我的家庭教育作文

時(shí)間：2022-11-14 14:41:47 家庭教育我要投稿

有關(guān)我的家庭教育作文（精選24篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的家庭教育作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我的家庭教育作文（精選24篇）

　　我的家庭教育作文篇1

　　在我上一年級(jí)時(shí)，我還不是現(xiàn)在這樣。那時(shí)，我不懂得謙讓他人；不懂得尊重他人；不懂的寬容他人。在學(xué)校，我是老師眼中的乖乖女、小助手；但是在家卻是個(gè)小皇帝，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，簡(jiǎn)直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。

　　洋娃娃是女孩子最愛(ài)的伙伴，就連我這個(gè)十足的女漢子也對(duì)它由衷喜愛(ài)。記得有一次，我就是為了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我來(lái)到朋友家玩耍，見(jiàn)她家有一個(gè)特大號(hào)泰迪熊公仔，喜歡得不得了，就執(zhí)意要借玩半天，可是誰(shuí)知她一口否定了，我很生氣，畢竟從小到大他們都依著我，沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我，而她卻敢跟我說(shuō)不，心里的怒火蹭蹭地往上升。又沉住氣跟她借了一次，卻又吃到了閉門羹，我再也忍不住了，一氣之下說(shuō)要跟她絕交，又含著眼淚跑回了家。

　　回到家，媽媽見(jiàn)我滿臉都是淚，就走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我，溫和地問(wèn)道：“你這是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把剛才的事一字不落地講給她聽(tīng)。本想媽媽會(huì)和我一樣，誰(shuí)知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問(wèn)題：“你聽(tīng)過(guò)《牛皋、岳飛問(wèn)路》的故事嗎？”“聽(tīng)過(guò)呀，怎么了？”我的心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說(shuō)：“既然你聽(tīng)過(guò)，那你不覺(jué)得你和牛皋一樣蠻不講理嗎？你覺(jué)得你的行為讓人討厭嗎？你覺(jué)得應(yīng)該去道歉嗎？”面對(duì)媽媽這么多的問(wèn)題，我一時(shí)語(yǔ)塞了，心中仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做得不太對(duì)，就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我出去一下。”媽媽大概已經(jīng)心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起來(lái)。

　　我的家庭使我懂得了如何做人，是我成長(zhǎng)的路程，在這一路上，爸爸媽媽是我的指路人，指引著我正確的方向，啟迪著我純真的想象，承載著我最初的夢(mèng)想……

　　我的家庭教育作文篇2

　　同學(xué)A做過(guò)書(shū)的批發(fā)生意，也和他人合伙開(kāi)過(guò)美容店，后來(lái)又開(kāi)了個(gè)餐館。有一次，她請(qǐng)我們幾個(gè)同學(xué)去她的餐飲店聚聚。“她當(dāng)時(shí)批發(fā)書(shū)的生意做得比我好。”同樣做書(shū)批發(fā)生意的同學(xué)B告訴我們。據(jù)說(shuō)同學(xué)B后來(lái)買了幾處房產(chǎn)。

　　不久前我再次見(jiàn)到她。“你餐飲店的生意怎么樣？”我問(wèn)。“我關(guān)掉了，現(xiàn)在坐在家里。”她告訴我。“不做自在些。我開(kāi)餐館時(shí)，我婆婆總以為我們掙了好多錢，家里有什么事，就會(huì)想著讓我們出錢。現(xiàn)在好了，她常說(shuō)我們是最困難的，要大家都來(lái)支援我們。說(shuō)我孩子讀大學(xué)的錢不用我們出。我現(xiàn)在落得個(gè)清閑。”

　　作長(zhǎng)輩的總是希望子女生活幸福，兒女之間互相協(xié)助。但假如處置方式不當(dāng)，反而會(huì)影響子女的積極進(jìn)取的精神。長(zhǎng)輩的處世方式影響著晚輩的價(jià)值取向。

　　美國(guó)一位著名心理學(xué)家為了研究母親對(duì)小朋友一生的影響，在全美選出50位勝利人士，請(qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)自身的影響。一位來(lái)自白宮的著名人士是這樣寫(xiě)的：小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果舉在手中，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果最大最紅最好吃，誰(shuí)都想要得到它。很好，現(xiàn)在，讓我們來(lái)做個(gè)競(jìng)賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰(shuí)干得最快最好，誰(shuí)就有權(quán)得到它！”

　　我們?nèi)烁?jìng)賽除草，結(jié)果，我贏了那個(gè)最大的蘋(píng)果。

　　我非常感謝母親，她讓我明白一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理：想要得到最好的，就必需努力爭(zhēng)第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西要通過(guò)競(jìng)賽來(lái)贏得，這很公平，你想要什么，想要多少，就必需為此付出多少努力和代價(jià)！

　　人們經(jīng)常可以看到類似這樣的局面。老師上生物課時(shí)，一邊教著同學(xué)要維護(hù)動(dòng)物，一邊卻對(duì)動(dòng)物進(jìn)行活體解剖。家長(zhǎng)對(duì)小朋友講孔融讓梨的故事，可在發(fā)教科書(shū)時(shí)，見(jiàn)小朋友主動(dòng)拿回弄臟了點(diǎn)的書(shū)，家長(zhǎng)卻罵小朋友笨。實(shí)際生活與教育的內(nèi)容之間的嚴(yán)重背叛，會(huì)讓小朋友發(fā)生疑惑，甚至讓小朋友們覺(jué)得大人的虛偽。教育的效果又如何能夠達(dá)到？實(shí)際生活對(duì)小朋友是最好的教材，老師、家長(zhǎng)的處事方式就是最好的導(dǎo)向。這一點(diǎn)，你意識(shí)到了嗎？

　　我的家庭教育作文篇3

　　從我呱呱落地那一刻到現(xiàn)在，已經(jīng)有10多個(gè)年頭了。在這10年間，爸爸媽媽的一言一行和良好的家庭氛圍一直深深地影響著我。無(wú)論是生活學(xué)習(xí)，還是做人做事，有無(wú)數(shù)的記憶讓我難以忘懷，在我的成長(zhǎng)歷程中時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、鞭策著我。

　　記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)思考題難住了，在百思不得其解之后只好去請(qǐng)教媽媽。媽媽給我講了一遍，可還是沒(méi)有聽(tīng)懂，因怕媽媽說(shuō)我笨，便撒謊說(shuō)聽(tīng)懂了。于是，媽媽又給我出了一道類似的題讓我做，我因弄不清題里的數(shù)量關(guān)系，半天也沒(méi)做出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，狠狠地把我批了一頓，我很委曲，豆大的淚珠從臉上滾落下來(lái)。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)要誠(chéng)實(shí)，有一是一，有二是二，不能不懂裝懂。”聽(tīng)了媽媽的話，想一想自己的所作所為，我才深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，“是呀，如果剛才讓媽媽多給我講幾遍，問(wèn)題也許就解決了。”于是，我如實(shí)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并請(qǐng)求媽媽再給我講幾遍。媽媽耐心地給我講了起來(lái)……，她邊講邊用線段圖把題里的數(shù)量關(guān)系表示出來(lái)，這樣便于我更好地理解。一遍又一遍，我終于明白了。而媽媽呢，臉上也露出了滿意的笑容。從此以后，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總能靜下心來(lái)認(rèn)真分析，實(shí)在想不出來(lái)，就虛心向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止。這個(gè)習(xí)慣，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。

　　我的爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的人。他答應(yīng)了別人的事情從不食言；自己做不到的事情也從不許諾。“言必行，行必果”是他的座右銘。他經(jīng)常教育我，做人要誠(chéng)實(shí)。有一次，我在家里玩，不小心打碎了一個(gè)爸爸特別珍愛(ài)的杯子。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，心想：這下完了，爸爸肯定饒不了我。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊收拾殘局，到時(shí)就說(shuō)不知道。說(shuō)干就干，我手腳麻利地收拾好，然后坐到書(shū)桌前裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。平時(shí)我最喜歡的故事，這會(huì)卻怎么也看不下去，心里老想著杯子的事。我想到爸爸的誠(chéng)實(shí)守信，想起爸爸平時(shí)對(duì)我的教育，我對(duì)自己剛才的愚蠢想法感到羞愧，我決定大膽向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。爸爸回家后，我如實(shí)向爸爸說(shuō)明了情況；沒(méi)想到，爸爸不但沒(méi)批評(píng)我，反而還表?yè)P(yáng)了我呢。

　　我們這個(gè)和睦的三口之家，我是爸爸媽媽的寶貝，是他們快樂(lè)的源泉。爸爸媽媽勤奮工作，為我創(chuàng)造舒適的生長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我在這溫馨的家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛尠职謰寢屢蛭叶湴粒蛭叶院溃?/p>

　　我的家庭教育作文篇4

　　我的家庭有四個(gè)成員，每個(gè)人都有不同的個(gè)性特征，組成了一個(gè)幸福的家庭。

　　愛(ài)美麗媽媽每個(gè)人都希望自己出現(xiàn)在每個(gè)人面前，他的母親也不例外。如果你打開(kāi)她的衣柜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面擺滿了裙子，五顏六色，風(fēng)格各異。然后轉(zhuǎn)到梳妝臺(tái)、耳環(huán)、項(xiàng)鏈和面膜。那是一張滿桌的桌子。還有各種各樣的化妝品和護(hù)膚品。對(duì)于這些，我想說(shuō)：媽媽，你已經(jīng)很漂亮了！

　　淘氣的“兄弟”。說(shuō)誰(shuí)最淘氣，一定是我哥哥。雖然他看起來(lái)對(duì)人類和動(dòng)物無(wú)害，但他做了很多壞事：在我洗手的時(shí)候拿走我所有的零食，把我的東西藏在一個(gè)不知名的地方，給我的父母做一個(gè)小報(bào)告，等等。這些都是他經(jīng)常做的事情。在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)追著他，讓房子像雞和狗一樣飛，讓紙飛得滿天都是。

　　美味，爸爸。為什么好吃？不是因?yàn)槲腋赣H好吃，而是因?yàn)樗呐腼兒芎贸浴＜词故堑谝淮纬詵|西的客人也說(shuō)它很好吃！更不用說(shuō)從零食到大我。在我看來(lái)，爸爸的食物是世界上最好的。如果你不相信，你可以試試！

　　愛(ài)書(shū)姐妹我相信你們都猜到了，這個(gè)妹妹就是我。我喜歡讀書(shū)！我讀了很多書(shū)，讀完后就借來(lái)了。我的同學(xué)都是喜歡讀書(shū)的人。他們一句話也沒(méi)說(shuō)就借給我了。我高高興興地捧著書(shū)，沉浸在書(shū)中描述的場(chǎng)景中，一看就忘了時(shí)間。

　　這是我的家，我永遠(yuǎn)的依靠，我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

　　我的家庭教育作文篇5

　　我有一個(gè)幸福美滿的家庭。家里有細(xì)心帥氣的爸爸，有聰明嚴(yán)厲的媽媽，還有一個(gè)臭美貪玩的我。

　　我愛(ài)我的爸爸。每天上學(xué)放學(xué)都是爸爸用自行車接送我，風(fēng)雨無(wú)阻。每次一坐上車，爸爸都會(huì)說(shuō)一句：“坐好，把腳放好。”坐在爸爸的身后，我感到無(wú)比安全。

　　我愛(ài)我的媽媽。每天都是媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。只要有不會(huì)的題，我就會(huì)去問(wèn)媽媽，媽媽什么難題都會(huì)做，還耐心的講給我聽(tīng)，直到我會(huì)了為止。每次練琵琶的時(shí)候媽媽都會(huì)陪著我練，有時(shí)我貪玩，不認(rèn)真練，媽媽批評(píng)我，我還反抗媽媽。媽媽我保證，以后我會(huì)好好練琴的，不讓你那么辛苦。

　　我愛(ài)我的爸爸媽媽。媽媽過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給媽媽買了生日蛋糕，我和爸爸一起為媽媽唱生日快樂(lè)歌，我送給媽媽一個(gè)吻，爸爸送給媽媽一條特別漂亮的圍巾，還對(duì)媽媽說(shuō)是“溫暖”牌的，逗的媽媽開(kāi)心極了！

　　她們有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵。可是我一出現(xiàn)，他們就和好了。嘿嘿！爸爸媽媽總說(shuō)我是他們倆的消防員。

　　爸爸媽媽愛(ài)我。我是他們最最親的寶貝。爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。教育我助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼。而且每年放假的時(shí)候他們都會(huì)帶我去旅游，希望我見(jiàn)多識(shí)廣，增長(zhǎng)閱歷，收獲更多家里沒(méi)有的東西。

　　這就是我的家庭：有歡笑，有爭(zhēng)吵，更有溫暖。我愛(ài)的家……

　　我的家庭教育作文篇6

　　天底下有那么多可以形容家庭的詞語(yǔ)，例如：美滿?、和諧、快樂(lè)……我給我的家庭裝上一個(gè)詞語(yǔ)：幸福。我的家庭成員有五個(gè)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。他們有的風(fēng)趣幽默、有的勤勞能干……缺一不可，正是這些成員用自己的力量各顯才能，才讓這個(gè)家庭更加幸福。

　　下面就請(qǐng)看一下我們家的幸福案例：?某天晚上，我正在溫暖的被窩里看書(shū)（作為一個(gè)書(shū)蟲(chóng)的普通要求），老媽剛好路過(guò)我的房間，見(jiàn)屋里燈亮著，貓著腰來(lái)看看自己的“乖女兒”在干什么，目光忽然落在了課外書(shū)上，一瞬間，房間凍結(jié)了，好一會(huì)兒，才化掉。只見(jiàn)老媽忍著怒氣說(shuō)：“女兒呀！9:30啦！怎么還不睡覺(jué)啊？”我吱吱唔唔的說(shuō)不清楚，突然，老媽從嘴角擠出兩個(gè)字：“睡覺(jué)！”。

　　母命難為，我可憐的課外書(shū)，拜拜啦！說(shuō)完，棄書(shū)鉆進(jìn)被窩，眼前一片黑暗……一天，老媽正在拖地，我輕手輕腳的走到身邊，拿出一本書(shū)說(shuō)：“老媽，考一個(gè)謎語(yǔ)，行嗎？”“說(shuō)吧！”老媽豪爽的答道。“千字頭，木子腰，太陽(yáng)出來(lái)往下照，人人都說(shuō)味道好。”老媽想了半天，也沒(méi)答上來(lái)。這時(shí)，爸爸應(yīng)聲答道，香。因?yàn)椋扒А弊衷谏厦妫澳尽弊衷谙旅妫?yáng)指的是日，那自然就是香字啦！我笑著說(shuō)：“呵呵，老爸真聰明嘛！”老爸對(duì)自己豎起大拇指說(shuō)：“我的聰明可不是蓋的呦！”瞧，這就是我的家庭，一個(gè)幸福的家庭！

　　我的家庭教育作文篇7

　　我有一個(gè)不幸的家。在它發(fā)生之前我還是有一個(gè)完整的家的，在它發(fā)生之后，就變成了一個(gè)兩口之家，家里再也沒(méi)有過(guò)媽媽的身影。

　　我已經(jīng)不記得媽媽的樣子了，我只記得媽媽做過(guò)的最后一件事，就是狠心地離開(kāi)我，離開(kāi)這個(gè)家。在我很小的時(shí)候，就要自己學(xué)會(huì)做事情，在學(xué)會(huì)之前，我可能只是一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒。

　　我媽媽她走之前還做過(guò)一件事，就是她從沒(méi)有為我做過(guò)一頓飯。我多想吃一頓帶著母愛(ài)的飯，看著別人的作文題目《愛(ài)在飯碗里》、《愛(ài)在被窩里》、《愛(ài)在轉(zhuǎn)角處》，這些愛(ài)我都沒(méi)有。

　　于是我就在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我來(lái)到了夢(mèng)境里，我的媽媽在為我做一頓豐盛的早餐，而且今天的樣式和以往都不同，每天的樣式都五花八門……如果這一切都是真的該多好啊，但是有夢(mèng)我就已經(jīng)很滿足了。如果真的有那一天，就請(qǐng)快點(diǎn)來(lái)吧！

　　但是我沒(méi)能完成這個(gè)愿望，正如《懷念母親》里說(shuō)的：“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨”我就是這樣一個(gè)靈魂不全的人。我已經(jīng)盼望了五年，母親也沒(méi)有回來(lái)看過(guò)我。我知道她再也不會(huì)回來(lái)了。

　　家就是家，破碎了就再也回不來(lái)了，我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。只有完整的家，才是真正的家。如果你的家是完整的，那么你就是一個(gè)幸福的孩子。

　　我的家庭教育作文篇8

　　大家都玩過(guò)撲克牌吧，對(duì)54張牌也很熟悉，而我突然發(fā)現(xiàn)，我的家庭就是一個(gè)撲克牌家庭，不是因?yàn)榧依锶藧?ài)打牌，而是人物和里面特別像，不信請(qǐng)看！

　　大王——老媽

　　每天一放學(xué)，媽媽就命令我去寫(xiě)作業(yè)，要是沒(méi)寫(xiě)好，就會(huì)嘰里呱啦說(shuō)一大堆。

　　爸爸一回家，媽媽也會(huì)嘮叨道：“還不去干什么，什么的！”她就是喜歡命令、嘮叨別人，連爸爸也怕她三分，媽媽大王的位置牢牢的。

　　小王——弟弟

　　有時(shí)和弟弟玩著玩著，不小心他自己摔哭了，或者被我無(wú)意碰哭了，反正不管怎么哭了，媽媽第一時(shí)間肯定是責(zé)問(wèn)我：“是不是打弟弟了？”背鍋俠肯定是我，弟弟反而淡定的看我被罵，真是個(gè)惹不起的小王。

　　紅桃K——爸爸

　　撲克牌里的K是個(gè)大胡子，而我的爸爸呢，也是胡子特別多，每天早上起床第一件事是拿起電動(dòng)剃須刀”茲茲“開(kāi)始”除草“，沒(méi)幾分鐘，胡子剃干凈了，我在想象哪天爸爸一個(gè)星期不剃胡子，會(huì)不會(huì)變成電視里唱歌的騰格爾一樣，哈哈！還有爸爸生活中是個(gè)熱心開(kāi)朗的人，所以他是紅心K。

　　梅花3——我

　　3是撲克牌里最小的數(shù)，而我在家里又最沒(méi)地位，運(yùn)氣比較黑，比較“霉”，所以我是梅花3。每天作業(yè)總也寫(xiě)不完，本來(lái)想早點(diǎn)寫(xiě)完了去小區(qū)找小伙伴玩，結(jié)果還有媽媽布置的課外作業(yè)，果然就像同學(xué)說(shuō)的那樣：三年級(jí)的小孩作業(yè)滿天飛！

　　我家就是這樣的，小伙伴，你是撲克牌里的幾呢？

　　我的家庭教育作文篇9

　　我有一個(gè)和睦的大家庭。在這個(gè)家里，有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我。我們互相幫助、互相諒解，快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。當(dāng)然，也免不了一些趣事。這就是其中的一件。有一天，爸爸和媽媽炒的得不可開(kāi)交。細(xì)心的姥姥最先發(fā)現(xiàn)了這一情況，告訴了我們。我們過(guò)去一看。只見(jiàn)，他們頭對(duì)頭，臉漲得通紅，像發(fā)怒的獅子一般。爸爸對(duì)媽媽喊：“我很少有機(jī)會(huì)看電視的，你就不能讓我看一次嗎？”媽媽也不甘示弱，對(duì)爸爸吼：“我這個(gè)節(jié)目可是一個(gè)月才演一次！”他們?cè)匠吃絻戳恕?/p>

　　見(jiàn)狀，我們連忙過(guò)去勸架。姥姥對(duì)媽媽說(shuō)：“行啦行啦，你有什么好節(jié)目可以在網(wǎng)上下載著看，有必要非跟他爭(zhēng)嗎。”“好了，先消消氣，”我也對(duì)媽媽說(shuō)，“生氣可對(duì)身體不好。”再看爸爸，仿佛一只斗勝了的公雞。一邊樂(lè)滋滋地打開(kāi)電視，一邊得意洋洋地看著媽媽。媽媽并不服輸，大聲朝爸爸嚷：“你別得意，有你。”我們死拉硬拽，硬是把媽媽拉到了臥室。

　　一進(jìn)屋，姥姥就開(kāi)始數(shù)落媽媽：“你怎么那么愛(ài)吵架，要我說(shuō)你多少遍才能記住……”就在這時(shí)，傳來(lái)一聲叫喊。我們出去一看，爸爸垂頭喪氣的說(shuō)：“我要看的電視節(jié)目演完了。”哈哈，我說(shuō)你不會(huì)有好下場(chǎng)的吧。”這回輪到媽媽得意洋洋了。“你……”爸爸氣憤的說(shuō)不出話來(lái)。這就是我的家庭，一個(gè)和睦的大家庭。

　　我的家庭教育作文篇10

　　我爸爸是個(gè)報(bào)社記者，經(jīng)常寫(xiě)文章，發(fā)表在報(bào)紙上。他喜歡攝影，經(jīng)常背著一個(gè)大大的數(shù)碼相機(jī)尋找老建筑拍照，他說(shuō)：“中國(guó)古老的建筑是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，重慶老建筑較少，因而彌足珍貴！”

　　我媽媽是公司職員，她和藹可親，心地善良。她喜歡看書(shū)，最近她在看房地產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)書(shū)，對(duì)經(jīng)商方面的書(shū)也特感興趣，比如：《窮爸爸、富爸爸》等。她還喜歡唱歌，總是要在做飯的時(shí)候來(lái)上幾句，吵得我和爸爸不得安寧，她說(shuō)：“做飯的時(shí)候，沒(méi)有人陪我，非常寂寞，唱歌可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，還不覺(jué)得累。”

　　我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，喜歡英語(yǔ)、圍棋、彈電子琴，并且樣樣都獲了獎(jiǎng)：獲去年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，今年又獲全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；

　　去年全國(guó)青少年電子琴大賽重奏和獨(dú)奏賽各獲三等獎(jiǎng)，并且今年考過(guò)了六級(jí)；

　　圍棋被授予一段，今年要達(dá)到升二段的目標(biāo)。

　　在假期里，爸爸媽媽常帶我游覽祖國(guó)的名勝古跡：新疆美麗的喀納斯湖、巍峨的天山、“火洲”吐魯番有我們的足跡；

　　川藏線上蜿蜒曲折的山路，車陷然烏湖的驚險(xiǎn)，納木錯(cuò)迷人的色彩，布達(dá)拉宮的神圣使我們難以忘懷；

　　瀘沽湖自駕游中，夜行泥巴山，我們?cè)跐忪F中穿行，瀘沽湖畔的日出夕照、摩梭族的風(fēng)土人情，馬湖的懷古給我們留下了深刻的印象；

　　還有北京、桂林等地方。旅游讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。

　　我的家是一個(gè)和睦溫馨的家，我愛(ài)我家。

　　我的家庭教育作文篇11

　　我家是一個(gè)既不貧困也不富裕的家。

　　我的哥哥是一位學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的大學(xué)生，在老爸的嚴(yán)格教導(dǎo)下變身了一位紳士。他在上海制造飛機(jī)零件的公司上班。我們一年到頭見(jiàn)不到多少面，但還是固定打電話問(wèn)候一下。今年春節(jié)他放假回家時(shí)，我正巧在寫(xiě)字，他悄悄走進(jìn)里屋，放下行李箱便沖進(jìn)屋里，說(shuō)：“呵呵，喲！寫(xiě)字呢！嘖嘖，寫(xiě)得龍飛鳳舞！”我立刻臉紅，用雙手蒙住紙，說(shuō)：“看什么！看什么！”便把他推出房門。其實(shí)，在別人眼里，我哥是大學(xué)生高大無(wú)上，但在我眼里他永遠(yuǎn)是和我打打鬧鬧的毛頭小子。

　　我老爸，是一個(gè)很追求完美的不服老的“年輕人”，他經(jīng)常對(duì)著鏡子拔白頭發(fā)。這時(shí)，老媽發(fā)話了：“還當(dāng)自己小年輕呢！”老爸便回?fù)粽f(shuō)：“心不老，人不老。”他是木匠，制作車?yán)锏难b壺的箱子，常常一絲不茍的完成，尺寸錯(cuò)了，便重做。他想把希望寄托在我和哥身上，所以他常常紅臉。

　　老媽是服裝廠的檢測(cè)員，常常一站幾個(gè)小時(shí)，落下了腰腿疼的毛病，所以一沒(méi)有事便讓我給捶捶背。她是我們家的后勤部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)做飯、做家務(wù)等。她也非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)，雖然脾氣有點(diǎn)暴躁，但還是為了這個(gè)家操心費(fèi)力。

　　我愛(ài)我的家庭，因?yàn)樗裼曷蹲虧?rùn)著我，像陽(yáng)光照耀著我，讓我感受到家的溫暖與甜蜜。

　　我的家庭教育作文篇12

　　如果問(wèn)我：你最自豪的東西是什么？

　　我會(huì)堅(jiān)決地告訴你：“最讓我自豪的東西就是我的家庭！”

　　“為什么？”

　　下面請(qǐng)聽(tīng)我為大家解釋：媽媽她好像有總是做不完的家務(wù)。每天早上要很早起來(lái)，要給我做早飯。然后，洗衣服，澆花；中午，要做飯，拖地，掃地；晚上，洗衣服，做飯，洗碗......

　　終于有一天，我心痛地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么總是做呀！休息一下吧！”

　　“不，就快做完了”媽媽微笑著答。

　　一會(huì)兒，衣服洗了，飯做了，地掃了拖了，總之，什么都做完了。我本以為她會(huì)坐下來(lái)休息，誰(shuí)知她又把地再掃一次，我不解的問(wèn)：“媽媽，您不是把所有工夫都做完了嗎？怎么還做？”

　　“我也不知道，總是很想做呀！”媽媽連頭也沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)回答。

　　天呀！這，這是什么人啊？文靜的哥哥和好動(dòng)的我至今以來(lái)，男孩子本因該比女孩子活潑好動(dòng)一些，可是，我和哥哥卻是不一樣。哥哥非常文靜，我卻是異常好動(dòng)。在家里，我總是唧唧喳喳的，而哥哥卻是把自己關(guān)在房間里打電腦或者看電視。

　　一次在理發(fā)店里，我們兩兄妹在理發(fā)。理發(fā)店的店主對(duì)我媽媽說(shuō)：“其實(shí)，我覺(jué)得你的女兒應(yīng)該是男孩兒，兒子應(yīng)該是女孩兒。要不，為什么你的女兒為什么如此活躍，兒子卻是那么文靜呢？”聽(tīng)了理發(fā)店主的話，媽媽哭笑不得。怎樣？我的家庭的家庭人員雖然各有各的特點(diǎn)，但是我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎醚剑∷裕覟槲矣幸粋€(gè)這樣的家庭而感到自豪！

　　我的家庭教育作文篇13

　　遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

　　家是一個(gè)溫馨的字眼，人們聽(tīng)到它就會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭，可是家又是什么呢？

　　家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每個(gè)家庭成員一起創(chuàng)造，一起努力。而我的家是由工作忙碌的爸爸，和藹可親的媽媽和活潑好動(dòng)的我組成的。

　　瞧，我那胖胖的爸爸就要回來(lái)了。他那圓圓而又慈祥的臉上，總是浮現(xiàn)出一絲笑容，好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣似的；濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛，炯炯有神；高高的鼻梁上面還架著一副眼睛，反正是怎么看怎么讓人覺(jué)得親切。他到家的時(shí)候己經(jīng)不早了，還喝的醉熏熏的，但是他每次都不會(huì)忘記過(guò)來(lái)探望探望我，讓我感受的濃濃的父愛(ài)。

　　中午回到家，就可以看到媽媽在廚房里忙來(lái)忙去。看，她那一雙如柳葉般的眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上，眼睛清澈而明亮，讓人感覺(jué)到世界上一切事物都是美好的，沒(méi)有一點(diǎn)污濁。媽媽不僅要干家務(wù)活，還要照顧我。每次在我失敗的時(shí)候，都給予我以鼓勵(lì)和信心，讓我有勇氣面對(duì)以后的坎坷。

　　我，在爸爸媽媽的關(guān)懷下長(zhǎng)大了；而爸爸媽媽卻因?yàn)槲疑n老了很多。他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的幸福，我一定會(huì)不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答他們的。

　　這就是我的家庭。如人飲水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起風(fēng)時(shí)添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你知道。

　　我的家庭教育作文篇14

　　我有一個(gè)幸福的`家：一個(gè)愛(ài)“嘮叨”的小學(xué)教師媽媽，一個(gè)“懶惰”的大學(xué)教師爸爸和一個(gè)“貪玩”的小學(xué)四年級(jí)的我。

　　我的媽媽很愛(ài)嘮叨，有一個(gè)周末，我正在寫(xiě)家庭作業(yè)，爸爸在一邊玩電腦，媽媽走過(guò)來(lái)一看我寫(xiě)的作業(yè)立馬說(shuō)開(kāi)了：“你怎么寫(xiě)這么慢，是不是又一邊寫(xiě)一邊玩啊！每次的作業(yè)你都是這樣拖拖拉拉，寫(xiě)不好，也玩不好。這樣下去，養(yǎng)成個(gè)壞習(xí)慣，能學(xué)習(xí)好嗎？你什么時(shí)候能改掉這個(gè)壞毛病呀！”然后又氣沖沖地走到爸爸跟前說(shuō)：“你就會(huì)玩，也不知道給兒子做個(gè)榜樣，衛(wèi)生間的衣服該洗了，地板也該拖了……”爸爸可是大學(xué)里教指揮的老師啊，怎么能讓媽媽這么嘮叨呢？唉，我想也想不通。一會(huì)兒媽媽又走到我旁邊，正好我寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字，媽媽立刻說(shuō)：“你看，寫(xiě)作業(yè)這么不認(rèn)真，又寫(xiě)錯(cuò)字了吧。給你說(shuō)多少遍了，一定要認(rèn)真、細(xì)心。”回頭一看爸爸還在玩，她一把扯過(guò)鍵盤(pán)喊：“別玩了，去陪兒子看書(shū)或幫我做飯。”整個(gè)做飯期間，媽媽一直不停地嘮叨。唉，媽媽什么時(shí)候才能安靜一會(huì)兒啊！

　　一天，我拿著滿分的單元考卷，爸爸拿著他比賽的金獎(jiǎng)證書(shū)一起向媽媽炫耀，媽媽又說(shuō)開(kāi)了:“取得成績(jī)不可驕傲……”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)我們能取得好成績(jī)，你的功勞最大。”我和爸爸相視而笑。爸爸高興地說(shuō)：“今天慶祝一下，讓媽媽休息，我們出去吃飯。”一家人快樂(lè)地笑了！

　　這就是我的家庭，天天上演著相似的節(jié)目。

　　我的家庭教育作文篇15

　　我有一個(gè)快樂(lè)的家庭。

　　今天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起來(lái)到美麗的人民公園。

　　我們從南門進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。爸爸說(shuō)：“來(lái)，吳越，你和姐姐一起在這棵樹(shù)下面照一張相吧！”“好啊好啊！”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出現(xiàn)在手機(jī)上了。這時(shí)，我叫起來(lái)：“爸爸媽媽，你們兩個(gè)也照一張吧！”“哎呀，你說(shuō)什么呀！”爸爸小聲的說(shuō)，似乎有點(diǎn)不好意思。“哈哈哈”，媽媽笑了起來(lái)，“你看你爸爸！”我說(shuō)：“你們兩個(gè)就照一張吧！”“不行！”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動(dòng)員了姐姐，聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”，他們終于答應(yīng)了。

　　該吃晚餐了，爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃。可爸爸說(shuō)：“等一等。”我想：“爸爸一定又要給我們出題了。”果然不出所料。爸爸說(shuō)：“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢？”我說(shuō)：“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的！”“嗯，回答正確！”爸爸又問(wèn)：“竹子可以做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō)：“真棒！現(xiàn)在可以隨便吃了。”“等等，還不行呢！”媽媽大聲說(shuō)。“要求不要過(guò)高嘛”我說(shuō)：“邊說(shuō)邊吃吧！”就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè)的晚餐時(shí)光。

　　這就是我快樂(lè)的家庭！

　　我的家庭教育作文篇16

　　我有一個(gè)幸福、溫馨的家庭，有勤勞的媽媽、能干的爸爸、聰明的姐姐，還有可愛(ài)的我。

　　我的爸爸高高的個(gè)子，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。爸爸是一名工人，每天起早貪黑地工作。有時(shí)到了晚上九點(diǎn)才回來(lái)，爸爸每天這么辛苦地工作，都是為了我們這個(gè)家庭的幸福。

　　我的媽媽個(gè)子不高，有一張平凡的臉，單眼皮，大眼睛。媽媽在食品廠上班，每天都要工作10個(gè)小時(shí)左右，特別辛苦。回家還要輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，媽媽很愛(ài)嘮叨，每天下班回來(lái)嘮叨的話我都快背下來(lái)了：作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？寫(xiě)完了讓你姐姐檢查檢查，快點(diǎn)吃飯，一會(huì)兒吃完飯?jiān)倏磿?huì)兒書(shū)，早點(diǎn)睡覺(jué)，明天還得早起呢……唉，媽媽如果不嘮叨，晚上我都睡不著覺(jué)，都快把我和姐姐的耳朵嘮叨出繭子了，但我知道媽媽這都是為了我們好。

　　我的姐姐有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙好看的眼睛。姐姐只比我大了三分鐘。因?yàn)槲覀兪驱堷P胎。從出生開(kāi)始我們就一直在一起，一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起學(xué)拉丁舞，姐姐還是我的舞伴呢。姐姐是個(gè)聰明的女孩，愛(ài)看書(shū)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)總是比我好。我比較貪玩，所以媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是要靠自己的，靠別人管是學(xué)不好的，你并不笨，而且很聰明，只要認(rèn)真學(xué)，成績(jī)一定能趕上去。”

　　這就是我的家庭，一個(gè)非常美滿幸福的家庭。

　　我的家庭教育作文篇17

　　我有一個(gè)特別的家庭，家里有多種機(jī)器——“打火機(jī)”“出氣筒”“拖拉機(jī)”。

　　“打火機(jī)”

　　“打火機(jī)”脾氣暴躁。特別是心情不好的時(shí)候，你一個(gè)不小心，她的火就冒出來(lái)了，先是小火苗，很快就竄成了熊熊烈火，她就是我的媽媽。有一次“打火機(jī)”心情又不好了，臉色猶如夏天烏云密布的天空，一看就知道快要下雷陣雨了。不一會(huì)兒外面真下雨了，衣服被打濕了。“打火機(jī)”用雷鳴一般的聲音說(shuō)：“誰(shuí)讓你把衣服放在外面曬的？”

　　“不是你說(shuō)的嗎？”爸爸不甘示弱地反駁。

　　“那你見(jiàn)天黑了，不知道收啊？”

　　看著爸爸無(wú)可奈何的樣子，我一邊偷笑一邊想，還好，火燒的不是我。

　　“拖拉機(jī)”

　　請(qǐng)注意：拖拉機(jī)開(kāi)來(lái)了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，拖拉機(jī)才慢吞吞地開(kāi)來(lái)了。這就是我——“拖拉機(jī)”。吃面的時(shí)候很慢，一根一根地吃，吃了20幾分鐘，碗里還有很多，直到四十分鐘才吃到一半，還放下了。“拖拉機(jī)”走路的時(shí)候最慢，別人走人工湖一個(gè)小時(shí)，他要花上兩倍的時(shí)間都不止。有一次，媽媽故作驚訝地說(shuō)：“注意，剛才有一只蝸牛超過(guò)‘拖拉機(jī)’了。”爸爸也笑著說(shuō)：“‘拖拉機(jī)’，你是不是沒(méi)油了？”

　　“出氣筒”

　　有“打火機(jī)”，當(dāng)然就有“出氣筒”了，他就是我的爸爸。“出氣筒”飽經(jīng)風(fēng)雨，可他總是說(shuō)“大丈夫能忍則忍”。我挺佩服他的。

　　我的“機(jī)器”家庭人人都有特點(diǎn)，但是和諧、有愛(ài)。你的家庭呢？

　　我的家庭教育作文篇18

　　我的家庭是三口之家：爸爸、媽媽和我。

　　每天爸爸、媽媽都要去上班，我也要去上學(xué)，所以我們家變得冷冷清清的，但是，只要我和爸爸媽媽一回到家，我們這個(gè)冷冷清清的家就一下子就變得熱熱鬧鬧、其樂(lè)融融的。

　　先說(shuō)說(shuō)我家的女王吧，就是我媽媽啰，家里的大大小小、婆婆媽媽事，都是我媽媽說(shuō)了算，連她睡覺(jué)的大床，也美名其曰女王床。其實(shí)呀我偷偷告訴你吧，這位“女王”也同時(shí)兼職我家的清潔工、廚娘、還有我的家庭教師什么的，嘻嘻，我常常為了吃到美食稱她為“金牌廚師”，總之呀，她是一位嘮叨不死人的亂七八糟女王。

　　再說(shuō)說(shuō)我爸爸吧，他是我的百事通。通常情況下，關(guān)于地理、歷史之類的問(wèn)題，去問(wèn)我家“女王”，基本她馬上找不到北，只好去請(qǐng)教我家的百事通啰，無(wú)論是古今中外的事情，好像沒(méi)有他不知道的。只是他很喜歡在媽媽面前顯擺，還常常在媽媽面前說(shuō)他從來(lái)不打我，讓那位暴怒起來(lái)曾經(jīng)揍過(guò)我的“女王”很沒(méi)面子。

　　再說(shuō)說(shuō)我吧，我是一名普普通通的小學(xué)生，也是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，愛(ài)旅游、愛(ài)騎行、也很愛(ài)玩電腦游戲。有時(shí)候覺(jué)得自己愛(ài)好太多了，時(shí)間都不夠用，常常造成了晚上不愿睡，早上起不來(lái)的惡果。于是，我家的“女王”又氣得跳腳、朝我直吼……

　　總之，我家常常發(fā)生這樣那樣的小矛盾，最終還是會(huì)互相諒解，就像一首美妙的曲子，時(shí)而激越，時(shí)而寧?kù)o。我愛(ài)我家，希望它永遠(yuǎn)這么演奏下去，直到永遠(yuǎn)……

　　我的家庭教育作文篇19

　　我的家有四個(gè)成員，每個(gè)人的性格特點(diǎn)都不同，組成了一個(gè)幸福快樂(lè)的家。

　　“愛(ài)美”媽媽。每個(gè)人都希望自己光鮮亮麗的出現(xiàn)在眾人眼前，媽媽也不例外。如果打開(kāi)她的衣櫥，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿滿都是裙子，五顏六色，什么款式都有。再把目光轉(zhuǎn)向化妝臺(tái)，耳環(huán)，項(xiàng)鏈，面膜，那可是擺滿了整整一桌啊！還有各種化妝品，護(hù)膚品。對(duì)于這些，我想說(shuō)：媽媽，你已經(jīng)很美了哦！

　　“淘氣”弟弟。要說(shuō)誰(shuí)最淘氣啊，那肯定非我弟弟莫屬。別看他外表人畜無(wú)害，他可是做過(guò)很多壞事的：趁我洗手的時(shí)候把我的零食全部搶走，把我的東西藏到某個(gè)不知名的地方，向爸媽打小報(bào)告等等。這些他可是常做的事情。這時(shí)我就會(huì)追著他，把家鬧得雞飛狗跳，紙張滿天飛。

　　“好吃”爸爸。為什么說(shuō)好吃呢？那可絕不是我爸爸好吃，而是他做的菜好吃。就連第一次吃的客人都說(shuō)好吃呢！更別提從小吃到大的我了。在我的眼里，爸爸的菜是全天下最好吃的，不信的話你可以來(lái)嘗嘗看啊！

　　“愛(ài)書(shū)”姐姐。相信你們都猜到了，這個(gè)姐姐就是我。我可是很愛(ài)看書(shū)的哦！很多書(shū)我都看過(guò)，看完了就借，我的同學(xué)們也個(gè)個(gè)都是愛(ài)看書(shū)的人，二話不說(shuō)就把書(shū)借給我了，我就喜滋滋的捧著書(shū)，沉浸在書(shū)描述的情景中，一讀就忘了時(shí)間。

　　這就是我的家，我永遠(yuǎn)的依靠，我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

　　我的家庭教育作文篇20

　　我生活在一個(gè)幸福美滿的大家庭。家里有和藹可親的奶奶、嚴(yán)厲的媽媽、通情達(dá)理的爸爸、還有一個(gè)退休在家無(wú)所事事的爺爺。

　　奶奶的和藹處處可見(jiàn)，對(duì)我好得沒(méi)法形容。她每天起早貪黑，認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備每一頓飯菜，有時(shí)我都認(rèn)為我的營(yíng)養(yǎng)超標(biāo)了哩！我的成績(jī)一直比較優(yōu)秀，奶奶更是高興得合不攏嘴，見(jiàn)人就夸我，說(shuō)我是家族的驕傲。

　　再說(shuō)說(shuō)媽媽，也許是她平時(shí)上課太累，每天總是板著個(gè)臉。記得有一次，我沒(méi)有睡覺(jué)，玩的時(shí)候把她吵醒了。媽媽拿著雞毛撣子，做出要把我打得皮開(kāi)肉綻的氣勢(shì)，說(shuō)：“睡不著就去看書(shū)，”你不知當(dāng)時(shí)有多搞笑，媽媽頭頂就差沒(méi)冒火了。

　　比起媽媽，爸爸可就通情達(dá)理多了，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的。那天，我遇到一道難題，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“自己好好想想吧，要不就去問(wèn)你爸。”爸爸在一旁發(fā)話了：“孩子一定是經(jīng)過(guò)思考了，實(shí)在想不出來(lái)，才來(lái)問(wèn)我們的，你怎么就不能花一點(diǎn)時(shí)間給她講講呢？”說(shuō)完把我叫到書(shū)房，耐心地給我講解起來(lái)，直到我聽(tīng)明白了為止。總說(shuō)“嚴(yán)父慈母”，我認(rèn)為應(yīng)該是“嚴(yán)母慈父”才對(duì)吧。

　　再講講我的爺爺，每天早出晚歸，不知在忙什么。他累了大半輩子，退休了也不讓自己好好休息。

　　最后說(shuō)說(shuō)我自己。我是一個(gè)性格外向的女孩兒，喜歡看書(shū)，但就是做題粗心大意。期末考試本來(lái)可以考一百分的，就是有一個(gè)數(shù)字6寫(xiě)成了9結(jié)果只得了98分，老師送我外號(hào)“馬大哈”。

　　我們家的每個(gè)人都各有特點(diǎn)，生活在這個(gè)家庭，我很幸福！

　　我的家庭教育作文篇21

　　我家一共有6口人，我在家排行老3，上面有倆個(gè)姐姐，底下還有一個(gè)弟弟。大姐今年22歲了，不僅身材好，而且長(zhǎng)得也是不錯(cuò)滴，聽(tīng)姐說(shuō)他上學(xué)那會(huì)有不少人追她吶，可惜老爸老媽管的太嚴(yán)，不敢搞對(duì)象。二姐吶，就跟別說(shuō)啦，身高1米70而且還特瘦，像一根棍子，風(fēng)一吹就能倒下似的。不過(guò)她啊有一個(gè)缺點(diǎn)就是做事有點(diǎn)慢，但是她特勤快。

　　星期一至星期五上學(xué)，星期六在家洗衣服、收拾家。還有一個(gè)小弟弟，說(shuō)他小吶，他已經(jīng)14歲啦，我只比她大一歲，在家吶就沒(méi)人把它當(dāng)成大孩子，都以為他還是小不點(diǎn)。

　　這不，今年剛升入初一，在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候去學(xué)校軍訓(xùn)了，走的時(shí)候給她帶啦修哦好吃的東西，怕的就是受罪，但是回來(lái)時(shí)再看了看她，全體都笑了，因?yàn)榘∷诹耍蠹叶汲靶λ谪洝Ｋ麉纫膊惶吲d，但是也不啃聲，我們就都沒(méi)在意，本以為在家能悶白，但是啊都想錯(cuò)啦，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，再看看他，還是黑乎乎的，但不能在這么說(shuō)他啦。因?yàn)樗妹孀印?/p>

　　媽媽和爸爸都是普普通通的農(nóng)民，靠上班來(lái)維持家里的生活，但整的卻不多，大姐為了能讓弟弟妹妹悶上學(xué)，初中沒(méi)畢業(yè)就開(kāi)始上班，幫助爸爸媽媽分擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，爸爸媽媽每天都是起早貪黑的，特辛苦，看著爸爸媽媽就特心疼，但自己還小，不能幫助爸爸媽媽分擔(dān)什么，只能一味的學(xué)習(xí)，每天吃的飯，不是很好，是因?yàn)橐〕詢€用。但我家的條件還是不錯(cuò)滴。這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭。

　　我的家庭教育作文篇22

　　我有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)嘮叨的媽媽，懶惰的爸爸和貪玩的我。

　　媽媽很愛(ài)嘮叨，有一次我正在寫(xiě)家庭作業(yè)，爸爸玩電腦，媽媽走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的作業(yè)，說(shuō)：“你怎么寫(xiě)這么慢，是不是有一邊寫(xiě)一邊玩啊！”走到爸爸跟前說(shuō)：“你就會(huì)玩，你拿回來(lái)的作業(yè)怎么不處理，還有周一的練習(xí)你準(zhǔn)備好了嗎？（爸爸也是高中教師哦）”一會(huì)又走到我旁邊，正好我寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)字，媽媽立刻說(shuō)：“你看，寫(xiě)作業(yè)這么不認(rèn)真，又寫(xiě)錯(cuò)字了吧。”又在爸爸那站一會(huì)兒說(shuō)：“把那些典型錯(cuò)誤記下來(lái)啊，上課的時(shí)候有針對(duì)性。”唉，媽媽什么時(shí)候能安靜一會(huì)哦。

　　中午要吃飯了，媽媽說(shuō)：“作業(yè)拿來(lái)，我檢查一下。”媽媽一邊檢查著我的作業(yè)一邊指出作業(yè)的缺點(diǎn)，嚴(yán)重的地方逼著我立刻改掉，真不耐煩啊！不過(guò)，中午飯還是很豐盛的，媽媽總是做我愛(ài)吃的，還注意營(yíng)養(yǎng)搭配，吃飯時(shí)盡管有媽媽的不時(shí)嘮叨，讓我們多吃、細(xì)嚼慢咽、讓我們。但我還是吃得很開(kāi)心。

　　又一個(gè)周末，我拿著滿分地單元考卷，爸爸拿著他們班的段考成績(jī)一起向媽媽“炫耀”，媽媽又說(shuō)開(kāi)了：“取得成績(jī)不可驕傲。”我和爸爸趕緊躲進(jìn)臥室，爸爸說(shuō)：“其實(shí)我們能取得好成績(jī)。”我趕緊接嘴：“媽媽功勞最大。”我們爺倆相視而笑。

　　走出臥室，爸爸大聲說(shuō)：“今天慶祝一下，讓媽媽休息我們出去吃飯。”我們一家快樂(lè)的笑了！

　　幸福的家庭！

　　我的家庭教育作文篇23

　　我有一個(gè)溫馨幸福的家庭，這個(gè)快樂(lè)幸福的家庭里有爸爸、媽媽和我。

　　我的爸爸戴著眼鏡，頭發(fā)短短的，中等身材，每天出門前都要把頭發(fā)梳的整齊烏亮，皮鞋擦的像一面鏡子。你別看他瘦的像竹竿，走起路來(lái)腰板挺的很直，看起來(lái)蠻有氣質(zhì)！爸爸炒菜的手藝也很高，色、香、味俱全。我最愛(ài)吃他做的炒雞、紅燒排骨、魚(yú)香茄子，那香噴噴的味呀，寫(xiě)到這里我的口水就要流下來(lái)了！爸爸還是我們家的修理員，我這小破壞分子弄壞的東西，他幾乎都能搞定，當(dāng)然偶爾也會(huì)修理我。爸爸是我最崇拜的人！

　　我的媽媽是我們家的勞動(dòng)部長(zhǎng)，也是我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。她每天都會(huì)把房間收拾的井井有條，衣服洗的干干凈凈。只要不遇到讓她煩心的事她都是干得不亦樂(lè)乎，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，記得有一次，我作業(yè)寫(xiě)得錯(cuò)題連篇，媽媽的臉頓時(shí)由晴天轉(zhuǎn)多云，接著由多云轉(zhuǎn)陰。一頓沒(méi)完沒(méi)了的狠批開(kāi)始了，她總會(huì)喋喋不休的從平凡小事說(shuō)到國(guó)家大事。每當(dāng)聽(tīng)到這些，我忍不住堵住耳朵，卻又引起媽媽暴跳如雷的批評(píng)……批完之后媽媽總會(huì)耐心的把錯(cuò)題給我講解。我知道媽媽都是為我好，我愛(ài)我的媽媽！

　　我在我們家頭銜最多：小馬虎、小食神、調(diào)皮鬼，都是我的光榮稱號(hào)！我總想搞點(diǎn)惡作劇，是個(gè)不折不扣的開(kāi)心果。我經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我講笑話，輪到我講時(shí)我那不是笑話的笑話，卻總能讓爸爸媽媽爆笑不止。

　　這就是我們的家——快樂(lè)三寶！

　　我的家庭教育作文篇24

　　我的家庭，可以說(shuō)是一個(gè)幽默家庭。當(dāng)然，這也少不了幽默風(fēng)趣的爸爸，善解人意的媽媽和品學(xué)兼優(yōu)的我！

　　一天，窗外下著傾盆大雨，媽媽坐在床上興致勃勃地看電視，爸爸則在一旁認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃衛(wèi)生。我看著窗外的雨，都無(wú)聊的打起哈欠來(lái)了。于是，我提議道：“我們一起打撲克吧！”他們一聽(tīng)，便一個(gè)鯉魚(yú)打挺，趕過(guò)來(lái)了。

　　開(kāi)始打撲克牌嘍！我心里一直打著小算盤(pán)：趁爸爸不注意時(shí)，和媽媽一起換他的牌，嘻嘻！

　　開(kāi)局時(shí)，我傻乎乎地笑的渾身亂顫，也不忘挑眉給爸爸看。爸爸見(jiàn)我這么奇怪，便歪著頭，用莫名其妙的眼神看著我，仿佛說(shuō)：“你今天怎么了？不會(huì)是吃錯(cuò)藥了吧！”

　　媽媽看到我倆一系列扮鬼臉后，不由得笑了起來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)：“你們是要‘打’鬼，還是打牌？”

　　“當(dāng)然是打牌啦！”我和爸爸異口同聲地叫道。

　　打到一半時(shí)，爸爸的電話很“負(fù)責(zé)”的叫了起來(lái)，呵呵！對(duì)不起嘍！

　　老爸剛離開(kāi)。我和媽媽就心神領(lǐng)會(huì)，向我們的“獵物”撲去，呀！牌真好！我大膽地挑了大王小王，還有一張“K”，只小氣地給老爸留了3個(gè)3，哈哈！換好后，我立刻回到了原位，當(dāng)做是專心致志地看牌，不久后，老爸回來(lái)了，他看了看牌，又疑惑地看了看我們，我和老媽依然不動(dòng)聲色，但還是難以藏住一絲絲偷笑。

　　隨后，家里便上演了“貓捉老鼠”的真人版動(dòng)畫(huà)……

　　瞧！這就是我們一家子，怎么樣？有趣吧！

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