【精選】求職信自薦信模板集錦十篇

　　時代不斷在進步，自薦信對我們的作用越來越大，請注意不同的對象有不同的自薦信。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，下面是小編精心整理的求職信自薦信10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

求職信自薦信 篇1

尊敬的領導：

　　您好!

　　因為敢于冒險，而品味過成功的豐碩果實;因為探索冒險，也體驗過觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業人員所須具備的成熟與膽識!下面，我就我的個人情況向您作簡單的個人自我介紹：

　　大學的學習生活使我領悟到了人生的真諦。經過三年的不懈努力，我基本實現了自己全面發展的奮斗目標，這為我今后的發展打下了堅實的基礎。 三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了較扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電信有關理論;能熟練操作計算機操作系統win98,2k,xp 和常用軟件photoshop和office系列辦公軟件,網絡安全，局域組建，無盤工作站的組建。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能;更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　我明白在傳統教育體制下出來的學生，免不了帶有知識面狹窄及實際操作能力不足的缺點。所幸的是我較早從以前的畢業生那兒了解了這一點，并一直在努力彌補。大學幾年之中我一直培養自己的綜合能力，尤其是計算機，我一直都在努力地學習，雖然這并不是我學的專業。同時也注意不斷地參加各種社會實踐活動，例如從事家教工作，已一定程度上提高了自己的實踐能力。我想在一定程度上具備了這些能力以后，在今后的工作生涯中將會有很大的幫助。 在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。追求"三明"(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己。我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。興趣廣泛，參加各種活動，如打籃球，打乒乓球等，讓我結識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。

　　我希冀崇高的自我，也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰，完善的人生令自己充實。我期求成熟的思維，也渴望成熟的季節。成熟的思維可以看人生，成熟的季節可以看世界。走向成熟，我渴求機遇良禽擇木而棲，士為知己者容，一個合作的機會，對我是一次良好的開端，對您是一個明智的抉擇。

　　我的過去，正是為貴公司的發展而準備，而蘊積;我的未來，正是為貴公司而奮斗，而拼搏，而奉獻!

　　下頁附個人履歷表，盼面談，祝您工作順利!

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

求職信自薦信 篇2

　　求職自薦信尊敬的領導：

　　您好！很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信！貴公司良好的形象和員工素質吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況：我來自揚州市連運小區，20xx年6月份畢業于南京農業大學農學專業。在外工作九年，曾任職經理助理、辦公室主任和咨詢顧問。

　　在外工作的經歷使我明白，現在的社會日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時刻去學習新的知識與不斷去增強自己對社會的見識，所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的人生觀與價值觀有所改進，且在外工作的九年，使我學到了永遠抱著一份學習的心情去做事，這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新工作，同時我也相信我過去的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。

　　因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺上，創造自己的人生價值與事業。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會，讓我對貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機會，與貴公司共建一個美好的明天。希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。

　　給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復！ 最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！謝謝！ 此致敬禮！

　　署名： 時傳清20xx年03月07日

求職信自薦信 篇3

尊敬的院領導：

　　您好！當您親手打開這份求職自薦信，將是對我過去三年的檢閱，當您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職自薦信，自信的我不會讓您失望。

　　我叫姜X，是__醫學高等專科學校護理專業__屆的畢業生，借此擇業之跡，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠的推薦自己。

　　我是一個開朗熱情的農村女孩，純樸的鄉情給了我強健的體魄，嚴格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會，而且通過兩年的大學學習和這半年的醫院臨床實踐，已使我具備了較為扎實的專業基礎知識和護理技術，在校期間參加校社會實踐部培養了我良好的工作態度和團隊意識及較強的獨立工作能力和合理調配時間的能力，做過圖書管管理員等兼職工作，通過工作減輕了家庭經濟負擔，鍛煉了自己和別人溝通的能力，更一步加強了我吃苦耐勞的精神。

　　作為醫學生，我在思想上積極要求進步護士，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感，工作態度嚴謹，希望在未來的日子可以盡自己最大的努力做到更好。

　　在臨床實習中，我把理論知識運用于實際工作中，既鞏固了理論知識又加強了基本技能，并積累了臨床經驗，整體素質有了較大的提高。通過實習培養了我敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力；嚴謹、踏實的工作態度并以細心、愛心、耐心、責任心對待每一位患者，能夠適應整體護理和人性化服務的發展需要，因此我對自己的未來充滿信心！

　　對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作，我一定會踏踏實實的做好每一份工作。

　　當然，我還有很多不足的地方，如實踐經驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有自信，時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意！

　　最后祝貴院事業蒸蒸日上！再次感謝您的審閱！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月x日

求職信自薦信 篇4

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中閱讀此求職自薦信，以下是我的自我介紹。

　　我叫彭華麗，廣西人，是重慶交通大學橋梁與隧道工程專業XX級研究生，指導老師是涂凌與周志祥。在校就讀期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，具備了橋梁、隧道及城市軌道交通的設計與管理，城市交通規劃、土木工程施工與管理及土木工程相關的測量等方面的能力。表達能力和理解能力強，形象好氣質佳，態度好;能熟練運用midas及橋梁博士等計算軟件;有兩年的實際制圖經驗，很強的空間概念，制圖能力強;能熟練使用autocad,office系列辦公室軟件。

　　我樂于學習、不斷追求卓越;工作上我具備誠實可信、吃苦耐勞，富有團隊合作精神，我做事干練、果斷，具有良好的溝通和人際協調能力。我積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。研究生期間我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。

　　誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業奉獻一切!最后祝貴單位事業蒸蒸日上，全體員工健康進步!

　　隨信附個人履歷表，無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會，希望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦，敬盼回音!

　　此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

求職信自薦信 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好

　　首先衷心的感謝您在百忙之中能夠瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

　　建筑工程大學畢業生求職自薦信建筑工程大學畢業生求職自薦信

　　我叫XX，畢業于江蘇建筑職業技術學院，建筑工程技術專業的學生。畢業在即，馬上就要踏入社會，我懷著一顆赤誠的心和對事業的追求真誠的推薦自己。

　　作為21世紀的青年，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我愛好建筑工程技術，對其充滿興趣，在校期間，學習了CAD制圖、材料學、建筑制圖、施工技術、組織與管理，監理及預算，熟練掌握了CAD、3dsMAX、photoshop www..com軟件的操作，并且具有較強的責任心，誠實，守信，敬業。我動手能力較強，做事專注，并且能夠腳踏實地的辦好每件事。

　　在校期間，我嚴格遵守學校規章制度，尊敬師長，團結同學，有很強的集體榮譽感；學習認真刻苦，成績優秀，積極參加各項實踐，實習活動；并且參與了學校工作室的成立，并且參與了老師的一些裝飾空間的設計，曾參加學校動感地帶杯效果圖制作大賽，獲得三等獎；獲得年度獎學金二等獎。

　　在日常工作中，我積極樂觀的心態面對生活。以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣廣泛，參加各種體育活動如排球、跳高、羽毛球等讓我磨練了自己的意志。并且參加了各種實習活動，讓我在認識了不同性格的朋友。在不斷的學習工作中養成了嚴謹踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，是我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創新！我相信我的能力和知識正是貴公司所需要的，我真誠的渴望，能為貴公司奉獻自己的青春和熱血！懇請貴公司給我一個機會，讓我成為你們中的一員，讓我為該事業奉獻真誠的才智。

　　用行動的一生，而不是炫耀的一生！在實際工作中我會不斷完善自己，做好自己本職工作。

　　此致

　　建筑工程大學畢業生求職自薦信求職信

　　敬禮

求職信自薦信 篇6

　　我的名字叫***，取《樂府詩集長歌行》里“少壯不努力，老大徒傷悲”之意，蘊含了家人對我殷切的期望。自小，良好的家庭環境為我的健康成長提供了優質的保障，父母的言傳身教也教會了許多為人處世的良好品格；后來，異地求學期間的磨練讓我逐漸成熟，在煙雨江南的7年時間里，我收獲了友情、愛情、師生之情，所有這些經歷都是我穩步前進的石階。

　　對高校的相關工作，我有著一種別樣的情愫，更準確地來說，高校里的相關工作對我來說不僅僅是一份工作，更是一份責任、一個囑托、一種價值依靠。7年前，一個心里還未“斷乳”的男孩踏上異地求學的旅程，在燈紅酒綠的異鄉城市，他手足無措，顯得無所適從。但是，也是第一年踏上工作崗位、畢業于華中科技大學心理學專業他們07屆的輔導員，跟他耐心交流，不斷地鼓勵、引導他，讓他慢慢地敞開心扉，逐漸地適應并且喜歡上大學生活。自那時起，我覺得輔導員是一份成就感特別強的工作，它能在幫助初出茅廬的大學生度過那段煎熬的同時，也能實現自己的人生價值，獲得極大地成就感與滿足感。

　　為了盡快實現社會角色的轉變，適應高校的相關工作，肩負起自己的責任，研究生期間，在完成自己的學業和導師的學術任務之外，我認真研讀和學習《學校常用工作文書寫作規范與范例》、《督導與反思：心理咨詢案例集（大學生篇）》、《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》等一系列有關高校工作的書籍，我想從現在開始為將來的職業生涯奠定牢固的基礎！

求職信自薦信 篇7

尊敬的領導：

　　您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦信。

　　20xx年，我將畢業于XXXXX數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大，家鄉的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

　　四年的大學生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質 人才 是社會的要求，也是貴校 招聘 人才 的首選目標，我懂的：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養成一個符合社會需求的 人才。

　　因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程，并獲的“二等獎學金”;在學習理論知識的同時，我注重理論與實踐相結合，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中，采用以教師為主導，學生為主體的啟發式教法，再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能，贏的了領導、老師和學生、家長的好評，并獲的了“優秀實習生”的榮譽稱號。

　　四年的大學生活，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數學系的學生，數學是我的專業，也是我的特長，但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學習計算機知識，掌握了Basic、VB、C等程序設計語言，Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客，常用的 Offices辦公系列更是不在話下。

　　善長程序設計及網頁設計，還有一定的機房管理經驗;除此以外，參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮，招收會員達200多人，開展了“數學系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網頁設計大賽” 等活動，活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網頁設計大賽”，獲的了特等獎的好成績。負責開發調試“體育系成績評估系統”，獲的了專家的鑒定，現已的到了廣泛的應用。

　　大教育家夸美紐斯曾經說過：“教師是太陽底下最光輝的職業。”當初選擇師范專業的'時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

　　我不求安逸的生活和優厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。

　　期盼您的答復!隨函奉上成績單，請收閱。

　　祝貴校教育事業蒸蒸日上，蓬勃發展!

　　此致

敬禮!

　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

求職信自薦信 篇8

尊敬的貴公司領導：

　　您好！據悉貴公司正在招聘工作人員特冒昧寫信自薦。

　　我是一名即將于20xx年6月畢業的大學專科畢業生，所學專業是旅游管理。目前我的專業課程已基本完成，成績優異，有極強的自學能力，曾獲二等獎學金。我已通過國家大學英語四三級考試，并正備考四級；已獲山東省計算機三級證書。在校期間，我一直擔任學生會干事職務，工作認真負責。我參加過數次社會實踐，如大學生義務賣報、學校各項晚會籌辦和資金籌集。豐富的實踐經歷培養了我較強的團隊協作能力與適應能力。我為人誠信、穩重踏實，對待工作有韌勁，做事注重高效。我思維敏捷，悟性較好。

　　我堅信：有實力，才有能力。欣聞貴公司正在招聘工作人員，這對于我來說是個非常好的機遇與挑戰。我愿意接受貴公司的挑選。如我有幸被錄用，相信憑我的專業能力和激情，定會竭力為貴公司作貢獻。最后，感謝您在百忙之中看完這封信。

　　如蒙約期面談，請惠告時間、地點，我自當準時拜見。熱忱期待您的回復！衷心祝愿貴公司發展蒸蒸日上！

　　自薦人：

　　XX年XX月XX日

求職信自薦信 篇9

尊敬的領導：

　　您好！

　　誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職自薦信。我是鄭州輕工業學院計算機科學與技術專業20xx屆的一名畢業生，你的關注將翻開我人生的新的一頁。

　　四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實際開發能力，在大四第一學期就開始跟隨老師開發數據庫管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐理論結合方針，20xx年暑假我在打印社學習名片和小型廣告，有較強自學能力的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。20xx年暑假我以熟練的開發技術應聘到鄭州智誠軟件公司，并在開發過程中解決了部分技術難題。本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之！如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

　　我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員，充分發揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，我一定以不斷學習，積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發展，共創美好的未來！

　　隨信附個人簡歷表，盼面談！昨天的我為今天努力，今天的我為明天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏。

　　此致

敬禮！

xxx

日期

求職信自薦信 篇10

　　一、內容有的放矢、針對性強

　　自薦信算得上是一次求職自我介紹，主要是自薦者向用人單位介紹自己的才能、特長、興趣愛好、基本素質等，但并不是介紹自己所有的才能、特長、興趣愛好、基本素質，而應針對所應聘單位、所應聘職務職位對上述內容有所選擇并應緊緊圍繞所求職務、職位對應聘者的要求來組織材料。這就要求應聘者在寫自薦信前，對所應聘單位、所應聘職務職位有一定的了解，不僅要了解應聘單位的基本信息，如：事業領域及方向、主要產品、企業文化等，還要了解所求職務職位對應聘者有何條件要求。只有這樣避免在介紹才能、特長、興趣愛好、基本素質時出現“雜”而“多”的毛病，從而使自薦信的內容針對性更強，更有的放矢。

　　該學生應聘的工作是大學專職輔導員。大學專職輔導員應具備哪些條件、能力呢？作為大學專職輔導員，首先要大學本科畢業，要善于了解大學生的所思所想，尤其在當今大學生心理問題層出不窮、大學生自殺事件也屢見不鮮的情況下，這一條尤為重要。該學生的自薦信中就介紹了自己的這一能力。同時該學生也介紹了自己出自教育世家，“自幼立志要為教育事業而奮斗”，并因此在求學期間時常關注中國大學生教育情況。這表明自薦人對這一工作的熱愛、關注，并進而介紹自己因對此工作的熱愛、關注而已攻讀了教育學、心理學課程，并取得了教師資格認證書。所有這些都是緊緊圍繞高校學生輔導員要熱愛關注輔導員工作、要具備心理學教育學知識、要善于了解學生的所思所想這一點來組織材料、介紹自己的。

　　二、簡潔

　　為什么自薦信要簡潔呢？這是因為自薦信不簡潔，內容繁雜，勢必會淹沒文章的主旨，從而達不到寫自薦信的目的。這一點在前幾年的大學畢業生自薦信中表現尤為突出。例如一學生自薦信中對自己作簡介時不僅追溯到自己的出身，而且還將出生地作了一番繪聲繪色的描寫。這樣的追溯、描寫會有何用呢？只會淹沒文章主旨，浪費自薦者的筆墨。另一個原因是自薦信不簡潔，勢必給招聘單位負責人增添不必要的負擔，從而影響招聘的結果。試想一下，招聘單位負責人在繁忙工作中要從幾十、幾百、幾千、甚至上萬封自薦信中尋找、發現與招聘職務相符的人才，原本就得花大量的時間、精力，再加上自薦信的不簡潔，就得花更多的時間、精力，從而影響招聘的效果，致使真正的千里馬不能被發現。

　　三、真實

　　自薦信內容的真實主要表現在兩個方面。第一個方面是內容實在，不虛假。3月19日的《楚天都市報》上一篇反映大學生自薦信情況的文章中寫到：“40余份簡歷中，六名來自同一所大學的學生簡歷上，竟都寫著‘校學生學習部部長’。而且幾乎所有的簡歷上都寫著“干部、委員”等字樣，好像大學里人人都是學生干部。“這說明內容虛假在大學生自薦信中情況較普遍。為何會出現這類情況呢？究其原因是學生不善于發現自己身上的閃光點，認為只有擔任學生干部才算優秀、才算有能力。這就要求學生在寫作自薦信時要有一雙慧眼，要善于發現自己身上的閃光點，尤其要發現自己身上與所應聘職務條件要求相符的閃光點。

　　例如，一學生在寫求秘書一職的自薦信中介紹自己“活潑大方”。但據了解該學生并非完全如此，若因這一點的不真實導致面試時招聘單位負責人對自薦信中所有內容產生懷疑，則自薦的目的達不到。究其原因是該自薦者不僅不善于發現自己身上的閃光點，而且也不了解秘書這一職務對從事這一職務工作者的要求，導致自薦者認為秘書工作的基本素質之一是要善于與人溝通、交流，要有一定的組織協調能力，故秘書工作者要活潑大方。秘書工作者要具備上述能力，要活潑大方，但秘書這一職務更多的是要求從事秘書工作的人要細心、有耐心、多數時間要能靜心。然后分析該自薦者的性格特征：以文靜為主，在需要活潑大方時也能活潑大方。故應改為“文靜中不失活潑大方”，這樣更真實、準確，更有利于求職的成功。

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