生活，可能他迷路了，或者剛好肚子餓了呢。
爸爸最后笑笑的說：我其實(shí)是想告訴你，在閱讀學(xué)習(xí)中，要學(xué)會多自己多提幾個(gè)問題，自己去找找答案，或者分享給同學(xué)一起討論。說錯了沒關(guān)系，但是要學(xué)會勇于表達(dá)，正如這個(gè)故事里，我們就可以再思考一個(gè)問題，世界上的群居動物有哪些？這些百度可以找到，不過你還可以學(xué)會歸納總結(jié)群居動物可以分天上飛的，海里游的，陸地上生活的，然后陸地上生活的群居動物又可以分家肉食動物和素食動物...
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