高中英語學習方法經驗

時間：2024-06-08 07:54:20 秀鳳學習方法我要投稿

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高中英語學習方法經驗

　　英語是一門重要的學科，高考占比大，容易拉開分數。掌握正確的學習方法可以讓學生少走彎路，獲得穩(wěn)定的提升。下面和小編一起來看高中英語學習方法經驗，希望有所幫助！

高中英語學習方法經驗

　　引言

　　在多年的英語教學中，常有學生和家長問學習英語有什么捷徑?筆者認為，英語學習沒有捷徑，只有用正確的方法，少走彎路。

　　要想真正掌握英語，最好的方法是通過英語這個工具去學習英語文化，學以致用，在英語的聽、說、讀、寫等各方面得到充分而有效的訓練，這樣參加考試時無需特別的準備，獲得高分時也真正掌握英語這個技能。英語學習的關鍵在于基礎與專項練習。

　　具體來說，基礎是詞匯和語法，專項練習是針對高考題型做練習，熟悉考試題型、答題思路并掌握考試技巧。

　　本文就英語學習中的一些關鍵問題做一些研究，主要針對各題型結合有效的學習方法對高中英語學習做一些探討。

　　詞匯

　　首先是詞匯的學習與掌握。有一些記憶方式，如用中文發(fā)音和聯(lián)想去記憶英文單詞，筆者認為這種方法短時間可以記住幾個單詞，但時間長了，詞匯量大了，就很容易導致思維混亂，而且不利于英文思維習慣的培養(yǎng)。

　　因此，筆者建議從閱讀中去熟悉詞匯，因為大多數單詞在不同語境中的涵義差異很大，在文章特定語境下去熟悉特定的用法才能活學活用，這樣也可以養(yǎng)成英語思維習慣，如果輔以全英大詞典來學習新詞的用法則更好，查字典學新詞的時候還要準確掌握音標，每個詞字形與音標做到精準對應。

　　比如《朗文英英詞典》和《牛津高階英英詞典》，用最常用的2000或3000個詞匯去解釋說明十幾萬詞匯在句子中的用法，每天保證英文閱讀時間，自然就可以積累很多活詞匯，而不是摻雜太多中文思維的所謂“巧記”。

　　語法

　　語法是學習英語的基礎，語法知識在完形填空、語法填空、短文改錯、作文等題型中都是重要的考查點。

　　那怎么學語法呢?有些人說看語法書，語法書固然系統(tǒng)，但相對枯燥乏味，很難堅持，而且容易看了后面忘記前面。在沒有豐富例句積累的時候就讀語法書也會比較困難。

　　因此，背誦課文及閱讀中遇到的好句子是很好的方法，大量實用又漂亮的例句可以幫助你打好語法的基礎，背誦這些例句可以做到脫口而出，這本身就是英語能力很好的體現(xiàn)，這樣的練習對以后托福和雅思等英語能力測試尤其有益。

　　當有一定的實用例句的積累時，就可以總結分析一下你所學的幾種句式，找一找它們的特點和區(qū)別，比如各種時態(tài)、語態(tài)怎么用，動詞的幾種形式的用法。

　　也可以把同類句型的句子列出來把結構劃出來進行對比。通過這樣的有較對比，學生可以更容易分析和理解句子間的語法區(qū)別，再結合語法書和長難句分析，把語法成分分析得更加透徹。

　　通過在閱讀中學習詞匯、在例句中學習語法這兩個階段打好英語基礎之后，就可以在繼續(xù)學習詞匯和語法中再去專項練習高考試卷各題型。

　　聽力

　　聽力練習貴在堅持、專心致志，力爭聽懂意思并能跟讀與聽寫。

　　開始可以聽VOA慢速英文，也可以在電腦或手機上安裝一些英語學習軟件來學習，比如電腦端的英語學習機，這個軟件包含很多的功能，可以自己設置按句聽還是按段落或按文章聽，可以設置聽的次數。聽后還有跟讀與默寫等測試，這樣可以避免看起來聽了很多實際都沒聽懂的現(xiàn)象。

　　在手機上有通過短視頻和音頻進行口語和聽力學習的工具。平時還可以通過泛聽、精聽、跟讀模仿等一邊練習聽力，一邊抓緊時間練習口語。

　　還可以通過看經典英文電影或英美肥皂劇來學習聽力與121語。電視劇如《老友記》和現(xiàn)在比較流行的《馬男波杰克》都是很有趣且很有效的聽力與口語學習素材。

　　這樣多聽多看多模仿，熟記于心，英語聽力和口語不可能學不好。

　　閱讀

　　閱讀理解所占分值大，要特別重視。英語的閱讀理解涉及的內容包羅萬象，要求學生有比較廣泛的知識面、興趣和較強的分析理解判斷能力，還要有良好的答題技巧。

　　在練習與考試時可以采用以下三種方法：

　　首先要抓住文章主題，正確分析文章的中心思想。主題句反映了文章的中心思想，一般文章的主題句往往在文章或段落的頭尾，但也有可能主題句不太明顯，那就應注意句子問的邏輯關系，明確文章的中心思想。

　　其次應使用不同的閱讀方式找尋信息。在閱讀考題中，有關于主要事實與細節(jié)的題目可采取尋讀法，迅速判斷所查內容的大概位置，認真讀取相關信息。對于相關性不大的內容，可采用略讀法，以減少閱讀時間，提高閱讀效率。

　　最后，要利用已知信息進行判斷推理，做閱讀理解題時，往往會要求判斷一些沒有直接表達的觀點或作者的態(tài)度，這樣的考題雖沒有直接的答案，但在通讀全文的基礎上，可根據已知的信息，進行推理推斷。要理解和遵照作者的意圖，有時作者比較明確地表明了觀點更多時候借用別人的態(tài)度來表明自己的立場，或通過轉折詞來提出與前文相左的觀點，所以明確作者的觀點時要聯(lián)系全文，通篇進行考慮分析。

　　對于閱讀的7選5，首先要通讀全文，了解整體內容與邏輯性，尤其是文章的首尾段和每一段的首句和尾句，再通讀7個選項。在每個選項后標記該選項大概的意思和文中關聯(lián)位置和每空可能的選項。7選5實際上是完形填空，只不過把單詞變成了句子，一般段首的空，常跟上下文聯(lián)系緊密;段中的空往往是舉例或承上啟下的轉折句或并列句:段尾的則一般是本段總結或引起下文話題。

　　可根據文中和選項中的同義近義詞、事情、人物等信息或句子間的語氣和邏輯關系來判斷，比如遞進、并列、轉折等，或從語法的角度上來解決，比如各種非謂語形式等。

　　完形填空

　　至于完形填空、語法填空和短文改錯以及寫作，考查的吏多的是前面講到的基礎:詞匯、語法和閱讀量需要平時多讀原文，從課文中學習單詞用法和語法概念，通過閱讀和跟讀、默寫，提高寫作水平。

　　具體來說完形填空可以用復現(xiàn)解題法、語法結構法、語境信息解題法、語境信息解題法來提髙準確度語法填空一般有兩種形式，一種為已給單詞提示。

　　一種為不給單詞提示。對于第一種，一般是變化各種詞性:如名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化;動詞有謂語的變化(時態(tài)、語態(tài)、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞，現(xiàn)在分詞，過去介詞):代詞形式變化通常是人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞、不定代詞等;形容詞、副詞兩種形式的比較級和最高級的變化;數詞形式變化如基數詞序數詞等;派生詞，派生現(xiàn)象主要發(fā)生在名、詞、動詞，形容詞、副詞四種詞中。

　　未給單詞提示題型的解題要注意以下幾種結構:固定短語結構;從句引導詞:短語動詞結構;短語介詞結構:連詞、關聯(lián)短語結構;冠詞、介詞和常用的副詞。介詞通�？疾楣潭ù钆洹⑸舷挛闹谐霈F(xiàn)的相關詞等考查方式。

　　學好高中英語的四大技巧

　　第一是興趣。

　　對英語具有濃厚的興趣，英語學習差不多就“成功了一半”。有了興趣，就好比是“潤滑劑”，使發(fā)動機能夠正常地運轉，而人有了興趣，就無須外界的督促，就能夠如饑似渴地學個不停，這比天天受到外界的壓力，甚至“背水一戰(zhàn)”，要具備更多的積極意義。

　　那么如何培養(yǎng)學習英語的興趣呢?我認為這是個仁者見仁，智者見智的問題，我也會在后面的文章中詳細探討的。

　　盡管前面談到的興趣是學習英語十分重要的因素，但并非是必要的。很多英語學的好的人并非具有濃厚的興趣，究其原因之一，多是個人努力和外界的壓力所致，如考試壓力，升學壓力，工作壓力，晉升壓力。這就屬于第二點——動力的一種。

　　第二點是動力。

　　動力好比汽車的發(fā)動機，推動汽車的前進。對英語學習不感興趣，但是具備上面所提到的外在壓力，同樣能夠“臨陣磨槍，不快也光”。除了外在壓力，內在努力也是動力的一種表現(xiàn)，也是學習任何一門技能所“必備”的??沒有自身的努力，就很難學到任何技能。努力學習就是指每天多花時間學習新知識;努力學習就是遇到困難以后堅持不懈;努力學習就是在別人花一分努力我花十分努力，就是在別人花十分努力我花一百分努力的表現(xiàn)。

　　第三點是正確的方法。

　　有了以上兩點要素以外，還需要第三點，正確的方法。沒有一個正確的方法，英語學習會很被動，時間花了不少，但效果卻不理想。看看多少人徘徊在英語學習的門外，一直無法入門，而只能“瘋狂”地pounding on stones (敲打著圍墻)，學習只能是“少慢差費”。而有了正確的方法，就好比汽車有了方向盤，就可以少走彎路，學習起來也就是“多快好省”，事半功倍了。正確的方法，可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當中總結而來，也可以是得到名師的指點，往往名師的指點很重要，因為我們一開始學習，很難掌握一條有效的學習方法，更不用說是正確的方法了，這時候就要多請教過來人，多聽聽前輩的指點，一定會大有益處。

　　第四點是訓練。

　　光有前三點：興趣，動力，和方法，還不夠，還需要反復訓練，也是學好英語的最重要的一個要素。訓練，也就是通常所謂的“多聽，多說，多讀，多寫”。缺乏訓練，就如同學習游泳一樣，光有游泳的沖動，游泳的教練，以及一大堆游泳的理論，不進行實踐，也只能是紙上談兵。

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