[優選]消防安全知識

消防安全知識1

　　為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展20xx年“11·9”消防日活動，現制定如下方案：

　　一、活動主題

　　遠離火患，幸福平安

　　二、活動內容：

　　1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

　　2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會（11月3日國旗下講話）；上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。

　　三、活動要求

　　1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

　　2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

　　消防安全知識宣傳的'活動方案4

　　一、活動目的

　　通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發事件的應變能力。

　　二、演練時間：

　　（12月4日周四中午12：00）

　　三、演練準備：

　　1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。

　　2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設備的使用時需要用到。（請學生來進行現場演示）

　　四、活動安排：

　　1、全校性的消防演練（教學樓，全體師生參加）：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛為開始指令，請勿輕舉妄動;

　　2、演練結束后，統一在操場進行現場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少？

　　競答規則：首先抽簽決定上臺答題學生（3——6年級學生中）每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著進行第二環節實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現好的一組給予獎品）

　　五、演練組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、演練下設小組以及職責分工

　　1、總指揮：

　　接到教師報警后，啟動消防應急預案，通知廣播員發出警報以及緊急疏散命令，馬上聯系119、110到場撲救，聯系120實施醫療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

　　2、現場疏散引導組，組長：

　　任務：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生，如發現有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現場情況。

　　1—2樓樓梯拐彎

　　2—3樓樓梯拐彎

　　3、通訊小組組長：

　　當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。

　　4、現場救護小組組長：

　　5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫療器械藥品，負責疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

　　5、校園業余消防隊：

　　接到命令后，根據火勢，緊急組織人員利用現有消防設備現場滅火，盡量控制火勢。

　　6、切斷電源：

　　接到火警指示后，第一時間切斷教學樓電源

　　7、門衛：

　　打開學校大門，站于路口引導消防車進入校園。

　　七、演練程序：

　　1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發現后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。

　　2、緊急疏散：

　　在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數，維持紀律，穩定學生情緒。

　　疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）

　　東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

　　西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

　　3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。

　　各班疏散到大操場后，班主任應立即清點人數，并及時與疏散組組長聯系，發現有學生掉隊立即組織人員進行搜救。

　　疏散過程中如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　　4、疏散完畢后，疏散組組長向現場總指揮匯報疏散情況：

　　報告總指揮，全體師生，現已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。

　　5、總指揮宣布：險情已經排除，全體師生安全撤離，下面我宣布x小學消防演習圓滿結束。

　　6、開展消防知識現場競答活動

　　八、此次演練拍攝工作由x老師擔任。

消防安全知識2

　　一、自覺維護公共消防安全，發現火災迅速撥打119電話報警，消防隊救火不收費。

　　二、發現火災隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當地公安消防部門舉報。

　　三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。

　　四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。

　　五、不在嚴禁煙火場所和人員密集場所動用明火和吸煙。

　　六、購買合格煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規定，注意消防安全。

　　七、家庭和單位配備必要消防器材并掌握正確使用方法。

　　八、每個家庭都應制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災隱患。

　　九、室內裝修裝飾不宜采用易燃材料。

　　十、正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。

　　十一、正確使用、經常檢查燃氣設施和用具，發現燃氣泄漏，迅速關閥門、開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。

　　十二、教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到地方。

　　十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設置妨礙消防車通行和火災撲救障礙物。

　　十四、不躺在床上或沙發上吸煙，不亂扔煙頭。

　　十五、學校和單位定期組織逃生疏散演練。

　　十六、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。

　　十七、遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

　　十八、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。

　　十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

　　二十、大火封門無法逃生時，用濕毛巾衣物堵門縫，發求救信號等救援。

消防安全知識3

　　各位老師、同學們，大家早晨好！

　　11月15日14時，上海余姚路的一棟高層公寓起火，導致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘，今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會，希望全校師生能認真學習。

　　一、安全防火注意事項

　　學生公寓內嚴禁私拉亂扯電線，嚴禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具，嚴禁點蠟燭和焚燒雜物、不準吸煙，嚴禁挪移消防器材。

　　二、學校冬季防火“六要素”

　　學校是人員密集型的場所，是學生的聚集地點，因而是防火工作的重點，極易發生群死群傷的火災事故，一旦發生火災，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴重。火災不可避免但是可以預防的，學校防火工作有起特殊性，其防火工作要點可歸納為以下幾點：

　　1、學校教職員工、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守防火安全管理規定。

　　2、不在教學和生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

　　3、嚴格按照規定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學危險品。

　　4、因工作需要用火時，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火，并要配備必要的滅火器材。

　　5、在宿舍生活區內，不得亂拉臨時線，不得亂設臨時插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機照明，宿舍內不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品，不得在疏散通道內堆放物品和燒水做飯，自覺維護走道內的消防設施。

　　6、加大防火安全知識宣傳教育力度，營造安全防火的良好氛圍，加強對師生們消防安全知識的教育培訓。教職員工和學生應學習掌握基本的火場逃生知識和技能，學會正確使用各種消防器材，學會正確撥打火警電話，正確報知火警情況。

　　三、冬季防火安全知識

　　冬季來臨,天氣干燥,是火災的多發季節,為避免火災的發生,應注意以下幾點，做到防患于未然。

　　1、亂扔煙頭引起火災

　　冬季風多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習慣。吸煙的老師要自覺、自愛、自防，在宿舍內部要積極宣傳禁煙，學生嚴禁抽煙。

　　2、電器故障引起火災

　　要做到用前檢查，用后保養，避免因線路老化、年久失修或經常搬運碰破電線而引發火災事故，宿舍內部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。

　　3、怎樣打火警電話？

　　（1）火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址；

　　（2）要講清什么東西著火，火勢情況；

　　（3）要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況；

　　（4）報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼；

　　（5）報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的.道路，以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警，這是每個公民的責任。

　　4、要力爭把火災消滅在初起階段

　　火災初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。在此階段發現火災，只要不錯過時機，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災，火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。

　　5、在逃生時，身上著火怎么辦？

　　人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：

　　（1）盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；

　　（2）如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅；

　　（3）可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染；

　　（4）切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

　　6、煙氣妨礙人員逃生主要表現在以下幾個方面：

　　（1） 煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。

　　（2）煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死的可能性。

　　（3）煙氣的恐怖性。在發生火災時，特別是發生轟然后，火焰和煙氣沖出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正常活動能力，有的甚至失去理智，驚惶失措。

　　7、怎樣使用濕毛巾防煙

　　（1）折疊層數要依毛巾的質地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60％。

　　（2）毛巾不必弄濕。

　　（3）使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。 發生火災時人被困在室內怎樣呼救？ 發生火災，情況復雜，人被圍困在室內，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火場。由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。 人被大火圍困在建筑物內向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設法營救。

　　如何選擇避難房間，應注意以下幾點

　　（1）選擇臨街的房間，因為那樣便于觀察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯系，對及時獲得救援大有益處。

　　（2）選擇有陽臺的房間。

　　（3）選擇從樓梯間便于接近的房間。

　　8、電腦著火怎么辦？

　　如果電腦著火，即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產生毒氣，熒光屏、顯象管也可能爆炸，應付的方法如下：

　　電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉電源插頭或關閉電源總開關，然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。

　　切勿向失火電腦潑水，即使已關掉電源的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來，會使熾熱的顯象管爆裂。此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。

　　切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯象管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。

　　9、使用電源插座怎樣注意防火？

　　電源插座中有一種一座多用的三聯插座和四聯插座，使用方便，但是使用這種多用插座應注意電源插座所能承受的能力，不能超負荷使用，以保安全。

　　在電源插座上均標明有額定電壓與電流，這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率，單位為瓦數。假若在使用多聯電源插座時，插了好幾種電器就應仔細計算一下所插電器的功率是否超過了多聯插座允許的額定功率，假若比插座的額定功率低，使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯插座的額定功率，這樣就不安全。因為電流通過金屬導體時，金屬導體會升溫，這叫做電流熱效應，當電流通過導體愈大，熱效應愈高，發熱量也愈大。當多種電器的電流通過多聯插座時，電流愈大其熱效應愈高，超過額定值后就會燒毀電線和插座，嚴重時就會引起火災。所以切記使用電源插座不要小馬拉大車。 最后要提醒全校師生：如果遇到火災，最重要的是保持冷靜，不要驚惶，逃生時，盡量不要選擇跳樓等危險系數高的逃生方法，忌慌不擇路。在可能的情況下，盡量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢群體脫離危險，發揚人道主義美德。

　　我的講話完了，謝謝大家！

消防安全知識4

　　為提高全民消防安全意識，特別是提升十小場所從業人員消防安全能力素質，堅決杜絕“小火亡人”事故發生，近日，吉林市消防救援支隊采取“集中培訓”與“線上直播”相結合的形式對全市十小場所從業人員開展消防安全大培訓，首站在船營區利亞德酒店拉開序幕。

　　據悉，吉林支隊將立足提升全市十小場所從業人員的消防安全能力素質，在為期十余天的`時間內，集中對市內六個轄區和五個外縣市十小場所從業人員進行培訓，培訓將采取“線下科普”與“線上直播”相結合的方式，內容包括常識類消防安全知識、消防安全管理、火災防范要點等。

　　授課過程中，支隊宣講人員結合近期國內發生的幾起典型火災案例，從十小場所火災風險、隱患排查、火災種類、致災因素、防范要點、自救措施等方面，通過直觀的視頻分享、圖文并茂地為受眾傳授了消防安全知識。同時，宣講人員提醒十小場所從業人員，在注重單位經濟發展的同時一定要時刻繃緊消防安全這根弦，從典型火災事故中吸取教訓、總結經驗，不斷提高自身的消防安全能力素質，為全市經濟社會健康發展、為全市安全形勢和諧穩定，貢獻自己的一份力量。

　　通過此次培訓，進一步加深了十小場所從業人員對消防工作安全的重視程度，吉林支隊也將持續開展全市十小場所消防安全培訓，為群眾營造安全穩定的社會環境。

　　此次“線下培訓”的同時，吉林支隊全程進行了視頻錄制，培訓會后將集中發送給市內各轄區以及外縣市，持續開展消防安全知識大培訓，確保消防宣傳無死角、全覆蓋。

消防安全知識5

同學們：

　　你們知道嗎？在11月份有一個非常重要的日子，那就是11月9日消防安全宣傳日，通常被稱作119。它既是火警電話，也是消防安全宣傳日。

　　火，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制，就會釀成火災，就會給人民的生命和財產造成巨大損失。據了解，目前全國的火災形勢仍然十分嚴竣。截至9月30日，今年全國共發生火災18。5萬起，死1763人，傷1749人，直接財產損失10。39億元，平均每天發生火災680起，死傷13人，直接財產損失380多萬元。其中，全國各類學校共發生火災607起，死亡9人，受傷1人，直接財產損失382。5萬元，而在已查明原因的全國各類火災中，90%是人為因素造成的。人們的消防知識的缺乏，消防意識的淡薄，造成了一個又一個的悲劇……

　　根據我國《消防條例》規定：消防工作實行“預防為主，防消結合”的方針。這是我國人民長期以來與火災作斗爭的經驗總結。只要人們提高防火警惕性，懂得消防知識，并采取有效的預防措施，就可杜絕或減少火災的發生，做到防患于未然，保障公共財產和公民生命財產的安全。因此，我們應將目光定位到自己身上，從生活的.細節入手。用火用電安全須知，不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護，有的同學一時疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩電燈、電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也便有可能發生。

　　11月份， 秋冬季節，天氣干燥，這個季節是全年降雨量最小的季節，因此是火災多發期。如果發生火災，我們該怎么辦呢？

　　首先，即時報警，打119火警電話。報警時，一定要沉著冷靜，不要心慌，一要講清楚起火詳細地址，燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、聯系的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。

　　其次，面對危急的時刻，我們一定要保持清醒的頭腦，采取自救措施，比如用濕的衣物，棉被，毛毯包住頭和身體，濕的毛巾捂住鼻子和口，立即撤離現場。還有很多逃生辦法，希望同學們利用課余時間，搜集資料，提高消防意識。我們一定要時刻敲響預防火災的警鐘，讓火災遠離我們。安全記心間，幸福長相伴！

　　同學們，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

　　最后，請同學們跟我一起說一首與消防安全有關的童謠：報警早，損失小，“119”電話要記牢。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。

消防安全知識6

　　11月是全國“119”消防宣傳月，為做好消防安全工作，圍繞“抓消防安全，保高質量發展”活動主題，省養蜂所11月4日聘請了市消防培訓中心教官為干部職工進行消防知識講座和演練，講座期間，教官利用實際案例和理論知識相結合的教學方式，讓大家了解了高層火災如何逃生和電力火災的特性與危害，在夜間發生火災該如何應對等消防安全知識。

　　講座結束后，教官帶領大家到室外消防栓旁講解消防栓的'使用方法并進行消防栓滅火演練。通過培訓和演練，大大提升了全所的消防安全素質和抵御災害能力，營造人人懂消防，個個會滅火的良好氛圍。

消防安全知識7

　　為構建和諧校園，進一步加大學校消防宣傳力度，增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念，營造人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，我院管理與信息學院青年志愿者協會于11月9日開展校園消防安全活動。結合我院實際情況，特制定

　　校園消防宣傳活動方案如下：

　　主辦單位：管理與信息學院青年志愿者協會

　　承辦單位：青協各個小組

　　一、 指導思想

　　本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進行。

　　二、 活動目的：

　　通過此次“消除火災隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救，共建和諧校園新風貌。

　　三、活動主題：

　　“消除火災隱患，共建和諧校園”

　　四、活動地點：

　　山東交通職業學院

　　五、 活動時間：

　　20xx年11月9日

　　六、參加對象：

　　管理與信息學院全體師生

　　七、前期準備：

　　1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

　　2、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

　　3、確定參加活動的人數，向其再次補充介紹情況，積極動員

　　他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

　　4、活動宣傳（海報、橫幅等）

　　5、準備活動設備（青協會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）

　　八、具體活動方案：

　　1、在校園內推出特色展板。（企宣部）

　　推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場的.照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發傳單宣傳。

　　2、舉行消防演練活動（附演練具體方案） 活動后進行“關注

　　消防安全共建平安校園＂簽名活動”

　　為了使同學們切實感受到并響應青協的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固所取得的成果。

　　3、消防知識搶答

　　4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）

　　有青協會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　5、聽消防講座（附演講稿）

　　九、注意事項：

　　1. 參加活動的師生要準時到達預定地點；

　　2 .活動期間要保持良好的秩序；

　　3. 演習時，各負責人要負起責，確保此次活動的順利進行；

　　4. 活動期間，不準嬉戲打鬧，私動滅火器材。

　　5. 參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

　　6. 全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

　　7. 本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協會

　　實踐部

　　20xx年10月

消防安全知識8

尊敬的各位來賓，各位觀眾：

　　大家好！

　　今天，我們在這里聚集，共同關注消防安全，為了我們的生命安全和財產安全，為了我們的.和諧穩定，我們必須要加強消防安全意識，掌握消防知識，增強消防技能。

　　我們每個人都應該時刻牢記消防安全的重要性，不要忽視任何一個小細節，因為這可能就是關乎我們生命的大事。我們要牢記消防安全的原則，加強消防意識，掌握消防知識，增強消防技能。我們要認真對待消防安全，認真對待我們的生命財產安全，認真對待我們的社會和諧穩定。

　　我們每個人都應該積極參與到消防安全活動中來，通過學習和實踐，不斷提高我們的消防意識，增強我們的消防技能，為我們的生命財產安全和社會和諧穩定做出貢獻。

　　最后，讓我們再次強調消防安全的重要性，共同呼吁，加強消防安全意識，掌握消防知識，增強消防技能，為我們的生命財產安全和社會和諧穩定做出貢獻。

　　謝謝大家！

消防安全知識9

　　一、防火與防爆

　　汽油是易燃品，甚至接觸微小的火星也能引燃。在低溫條件下，汽油仍能迅速燃燒。因此在接觸與使用汽油時，必須嚴格遵守以下防火安全規定。

　　1、油罐及貯存桶裝汽油，附近要嚴禁煙火。一切火種如打火機、火柴等都要禁止帶入油庫。在油庫、車庫內要用防爆燈具與防爆開關，切莫使用明火或油燈照明。不要將汽油與棉花、火柴、炸藥、氧氣等物放在一起。

　　2、不要用鐵器工具敲擊汽油桶，特別是汽油的空大桶更危險。因為桶內充滿汽油與空氣的混合氣，而且經常處于爆炸極限之內(即在爆炸上限2.6%與下限1.7%之內)，一遇明火，就能引起爆炸。據計算，在一個空200升的大桶內，當有10～35克汽油，而這些汽油又全部蒸發成氣體，充滿在大桶內時，遇到火星就會爆炸。在最仔細的倒裝操作的情況下，大桶內殘存的汽油一般都會在上述可能爆炸的范圍內。所以嚴禁在汽油庫內使用鐵器工具，并要防止大桶互相碰撞，也不要穿著帶鐵釘的鞋到汽油庫工作，以免鐵質相碰發出火花引起火災。

　　3、當進行灌裝汽油時，鄰近的汽車、拖拉機的排氣管要戴上防火帽后才能發動，存汽油地區附近嚴禁檢修車輛。

　　4、沾油料的布、油棉紗頭、油手套等不要放在油庫、車庫內，以免自燃。因為這些沾有油料(特別是潤滑油)的棉紗頭，在一定的溫度下會發生氧化。而氧化時會放出熱量，使油棉紗頭溫度升高，氧化速度又會增快。這樣不斷地氧化——升溫——氧化——升溫的反應，會使油棉紗頭溫度升高達到其自燃點，引起著火。所以，油庫、車庫內的沾油抹布、油棉紗頭、油手套等物要集中放在帶蓋的鐵箱內，及時清洗回收使用。

　　5、修焊大桶或油罐時，要將容器蒸洗或晾至沒有油味后，才可進行燒焊。修焊時大小桶蓋及罐口要全部打開。更安全的辦法是灌水并在焊口處留空隙。

　　6、汽油油罐與貯存汽油區的上空，不應有電線通過。油罐、庫房與電線的距離要為電桿長度的1.5倍以上。

　　7、注意倉庫及操作場所的通風，使油蒸汽容易逸散。

　　二、防止靜電

　　汽油在輸轉過程中，油料分子之間與油料與其他物質之間的摩擦會產生靜電，其電壓隨著摩擦的加劇而增高(可達10000～40000伏)，當電壓增高到一定的程度，若有接地導體與其接觸時，就會跳火，引起火災。靜電放電一般在往油罐中打油、用泵輸轉汽油、汽油罐車在運輸途中由于汽油振蕩、流速很快的汽油沖擊油罐或大桶壁、用汽油擦洗毛織物或人造纖維織物、在雷擊中進行收發汽油作業等情況下，最易發生。為了防止靜電，要注意以下幾點：

　　1、一切用于貯存、輸轉汽油的油罐、管道、裝卸設備等都必須有良好的接地裝置，其接地電阻不應大于10歐姆。接地線可用厚度4毫米、截面積48平方毫米以上的扁鋼制成；油罐汽車的接地線可用直徑6毫米的鋼絲繩；膠管的接地線可用直徑3毫米的多股銅線。接地極柱應用1.5或2寸鋼管，長2～3米，除去表面的銹污，挖半米深坑，將鋼管垂直打入坑底的土中，作為接地極柱。接地線與接地極柱間的接點應焊接或栓接。

　　2、往油罐或油罐汽車裝油時，輸油管要插入油面以下或接近罐的底部，以減少油料的沖擊與與空氣的摩擦。

　　3、裝卸或輸轉油料時，不準在油管出口上安裝綢、氈濾袋。不要用汽油擦洗毛織物或人造纖維織物。若必須擦洗時，動作要輕，不得猛烈拭擦。

　　4、在空氣特別干燥，溫度較高的`季節，較易發生靜電放電。這時，應加強接地裝置的檢查，放慢灌油速度，必要時可往接地極柱周圍澆水。

　　5、運送汽油的油罐汽車，必須有接地鐵鏈。對有每分鐘0.5立方米以上的快速裝卸油設備的油罐汽車，在裝卸油時，除了保證鐵鏈接地外，更要將車上油罐的接地線插入地下并不得淺于100毫米。

　　6、一般在裝油開始與裝到容量的3/4以后，容易發生靜電放電事故。所以，對于快速裝油的設備，在裝油開始與接近結束時，應適當控制流速。

　　7、不要用塑料桶來存放汽油。

　　三、消防器材的使用

　　汽油庫內必須配備足夠的消防器材，如滅火器、泡沫滅火車、消防砂桶、消防水桶、消防被與消防用鍬、鉤、斧等。油料著火時撲救要迅速。絕對不能用水來撲滅汽油的火災，因為水比油重，噴射的水不但不能遮蓋油料，隔絕空氣，反而會將油位升高，溢出容器或使油料沖流到更大的范圍，使燃燒面積擴大。

　　當油料著火時，應用滅火器撲救或用沾濕的消防被(棉被、棉毯或麻袋)將火壓滅。也可用砂土將火蓋住。用砂土滅火時，將砂土要撒在火的周圍，使火停止蔓延后，再漸包圍火焰中心，將火撲滅。

消防安全知識10

　　1、消防緊扣平安線，大家齊把平安校園建。

　　2、要想創建美好校園，就得注意消防安全。

　　3、“火”很有用，火加“災”很殘忍，“防”加“火”需謹記。

　　4、祖國花朵真可愛，校園防火做表率。用火防火不失火，為國為民也為我。

　　5、珍愛生命從防火做起。杜絕火患從自我做起。

　　6、同創海經和諧秩序，共建海經安全校園。

　　7、消防知道記心頭，消防器材會使用，消防安全校園寧。

　　8、從小養成愛林風，長大必成棟梁材。

　　9、共建和諧校園，遠離火災危害

　　10、在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災的最大隱患。

　　11、校園之大，難擋一把火燎；生命之重，難抵一次火災；為你我安全，拒絕玩火。

　　12、防火常識多學點，生命保障多一點；消防知識知多點，安全系數高一點。

　　13、兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

　　14、學校是我家，防火大家抓。

　　15、平安校園在我心，安全行動手中行。

　　16、火災不留情，預防要先行。

　　17、火種讓生命充滿激情，火災讓生命變得脆弱。

　　18、齊心打造防火墻壁，攜手打造平安校園。

　　19、關注安全，關愛生命；關注消防，保障師生平安；珍愛生命，共創和諧校園。

　　20、不要讓寶貴的、純真的'生命沒于火焰之中。

　　21、“災”字下面藏著火，責任連著你和我。

　　22、和諧校園，共創藍天，安全之責，盡在你我。

　　23、安全用火，校園紅火；安全用火，自然不“火”。

　　24、消防安全進學校，共筑平安防火墻。

　　25、學校興于文明，隱患險于未明，防火一刻不停，警鐘不可失靈。

　　26、消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。

　　27、安全意識天天有，校園生活樂悠悠。

　　28、校園是一潭清澈的水，請不要讓火與之相融。

　　29、敲響安全警鐘，共保人人平安

　　30、防火意識人人擁有，綠色校園天長地久。

　　31、火災牽動生命線，防火要從平時檢；我以我心愛校園，我以我行鑄平安。

　　32、校園很美，不需要火花點綴；生命寶貴，請勿讓火災燒毀。

　　33、文明守紀樹良風，安全教育我先行。

　　34、防火常識進校園，自防自救保安全。

　　35、不要讓火成為我們最后一個“玩伴”。

　　36、樓道無雜物，消防無后顧。

　　37、熄滅手中的火焰，讓青春延續；點燃心中的火焰，讓夢想燃燒。

　　38、提高消防意識，共建和諧校園

　　39、火災起，心莫急；濕手巾，捂口鼻；防火常識進校園；自防自救保安全。

　　40、師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。兒童玩火最危險，老師家長要嚴管。

　　41、增強消防科學發展觀念，普及消防安全教育知識。

　　42、以我安全之心，換我校園和諧。

　　43、我是火，別碰我；我易燃，別惹我。和諧校園，安全為你我。

　　44、愛惜自己校園，驅逐火災隱患

　　45、火災來臨不要慌，學好消防小知識；手捂口鼻弓著身，時時生命放第一。

　　46、抓防火建平安校園，齊努力創和諧校園。

　　47、掌握消防安全知識，遵守消防安全法規。

　　48、生命有愛，火災無情，校園安全你我同行。

　　49、安全情系生命，文明創造和諧，建設平安校園，你我共同責任。

　　50、校園安全責任大，消防意識別忘懷；安全用火不算啥，一起火災毀萬家。

消防安全知識11

　　1、發生火災時怎樣報火警?

　　“119”撥通后，火警臺值班人員會立即發問：什么單位?在什么地點?燒的什么東西?火勢發展情況?報警人姓名和報警電話的號碼等。報警人要根據值班員的問話，準確、詳細、簡要地回答，等到值班員說：“消防車去了”才可以掛斷電話。如果起火家庭所在地點消防隊不熟悉，報警人應派專人或親自到大路上接車引路。

　　2、家中失火、是先報警，還是先撲救?

　　失火是十萬火急的大事，是先報警，還是先撲救呢，對此問題，我們不能一概而論，必須根據當時當地的具體情況予以區別對待。

　　火勢處在“初期”階段，家中具備滅火條件，有1個或幾個人在場，有把握將火撲滅，應該以先撲救為主，可以迅速地使用滅火器或用臉盆端水將火撲滅。因為“初期”階段的火勢其燃燒面積還很小，火焰輻射溫度也不高，蔓延的速度不快，燃燒產生的煙霧和有毒氣體也較少，這時是最有利的滅火時機。所以在這種情況下，最明智的選擇是先行撲救。

　　進入“發展”階段的火勢，輻射熱較高，火勢蔓延速度快，燃燒產生的煙霧和有毒氣體含量已足以致人于死地。此時若家中只有1人，應首先跑出去呼救報警，爾后再回來撲救。如果家中有幾個人，最好的做法是，讓口齒清楚、頭腦清醒的人出去報警，留下身強力壯有膽量的人進行撲救，這樣可以延緩和控制火勢的發展，使消防隊到達后能夠迅速有效地撲救火災，最大限度地減少損失。

　　3、家庭滅火有哪些基本方法?

　　人類經過長期的滅火實踐發現了火的奧秘，只有當以下三個條件都具備時，火才能燒起來，這就是我們所說的燃燒三要素，即：(1)有能夠燃燒的物質，如木材、紙張等;(2)有能夠幫助燃燒的物質，如空氣、氧氣等;(3)有能夠著火的溫度。當其中某一個條件被去掉時，火就熄滅了。由此歸納出以下四種基本的滅火方法：

　　(1)冷卻法由于可燃物質起火必須具備相對的著火溫度，滅火時只要將水、泡沫或二氧化碳等具有冷卻降溫和吸熱作用的滅火劑，直接噴灑到著火的物體上，使其溫度降到燃燒所需的最低溫度以下，火就會熄滅。這種方法在撲救家庭火災中最常用，也很有效。

　　(2)窒息法根據可燃物質起火時需要“呼吸”大量空氣的特點，滅火時采用捂蓋的方式，使空氣不能繼續進入燃燒區或進入很少，如：炒菜時鍋里的油起火，只要用鍋蓋一蓋，火就會立即熄滅，人身上的衣服著了火，躺到地上用被褥將身體遮蓋住，火焰馬上被撲滅。

　　(3)隔離法燃燒必須有可燃物作為先決條件。根據這個道理，運用隔離法滅火主要采取以下兩種方式：1、撲救火災時迅速將著火部位周圍的可燃物搬移疏散開;2、將著火物質轉移到沒有可燃物質的地方。比如，家中液化氣鋼瓶起火，只要把著火鋼瓶搬到屋外，就可防止火勢蔓延。

　　4.怎樣制訂住宅安全疏散方案?

　　住宅發生火災時，房間里濃煙，溫度和氧氣如果達到了人們所能忍受的極限狀態(指干燥空氣中溫度上升到300℃、一氧化碳濃度達到1%、二氧化碳濃度達到12%、氧氣含量下降到7%)，或其中任何一項達到了最大極限值，人們的生存可能性就很小了。

　　那么，怎樣才能使人們在住宅失火時;迅速安全地。脫離危險呢?最好的辦法就是未雨綢繆，一家人事先制訂一個住宅安全疏散方案。此方案可按下列步驟制訂：

　　首先，確定住宅內外所有可供疏散的出口，這些出口是指發生火災時能使家人脫險的門、窗、陽臺、平臺、天窗、走廊和過道等。由于火災的發生很突然，因此住宅內的安全疏散出口多多益善，而且所有的疏散出口必須保持晝夜24小暢通無阻(窗戶上安裝的防盜鐵網和鐵欄桿應是活動的，可以向里或向外打開，在里面安裝插銷);安有門鎖的門，鑰匙應插在鎖眼里或放在隨手可取的地方;較高的窗口下，應放置桌椅板凳等墊腳物。

　　其次，繪制住宅平面布置圖。用一格子紙按比例繪制出住宅平面圖。標出所有出口的'位置，包括出口外的地形地物和可供利用的建筑結構等。如果是樓房，還要繪制分層圖6用紅筆標出每間房屋的主要出口、通道和疏散路線，用藍筆標出備用出口、通道和疏散路線。

　　最后，寫上安全疏散時的注意事項。主要有以下幾點：

　　(1)睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床匍匐爬到門口，把門打開一道縫，看門外是否有煙火，若煙火封門，千萬別出去!應改走其他出口。通過其他房間后，將門窗關上，這樣可以起到隔煙隔火，延緩火勢蔓延的作用。

　　(2)不要為了搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海;從睡夢中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。

　　(3)當被煙火圍困在屋內時，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或布蒙住口鼻，搞好防護措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小的多。

　　(4)向外沖時，假如衣服著火，應及時倒地打滾，用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應將其拽倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火窒息。

　　將制訂好的安全疏散方案復寫若干份，分別貼在衛生間和臥室門后，使家人和來客能夠常見熟知;發生火災時，起引導作用。

　　家中每個人都必須牢記安全疏散時的注意事項，熟悉每個出口，每隔半年按方案確定的出口和疏散路線進行一次家庭防火演習，這時可別忘了教會孩子們，只要平時多加訓練，發生火災時就可以安然無恙。

　　5.為什么說住宅陽臺與消防有密切關系?

　　我國城鄉建造的居民住宅樓大多建有陽臺，有些甚至還建有后陽臺或側陽臺。

　　從防火方面來說，當位于陽臺下面一層的房間起火.火焰從窗口竄出往上冒，鋼筋混凝土結構的陽臺可以有效地阻隔向上蔓延的火勢;當房門、樓梯或過道被濃煙烈火封鎖，人們被圍困在房間里無法逃生時，膽子大一點的健康青壯年，只要攀緣陽臺邊的落水管道就可脫離險境。

　　如果陽臺連在一起，則可朝安全方向轉移。

　　若能夠找到結實的繩索，還可以憑借陽臺順繩而下。總之，躲避到陽臺上的人，即使自己無力逃生，至少可以贏得一些寶貴的時間等待消防人員前來救援。這方面有不少成功的實例。

　　然而，居住在樓房里的人們對此卻缺乏認識，很多人家受著“破家值萬貫”的舊觀念影響，對一些破爛不堪的舊東西，舍不得拋棄，而習慣于旋轉在陽臺上，陽臺成了家庭的“廢舊物資倉庫”，有桌椅、板凳、竹籃、紙盒、破鞋、柴草，甚至還有汽油、煤油、油漆等易燃液體，所有這些正構成了家庭的火險隱患。萬一遇到飛來的火種(如點燃的煙花爆竹，樓上扔下來的香煙頭，火災時來自其他建筑的輻射熱或“飛火”)，陽臺上放置的可燃物就有可能被引燃。不僅會引火人室，而且嚴重威脅到左鄰右舍的安全。

　　有的家庭為了保證安全，別出心裁地用鋼筋在陽臺上焊接了防盜柵欄，將陽臺完全罩住。這樣做從防盜角度看似乎有利，而從消防角度看卻顯然不利。因為，火災條件下這道柵欄會使住宅里的人無法逃生，消防人員的滅火、救人行動也難以順利進行。 明白了這些道理，您不妨對照檢查一下自家的陽臺，看有無上述危險因素，如果有就應該毫不吝惜地予以整改，以期達到消除火險、保證家庭平安的目的。

　　6.住宅樓發生火災如何避難逃生?

　　住宅樓具有樓層高、疏散樓梯少、居住人員多的特點，一旦發生火災，住在樓上的人容易為火所困，消防隊進行滅火，救人也很困難，極易造成人員傷亡。

　　某報發表過這樣一個事例，哈爾濱市道里區發生一場特大火災，烈火吞噬了五條街，燒死燒傷幾十人。其中一戶人家，5口人上樓搶救財產，被火圍困在室內，全部遇難。然而住在六樓的幾戶居民卻創造了“奇跡”，當大火襲來無法突圍時，他們沒有坐以待斃，而是立即行動起來，先把陽臺上推放的木柴搬進屋內，然后將家中所有被褥、毯子和棉衣褲用水浸濕，蒙在門窗上，并不斷地將水往陽臺、地上、床上和屋內所有可燃物上潑灑。當天，雖然整幢大樓火勢熊熊，但烈焰卻始終未能燒進屋去。夜間火勢減弱后，他們打開手電筒向樓外呼救，終于被消防人員發現并搶救出來，獲得了生機。

　　大學生宿舍消防知識問答

　　1.學生宿舍為什么不能使用大功率電器?

　　首先，學生宿舍屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發熱，絕緣層老化加速，當溫度在大于250℃時，絕緣層會發生自燃，并與電線分離，造成短路而發生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。

　　2.為什么不能亂拉亂接電線?

　　一是不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因超負荷而造成火災。三是亂接亂拉電線，容易與被褥、蚊帳、床鋪、書本衣物等物品混雜，而發生漏電或觸電。

　　3.學生宿舍哪些用電行為屬于違規用電?

　　學生宿舍違規用電行為主要有：1使用未經批準的大功率電器和不安全電器：如電熱杯、電爐、熱得快、電烤火爐、電熱水 壺、電飯煲、電炒鍋、電熱毯及其它可能導致超負荷用電和安全系數較低的電加熱器具。2使用帶來嚴重安全隱患的假冒偽劣電器、“三無”產品或無“3C”認證標志的電器產品。3不正確、不安全用電和使用電器。如亂接臨時電源線路、亂動配電設施、照明燈具、拔插電源接口靠近可燃物(如蚊帳、枕頭、被褥等)、電器長期呈通電狀態、繼續使用老化或故障電器等等。

　　4.學生宿舍失火原因有哪些?

　　學生宿舍失火原因主要有：1不注意用電安全，在宿舍亂拉私接電線，擅自使用大功率電器、違規電器、不安全電器、不達標電器，致使電線過載變熱起火。2將電腦、充電器、接線板等放在枕頭下或被褥中，用紙罩或衣物遮蓋臺燈燈具，使用電器長時間不斷電等導致火災。3在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐、蠟燭等明火引發火災。4在床上、在宿舍及衛生間等吸煙，亂丟煙頭，焚燒雜物，玩火種引發火災。

消防安全知識12

　　通過對消防法規和消防學問的學習，對消防工作有了肯定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論學問，有了以下幾點體味：

　　一、消防安全管理應做到安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警省。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今日仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應當以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。

　　二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要往往組織進行防火檢查，發覺火災隱患，并要記錄在案并準時討論整議。

　　三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽視的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出如今酒店的每一個角落。

　　四、要抓好詳情千里之提，毀于蟻穴，火災的'防范要從大處著眼但應置廢紙等，但幾乎全部重大事故都是由于起初的不留意不當心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體味隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必需自覺承當起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和把握消防學問遵守各項防火制度，主動參加酒店消防工作使酒店形成人人關心消防到處留意防火的群眾的局面，從根本上避開酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。

消防安全知識13

　　什么叫“消防安全”，可能有些人還回答不出呢！那就讓我來講講消防安全自救知識吧！

　　暑假期間，有可能你獨自在家里，肚子餓了，想去廚房找點東西，但你剛打開門就聞到一股煤氣味，這時你該怎么辦呢？首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關是否關好。這時不要按電源開關或電話，輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶打開，讓新鮮空氣進來。

　　在過年的時候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時，千萬不要拿在手里不然會受傷的。

　　去看電影的時候，著火了，應該怎么辦呢？如果被人群擠到中間，又無法躲避時，要切記和人群前進的方向保持一致，千萬不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著墻壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸后靠近，雙腿向胸部彎曲，保護身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。

　　朋友們，可要掌握好這些消防知識哦！生命只有一次，它對每個人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的'度過一生，人的生命是有限的，同時也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它，脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢！生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！

消防安全知識14

各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全認識，提升安全素養”。消防安全的認識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防范認識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。

　　在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學主動配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互

　　相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施，提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力，增強了師生的防火認識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。

　　同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的.警鐘，提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；即：

　　1、懂得火災的危險性，增強消防認識；

　　2、懂得火災形成的原理，不玩火；

　　3、懂得火災預防，主動開展消防宣傳。

　　“三會”

　　1、學會火災報警方法

　　2、學會使用滅火設備撲救小火；

　　3、學會火災自護自救的方法。

　　同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范認識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并主動向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消

　　滅在萌芽狀態，為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

消防安全知識15

　　1、當發生火災時，如果發現火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，應果斷使用滅火器、消防栓等消防器材進行滅火，千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。

　　2、突遇火災，面對濃煙和烈火，首先要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。若通道已被煙火封阻，則應背向煙火方向離開。

　　3、人的生命是最重要的，身處險境應盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、搬離貴重物品上。

　　4、逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒窒息。為防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。因煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免毒煙傷害的最佳方法。另外，可以向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。

　　5、高層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面，安全逃生。

　　6、被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現和能避免煙火近身的`地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西，及時發出有效的求救信號，引起救援者的注意。

　　7、火場上的人如果發現身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打，因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣的補充，促旺火勢。當身上衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。 消防安全知識培訓教案擊性專項行動、常態化排查整治和火災隱患舉報投訴相結合，堅決遏制重特大火災事故發生。

【消防安全知識】相關文章：

消防安全的知識04-20

消防安全知識07-28

消防安全的知識11-03

消防安全知識02-24

消防安全知識06-12

消防安全的知識07-27

消防安全知識的征文11-03

消防安全知識講稿03-22

消防安全知識的教案12-11

消防安全知識教案04-17