醫生求職的自薦信

時間：2021-05-10 13:06:38 自薦信我要投稿

醫生求職的自薦信（通用5篇）

　　現今社會公眾的追求意識不斷增強，自薦信在我們的生活愈發常見，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。那么，怎么去寫自薦信呢？以下是小編為大家收集的醫生求職的自薦信（通用5篇），歡迎大家分享。

醫生求職的自薦信（通用5篇）

　　醫生求職的自薦信1

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料！下面，我就自己的實情向您作簡單的個人自我介紹：

　　我叫xxx，xxx學院專業屆畢業生。我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，步入醫學事業，解除病人疾病的痛苦一直是我的夢想，xx學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標做一名護理人員，在校兩年大學的xx的學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的判斷和最佳的護理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級護理人員的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的"知本"。

　　現在，我即將畢業，面對新的生活選擇和挑戰，我信心十足。個人求職自從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在校期間我通過了國家計算機二級考試，國家大學英語三級考試，并能夠使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

　　在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，在三年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在上海浦東新區人民醫院實習期間獲得病人及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來病人的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。

　　盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿用自己的行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓病人滿意，成為一名優秀的白衣天使。下頁附個人求職簡歷，期待您的來電！

　　此致

敬禮！

自薦人：

年月日

　　醫生求職的自薦信2

尊敬的醫院領導：

　　您好!我叫xx，男，現年37歲，漢族，大專學歷，兒科主治醫師職稱，家住湖南省省xx縣城關鎮南正街99號，現供職于xx縣人民醫院從事兒科臨床。

　　我籍貫是湖南省xx縣xx鎮，父母親都工作在xx縣甘溪水輪泵水電站，父親擔任工會主席，剛退休在家。我從小勤奮好學，從小學、初中到高中成績較好，都擔任過不同職務的班干部。1988年高中畢業，我選擇了醫療事業，選擇了醫學院校，考入衡陽市衛校大專班學習臨床。我進入大學以后，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心，抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。在思想上積極要求進步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感。不但努力學習，而且加強能力培養，擔任了班干部和校學生會干部，積極參加校內各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉義診實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。

　　1991年畢業分配到xx縣人民醫院從事臨床醫務，1991~1995年在大內科擔任臨床內科工作，熟練掌握了危急病人如腦溢血、上消化道出血、冠心病、心肌硬塞、心衰、慢性肺心病、有機磷農藥中毒等的處理經驗;1993年晉為住院醫師職稱;1995~1999年擔任門診工作，又積累了一些中醫處理疾病的能力。

　　20x年赴衡陽附一醫院進修，系統學習一年的內兒科知識，學會了治療再障、流血性貧血、西蒙—席漢氏綜合癥、系統性紅斑狼瘡、急性腎衰、呼衰、心衰、草魚膽中毒、急性肺水腫等及各種兒科疾病的診斷與處理。20x年開始專門從事兒科臨床工作，并于同年晉為兒科中級職稱，現能快速診斷和處理各種兒科常見疾病，如新生兒窒息、新生兒肺炎、新生兒出血癥、新生兒黃疸、新生兒低鈣血癥、新生兒缺氧性腦病、新生兒顱內出血、新生兒硬腫癥、新生兒敗血癥、新生兒破傷風、新生兒嘔吐等病，尤其是:

　　1、能中西結合治療小兒肺炎、麻疹;

　　2、對于小兒腹瀉病的補液水平相當高;

　　3、對于嬰幼兒哮喘有一套系統的處理方法，相當多的小孩通過我的治療，復發次數明顯減少，甚至根治，效果顯著。

　　參加工作以來，我特別注重理論和實踐相結合，積累了較豐富的臨床經驗，尤其擅長小兒科各種常見疾病的診治。同時，我也體會到許多與人相處之訣竅，更重要的是增強了工作中的自信心。欣聞貴單位實力雄厚，前景廣闊，且正廣納賢才，我愿毛遂自薦，希望貴單位給予我施展抱負和才華的機會，攜手共創美好未來。良禽擇木而棲，士為知己者容。如果能成為貴單位的一員，我將以飽滿的熱情投入工作來報答您的知遇之恩。

　　此致

敬禮!

自薦人：

年月日

　　醫生求職的自薦信3

尊敬的院領導：

　　您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，當您親手開啟我這份自薦書時，將是對我過去三年的檢閱；當您合上這份自薦信時，也許將是決定我生活新的征程。

　　我是xx醫科大學第一臨床醫專業的本科/碩士/博士畢業生，成為一名救死扶傷、以身濟世的醫生是我從小的夙愿，在貴醫院招賢納粹之際，鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作，因此特向貴醫院毛遂自薦。

　　醫學科學技術日新月異，只有不斷的'升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了全國計算機二級，三級考試，全國英語四級，六級考試，熟練掌握Windows2000、windowsxP操作系統，并學習使用visualbBasic程序設計、access數據庫管理系統的設計與維護、圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。我不斷嚴格律己、積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業知識，成績優異，年年榮獲校獎學金。在學習之余，我懂得學習和能力地均衡發展，積極參與學校組織的各種活動，并在各項征文比賽、創新設計大賽、文藝比賽中獲得佳績。同時擔任學生會職務使我的組織領導能力、團結協作精神和與人溝通能力得到了鍛煉。

　　在見習和實習中，我把理論知識用于實踐，通過實踐也更加深刻理解理論知識。通過對各科地輪轉，不僅熟悉了對各科疾病診斷治療，更學會和掌握了與病人的溝通技巧和臨床診療思維，強烈的責任感、濃厚的學習興趣、動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。

　　通過x年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿，實現社會價值與個人價值的統一。最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸上！

　　再次感謝您的閱讀！期盼與您面談！！

自薦人：

年月日

　　醫生求職的自薦信4

尊敬的急救中心領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中垂閱我的，作為一位普通的鐘愛于醫學的畢業生，我很是感動！我畢業于山西醫科大學，臨床醫學（急救醫學方向）專業。在貴院招賢之際，鑒于扎實的醫學基礎知識，良好的交際組織能力，并有信心勝任貴院賦予我的神圣職責，故特向貴院毛遂自薦。下面，是我的：

　　作為臨床特色專業，我們專修了急救特有課程，如《急救醫學》、《中醫急診學》、《中毒醫學》、《災害醫學》，亦有麻醉專業的《醫學檢測設備學》、《重癥檢測治療學》。關于理論與實踐并進，在淄博市中心醫院實習中，加強臨床操作技能的學習，鞏固了急救專業理論。不僅在臨床操作中，而且在急診病人及家屬交際，我們更訓練有素！作為一線急救人員，我相信：擁有扎實的功底的同時，和諧的交際溝通能力同樣重要。

　　眾所周知，醫生的職責是“治病救人”，而急救人員肩負著以最短時間挽救生命的使命——“救人治病”！因為人的生命僅有，這就決定了急救人員必須具有高尚的醫德和高度的責任心。無論是在理論學習還是臨床實踐中，我們深知從事急救工作所承受的擔子，但我不覺得苦、累，因為我們看到生命又綻放了光彩，此時，我們的汗珠也閃爍出了光芒……

　　大學期間，我努力做到工作與學習兩不誤。工作中，作為班長，我以身作則，為同學服務，并連年榮獲“優秀學生干部”、“優秀學生會干部”稱號；學習中，努力為班級營造良好的學習氛圍，帶動大家努力學習，連年榮獲“優秀班集體”，并在2008年榮獲3000元的國家獎學金和“優秀畢業生”稱號。得到如此多的殊榮，不僅僅是我個人的，更是教授們的諄諄教導、同學們團結進取的結果。

　　昔日學校里，是這樣！而今，即將步入社會，我同樣能做到——勝不驕，敗不餒！

　　一身正氣，兩袖清風，心系蒼生，抒情懷于筆中。

　　雄心壯志，滿腔熱血，獻身醫學，斬病魔于刀下。

　　隨信附上，盼面談！

自薦人：

年月日