班長自薦書

時間：2022-06-25 18:23:31 自薦書我要投稿

精選班長自薦書

　　隨著社會不斷地進步，需要使用自薦書的情況越來越多，通過自薦書，可以展示自己的長處。為了讓您在寫自薦書時更加簡單方便，下面是小編精心整理的精選班長自薦書，歡迎大家分享。

精選班長自薦書

精選班長自薦書1

　　感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競爭新聞系本班班長，一定不會讓您失望。

　　我叫xx-x，是傳播學院新聞班。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩重，能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競爭新聞班的本班班長。”

　　本班班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成為最講團結，最要和諧，最會進步的班級體。

　　假如我能當上本班班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。()只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

　　假如我能當上本班班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　假如我能當上本班班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。

　　我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！

　　此致

　　敬禮！

精選班長自薦書2

尊敬的郭老師：

　　感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長，一定不會讓您失望。

　　我叫陳xx，是專升本物流4班。經過了大專的三年，我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長。”

　　班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使物流4班成為最講團結，最重要是和諧，最會進步的班級體。

　　假如我能當上班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

　　假如我能當上班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　假如我能當上班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的批準!

　　此致

敬禮

　　陳xx

20xx年10月12日

精選班長自薦書3

尊敬的老師、敬愛的同學們：

　　----大家好！

　　今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競爭本班班長，目的是為了爭取一個展現自我的展示的舞臺。轉眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。

　　如果一個班級，他們就算再努力的學習，就是不愛看書，那么他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們為什么把教師比作“茫茫大海中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。

　　說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢！”這時，我完全有足夠的信心和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優生。對于我來說，只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說，重復看的書甚至連原版翻譯的世界經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書本班班長。

　　我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對于不同的人我會有不同的方法激發他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學開始看，直至外國文學，到這里，如果他們產生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發對書的敏感。

　　如果我當上了本班班長，我會采取學期末給表現好的同學發書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現好的話會給予相應的獎勵，讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書！如果我沒有當上本班班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位！

　　同學們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！

精選班長自薦書4

　　尊敬的各位領導，你們好！

　　我叫冉xx，是煤氣站一班班長。很榮幸這次被提名評選20xx年優秀班長，這全是領導的指導和同事們的配合支持，謝謝你們！

　　俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶！作為一個班長，他既是一個管理者，也是一個直接生產者。可謂是兵之頭，將之尾，起著一個承上啟下的重要作用。

　　“兵熊熊一個，將熊熊一窩。”當班長的第一天，我就告誡自己，只有全心全意依靠全班員工，工作才能做好。“要做個好班長，首先得是個好員工”，正是這種樸實的想法督促我，時時刻刻嚴格要求自己，努力學習，熟練并掌握各項安全生產操作規程，把本班的任何一道工藝流程和生產環節了然于胸，真正做到哪個環節或設備一出了問題，馬上就會想到是什么原因導致的結果，并及時采取相應措施去解決問題，以豐富的現場實踐經驗和安全知識，去處理好工作中各種各樣難以預見的困難，保護設備正常運行。

　　平時的工作中我總是把保證安全放在第一位，經常對員工們說：“我當過幾年兵，可以說是個軍人，在安全生產這個問題上，我要這樣說：在戰場上看到戰友流血，我會覺得那是光榮的，而在工作中，如果我們因為違而流血，在痛心的同時，更應該感到恥辱！所以，安全一定要擺在第一位置，如果保證不了安全，企業就談不上建設和發展，我們也沒有地方打工了”。大家都明白這樸實而又鏗鏘有力話語中的意思和份量，安全思想和防患意識有了很大的提高。在今年我當班長以，班上沒有發生過一起安全事故，為氣站的安全生產起到了模范帶頭作用。

　　今年開工以，由于很多老員工走了，x%都是新員工，他們經驗欠缺，思想波動大。我按照《車間安全生產操作規程》，一方面積極引導新員工立足崗位鉆研技術，一方面利用各種機會搞好新進員工的工廠級安全教育培訓，不光提高他們的安全意識，還要他們盡快地掌握各崗位的操作技能，向能夠去獨立完成工作的目標靠近，同時鼓勵他們技術創新，充分發揮員工各自的優勢，做到人盡其才，才盡其用，使班組各項工作邁上了一個新的臺階。

　　在執行任務中，我因為在部隊中鑄就了剛毅果斷的性格和拼命三郎的勁頭，遇到困難時我都是要大家“跟我上”，而不是要他們“給我上”。很多員工說：“跟他在一起干活，從沒聽他叫苦喊累，真的讓我們很感動”。我始終保持對工作孜孜不倦、勤懇踏實的態度，臟活累活搶著干。有很多時候，他們看到我全身上下都是黑灰，汗水使勁往下流，就有人說：“你是班長，指導一下就行了，何必非要親自干呢”！我說：“不管班長員工，大家都是打工的，只不過是分工不同，我們都是平等的，我是班長，出現問題，我不帶頭干能行嗎？”我想，我應該保持和發揚一種革命軍人所特有的能吃苦、能戰斗，困難面前不低頭，甘于奉獻的'精神。

　　大家都知道，所謂一個班組，既是企業組織的最小單元，又是生產組織的基本單位。我把發揮班組的潛力優勢，當成是企業生產現場管理的重點。把車間安全生產、7S管理、節能降耗、員工業務素質、職業道德的培訓工作按照企業管理的各項現場層次內容都在班上予以落實。通過首先從我做起的以身作則、言傳身教，加強班組管理最直接、最有效的轉換機制，與員工們共同學習，共同努力，大大提高了班員對安全規程、勞動紀律的自覺執行力。現在，不管我在不在那里，員工們都能自覺按照我的要求和規程去合理控制設備運行，做細做好以安全生產、節能減排、生產優質合格煤氣為主要目標的每一事情，為氣站正常、安全、高效運行提供了強有力的技術保障，保質保量地完成了各方面任務，把我班的工作打開一個全新的局面。

　　各位領導，在今后的工作中，我將繼續發揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，用實際行動去感染每一位同事，用積極的心態去面對工作與生活，牢固樹立“安全第一”的指導思想，充滿信心、一如既往地干好本職工作，絕不辜負各級領導的期望，爭取更大的進步！

精選班長自薦書5

　　大家好!

　　新的一年迎來了新的學期，你、我、他（她）都長大了一歲。

　　經過上個學期擔任班干部的鍛煉，更加增強了我的集體榮譽感，并且鍛煉了我的工作能力。

　　這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。

　　我將繼續保持上課認真聽講、不做小動作；認真做好眼保健操；不打架等優點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業時好時壞等缺點。同時，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽。

　　相信我，沒錯的。請大家投我一票。

　　謝謝大家！

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

精選班長自薦書6

尊敬的老師：

　　大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我，謝謝!

　　此致

敬禮

　　自薦者：

　　20xx年x月x日

精選班長自薦書7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　新的一學期到了，一個永遠在的問題又縈繞在我們心里，誰來擔任班干部，他又該擔什么職位呢?

　　對于其他人我不敢多說，就說說我自己吧!我這次想競選副班長了，因為我一直是體育委員，其他人都沒機會試一試，而我呢，也想讓別人試一試。而且我組織能力強，最主要的是我想用副班長這職位再鍛煉自己，必竟我還不夠穩重和沉著嘛!

　　當然啦!我不會因為自己想鍛煉就去競選，我也有優點哪，我有時可以想出一些奇妙的小點子，來幫助大家，大家有問題可以找我，我會將方法教給你呀!雖然我有缺點，但人無完人啊!對我有意見的人給我提的建議我都來者不拒，照單全收，并試著改正。至于不聽話犯錯的人我會提醒，幫助他改正。如果我當上副班長，我會努力地幫助大家，并和同學們互相監督，希望大家支持我。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　日期：

精選班長自薦書8

　　開學已一月有余，我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌，隨著同學們之間的熟悉程度越來越高，班委會的確定已經成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能有代理本班班長轉為正式本班班長！

　　在過去的一個月中，同學和老師對我擔任代理本班班長的工作已經有了一個初步的認識。“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，我班同學對我個人也有了一定的了解，我以前的工作是否能令大家滿意，我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”，但要“會當凌絕頂”，只有站在一定的高度，才能有“一覽眾山小”的視野！

　　自大學開學以來，我不斷地總結、借鑒經驗，除做好各學生團體的工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學院同學的大集合活動。班級的活動也已經開始有了年度計劃和策劃書，任務已經分布到了個人，走出了建設一個民主優秀班級的堅實一步！因此，如果老師和同學們相信我的話，我會在以后總結經驗，吸取教訓，組織更精彩的活動，給班里甚至學院的同學們提供看臺和舞臺。我承諾：我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

　　班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，我們班每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會更加努力地協調好班干部之間的關系。當然，一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都會有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在細心和對班級同學的照顧了解方面略顯不足，但是請大家相信，我會多加改正，使自己的綜合能力更靠近大家的要求。

　　我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份信心，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新本班班長的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒每一位優秀學生干部的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是地為同學服務，并將與風華正茂的同學們，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　對于擔任學生干部，我有如下認識：

　　我覺得作為一個優秀的學生干部應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是，作為一個學生干部，要時時刻刻心系同學，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發，要樹立為同學服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？

　　作為學生干部要有較強的領導能力和責任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會收到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊！同時，責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

　　最后，我鄭重向老師和土木C073班全體同學做出保證：我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優秀班級！我們要共同用進取書寫成長，用輝煌記錄青春！

　　如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望老師與同學們能夠繼續新任我，支持我，謝謝！

精選班長自薦書9

　　尊敬的各位領導，各位評委大家上午好!

　　首先感謝廠領導給我這次機會參加競爭上崗。我認為這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會，為了更好的鍛煉自己，我決定競聘班長崗位。我的競聘理由是：

　　一、有較高的工作能力和一定的經驗。我曾工作在一線生產崗位，長期的倒班工作，使我積累了較豐富的工作經驗和工作實踐，對本裝置的工藝流程較好的認知度，我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標，我有較高的崗位操作技能。

　　二、有較強的工作責任心和為裝置及班組奉獻的精神。在多年的工作實踐中，我忠于職守，嚴于律己，愛崗敬業，勇于奉獻。多年來，我均有良好的工作業績和實際表現，進廠至今，我沒有發生違規違紀行為，多年的工作積累，使我養成了在崗一分鐘，敬業六十秒的良好工作作風，也使我在實際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習慣。更重要的是，我有一顆樂意為裝置多做貢獻和服務班組的熱心，我愿用我的竭誠努力，團結班組職工，在裝置的帶領下，切實提高班組生產能力和班組管理水平。

　　三、為人真誠，有較好的群眾基礎。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高，本著人人為班組，班組為人人的原則，我在班組中努力創造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長是最基層的生產實踐和生產管理者，班組長職務雖小，但責任卻十分重大。無論是在生產工作中還是在社會生活中，我都樂于助人，團結友愛，遇到苦難和矛盾時，我試著用換位思考的方法開展人際交往，以誠待人，以禮待人是我競聘輪班長崗位的人格基礎和首要心態。

　　最后談談如果競聘班長崗位獲得成功的話，我相應的工作打算：

　　一、在現有制度的基礎上，加大執行力，確保班組任務的全面完成。抓好日常生產中的制度執行和工藝操作紀律的遵守，比如嚴格交接班制度，工藝指標的嚴格控制，調度令的認真執行等等。

　　二、做好對班組職工的工作安排、指導和考核。一線班組最重要的工作就是認真完成裝置下達的班組生產任務和其他班組工作，因此，對班組職工的工作安排就顯得尤為重要，科學合理的安排布置班組職工的工作，就會得到事半功倍的效果，而在班組職工的工作過程中，做好對他們的工作指導及工作后的考核工作就會使班組工作有始有終，做好對班組職工的工作安排、指導、考核既能培養我管理班組的能力，也能提高班組職工的自主能力。

　　三、加強班組安全管理，安全工作是班組工作的重中之重，班組安全工作應該是全方位的貫穿于班組工作的各個方面，班長肩上的安全責任更大，更艱巨，要做好整個班的安全工作，就要從班組職工的身邊做起，從細節做起，認真規范工作行為，全面遵守各種操作規程和工藝紀律，加強崗位技能和崗位操作水平的技術學習和技術培訓，切實提高職工在裝置處于生產異常狀態下的科學預判及科學處置能力及故障排查處理能力，用扎實的崗位技術為班組安全工作提供良好的智力保證和技術支持。

　　尊敬的各位領導，勤奮務實、團結進取是我競聘班長崗位成功的工作態度，如果裝置領導和同事信任并認可我，使我競聘班長崗位獲得成功的話，我將不辜負大家對我的期望，充分發揮我的工作熱情和工作才能，加倍努力工作，配合協助裝置做好各項工作，全面完成裝置下達給班組的各項任務，努力為班組職工創造和諧美好的工作環境，爭取使班組管理和班組建設再上新臺階!謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：xxx

　　xx年x月x日

精選班長自薦書10

尊敬的各位領導、學員們：

　　大家早上好！

　　今天，能夠得到公司領導班主任和學員的檢驗，我感到非常的榮幸！我的名字叫李華，來自臨滄市雙江縣，漢族，今年24歲，想競選班長。若能當上班長我一定不辜負大家對我黨期望，盡我最大努力為集體辦事，作出貢獻。

　　謝謝。

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　20xx年月日11月2日

精選班長自薦書11

　　尊敬的老師：

　　您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學校門。這是一個轉折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學美好的生活，良好成績。

　　在高中的生活里，我是一個全面發展的學生，從做人的品德，到刻苦的學習，再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信，虛心請教，主動幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學，但我要和所有同學做朋友，使每一位同學成為我的朋友。

　　在大學的第一學期之時，我想競尋班長”這個職務。我有充足的經驗，良好品德，優秀的成績，互助精神。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒有最好，只有更好，請老師和同學們給我一次機會。

　　此致

敬禮

　　自薦者：

　　20xx年x月x日

精選班長自薦書12

尊敬的領導：

　　新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現在就簡單的做個自我介紹吧。

　　我叫林鑫杰，來自福建省XX市，畢業于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過XX市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

　　班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專—政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。

　　假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。

　　此致

　　敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

精選班長自薦書13

　　首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職，班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧．我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力。

　　首先，我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

　　其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。

　　再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。

　　班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：

　　１，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。

　　２，關于溝通，多多交流，及時發現、關注同學生活學習中出現的種種問題，妥善、恰當地處理好各種困難

　　３，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。

　　４，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情，化解同學間出現的各種矛盾，如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。

精選班長自薦書14

尊敬的李老師：

　　您好!

　　所謂“非才之難，所以自用者實難。”學生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的XXX，是一名90后非常自信、有能力的男孩。

　　上了大學，我有失落，也有開心，失落的是本科落榜了，開心的是來到了如此好的一所專科學校，特別是有了好專業和好老師，我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經帶領過一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的人選，沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好，讓他們各擅其長，讓我們的班級充滿活力，團結友愛，有凝聚力，同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作，所謂在其位謀其政。

　　若我能當選為班長，我一定會嚴格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領我們10132班二十九個男孩，一起搞好學習，生活和工作。爭創優秀文明班級體。

　　若我能當選班長，我要提出建設優秀班級的計劃，由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子)，在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會分配和組織好其他班委的工作，積極配合團支書搞好團組織活動，向各科老師反饋學習情況，做好班級日志。

　　若我能當選班，我定不會擺出班長架子，我會和同學們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關系。決不勾心斗角，決不搞內斗。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信，行必果。

　　我是一個做事不違心的人，不會做投機取巧的事，一切燦爛的語言，也不能替代實際的行動，我會敏于思，而慎于言的。

　　最后，我想說“我覺得我是這個職位的人選”。望老師考查。

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年x月x日

精選班長自薦書15

　　尊敬的老師，各位同學們：

　　你們好!很高興能夠再次站到這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。

　　充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男生，經過軍訓的洗禮和接近兩個月的大學生活，我學會了許多，也懂得了許多。

　　我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，相信兩個月的相處時間，你們對我應該有一個客觀評價了。

　　同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。

　　我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。

　　很多人說我從骨子里就透出當領導的味道，我不否認。

　　我堅信，如果我有幸當選成功，一定能將工作做到大家滿意。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。

　　我想有足夠的信心來相信自己。

　　我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。

　　世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己、了解自己。

　　對于做班干部，我曾經擔任過班長的職務，我不敢說很有心得，但是我覺得并不是很復雜。

　　我覺得最重要的是要有一顆愿意為大家服務，而且愿意配合老師的心。

　　因為只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成自己的工作。

　　副班長，是個干部，但并不是代表有什么特權，而應該是同學的公仆，老師的助手。

　　是否覺得要當副班長是想凌駕于同學之上?不!我決沒有這樣想過!我們同在這個大集體中，為它服務只是分工不同，有人適合承擔這種工作，有人則愿意擔當那樣的角色，殊途而同歸，目的一樣、心是一樣的啊!是否覺得要當副班長是有私心?我不否認有一定的虛榮心成分，但很少，真的，我并非利欲熏心!另外，請大家告訴我，做副班長能得到多少好處?又得付出多少!我決無為個人謀取非正當利益的企圖，更沒有為謀取利益而不顧原則不擇手段的做法，這一點，請大家日后隨時檢驗監督。

　　這里只是學校，無須化裝得像絕對的社會。

　　我們不是政客，也沒有什么實際利益值得去勾心斗角，無恥的出賣尊嚴去做作去演戲，大家以為呢?

　　我會是一個最民主的副班長，常規性工作都會由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。

　　重大決策必須經過“全民”表決。

　　如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

　　假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　請大家給我投上信任的一票，讓我有機會施展才能!我會用行動證明一切!

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