個人求職自薦信精選15篇

　　在當今社會生活中，自薦信在現實生活中使用廣泛，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？下面是小編為大家整理的個人求職自薦信，希望對大家有所幫助。

個人求職自薦信1

尊敬的領導：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中翻閱我們部門的自薦信，當您看到我們的自薦信的時候，已經為我們部門打開了通往機遇與成功的一扇門。光陰如梭，轉眼一個學期過去了，經過一學期的工作歷練，女生部變得更加成熟和穩健。在擔任部長期間，女生部一項項工作走向完善。

　　在這學期開學初，我們部門在今年舉辦了第一次的大型活動——-“我型我秀”風采大賽，并取得了圓滿的成功。既沒有辜負學校領導和同學的期許，也沒有浪費部門成員和其他協助部門成員的辛勤勞動。經過這次活動的成功，我們部門一定會越做越好，在學生會中發揮出重要的力量。部門活動拉近了部長與部員，部員與部員之間的距離，使得女生部的新進成員快速熟悉并且團結起來。

　　在每次例會中，三位部長矜矜業業，把要告知部門成員的內容全數內容告知給成員。學校通知的活動，部門成員積極參加。還有成員能夠發揮個人所長，積極參加其他部門的活動，并能取得優秀成績，這種積極性在部門中是難能可貴的，這點我們部門的成員做的很好。我們部門的座右銘是“帶給人以溫暖”。因此，我們部門回憶溫暖為核心，向周圍發散我們的溫暖，上每一個人都能體會到我們帶給他們的快樂。雖然我們是女生部，但是男生同樣可以體會到所謂的溫暖。讓整個校園充滿陽光，溫暖到每個人的心坎!

　　最后，再次向您表示最誠摯的感謝!沒有過多占用您寶貴的時間，恭候您的回音!

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　xx年x月x日

個人求職自薦信2

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是一名湖北醫學院xx屆大四學生，馬上就要面臨畢業，即將走上工作崗位，這將關系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫院一直是我的第一就業目標，因此我決定遞交這封自薦信，真誠的象醫院領導表明自己的決心！ 感謝您能繼續閱讀我的自薦信！

　　由于在考入大學之前就已經給自己確定了人生目標————做一名 白衣天使， 所以一旦如愿，我便開始全力學習醫學知識，在校四年期間，我不但以優異的成績完成了大學課程，還經常博覽其他醫學知識，包括護理學，病理學，甚至微生物學，細菌學，內外科手術。一系列專業醫學知識，為了能更加充實自己，讓自己能更快的進入社會角色，我還參加學校舉辦的個類 組織 曾經擔任過學生會主席一職 這些經歷為我踏上工作崗位提供了重要的經驗，我相信我能團結同事，與領導，病人。。。和諧相處！

　　由于我是一名應屆畢業生，我深知自己的知識仍然停留在理論階段，正因為如此，我更加迫切需要 貴醫院能給予我實踐的機會，我一定發揮自己的專業所長，為病人提供最認真的醫療服務，為貴醫院的發展貢獻我的光和熱！

　　毛遂自薦，伯樂識馬！ 希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力，熱情好學的未來白衣天使！

xxx

　　20xx年xx月xx日

個人求職自薦信3

尊敬的領導：

　　您好!首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中垂閱我的個人自薦書!

　　我是xx大學文秘專業的xx屆畢業生。欣聞貴單位正蓬勃發展，事業蒸蒸日上，故冒昧前來毛遂自薦，誠盼能成為貴單位的一員。

　　作為一名文秘專業學生，我把“基礎扎實，應用靈活”作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間，透過全面，系統的學習，我不僅僅理解和掌握了文秘專業這一領域的相關知識，而且還具備了必須的實際操作潛力和技術。

　　我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理。因此，我并不滿足于本專業知識的學習和技能的掌握，在不放松專業學習的同時，努力拓展自己的知識面，提高自身的工作潛力：在大一期間，我組織同學并成立了班文學社，由于工作認真負責，組織有力，文學社出版的第一期班刊《清泉》榮獲系級第二名的好成績;大二期間，被推選為本班團支部書記，憑著自身的熱情和才干，以及同學們的用心配合，我班團支部榮獲20xx-20xx年度“優秀團支部”榮譽稱號，我本人也被評為“優秀團員”，并獲“社會工作獎”榮譽證書。在以上工作實踐中，我的潛力和才干均得到了鍛煉和提高，并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

　　或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼，躍躍欲試到貴單位應聘，他們當中或許不乏大學的畢業生，研究生，如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻，潛力使我坦然理解挑戰，我會以我的實際行動來證明“我并不比別人差”。“器必先而后知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”，請給我一個機會，您得到的定不會是一份簡單的，機時是用青春智慧譜寫的答案!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

個人求職自薦信4

尊敬的學校領導：您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。 我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程當中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

　　20xx年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”，在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

　　1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組：長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　20xx年以來開始擔任班主任老師工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任老師。同時，在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主，開辟了“班主任老師論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任老師能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任老師之間、班主任老師與學生之間的交流與溝通。

　　積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。

　　1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

個人求職自薦信5

尊敬的交通銀行廈門分行：

　　感謝交行給予我申請貴行工作的機會，加入擁有百年歷史與優秀口碑的交通銀行，是我夢寐以求的夙愿。若交行能夠給與我參加后續選拔的機會，我定會積極展現自我，爭取能有機會為交行的發展事業盡自己的綿薄之力！下面介紹一下本人基本情況及主要經歷。

　　我成長于曾是中央蘇區的福建寧化，后又在北方海濱城市大連求學六年，因此在性格上既有老區人民的刻苦與耐性，也有北方沿海的熱血與豪情。理工科的教育背景培養了我縝密的邏輯思維和務實的行事作風；同時由于自身對社會科學的興趣與學習，我也不失應有的人文素養。

　　在學習上，我嚴格要求自己，不斷尋求進步，本科期間連續兩年（20xx和20ｘｘ年）獲得校優秀學生獎學金；并且在研究生入學考試取得初試和復試雙第一的好成績，因此獲得研究生一等（全額）獎學金。研究生階段的學習我也絲毫沒有放松對自己的要求，在過去的第一學年除了完成培養計劃規定的課程學習外，還積極投身導師的科研項目，在此期間協助導師完成三項科研項目，并以第一作者身份撰寫英文論文一篇，已被某EI檢索期刊錄用待發表。值得一提的是，經過本人的刻苦學習，英語水平有很大提升（英語六級607分），現已具備從事涉外業務工作的能力。

　　在社會實踐上，本科期間我積極參與班干部競選，有幸獲任班長一職，為班級同學服務。

　　在我為期三年的任職期間，有效調動班委成員展開工作，引導班級同學全面發展。在我任期第二年，班級獲得“校優良學風班”和“校三好區隊”兩項校級榮譽，證明了我的工作能力值得肯定。20xx年我積極響應學校號召，與另五名同學自發組成隊伍赴珠海港進行為期半月的暑期社會實踐，并將這半月來的調研成果整理成社會實踐報告，后獲評“校暑期社會實踐優秀團隊”和“大連市‘三下鄉’暑期社會實踐優秀團隊”榮譽稱號。研究生階段，我先后參與開發“廣西北部灣港引航調度系統”、“大連海橋國際貨運代理公司業務數據管理系統”和“大連熟食品交易中心客戶關系管理系統”等大中型計算機信息管理系統，以理論結合實際的方式培養了自己的團隊協作能力與執行力，檢驗了碩士期間的學習成果。

　　我真誠地希望能有機會成為貴行的一員，我定會以飽滿的熱情、嚴肅的態度努力工作，

　　與同事精誠合作，為貴行的發展奉獻自己的青春，實現人生價值。

　　此致

敬禮！

個人求職自薦信6

尊敬的領導：

　　您好！

　　非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦信。我是湖北大學市場營銷專業的學生，將在20xx年7月畢業。在即將踏上征程之際，在此呈上自己的求職信息，特毛遂自薦，愿意接受貴公司的考核與挑選。

　　我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況，知道貴公司是個很有發展前途的具有現代潮流的公司，具有很大的活力，而我也非常希望能加入這樣的企業，盡自己最大努力為公司的發展奉獻自己的微薄之力。同時能對自己的發展起到積極的作用，希望能在貴公司的幫助下、在貴公司大發展的環境下促進自己的發展。

　　大學四年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。這一切都是為明天的發展而準備。大學四年里，我除了熟練地掌握基礎知識之外，在學習本專業的同時，輔修計算機，在電腦桌上獨領風騷的我，計算機已達到了專業水平，這一切使我初步具備了從事計算機應用、會計、市場營銷等方面的工作能力。

　　"良禽擇木而棲，士為知己者死"，面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，注重實干的公司，同時也希望以我所學，盡我所能，為貴單位的繁榮與發展貢獻自己一份微薄之力。若能給我一個面談的機會，我將倍感榮幸。恭候佳音。

　　謹祝

　　貴單位事業蒸蒸日上!

　　自薦人：億銘教育

　　20xx年xx月xx日

個人求職自薦信7

尊敬的領導：

　　您好，

　　首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，貴銀行的良好形象和員工素質深深地吸引著我。我是一名河北科技大學經濟管理學院市場營銷專業的20xx屆畢業生，期望您予以審查：

　　在校期間，我學習認真，以良好的成績完成了專業基礎知識的學習，嚴格要求自己，用心參加學校組織的各項活動，和老師同學和睦相處。英語水平到達四級，具有必須的交際潛力和較強的閱讀翻譯潛力。

　　業余時間我要有計劃的閱讀各類書刊，盡可能的擴大自己的知識面。我還經常利用周末和節假日，透過各種途徑尋找能夠讓自己得到鍛煉的兼職工作，使自己在豐富理論知識的同時，鍛煉自己待人處事的潛力，也增加了自己的社會經驗。如業余時間做兼職家教、促銷員、理貨員等，并曾在多家公司做過兼職工作，多次社會實踐經歷，這些使我在生產、銷售、管理等方面積累了必須的經驗。我深知自己作為一名普通本科畢業生與那些名牌大學本科生、碩士生的不足，因此我加倍付出努力提升自己的實踐潛力來提高自己的競爭力。我堅信人的來源不是最重要的，關鍵是他前進的方向和途中付出的艱辛和汗水。

　　我是一個勤奮認真的人，正處于人生精力充沛的時期，我不滿足現有的知識水平，期望能有更多的鍛煉、發展和提高，渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能。因此，我很期望加入貴銀行，成為你們當中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報貴行，期望在向貴行奉獻我的全部精力和才智的同時實現我的價值。

　　期望各位領導能夠對我予以思考，祝貴行蒸蒸日上、再創輝煌，祝您的事業百尺竿頭，更進一步，熱切期盼您的回音。

　　此致

敬禮！

　　求職者：xxx

　　20xx年x月xx日

個人求職自薦信8

尊敬的領導：

　　你好!

　　為學高為師，身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進取，不斷向上，為人師表，大學的集體生活培養了我正直無私的品質，培養了我尊重別人，真誠待人的性格，教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面，我踏實認真地學好每一門專業課，成績優秀，并且進入了基地班，提高了教學修養，我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外，我英語通過了國家四級，同時，我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程，有較強的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

　　在本學期的教學實習中，我針對實習校xx師大附中學生的特點，精心備課，對教材準確的把握和處理，良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今，我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機會，我將會努力拼搏、開拓進取，為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

　　最后祝貴校廣納賢才，再創輝煌!

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　20xx-10-16

個人求職自薦信9

尊敬的先生/小姐：

　　您好，感謝您在百忙中閱讀我這份自薦材料。

　　我是20xx年應屆畢業生，現就讀于河南科技大學，所學專業是經濟信息管理與計算機應用。理論知識的學習以及長時間、多方面的實踐，使我積累了較豐富的工作經驗，取得了優秀的'銷售業績。

　　另外，在校任職班長以及在中國鐵通洛陽分公司做長話簽單業務兼職主管的經歷，使我具備了一定管理經驗。本人性格開朗、積極向上、樂于與人溝通,支持并配合領導工作，有較強組織協調能力與團隊合作精神，喜歡迎接新的挑戰。

　　我自信能把工作做好，也愿為貴公司的發展做出自己的貢獻。 下頁附個人履歷表，期盼與您的面談！

此致

　　敬禮

個人求職自薦信10

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中現出寶貴的時間垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：

　　我是蘭州理工大學土木工程學院測繪工程專業即將進入大四的一名學生。作為一個農民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。在大學的三年里，我學習努力，成績優秀，在系統學習了一些專業的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。

　　在三年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。每個學期期末我們都有實習，我作為小組組長，必須更加嚴格要求自己，萬事考慮周全。我們小組每次都取得了很好的成績，我這個小組長也取得了老師和同學的的好評。同時這個小組長的職務也鍛煉出了做事認真負責，善于團結協作，做事考慮周到，勇于承擔責任等優良品質。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應實習工作環境，不斷完善自己，做好本職工作。

　　隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!

此致

敬禮!

　　自薦人：

個人求職自薦信11

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦信。

　　我是ｘｘ大學新聞系的應屆畢業生。在學習上，我孜孜不倦，認真學習專業知識，并多次獲得校級的獎學金。平時也熱衷于圖書館，除了閱讀自己專業相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。在學習中我也很注重培養自己的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。

　　在政治思想上，我積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已參加了業余黨校的培訓，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續努力向黨組織靠攏。

　　在專業上，我積累了深厚的專業知識，具有扎實的專業基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外，對于網頁設計與Photoshop圖片處理也有一定的編輯能力。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信自己能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。

　　非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：ｘｘｘ

　　ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

個人求職自薦信12

尊敬的領導：

　　您好!今天我懷著對人生事業的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

　　我是法醫學專業的xxx屆畢業生。大學四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己，形成了積極向上的人生態度和生活理想。

　　在大學四年里，我積極參加法醫學專業學科相關的競賽，并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

　　在大學就讀期間，刻苦進取，兢兢業業，每個學期成績能名列前茅。特別是在法醫學專業必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關于本專業相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任法醫學01班班級班長、學習委員、協會部長等職務，從中鍛煉自己的社會工作能力。

　　我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。

　　下頁是我的個人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年x月x日

個人求職自薦信13

尊敬的公司的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙中審閱我這封求職簡歷，我是在58同城上看到貴公司的招聘信息，我對貴公司的前臺文員一職很感興趣，特擬此申請該職位。

　　我是x人，xx年考進xx大學自考本科，我學的是法律，在讀大學的日子，我一直很注重提高自己的綜合素質，不管是從學業上還是在處理事情的能力方面，我都嚴格要求自己。我連續兩年獲得法學院“優秀學生”的稱號，并且在20xx年考取了助理人力資源管理師證，今年還順利通過了學位考試。

　　本人曾經在學校的創業者協會里擔任宣傳部干事一職，積極協助協會籌辦各種活動；班級事務繁多，我也經常幫助班干部減輕他們的工作壓力。

　　課余時間我還參加了勤工儉學活動，大一時做過各種促銷員，比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務員，也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力，使我認識到在外做事，誠信待人是基礎，活潑機靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優異的成績提前畢業。這并不是說明我如何優秀，我只想證明我比別人更加努力，我相信，我的努力不會白費。

　　我不缺能力與信心，我缺的是一個機會。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

個人求職自薦信14

　　一、內容有的放矢、針對性強

　　自薦信算得上是一次求職自我介紹，主要是自薦者向用人單位介紹自己的才能、特長、興趣愛好、基本素質等，但并不是介紹自己所有的才能、特長、興趣愛好、基本素質，而應針對所應聘單位、所應聘職務職位對上述內容有所選擇并應緊緊圍繞所求職務、職位對應聘者的要求來組織材料。這就要求應聘者在寫自薦信前，對所應聘單位、所應聘職務職位有一定的了解，不僅要了解應聘單位的基本信息，如：事業領域及方向、主要產品、企業文化等，還要了解所求職務職位對應聘者有何條件要求。只有這樣避免在介紹才能、特長、興趣愛好、基本素質時出現“雜”而“多”的毛病，從而使自薦信的內容針對性更強，更有的放矢。

　　該學生應聘的工作是大學專職輔導員。大學專職輔導員應具備哪些條件、能力呢？作為大學專職輔導員，首先要大學本科畢業，要善于了解大學生的所思所想，尤其在當今大學生心理問題層出不窮、大學生自殺事件也屢見不鮮的情況下，這一條尤為重要。該學生的自薦信中就介紹了自己的這一能力。同時該學生也介紹了自己出自教育世家，“自幼立志要為教育事業而奮斗”，并因此在求學期間時常關注中國大學生教育情況。這表明自薦人對這一工作的熱愛、關注，并進而介紹自己因對此工作的熱愛、關注而已攻讀了教育學、心理學課程，并取得了教師資格認證書。所有這些都是緊緊圍繞高校學生輔導員要熱愛關注輔導員工作、要具備心理學教育學知識、要善于了解學生的所思所想這一點來組織材料、介紹自己的。

　　二、簡潔

　　為什么自薦信要簡潔呢？這是因為自薦信不簡潔，內容繁雜，勢必會淹沒文章的主旨，從而達不到寫自薦信的目的。這一點在前幾年的大學畢業生自薦信中表現尤為突出。例如一學生自薦信中對自己作簡介時不僅追溯到自己的出身，而且還將出生地作了一番繪聲繪色的描寫。這樣的追溯、描寫會有何用呢？只會淹沒文章主旨，浪費自薦者的筆墨。另一個原因是自薦信不簡潔，勢必給招聘單位負責人增添不必要的負擔，從而影響招聘的結果。試想一下，招聘單位負責人在繁忙工作中要從幾十、幾百、幾千、甚至上萬封自薦信中尋找、發現與招聘職務相符的人才，原本就得花大量的時間、精力，再加上自薦信的不簡潔，就得花更多的時間、精力，從而影響招聘的效果，致使真正的千里馬不能被發現。

　　三、真實

　　自薦信內容的真實主要表現在兩個方面。第一個方面是內容實在，不虛假。3月19日的《楚天都市報》上一篇反映大學生自薦信情況的文章中寫到：“40余份簡歷中，六名來自同一所大學的學生簡歷上，竟都寫著‘校學生學習部部長’。而且幾乎所有的簡歷上都寫著“干部、委員”等字樣，好像大學里人人都是學生干部。“這說明內容虛假在大學生自薦信中情況較普遍。為何會出現這類情況呢？究其原因是學生不善于發現自己身上的閃光點，認為只有擔任學生干部才算優秀、才算有能力。這就要求學生在寫作自薦信時要有一雙慧眼，要善于發現自己身上的閃光點，尤其要發現自己身上與所應聘職務條件要求相符的閃光點。

　　例如，一學生在寫求秘書一職的自薦信中介紹自己“活潑大方”。但據了解該學生并非完全如此，若因這一點的不真實導致面試時招聘單位負責人對自薦信中所有內容產生懷疑，則自薦的目的達不到。究其原因是該自薦者不僅不善于發現自己身上的閃光點，而且也不了解秘書這一職務對從事這一職務工作者的要求，導致自薦者認為秘書工作的基本素質之一是要善于與人溝通、交流，要有一定的組織協調能力，故秘書工作者要活潑大方。秘書工作者要具備上述能力，要活潑大方，但秘書這一職務更多的是要求從事秘書工作的人要細心、有耐心、多數時間要能靜心。然后分析該自薦者的性格特征：以文靜為主，在需要活潑大方時也能活潑大方。故應改為“文靜中不失活潑大方”，這樣更真實、準確，更有利于求職的成功。

個人求職自薦信15

尊敬的王經理：

　　您好！首先請允許我向您致以良好的祝愿和誠摯的問候，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封自薦信。

　　我叫xxx，是山東職業技術學院電子商務專業的應屆畢業生，在南方職業網上得知貴公司是一家具有強大經濟實力的網絡公司，正在招聘一部分網頁設計員。所以前來自薦。

　　我深知電子商務專業是一個非常具有創新、前景的新型專業，因此，在校期間我努力攻讀。通過三年的系統學習，本人熟練掌握了網頁設計與制作，電子商務技術和網絡營銷技術，在大一獲得了學院網頁設計三等獎。為了更加豐富自己的知識，在大二還考取了全國計算機二級證書、電子商務助理師證、助理營銷師證。在校期間擔任學生會干部，通過不斷的學習和實踐，培養了自己的組織能力和領導能力，同時，我還在網頁制作、維護和推廣等方面有較強的操作能力。

　　我懇請貴公司能給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作。

　　最后，祝貴公司業績蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日