班委自薦書

時間：2022-01-31 10:19:33 自薦信我要投稿

班委自薦書6篇

　　在不斷進步的時代，我們需要用到自薦書的情形越來越多，自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。相信許多人會覺得自薦書很難寫吧，下面是小編整理的班委自薦書，希望能夠幫助到大家。

班委自薦書6篇

班委自薦書1

　　大家好！我是xx年級（xx）班的xxx，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體作好事，為大家服務！

　　我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

　　如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！

　　致辭

敬禮

自薦人：XXX

時間：20xx年XX月XX日

班委自薦書2

　　大家好！

　　我是一年級（10）班的馬是一，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體作好事，為大家服務！

xxx

xx年xx月xx日

班委自薦書3

尊敬的XXX：

　　大家好我叫xxx，是xx屆xx班的學生。

　　今天我競選我班的xxx。

　　我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：第一，我熱情開朗，團結同學。

　　我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協助老師做班級工作。

　　第三二，在中學我曾今擔任xxx職務x年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。

　　……行動是用來證明一切的最好方法!

　　以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告!

此致

敬禮

　　xxx

　　日期

班委自薦書4

敬愛的XXX：

　　同學們你們好！對于這次競選班干部我對自己充滿很大的信心，無論這次我競選的是怎樣的班干部，我都堅信我會與同學們同舟共濟，共同拼搏，對我我當班干部的信念就是，‘原堅持則，共同進步’。因為我從來沒有擔任過班干部，所以這次我也是下定了決心要把這次班干部作為我的一個目標，和同學們好好配合。

　　班干部是老師和同學溝通的人物，希望同學們也在我這里表達你們自己的想法，我一定會盡力為你們做到最好，這次選班干部我要說的就是這些，相信我同學們，我相信只要我們大家共同努力，彼此信任一定會把我們的班級變的更加輝煌，成功。

xxx

xx年xx月xx日

班委自薦書5

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是05金融與證券專業的陳博華。雖然我只是一名專科生，但在過去的一年里，我時刻以高素質的人才要求自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。在除了學習之外，我擔任學生干部，時刻要求自己為同學服務。這次，我毛遂自薦競選優秀學生干部。

　　看看大一一年的學習工作，充實、忙碌、辛苦但卻又那么值得。大一時我成功競選了學習委員一職，雖然該職位的工作量并沒有團支書和班長多，也沒有那么多會要開，但卻有不少的通知要傳達，特別是有關于考試考證方面的，經常穿梭于行政樓各辦公室之間，拿資料領通知。平時還經常與老師們聯系溝通，了解老師們的教學要求，也向他們反映了我們的意見和看法，起到了橋梁和紐帶的作用。而在所有工作之中，學委最重要最基本的工作就是作業的收繳和發放。每次我都會在確定作業內容后及時通知大家，在上繳日之前再通知以作提醒。除此之外，大一上學期我還參與了圣誕晚會的策劃操作，大家度過了一個愉快難忘的夜晚。下學期組織了一次專業內辯論賽，兩個班唇槍舌戰，場面相當激烈，難分勝負，勢勻力敵。

　　在班里當班委，我力求事無巨細，親力親為，我希望能盡自己最大的努力為同學做好每件事，盡責盡力，認真勤勞，這種工作態度，在金融協會和系辯論隊中，我也是這樣要求自己的。當班委可以鍛煉自己的溝通能力和實踐能力，那么進社團則可以開拓自己的人際關系，認識更多的.人，從而進一步挖掘自己的潛能，發揮自己的才智。在金融協會我先后當過人力資源部的干事和證券子學社副會長助理，在短短一年的任職期間，我不僅學會了寫策劃書，還參與了經濟沙龍論壇和模擬炒股大賽的策劃組織，這讓我得到了一點實戰經驗，受益匪淺。而論壇的成功舉辦和比賽的順利進行和成功閉幕，都讓我獲得更大的自信。只要有付出就有收獲。

　　當然，身為一名班委，事事都要嚴格要求自己，以身作則，在工作上如此，在學習上更應如此，特別是對一個學習委員而言，更應在學習上起帶頭作用。在工作之余，我盡可能地利用多余的時間進行學習，不僅認真地學習專業課和自考課程，還廣讀各種課外讀物，拓寬自己的視野，增長自己的知識。平時經常聽講座，目睹了不少名家風范，吸收了不少名家精華。因此，大一整個學年下來，我都取得了較為不錯的成績，第一學期績點為3.4，第二學期為2.8，平均分為81.16。xx年3月我被評為“優秀學習分子”，同年5月被評為“優秀團員”。平時的學習可以通過考試得到證實，然而，我覺得一個大學生光會學習是不夠的，還要會創新會自我發展，因此我積極參加學校的各種活動比賽，諸如征文比賽、演講比賽、辯論賽之類的來進一步鍛煉自己，讓自己實力變得更強。通過這些比賽，我進一步了解了自己的不足和缺陷。

　　回首走過的大一，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，這段期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習。當班委進社團培養了我的實踐能力，從而擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備了較強的與人溝通的能力，相信已具備了優秀學生干部的條件。

　　感謝學校、學生會搭建此平臺讓我們有機會獲昨此榮譽。但不管結果如何，我都會盡心盡力地為同學們服務下去，盡自己的一分力。

此致

敬禮

　　自薦人：陳博華

班委自薦書6

親愛的老師：

　　您忽然要我們打亂已安排好的班干部順序，要我們自己競聘。不過，我還是想保留我的文學社社長的職位。

　　我有此能力。

　　第一，我可以監督要那些準備出個人文集的同學每星期的四篇文章，定時查詢日記、作文的質量和數量增減情況，及時組織他們一起討論作文，盡量提高個人文集同學的作品質量。這是我在個人文集方面可以做的工作，如有不對，請老師批評指正。

　　第二，請問老師，可否讓我自己組織一些文學活動呢？當然，一定會在不影響正常學習的情況下組織的。我覺得這樣能提高大家對文學的興趣，還能提高大家的語文成績，也許還有別的好處。如果這些活動在不影響正常學習的情況能進行的話，那不是益處多多嗎？如果老師您能保留我的職位的話，我正好有幾個這方面的金點子，在與您討論后可進行。

　　第三，如果老師肯保留我的職位的話，我愿意專心做好文學社社長，還要請您給我安排幾個對文學興趣比較大的（不是看成績）同學當組織活動的小小助手，可以嗎？

　　老師，總之，我不想當別的，只想當好文學社社長，請求老師的批準。

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