高中助學金個人申請書(9篇)
在人們越來越重視發展的今天，申請書與我們不再陌生，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高中助學金個人申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中助學金個人申請書 篇1
尊敬的校領導：
我是一名高一新生，在學生大會上聽聞可以申請助學金，我便因著我的家庭情況，寫了這份申請。我的家庭有點復雜，年幼時我的父母就離異了，撫養權歸父親所有，母親支付定量的撫養費。父親因工作關系，便把我寄托給鄉下的伯父撫養。小學學費因為國家義務教育法的規定，所以費用并不高，伯父便用他的退休金來支付。上初中時，爺爺因病去世，留下一棟房子，費用便用出租的錢來維持。一直到現在上了高中，父母都重新組建了家庭并生育了弟弟妹妹，而父母又都是下崗職工。工作情況很不穩定，因此我上學的費用基本都是房屋出租和伯父、姑姑等人的`資助。而房子地段并不好，租金很低，根本無法滿足高中學習的費用。再有伯父的補貼，一個月一千多塊錢的工資，他自己要吃要用，最近幾年還多病纏身。他為了給我讀書，一直省吃儉用，不該花的錢一分也不花，該花的錢他也不花。為了讓我讀書，一位80歲的老人一直過著十分清苦的生活。
所以這次有助學金申請，我便寫了，如今我沒有能力自己賺錢，便只能希望國家社會給我幫助。不過我會努力學習，將來回報給社會，國家。我懇請校領導看到我家庭確實困難的情況，給與幫助。讓我能夠有回報社會、國家的才能。在此我衷心感謝各位校領導。謝謝。
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月xx日
高中助學金個人申請書 篇2
尊敬的學院領導：
你們好!
我是咱們學院計算機系動漫游戲設計與制作專業的學生。來自__。家處農村，很小的一個偏僻地方。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農民，沒有固定收入，全靠家中那點糧食維持全家生計。今年就特別不幸，雨水很大，玉米作物受到嚴重洪澇災害，基本都沒有收上來產量。媽媽一直身體都很虛弱，總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽，也不能常年外出打工。
但我不像有些女孩子很依賴家里，我很好強，只要自己吃苦能做下來的我決不會麻煩他人。由于自己的這些情況吧，在學校很勤奮、堅強。成績在班級一直很優秀。在小學高中，學校是沒有獎學金和助學金政策的，我只能憑借成績優秀減免點學費。說實話我高中三年的學費總和都沒有一個富家子弟在初中一年所交的學費多。只有這樣我們才拿得起學費。就這樣中學讀完了，我真的很喜歡讀書，就想再讀大學，開始真的不敢和爸媽說，后來得知大學高昂學費可以無息向國家貸款。我才敢向爸媽談。還好爸媽都稍讀些書，懂得知識的`重要性，知道這是的好出路。
東湊西借的為我準備了點生活費，這樣我走進了大學。真沒想到，在大學，生活水平也是如此高，我在中學一月四五十元的生活費在這里是怎么都不夠用的，我也不好意思向家里要，我很清楚家里的經濟負擔，不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。而我又那么渴望讀書，所以我特寫此申請，希望學校能幫助我完成學業。我深知此機會來之不易，我會省吃儉用，化壓力為動力，好好努力，將精力積極投入到學習中，迎接美好的未來的。再次感謝校領導，希望批準我這次的貧困申請。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
高中助學金個人申請書 篇3
尊敬的校領導：
您好!
我是__中學的學生。自從進入高中的第一天起，我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來節儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年物價飛漲，我就面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金，希望在我高中里能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!
我來自于一個不太發達的城鎮，家里有四口人，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己學習機會的`來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學校領導及老師的幫助。
我深知學生在學習上始終應以學業為主，所以我在入學第一天我就從未放松學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。高中的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在高中學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經濟情況后，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以說在我人生的困頓時刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學們對我的幫助!
我曾經無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現在我做到了，可是在__這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。可是自從今年物價飛漲，我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟于事。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請，申請國家勵志獎學金，請校領導給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
高中助學金個人申請書 篇4
尊敬的領導：
我是__。我來自__的一個貧困的小村子。我是高二(3)班的學生，我因家庭貧困，以及在校取得的優異的成績將無愧于這貧困生助學金，特此提出申請。
我的原因如下：首先，由于我們家守著幾畝薄田生活，由于村莊落后，居民幾乎完全受老天爺的支配生活。但是更可怕的是往往會有一些洪澇旱災而導致收成極度不好，所以那里的人均收入往往很低。
其次是由于我們那兒的貧窮，所以只能靠讀書來改變自己的命運，只有讀書，才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書，才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書，才能在以后找到一份比較不錯的工作;只有讀書，以后的日子才不會辛苦。所以基本上每個家庭都努力培養自己家的小孩子，在小孩子身上花錢都毫不猶豫。
知識改變命運，我為自己制定了目標，勤奮刻苦，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的`位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
在高二的第一學期中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困生助學金。特此提出申請，望能批準。
再次真誠的感謝各位領導。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
高中助學金個人申請書 篇5
尊敬的校領導：
您好!
我是__年級__班的學生__，希望申請國家助學金來緩解經濟問題，理由如下：
我住在河北省定州市開元鎮的一個農村里。父母文化水平低，只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務農，只能找一些力氣活來做，所得的報酬非常少，經常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作，每天工作12小時搬運2、3噸的鐵塊，不小心出了意外，差點離我而去。經過搶救，慶幸母親還在。
由于沒有勞動合同，也沒有人幫助，鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家里所有的積蓄，還借了外債。現在母親只能在家中做些輕微的農活而已。父親每天出去務工，為了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩定，還向家里伸手，我也在上高中，這期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，負擔實在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼里非常心痛，希望能借此機會為家庭減輕些負擔，同時也能激勵自己更加努力的學習。
也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要對自己太薄，總是把東西留給我們，他們說錢我們倆會努力去掙的，你們就好好學習吧。每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛，一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力，力求做到，讓他們對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲。
生活的磨練讓我變得懂事，養成了辦事認真負責，學習刻苦努力的習慣，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在高中生活中頗有受益。由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的一年中也有不小收獲。
由于家庭經濟情況不好，樸素節儉，不與同學比吃穿，只比在高中學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外，我還利用課余時間、節假日勤工儉學，在校外做過發單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的`互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，誠實守信，做事遵守。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學，給人以微笑，同時也熱愛學習。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。家窮志不窮我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而只會使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。
申請人：
20__年__月__日
高中助學金個人申請書 篇6
尊敬的校領導：
您好!
我是高x班的__，我希望申請助學金來緩解經濟問題，現在我詳細介紹我的家庭經濟情況。
我家住__村，家里有媽媽、姐姐和我。那里是一個經濟落后、文化貧窮的地方，很多家庭沒有錢供自己的孩子讀書，許多都是小學初中畢業。我爸爸患病一直沒好，花去了許多錢，這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書，在家務農，以前在街上找一些重力活來做，所得的報酬非常少，經常早出晚歸，現在年紀有點大了，只能在家中做些農活而已，沒有其他收入;姐姐小學畢業就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，只能夠他的生活費，根本沒有錢往家里寄，現在失業在家，平時做些農活，根本沒有其他工作可做;而我高一時得了鼻炎咽喉炎，去了許多醫院看病都是花了很多錢，而病情不但沒有好轉，反而更加嚴重，再加上在那家醫院里買的藥，總共花去了__，而這些錢都是向親戚借的'，病好沒之后，人家就向我媽討債了，那時我媽已經沒有任何錢了。現在，家里已經欠債__多了，單靠務農只能維持基本生活，很難償還這筆巨額。
我一直希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想，他們連初中都沒有上過。但是作為女孩的我，媽媽叫我不要上學了，我聽后非常的傷心。但思之前后，我對他們做了很多思想工作，才同意我上高中，但是高中那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑知道我上高中的消息后，很為我高興，借給我__做我的學費。
在日常生活中，我品質優良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高。
人都說窮人的孩子早當家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得__助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。為了能夠順利完成學業，減輕父母的負擔，我現在特申請此項獎學金，切盼領導核實批準!
再次，真摯的感謝各位領導!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
高中助學金個人申請書 篇7
尊敬的領導：
您好!
本人__，__學院__級研究生。入學以來，我刻苦鉆研，積極進取，綜合素質有了很大提高，在各方面都取得了優異的成績，結合自身情況，我認為自己符合__研究生助學金的評選條件，故提出此申請。現從思想、學習、工作、生活、創新等方面做一簡述。
思想方面，我堅決樹立了良好的人生觀和道德觀。作為班級黨支部宣傳委員，能夠積極參加各項會議和活動，誠實守信，積極向上，堅持做好推優工作，在同學心目中樹立了良好的`形象。
學習方面，我勤奮好學，態度端正，學位課加權平均成績達到__，為年級第一，獲得20__年度碩士研究生一等獎學金。入學時便以全院分通過了碩士研究生英語免修考試，但是我并不松懈，主動去旁聽一些與專業相關的課程，努力提高動手能力和社會實踐能力。當然，成績代表的只是過去，我會戒驕戒躁，繼續努力。
工作方面，擔任院研究生會副主席期間，我對工作盡職盡責，及時將學院的教學信息向研究生學院匯報，定期參加研究生學院舉行的教學工作會議，成為學院與學校信息溝通的橋梁，同時努力做好研究生會內部的各項工作，取得了令人滿意的成績。
生活方面，我作風簡樸，待人真誠，而自強不息、勇于拼搏也一直是我執著追求的精神品質。作為一名貧困學子，在不影響自己學業的情況下，我多次參加勤工儉學，增加社會經驗，不僅減輕了家庭的經濟負擔，還學會了很多書本上不曾有的知識。閑暇之余，我喜歡參加學院舉辦的各項體育活動，積極響應陽光體育精神，在__年院冬季越野賽中取得研究生組第二名的好成績。
創新實踐方面，我踴躍參加各類創新創業競賽。這些活動和競賽為個人發展帶來機遇和挑戰，不斷引導和激勵我開拓進取、勇于創新，使自己迅速成長起來。
以上是我入學以來的總體表現，我要特別感謝各位領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學在工作和生活中給予的支持和幫助，望有關領導老師能夠考慮并批準我的申請。若能獲此殊榮，將是對自己的莫大鼓勵，我定將以實際行動來證明自己，不辜負各位領導老師的期望。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
高中助學金個人申請書 篇8
尊敬的各位領導：
我是xxx中學xx班的xxx，現任班級xxx委員，中共預備黨員。籍貫在xx省xx市xx縣xxx鎮一個偏僻的小山村里，家里共計五口人。
我出生于一個貧困家庭，父母親均是農民。因為沒有文化，沒有本錢，只好以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢、我的學業，經過奮斗努力，功夫不負有心人，終于圓了我的大學夢。經過多次波折，我終于進入了夢寐以求的大學，入學以后，我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，為了自己的目標與理想，轉化為動力，爭當學習先鋒，證明自己人窮志不短。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。三年來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的`精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的心態積極面對生活。
對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持先進性思想，作一名合格的中學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中助學金個人申請書 篇9
尊敬的各位領導、老師：
您們好!我叫__，現就讀于__中學x班。很高興成為我校的一名學生。在這里已有兩年的高中生活，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過高中一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這里特向領導申請我想申請國家獎學金。
我來自農村，對于當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上高中。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的`自豪與執著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的獎學金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。
高中階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們高中生的幫助，資助優秀高中學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我本不愿給學校添麻煩，但我現在真的十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。我滿懷熱血感謝國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關愛!
敬請各位領導、老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
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