【熱門】大學生自薦信范文集合5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的大學生自薦信10篇，歡迎閱讀與收藏。
大學生自薦信 篇1
大學生自薦信樣本：我叫xxx，畢業于xxxx學院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的大專畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學三年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,在大學中鍛煉了較好的綜合素質。
在思想品德上：我有著良好的道德修養，和堅定的政治方向，用先進的思想武裝自己，具有強烈的法制觀念，模范遵守學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關心集體，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極地向黨組織靠攏。與此同時，我與xx年5月份參加了“入黨積極分子培訓班”的培訓學習，使我對我們黨有可更為深刻的認識：做人做事講求事實求是，以積極的態度和精神逐步改造自己、提高自己。
在學習上：我首先端正了學習的態度：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，追求學問首先在于愛學、樂學，這是關鍵。在這三年的時光里，我堅持每天晨讀英語，上好晚自習；每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦。學無常師，我隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短。在學習的方法上我堅持：“溫故而知新”與此同時，我還特別注意學思結合，勇于實踐。靈活運用知識，真正做到理論和實際能結合，我把學習積累和鉆研思考相結合，"一份耕耘，一份收獲"，我連續多次榮獲獎學金證書。大二上學期，順利通過英語四級，同時，在學校數學競賽中，獲得一等獎！在學習的內容上：我知道學習要博，要廣，不能偏頗，我經常閱讀文學、歷史、心理學等方面的書籍，提高自己的修養。
在工作上，我戒驕戒躁，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，我注重配合其他學生干部出色完成各項工作。
1、大一剛來我就積極參加學校的各項活動，并在數學建模協會中擔任秘書長，在協會工作上我態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。積極為同學們服務，主動關心幫助同學，因此多次被院團委評為“優秀社團干部”。
2、經過嚴格的篩選競選為社團聯合會外聯部部長，基于這個平臺，我在此發揮自己的特長，為同學服務。
3、在大二年級進入班委行列，帶領大家積極開展各種文體活動，豐富了同學的課余生活，提高了同學們的綜合素質。
4、在xx年的學院“三文明”百日競賽中帶領同學們取的了優異的成績，獲得了“省級模范班集體”的榮譽稱號。增強了同學們的團隊精神和集體榮譽感。因此我也被學院評為“三文明先進個人”。5、xx年暑假我積極參加團省委舉辦的大學生暑期社會實踐活動，通過這次社會實踐鍛煉，團隊精神、組織能力、管理能力、認識水平有了很大的提高。
三年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、社會實踐能力，我雖然只是一個普通的大專科畢業生，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌。
我的人生信條是“每個人心中都有一個舞臺，心有多大舞臺，舞臺就有多大”。給我一次機會，我會盡職盡責！
大學生自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！
我系漢陽大學外語外貿學院英語系，面臨擇業，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請審閱。
我畢業于一所年輕的學校，十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學四年生活短暫而充實，一千來個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游于知識的海洋。我明白：現代社會，機遇與挑戰并存；我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態度，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處世原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創新精神，積極開放的復合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我不但學習了課本上的知識，如計算機，法律基礎，馬克思政治經濟學等公共課程和精讀，泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學等專業課程，以及數學文化、經濟管理基礎、邏輯思維與方法、西方哲學智慧和自然辯證法等選修課程，還真正懂得了人生的意義，人生的價值。在以后的工作中，我能夠從事英語翻譯，行政管理，經濟管理，英語教育，現dai辦公，文秘以及進出口貿易等相關工作。幾年來，我立志做一個學好此專業的優秀大學生，我不僅有扎實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。
大學期間，我不斷完善自己的知識結構，提高自己的綜合素質。“天道酬勤”，今日的我已系統的學習并掌握了本系所開設的所有課程，并且熟悉國際形勢的發展需要。正因如此，在大學期間多次社會實踐活動。并且能夠理論聯系實際，在校內外積極進行的實踐中，檢驗自己所學的知識的同時，使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力，同時學生會的生活更增強了我的高組織和領導及管理能力，特別是在模特公司時在舞臺上的風姿更加增強了我的膽略和自信。自信和執著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。
“十年磨一劍，今日把示君”。我沒有名牌大學的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個健康自然的我，自信而不狂妄，穩重而富有創新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。“英雄有幾稱夫子？忠義怕公號帝君”，現實社會中，人才如恒河沙數，即宇宙之神也難以一一撿拾，我是否能夠脫穎而出，惟有實踐驗見真值。回首過去，是我勇于探索勤于求學的知識蘊積之路；展望未來，將是我樂于奉獻于業務的事業開拓之途。
良禽擇本而棲，賢臣擇主而事”。尊敬的領導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創的業績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智！我真誠希望成為其中一員。
我相信：是金子總會發光！過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創造和實現。在這斑斕多彩，日新月異的年代，只有高素質，高質量，高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實力的結合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激！
盼面談！謹祝工作順利！
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生自薦信 篇3
尊敬的主管領導：
您好!
我是大連翻譯職業學院應屆畢業生，作為一名即將步入社會的畢業生，我向往一份能展示自己才華，實現自我價值的職業，為此我向貴單位坦誠自薦。我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發展出一份力量。以下是我的個人自我介紹，敬請指點。
畢業將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神. 在三年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍，使我懂得也是我一直堅信的信念：只有努力去做，我一定會成功的!
在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，造就了我勇于開創進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。
下頁附個人履歷表，期盼與您的面談!
大學生自薦信 篇4
尊敬的北京大學老師
您好！
我叫AAA，來自AAAAAA。感謝您在百忙之中閱讀我的個人陳述。
我出生在江南水鄉的一個小縣城中，我家住在新華書店旁，我的大部分童年時光都在其中度過，通過閱讀，小小的我就對自然科學產生了濃厚的'興趣。我學了6年電子琴，練過書法，羽毛球、乒乓球都打得不錯，籃球更是獲得過校投籃比賽冠軍。小學曾代表蕪湖市到省城合肥參加知識競賽，并獲全省一等獎。高中考入本縣的理科實驗班。班級每周都開展“好題欣賞”活動，我也積極參與。擔任主講人時，我會做好引導和組織工作；當聽眾時，我經常會提出令人耳目一新的解法。與同學們合作學習使我獲益頗多，我也因此交到了很多好朋友。我一直對理科偏愛有加，并自學了一些競賽內容，在未參加過任何競賽培訓的情況下，我在化學、物理競賽上獲得了兩個省三和一個省二，其中物理更是以一分之差和省二失之交臂，這也充分說明了我的學科潛力。對語文、英語我也給與了足夠的重視，不僅讀了中文名著，也讀過一些較淺顯的英文原版小說，如《小王子》、《簡愛》等。不僅專注學習，校內各類活動都有我的參與。多年的班干經歷使得我有一定的組織能力，多次參與策劃元旦晚會等班級活動，這些鍛煉了我的綜合能力。
背起書包的第一天，父母的叮嚀言猶在耳。從那時起，用知識改變命運，進入北京大學這個神圣的殿堂，就成了我的理想和父母的期盼。小縣城中，出現了這樣的佼佼者，照片都會被掛在母校墻上最醒目的位置。每次看到他們的照片，都會堅定我的大學夢。我多想來北大讀書啊。但遺憾的是，在20xx年高考中，我因種種原因發揮失常，只超過一本線85分，無法進入夢想中的北京大學。在內心的失落和周圍人的惋惜聲中，我毅然選擇了復讀。我明白，自強就是永遠都不被逆境擊倒，永遠都不放棄。我相信復讀能磨練我的心智，堅持不懈終會換來卓越。現在我的成績也有了質的飛躍，一直穩定在全校前3名。
我想上北大，是因為有對知識的渴望。我很小的時候，就喜歡看著頭頂的星空，幻想著能弄清楚宇宙的奧秘。只要看到這方面的課外書，我都會如饑似渴地拿來讀。那時我便立志要當一名天文學家。長大后，我漸漸明白，和經濟類熱門專業不同，天文一直是少有人問津的“冷門”。在一個并不富裕的家庭，現實似乎總是一種無形的壓力。我曾經動搖過，也勸自己放棄過。但在我看到北京大學天文系這幾個字之后，心中就有莫名的震動，義無反顧地決定試一試。我相信在以自由著稱的北大，一定會有我夢想的容身之所。
我想上北大，是為了能夠服務祖國。祖國是從屈辱中走過來的，從清末留美的官派留學生，到朱自清不領美國救濟糧；從建國初錢學森歸國，到“兩彈元勛”鄧稼先嘔心瀝血。先人們用錚錚鐵骨詮釋了對祖國和人民的擔當。而現在社會上很多現象又讓人擔憂：為什么扶起老人會成為艱難的抉擇？為什么香港有些大學生會支持占中？為什么驅散霧霾只能靠風？為什么中國人會搶購蘋果手機？解決這些問題需要我們這代人站出來。強國的接力棒已經傳到了我們手中，怎樣讓中國的科技成果配得上她的經濟體量，這是我們每個人都應該思考的問題。作為一名即將踏入大學校園的青年，我認為我們不僅應該在大學校園中學習書本知識，更要學大學之道，止于至善，用實際行動回答“錢學森之問”。
曾把“一塔湖圖”的明信片貼在書桌正前方，在許多個深夜想象我的遠方。我想我會如約而至，在那秋日的燕園。
此致
敬禮！
申請人：AAA
20xx年3月22日
大學生自薦信 篇5
尊敬的領導：
我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信，希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。
揚帆遠航，賴您東風助力！我是湖北師范學院XX屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過4年多的專業學習和高校生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，4年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。高校期間獲得XX年度院單項獎學金，英語達到國家4水平，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能（中學數學教育），熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。
學習固然重要，但能力培養也必不可少。4年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數學“跛腿”的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。
此致
敬禮！
求職人：XXX XX年X月X日
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