安全知識作文

時間：2022-03-05 16:53:47 安全知識我要投稿

精選安全知識作文錦集十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼陌踩R作文10篇，希望對大家有所幫助。

精選安全知識作文錦集十篇

安全知識作文篇1

　　今天，我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。

　　首先，有志愿者老師給我們講解了發生火災怎么樣逃生。學習完理論知識，還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學失散了，我當時很想往回走，但想想可能已經接近出口了，所以我又摸索著匍匐前進，忽然我看到了一個白色的東西，我想應該是同學的衣服，然后白色的東西拐彎不見了，我可高興了，因為我斷定出口就在前方了。果不其然，我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光，我拼命向前挪動，眼前豁然開朗，出口就在面前，我勝利了！

　　然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服，想沖上去第一個體驗。結果已經有很多人排在我前面了，然后我耐心的排隊等候。在等候的時候我仔細觀察前面的同學是怎樣做的。終于輪到我了，我手上抓緊上面的繩結，用腳踩著下面繩結，一步一步往下爬，所以我很順利地到達了地面。

　　后來我還跟志愿者老師學習了如何打繩結，例如有稱人結，八字結等可以在逃生的時候用的技能。

　　通過參與這次安全教育學習，我學習到一些逃生的技能，但是希望我永遠用不上，以后我們要注意防火，不能玩火，安全第一。

安全知識作文篇2

　　今天是11月9日，是消防安全宣傳日。下午，韓耀全的爸爸來到我們二四班，給我們上了一堂消防安全知識講座。

　　韓爸爸講得特別好，我學到了許多知識，比如：不能隨便打119火警電話；發生火災時不要坐電梯，要走疏散通道；撤離火災現場時要彎著腰，最好用濕毛巾捂住口鼻，實在沒水時可以用自己的尿；森林里不能點火。

　　我覺得韓爸爸特別帥，懂那么多的知識。

安全知識作文篇3

　　這些種種的安全事故，時不時在我們身邊發生。人們為了趕那一兩分鐘，就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么，現在我問你：你愿意趕上那一兩分鐘，還是珍惜自己的生命？不要告訴我你會選擇趕上那一兩分鐘，因為生命只有一次。

　　然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：

　　20xx年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個漫不經心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財產付之一炬；究其原因，人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”！

　　據不完全統計，我國建筑業僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經成為繼交通、煤炭業之后第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個職工都應該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎？行動起來吧，同志們！牢記安全操作規程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。

　　這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發人送走了黑發人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

　　生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快……生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中。

安全知識作文篇4

　　今天我給你們講一個安全知識，主要內容是以防火災、地震和溺水。

　　首先我們要預防火災，不能隨便的玩火，以防火災。在發生火災時，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時不要使用電梯，如果實在無法出去，應當在陽臺或窗戶前，用繩索或通過下水管道逃離現場，不能輕易的跳樓。

　　其次，地震時躲在堅固的物體下面，如果實在沒有堅固的物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽臺。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進室內，在學校的學生，應當聽從老師的指揮，不要到處亂串，及時撤離到操場等空曠的地方。

　　最后，我們要注意的是溺水，每年溺水的人數達到千人，對于我們中小學生尤其在暑假的時候，不能獨自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來救他。

安全知識作文篇5

　　朋友們你們遵不遵守交通規則呢！如果遵守就好，要是不遵守的后果很嚴重的哦！今天我給大家講的就是關于交通安全的故事。有一天，我和媽媽逛街，看見一個小朋友要過馬路，現在正是紅燈，那個小朋友就沖了過去，跑到中間時，突然一輛大貨車飛快的沖過來，幸虧那個大貨車的.司機及時剎車，要不然那個小朋友就沒命了。我們橫穿馬路時，要選擇有人行道的地方，還要注意兩邊來來往往的車輛哦！在有綠燈的路口過馬路時一定要牢記“紅燈停，綠燈行，”時刻都要遵守交通規則。記得有一次，我去上學，看見一位叔叔正騎著一輛自行車，他邊騎車邊打電話，而且還靠左行駛，路邊的老大爺，真為他擔心，在后面不停的跑著叫他，要注意安全，那位叔叔及時停住車來感謝老大爺的提醒。同學們我們應該向老大爺學習隨時提醒身邊的人們，注意安全，也應該向那位叔叔學習，知錯就改。朋友珍愛生命，安全第一。

安全知識作文篇6

　　今天，我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛視播出的安全教育節目。節目的主要內容是關于火災逃生的。

　　一開始，我就看到一個個昂首挺胸的火警戰士，他們有著優美的軍姿，臉上好像很嚴肅的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個學校比賽，看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學校的學生是在電影院里，火警戰士對學生們說：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西�！�，不過令我驚訝的是有人會選擇：扇子和繩索。當然，也有同學選擇了毛巾。這時，火警戰士說：“停！”，一下子就把學生給震住了，他說：“你們有兩個人選錯了，不應該選擇扇子和繩索，因為扇子只能用在有煙霧的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會不夠用。”所以第一所學校的最后得分是8分。

　　第二所學校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學們把它們消滅。隨后，第二所學校就以最快的速度沖進去，一進去就有兩處沒有發現，只發現了三處，所以最終得分也是8分。

　　第三所學校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過來。這次，有人看見了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來。最終，第三所學校，也是8分。

　　節目的最后，我懂得了，在火災發生的時候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學會了嗎？

安全知識作文篇7

　　11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個同學代表我們舒家小學301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。

　　到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識，比如：就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關閉，煙火是否有熄滅……

　　接下來就是進行一些演習比賽，第一個比賽項目是分班進行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示范，我們認真地看著，示范完后，自己再試穿了下，接下來就開始進行比賽，消防服好重啊！但是為了爭奪第一，我們個個都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經過我們大家相互的幫助和努力，最后每個同學還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀！

　　第二場比賽是每位同學和爸爸、媽媽進行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點進行裝水槍，媽媽在起點地方裝水管和閥門，消防員叔叔發出號令后，我和爸爸就飛快的向終點跑過去，到終點后就趕緊裝水槍，這個比賽看起來簡單，做起來卻非常的難，但經過我們的努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務而且完成時間只是7秒的時間。

　　這次的比賽讓我知道了許多消防知識，我一定要把它深深地記在腦海里。

安全知識作文篇8

　　校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。

　　校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。安全工作責任重于泰山。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創意建議予以獎勵；組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。校園安全應以人為本

　　校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

安全知識作文篇9

　　上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與車輛輪子底下。

　　橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

　　橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在車輛已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

　　1、文明候車乘車

　　候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路。另外，乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

　　2、安全橫過道路

　　中間攔車。上車時，應等車輛靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

　　3、嚴禁路邊游戲

　　道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲潮，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向車輛投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。

　　我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

安全知識作文篇10

　　今天是三月的最后一個星期一，也就是全國中小學生安全教育日，為了讓我們學習更多的安全知識，老師叫我們觀看了《中小學生安全教育知識講座》。

　　通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

　　具體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，

　　或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，(.)盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

　　通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害；我懂得了在災害發生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

　　同學們，安全第一因為我們的生命是寶貴的，只有一次。讓我們一起行動起來，學習安全小知識，學會保護自己和他人的安全。

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