關于護士的求職自薦信模板匯編5篇
在當下的中國社會，大家逐漸認識到自薦信的重要性，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。到底應如何寫自薦信呢？以下是小編為大家整理的護士的求職自薦信7篇，歡迎大家分享。
護士的求職自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好！我叫XX，是XX醫科大學的一名應屆生，主修護理學專業，五年的護理學習生活中充足了我的知識，增長了我的見識，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨礪了我的意志，我熱愛護理專業，幾年的醫學熏陶了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床繼續深造。
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，成績優秀，較全面扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業技能，醫院的實習經歷，讓我熟悉和掌握了護理操作和臨床各科室的常規及專業操作，扎實了我的知識基礎，讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者，用愛心溫暖他人，用信心證明自己，受到上級老師好評！
有較強的組織能力的我擔任過組長，對工作認真負責任勞任怨，和班干團結一致，促使同學積極參加活動，努力做到帶頭作用，從中積累了豐富的工作經驗，培養了我的交際能力，使我處事更完善，更有責任感，這一切都是我不懈努力的結果，相信將是我今后工作的重要經驗和寶貴財富。
健康、自信、精力充沛的我還參加了校內外的各項活動，對生活充滿信心是我生活的態度，這也是我能充分發揮潛能的跳臺。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作，我相信我能很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作！
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，在以后的臨床護理科研工作中做出自己的一份力，我將以熱情的服務，熟練過硬的操作技術盡我所能不斷學習我所不能，發揚南丁格爾精神，服務每位患者，我有信心能夠很快擔任臨床護理的相關工作，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻！
最后，祝您工作順利！
自薦人：XX
＊＊年＊＊月＊＊日
護士的求職自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是水城礦業集團總醫院老鷹山分院的一名護士。我有扎實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，我有信心勝任從事護理的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
醫學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和十一年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。三年的醫學熏陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。
在校期間，我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，我曾與班上的生活委員、宣傳委員共同帶領同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。 XX年7月在遵義醫學院附院進行臨床實習，經過一年的實習，我熟練通過臨床實習階段、專業學習階段，現已具備扎實的基礎醫學、護理學基礎的.理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力 。XX年7月畢業以后，我被水城礦務局組織部分配到二塘醫院兒科工作，而后調到外科和內科工作，XX年1月集團公司總醫院因工作需要又把我調到老鷹山分院，先在老鷹山分院外科工作兩年，而后又調到內科工作，在內科期間，我多次下鄉，先后分別到中嶺礦醫務所、五輪山礦醫務所、比德礦醫務所獨立工作多次，十多年臨床實踐讓我練就了嫻熟的專業技能，夯實了我的理論基礎。各科病房的工作，培養了敏銳的觀察力，正確的判斷力，和獨立完成工作的能力。十多年的臨床經驗讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。為適應整體護理的發展需要，在工作中不斷學習，我已于去年4月自學通過了護理專業大專文憑的全部科目。并于今年3月份辦理了大專畢業證。因此我對自己的未來充滿信心。 我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。
最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績!盼望能接到您的答復信。
求職人：******
20xx年10月8日
護士的求職自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是河南職工醫學院20xx屆護理專業的畢業生。雖然我和其他求職者一樣，有著扎實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，但我與其他人不同，我喜歡挑戰，熱愛創新，我有信心勝任即將從事的工作。我會證明我能行！在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
醫學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。五年的醫學熏陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。
在校期間，我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，經過黨課培訓，并順利通過黨課考試,已順利得到結業證書，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。在學習的同時，我也不忘培養自己的其他興趣愛好，我參加學校的各種社團和活動，比如翰林文苑書畫社、校園文化藝術節等，使自己的書畫技術長進不少。另外，在學生會院宣傳部辦海報、展板的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。很榮幸的經歷—中專時我曾擔任過記者站的副站長、班級里的團支書等。而在大專時：我是院學生會宣傳部的部長、翰林文苑書畫社社長等。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。
作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內理論知識的學習，經常走向社會理論聯系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績!盼望能接到您的答復信。
求職人：
護士的求職自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信，自信的我不會讓您失望。
我叫xxx，是一名即將畢業于xx醫學院護理本科專業的畢業生，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己，希望成為貴院一名兒科護士。
我學習的是護理專業，在校期間，我學習并掌握了醫學基礎理論及護理專業知識，還學習了有關美學、針灸推拿、大學生心理與成才等知識；同時我的綜合素質也得到很大提高，曾任學生會宣傳部任副部長，負責學校各項活動的宣傳及組織工作，具有一定組織基礎和創新處事能力。
我始終以豐富充實自我為目標，以社會對人才的需求為向導，努力使自己向復合型人才方向發展。在課余時間，努力學習計算機知識，熟悉word、excel等辦公軟件，熟練使用網絡，能夠快速地在網上查找資料，順利通過了國家英語四級，全國醫護英語護理專業水平二級，全國計算機二級考試等。
四年的大學生活使我增加了技能知識和成熟，在xx醫學院兒科一年的實習經歷，使我在具有扎實的專業理論知識的基礎上，對護理實踐也有了一定的掌握，在老師的細心教導和自己自學的基礎上，我可以規范熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作，可以正確的執行醫囑，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作。在工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了老師和患者的一致好評，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，是我內心最欣慰最高興的事。
當然，我還有很多不足的地方，如實踐經驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有自信，時間是鍛煉與檢驗人最好的武器，勤奮才是真實的內涵；對于未來的工作，我相信我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作，我想我會成為一名兒科好護士，讓貴院滿意，讓患者滿意！
最后祝貴院事業蒸蒸日上，期待您得反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
護士的求職自薦信 篇5
您好,感謝您閱讀我的護士自薦信!
我叫xxx,是成都大學醫護學院應屆畢業生.在校期間，本人學習勤奮刻苦，目標明確，學業成績優秀，專業理論扎實，大學英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力，并拿到英語四級證書，同時擁有檢索、查閱英文資料的技能。經過在成都人民醫院的臨床實習階段、專業學習階段，現已具備扎實的基礎醫學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力。
專業學習之余，本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會，注重計算機技能的發展，能夠較好地應用word、excel等office系列辦公軟件;在校期間，曾任成都大學醫護學院英語俱樂部外聯部部長、學院話劇團成員等，借此學習管理知識，吸收管理經驗，鍛煉自己的組織、管理、和團隊合作能力;這些經驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網、尤其熱愛運動。通過實踐進一步提高了我的管理、組織、領導和人際交往的能力，不斷地完善自己。希望您能給我一個表現自我的機會，您就會發現我的與眾不同!
經過在成都大學醫護學院三年的學習.如今的我，面對學習，我自信、沉著、穩重;面對工作，我能干、肯干、敢干;面對生活，我熱情、大方、誠懇。時值告別校園之際，謹呈求職材料，毛遂自薦，期盼能加盟貴醫院，獲得一個讓我發揮白衣天使才能的機會!
1.具備扎實的基礎醫學、臨床醫學、護理學基礎知識;
2.掌握內科、外科、婦科、兒科等專科的護理理論及操作;
3.具備較強的護理技術操作能力;
4.具備較強的語言、文字表達能力;
5.擁有獨立的分析問題、解決問題的能力以及調查研究能力
6.XX年已取得護士資格證書
此致
敬禮!
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