消防主題征文15篇（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧，以下是小編精心整理的消防主題征文，歡迎大家分享。

消防主題征文1

　　上一次去找爸爸問起消防知識(shí)時(shí)，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“每當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，都是消防隊(duì)員們臨危不懼，在血與火、生與死的考驗(yàn)面前，表現(xiàn)出了為民服務(wù)、不畏犧牲的英雄氣概，用生命執(zhí)行了他們的諾言；他們的真誠(chéng)是為自己的親人而釋放，當(dāng)浴火重生時(shí)，他們熱淚奪眶卻從不絕望，依然將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。是消防隊(duì)員們！”因此我記憶猶新，天天念叨著這句話：“消防是個(gè)神圣的職業(yè)，我也要當(dāng)個(gè)消防小衛(wèi)士！為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，11月6日下午，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　下午3點(diǎn)整，坐在觀眾席上的我突然聽到一陣急促的警報(bào)聲，隨后，緊急集合哨在校園內(nèi)響起，一時(shí)間，幾棟教學(xué)樓前煙霧彌漫，空氣中充滿了熏鼻的硝煙味。五年級(jí)的.哥哥姐姐們紛紛捂住口鼻、貓著腰，在短短幾分鐘內(nèi)從各自的班級(jí)迅速而有序地“逃出”，并向指定的的安全地點(diǎn)__操場(chǎng)疏散，得到了指導(dǎo)員叔叔的表?yè)P(yáng)。

　　隨后，消防員叔叔還給我們介紹了不少消防常識(shí)。激動(dòng)人心的消防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)過(guò)后，消防員叔叔還給我們展示一分鐘穿戴消防戰(zhàn)斗服。當(dāng)指導(dǎo)員叔叔按下計(jì)時(shí)器，消防員叔叔迅速穿上鞋子，然后輕輕一躍，一下子把背帶褲套到了肩上，緊接著他把頭盔往頭上一扣，又聽到“嗖”的一聲，厚重的衣服已經(jīng)穿上身，系好腰帶，整裝待發(fā)。當(dāng)主持人宣布所用時(shí)間為21秒時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。真是太不可思議了，簡(jiǎn)直就是神速呀！這讓我深深地感受到“爭(zhēng)分奪秒”的含義。火場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，每分每秒都倍加珍貴，每分每秒都是在和災(zāi)難抗?fàn)帲�和死神抗�(fàn)帲∠�防員叔叔為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全是多么的不容易！火災(zāi)安全隱患是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小火星都極有可能造成一場(chǎng)大火災(zāi)。作為一名小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法，比如：身上著火時(shí)，就地打滾即可把火撲滅，保持鎮(zhèn)靜、明辨方向、迅速逃離。同時(shí)還要牢記火警電話“119”。

　　火，它是光明的溫暖的，但也是冷酷無(wú)情的。同學(xué)們，我們行動(dòng)起來(lái)吧，加強(qiáng)防火意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們的生活處處有陽(yáng)光，讓我們的家庭更溫暖快樂！

消防主題征文2

　　同學(xué)們，我們生活中不能離開火。但假如用火不當(dāng)，或者治理不好火，就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家建設(shè)發(fā)展造成較大的損失，消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻重視消防安全，小心謹(jǐn)慎地用火，只有這樣，我們才能建設(shè)美好的家園。

　　我記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關(guān)火，沒有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒有發(fā)現(xiàn)什么，于是又繼續(xù)睡覺。再過(guò)幾分鐘，燒焦味越來(lái)越濃，媽媽又起床查看，這時(shí)，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的'濃煙。“樓下著火了，傳煜，快起床”。火苗迅速地往上竄，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區(qū)的保安已撬開阿姨家的窗戶，用滅火器向著火的地方噴，不一會(huì)兒，消防官兵也趕來(lái)了，他們用消防水槍滅火，很快火災(zāi)就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來(lái)，阿姨中午在煮湯，出門時(shí)忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災(zāi)。

　　同學(xué)們，消防安全系萬(wàn)家。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星，一不小心也許就會(huì)造成災(zāi)難。因此，作為小學(xué)生，我們要了解到消防安全的重要性，小心用火，果斷不玩火，同時(shí)要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識(shí)，減少災(zāi)難事故的發(fā)生。

消防主題征文3

　　火，它能給予我們溫暖，但也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計(jì)其數(shù)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來(lái)，卻被那重重火海包圍住，最后，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……

　　從小，媽媽就告訴我：“火很可怕，不能碰它。”這短短的一句話被我銘記于心。在我眼里，火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸，它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來(lái)，令人們手無(wú)縛雞之力對(duì)抗他。那件事情發(fā)生之后，我更有了自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)，一抹抹溫暖的'“橘色”感動(dòng)了我。

　　那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的，時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來(lái)一兩聲車?guó)Q聲。忽然，“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我立馬放下書，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門前，把門打開，而我們隔壁那戶人家也打開了房門，只見里面濃煙滾滾，房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來(lái)是著火了!我也是第一次遇到這種情況，所以只能朝里面大喊：“快打119啊!”

　　過(guò)了一會(huì)兒，樓下傳來(lái)一陣急促的“嘀嘟——”聲，幾個(gè)高大的身影飛奔上來(lái)，他們手里拿著消防栓，不顧一切危險(xiǎn)沖進(jìn)火海里。過(guò)了十幾分鐘，火勢(shì)終于變小了，被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺(tái)階上歇息，一位消防員叔叔靠在我家的門欄上，我焦急地問他：“叔叔，他們家為什么會(huì)著火?”

　　“是煤氣罐使用不當(dāng)才著火的。所以可要安全用火，知道嗎?小姑娘，看你也上高年級(jí)了吧?說(shuō)說(shuō)看，你知道哪些消防知識(shí)?”

　　“這可難不過(guò)我，我們老師教了我好多消防知識(shí)呢!”我自豪地回答，“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對(duì)了，干粉滅火器是用于一般固體火災(zāi)，而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災(zāi)……老師還說(shuō)：‘著火了不能朝逆風(fēng)的方向跑，要用濕毛巾捂住口鼻，還應(yīng)該學(xué)會(huì)使用滅火器……’”

　　“小姑娘，你知道得還真多!我相信如果你長(zhǎng)大后當(dāng)消防員，一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了，再見!”他微笑地對(duì)我說(shuō)，然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

　　我望著他們遠(yuǎn)去的背影，媽媽的那句話又回響在我耳邊：“火很可怕，不能碰它。”但在這群英勇戰(zhàn)士的庇護(hù)下，那又算得了什么呢?

消防主題征文4

　　警報(bào)聲尖銳地響起，年段頓時(shí)一陣悉亂，大家蜂擁而出，像脫韁的野馬一般。我的動(dòng)作卻與大家的匆亂形成了鮮明的對(duì)比。我坐在位置上，慢慢悠悠地放下筆，嘆了口氣說(shuō)道：“學(xué)校真是無(wú)聊，搞這種沒有用的演練，純粹就是浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。”伴隨著擁擠的人群，我走出教室。

　　那是什么?我心中一陣打鼓。之間從樓下不時(shí)地飄出橙色的煙霧。我毫無(wú)防備，慢慢地?zé)熿F越散越多，蔓延到了我的四周。我置身在橙色的恐懼中，不知所措。煙霧帶來(lái)的.化學(xué)氣味，讓我有點(diǎn)窒息。我開始咳嗽，這究竟是怎么一回事?

　　就在這時(shí)，有人小聲地跟我說(shuō)：“同學(xué)，你不能這樣站立地行走，應(yīng)當(dāng)俯下身子來(lái)，用手捂住口鼻。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，照著他說(shuō)的做。果然，難受的感覺明顯減小了很多，我也不再那么慌亂了。

　　經(jīng)過(guò)一番努力掙扎，我總算是逃離了那片橙色的海洋。回想起剛剛的不知所措和刺鼻的化學(xué)氣味，我依舊心有余悸。

　　這不禁讓我聯(lián)想起了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，若火災(zāi)真的與我近在咫尺，我又該如何去做?難道就那樣毫無(wú)預(yù)兆地亂闖，說(shuō)不定那時(shí)的我會(huì)因?yàn)閲?yán)重的防災(zāi)意識(shí)不足而葬送在這熊熊大火中了。

　　我頓時(shí)感到了防災(zāi)演練的重要性，想起自己剛開始的態(tài)度，真是覺得汗顏。

　　走到了班級(jí)隊(duì)伍中間，耳邊傳來(lái)了校領(lǐng)導(dǎo)的講話聲：“同學(xué)們，今天我們特意放了煙霧彈，模擬火災(zāi)的場(chǎng)景，為的就是讓同學(xué)們切身體會(huì)到置身于災(zāi)難中的感受，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何在災(zāi)難中保護(hù)自己……”

　　這次的防災(zāi)演練一定是我印象最深刻的一次。也正是如此，我才意識(shí)到在災(zāi)難到來(lái)之前，做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備是不可缺少的。只有掌握了如何保護(hù)自己，才能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)變自如。

　　望著教學(xué)樓還未散去的煙霧，想到剛剛的驚魂，聽著同學(xué)們的話語(yǔ)聲，我遲遲無(wú)法緩過(guò)神來(lái)，還是不自覺地要陷入當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景中去。低下頭，沉思……

消防主題征文5

　　消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話那么后Z果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張要即及時(shí)用濕Z毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。

　　4就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家看火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打119了但由于地址不詳消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)趏Z發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷根辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

　　那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛80%巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的`話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。

　　我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！

消防主題征文6

　　每年我們身邊都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)起火災(zāi)事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等。火災(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。

　　火災(zāi)是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。

　　火災(zāi)是無(wú)情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的.地步，讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。

　　火災(zāi)是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹木變?yōu)槟咎浚�讓多少稀有植被就此絕種。

　　一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是因?yàn)槲覀儧]有注意安全用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是因?yàn)樵谏缴嫌没穑瑳]有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為故意重火的......

　　無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應(yīng)該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。”

　　星期三上午，我們學(xué)校舉行了消防演練。

　　剛一下課，消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊(duì)伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著鼻子，有的緊張得叫了起來(lái)，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們?cè)酵�下走，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點(diǎn)兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開。我一邊捂上眼睛，一邊對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。

　　眼睛被自己捂上了，我只能學(xué)著盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。

　　煙小一點(diǎn)兒，我拿開捂著眼的手，跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒，煙終于散開了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi)，我就不會(huì)慌里慌張了。

消防主題征文7

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)我認(rèn)為安全就是一種責(zé)任。每天我們?cè)谏习嗟穆飞希�迎著清晨明媚的�?yáng)光，經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)看到各種安全標(biāo)語(yǔ)例如：“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”醒目的映入我們的眼簾，它表達(dá)了企業(yè)重視安全的態(tài)度、同樣也是員工渴望安全的心聲。它不只是口號(hào)，它更是我們所有人的原則，是我們的責(zé)任，也是我們每一位職工對(duì)自己和親人的承諾，它會(huì)時(shí)刻提醒你：“重視安全，珍惜生命”。

　　既然從事了工程這門行業(yè)，心中也明白所有的工程都是存在一定的危險(xiǎn)性的，如何在日常工作中將危險(xiǎn)性降低以及避免，這就是管理。安全管理不僅僅是對(duì)項(xiàng)目部對(duì)單位上的交代，他更是一種社會(huì)責(zé)任。從事安全工作必須要“細(xì)心、耐心、貼心”。在日常生產(chǎn)過(guò)程中時(shí)候留意施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，提前預(yù)測(cè)與及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工人員現(xiàn)在所處環(huán)境中存在的安全隱患并耐心的講解給他們心讓他們知道自己所處的環(huán)境的危險(xiǎn)性，溫馨提醒他們出來(lái)工作掙錢次要最主要是保護(hù)好自己身體來(lái)更好的服務(wù)自己的家庭，碰到那些滿不在乎的工人必須要耐心的勸說(shuō)，一遍不行說(shuō)兩遍直到讓你的話真正的打動(dòng)他內(nèi)心。從事安全更要講究方式方法，對(duì)待農(nóng)民工兄弟要把自己的語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔明了讓他們明白你說(shuō)的意思，平時(shí)空閑時(shí)間多多相處溝通交流，談?wù)勑闹v講生活情況，只有下功夫的關(guān)心農(nóng)民工兄弟，別人才會(huì)認(rèn)為你是在真正的在為他的安全著想，不存在其他敷衍了事目的在工作。在日常生活中要加強(qiáng)安全宣傳，用幽默的形式交流，讓別人能更好的接受你的工作方式，同時(shí)也潛移默化的加深了他們對(duì)安全工作的印象。

　　作為一名安全員，就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的'規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護(hù)航。應(yīng)該做到：一，端正自己的思想作風(fēng)。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，從嚴(yán)要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù)，公正清廉，在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新，注重與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，增加安全管理的超前性。二，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn)，同時(shí)，還必須掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。三，要有系統(tǒng)的管理理論，提高安全管理業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”，時(shí)刻緊繃安全之弦，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。人人事事保安全，還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實(shí)。為官一任，保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí)，支持安全監(jiān)督，維護(hù)安全員的權(quán)威，控制和杜絕事故的發(fā)生。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。人人事事保安全，采用科學(xué)管理手段，通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí)，根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，確定重大危險(xiǎn)源，再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。

　　安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動(dòng)手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑。安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。

消防主題征文8

　　在炎熱的夏天里，有一位小朋友，她的爸爸和媽媽要出去買東西，并和她說(shuō)：“你要好好呆在家里，不要出去，爸爸媽媽一會(huì)兒就回來(lái)。”

　　小朋友在家里津津有味地看著電視，可是過(guò)了好久，爸爸媽媽還是沒回到家，她感覺太無(wú)聊，于是順手拿起了一盒火柴，并抽出一根火柴點(diǎn)燃。可是她覺得光點(diǎn)燃一根火柴還不夠刺激，于是她瞅了瞅四周好像是在找什么，這時(shí)爸爸放在桌上的報(bào)紙引起了她的興趣。這時(shí)她又點(diǎn)燃一根火柴并把報(bào)紙給燒了，突然窗外一陣風(fēng)吹來(lái)，被點(diǎn)燃的報(bào)紙隨風(fēng)在空中飄蕩，火星飄進(jìn)了裝滿垃圾的垃圾桶里，垃圾桶立刻燃起了熊熊大火;另外幾顆火星又飄在一旁的沙發(fā)上，沙發(fā)也燃起了熊熊大火，可怕極了!一陣陣黑煙不斷從窗口冒出去，小女孩在屋子里焦急得像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂串，并傷心地哭泣著。

　　一位好心人看到屋子里不斷冒出黑煙就立刻撥打119。突然，慌亂中的小女孩聽到了消防車的聲音，嘴里一直念叨著：“有救了，有救了，消防隊(duì)來(lái)了。”“嘣”的一聲巨響，門被破開了，小女孩回頭一看，只見穿著厚厚的消防衣的.叔叔向她走來(lái)，有一位消防叔叔把小女孩從樓上抱到樓下，其他消防叔叔拿著消防用品去樓上救火，火最終被全部滅了，消防叔叔們累得滿頭大汗。

　　小女孩對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，以后我再也不玩火了!”爸爸媽媽說(shuō)：“要記住這次深刻的教訓(xùn)!”小女孩想了想：我應(yīng)該要去向消防叔叔致謝!小女孩連忙跑到消防叔叔面前說(shuō)：“謝謝你們救了我。”消防叔叔說(shuō)：“不用謝，這是我們的工作!但是你要記住，以后千萬(wàn)不能玩火了，因?yàn)槊突馃o(wú)情，會(huì)傷害到你和其他人的安全!”

消防主題征文9

　　近年來(lái)，全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)�體師生的高度重視和警惕。

　　校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

　　而在校園安全中，消防安全尤為重要。

　　火是人類的希望源泉，同時(shí)火災(zāi)又如同猛虎般威脅著我們的安全，他總是措不及防的出現(xiàn)，所以了解一定的.消防知識(shí)，掌握一定的消防技能是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。為此我校于9月28日在西校區(qū)進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座及消防技能演示。

　　講座上我們聆聽吳教官的教誨，交管以嚴(yán)厲嚴(yán)肅的神情向我們述說(shuō)著火災(zāi)的危害，并且向我們介紹了各種消防物品及其使用方式。并請(qǐng)各位消防戰(zhàn)士進(jìn)行演示。

　　之后我們進(jìn)行消防器具嘗試，讓我們運(yùn)用滅火器，滅火毯及高壓水槍進(jìn)行滅火嘗試，讓我們?cè)趯?shí)踐中受益，在實(shí)踐中感悟。

　　干粉滅火器使用方法：

　　（1）、使用前，先把滅火器搖動(dòng)數(shù)次，使瓶?jī)?nèi)干粉松散；

　　（2）、拔下保險(xiǎn)銷，對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射；

　　（3）、在滅火過(guò)程中，應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用；

　　（4）、滅火后防止復(fù)燃

　　消防栓使用

　　1、打開消防栓箱，按下內(nèi)部火警按鈕;

　　2、取出消防水帶，向著火源點(diǎn)延伸展開;

　　3、接上水槍;

　　4、連接水源;

　　5、手握水槍頭及水管，打開水閥門，即可滅火

　　另外使用水槍滅火時(shí)應(yīng)注意：水槍水壓較大，一般采取站姿或蹲姿，進(jìn)行噴射。

　　滅火毯使用

　　1、在起火初期，快速取出滅火毯，雙手握住兩根黑色拉帶。

　　2、將滅火毯輕輕抖開，作為盾牌狀拿在手中。

　　3、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上，同時(shí)切斷電源或氣源。

　　4、滅火毯持續(xù)覆蓋在著火物體上，并采取積極滅火措施直至著火物體完全熄滅。

　　5、待著火物體熄滅，并于滅火毯冷卻后，將毯子裹成一團(tuán)，作為不可燃垃圾處理。

　　在日常生活中，我們不只要了解消防器具的使用，還要防患于未然。要時(shí)刻保持警惕，注意用火用電安全，才能讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們，才不會(huì)造成種種悲劇。

　　最后希望大家時(shí)刻防范危險(xiǎn)的發(fā)生，并且謹(jǐn)記火警電話119。

消防主題征文10

　　火，讓我們溫暖，讓我們有熟的東西可吃，讓我們有了一絲光明；火，讓我們失去家園，失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢？其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻防范，就不會(huì)讓悲劇發(fā)生。

　　20xx年11月14日早晨六時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，慌忙中門打不開，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另外三位也跟著跳，不幸身亡……像這樣的例子還有很多，火災(zāi)一旦發(fā)生，便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。

　　最讓我感受深刻的，是學(xué)校的消防安全演練。當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起，同學(xué)們便先蹲下，躲在桌子底下，雙手抱頭，保護(hù)自己。等警報(bào)聲過(guò)后，同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊(duì)伍，解下紅領(lǐng)巾，掩住口鼻，彎著腰，跟著老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng)，再次蹲下，雙手抱頭。警報(bào)聲再次響起，解除警報(bào)，我松了一口氣，跟著隊(duì)伍回到了班級(jí)。經(jīng)過(guò)這次消防演練，我明白了：火災(zāi)的重要性，火災(zāi)如果發(fā)生了該怎樣自救，心態(tài)千萬(wàn)不能亂，要聽從老師指揮，迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺啊！

　　我聽說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的.小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍微的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，才會(huì)有這么可喜的結(jié)果。

　　我們應(yīng)該極力避免火災(zāi)的發(fā)生，如不玩火、不亂扔煙頭，不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹，不拿火來(lái)開玩笑……其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火，盡量避免火災(zāi)的發(fā)生，即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦，懂得防范，不慌亂，不急躁，撥打火警電話，請(qǐng)消防人員幫忙，用濕毛巾捂住口鼻，不讓濃煙嗆到，彎著腰，爭(zhēng)取逃生火場(chǎng)，躲在空曠的地方，火一定為會(huì)為人類造福的！

　　讓我們把消防安全銘記心中，謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻防范，不再讓火災(zāi)肆虐吧！

消防主題征文11

　　“嗚。嗚。”消防演練的警報(bào)拉響了。

　　我走到二樓，看見濃濃的黑煙升上來(lái)，嗆得我直咳嗽。我想：“糟啦！上次是白煙，這次是黑煙，到了一樓怎么看得見啊？”到了一樓，我跟著前面的章舒涵，穿過(guò)滾滾黑煙，到了平地，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的，像長(zhǎng)了胡子。

　　就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí)，張老師說(shuō)：“誰(shuí)的鼻子、嘴邊最黑，誰(shuí)就身亡了！”我們停下手中的活，似乎同時(shí)看向了施景皓，他的“胡子”最多了！我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。回到教室，大家紛紛議論這件事，我對(duì)同桌的.同學(xué)說(shuō)：“我再也不要參加消防演練了，我的綠毛巾變成黑毛巾啦！”

　　通過(guò)消防演練，我知道了當(dāng)真正大火燒起來(lái)時(shí)，怎樣逃生。所以，演練還是有用處的，嘻嘻。

消防主題征文12

　　當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線;當(dāng)一名名遇難者身陷火場(chǎng)時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。

　　8月25日，我們百名中國(guó)小記者參觀了位于東山里的消防支隊(duì)。 雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊(duì)的大門時(shí)，還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營(yíng)，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備。“同學(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時(shí)，可以用來(lái)吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長(zhǎng)一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時(shí)問我們幾個(gè)問題，我們邊看邊記錄，無(wú)不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長(zhǎng)的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險(xiǎn)和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險(xiǎn)的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的`身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場(chǎng)面。“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。”消防員叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。面對(duì)無(wú)情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無(wú)畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119的號(hào)令。

　　滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。

　　今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來(lái)到學(xué)校。

　　學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫著“南陽(yáng)市第五小學(xué)冬季消防演練”。

　　到了第二節(jié)課，老師讓我們排成體育隊(duì)向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準(zhǔn)備。我看見一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。

　　消防叔叔講過(guò)后周老師讓我們先排隊(duì)上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們：“聽到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠。”

　　我和同學(xué)們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫很棒哦！）

　　聽到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥似的飛出教室，（可愛的小鳥們，）排成體育隊(duì)，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。

　　我看見大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。（觀察仔細(xì)，描寫形象生動(dòng)。）消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來(lái)。接著聽叔叔給我們講消防安全知識(shí)。

　　要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機(jī)帶上，打火警電話“119“，消防員會(huì)來(lái)幫助我們。

　　我還懂得了一些消防知識(shí)，這樣才能夠更好地保護(hù)自己。

　　媽媽的話：消防實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，既有趣又能學(xué)到知識(shí)，不失為孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)的好辦法。點(diǎn)點(diǎn)兩歲多時(shí)在北京科技館里曾玩過(guò)火場(chǎng)逃生的一個(gè)小游戲，到現(xiàn)在還記憶深刻。很歡迎學(xué)校多舉行此類活動(dòng)提高孩子們的自護(hù)能力。

　　點(diǎn)點(diǎn)的本篇日記記述事件清楚、完整，語(yǔ)言生動(dòng)，如果能將學(xué)到的知識(shí)再多講一些，點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)成為一個(gè)消防小老師的。

　　加油！

消防主題征文13

　　其實(shí)火是人類不能離開的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)是人類的好朋友。但，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。

　　火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的`生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，很多人對(duì)此覺得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)啊！其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。

　　有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時(shí)你要馬上打給消防求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險(xiǎn)。

　　然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，因此最好的方法還是——避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是那的寶貴，又是那的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂，更幸福，更美好！

消防主題征文14

　　火，讓我們溫暖，讓我們有熟的東西可吃，讓我們有了一絲光明；火，讓我們失去家園，失去寶貴生命。火到底是好還是壞呢？其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻防范，就不會(huì)讓悲劇發(fā)生。 20xx年11月14日早晨六時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，慌忙中門打不開，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另外三位也跟著跳，不幸身亡。像這樣的例子還有很多，火災(zāi)一旦發(fā)生，便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。最讓我感受深刻的，是學(xué)校的消防安全演練。當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起，同學(xué)們便先蹲下，躲在桌子底下，雙手抱頭，保護(hù)自己。

　　等警報(bào)聲過(guò)后，同學(xué)們井然有序的`、迅速的排好了隊(duì)伍，解下紅領(lǐng)巾，掩住口鼻，彎著腰，跟著老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng)，再次蹲下，雙手抱頭。警報(bào)聲再次響起，解除警報(bào)，我松了一口氣，跟著隊(duì)伍回到了班級(jí)。經(jīng)過(guò)這次消防演練，我明白了：火災(zāi)的重要性，火災(zāi)如果發(fā)生了該怎樣自救，心態(tài)千萬(wàn)不能亂，要聽從老師指揮，迅速而安全地撤離火場(chǎng)。可真是受益匪淺啊！我聽說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍微的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，才會(huì)有這么可喜的結(jié)果。我們應(yīng)該極力避免火災(zāi)的發(fā)生，如不玩火、不亂扔煙頭，不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹，不拿火來(lái)開玩笑。其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火，盡量避免火災(zāi)的發(fā)生，即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦，懂得防范，不慌亂，不急躁，撥打火警電話，請(qǐng)消防人員幫忙，用濕毛巾捂住口鼻，不讓濃煙嗆到，彎著腰，爭(zhēng)取逃生火場(chǎng)，躲在空曠的地方，火一定為會(huì)為人類造福的！讓我們把消防安全銘記心中，謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻防范，不再讓火災(zāi)肆虐吧！

消防主題征文15

　　我想當(dāng)消防員，那是因?yàn)槟睦镉辛穗U(xiǎn)情，哪里就有他們的身影;哪里有了火災(zāi)，哪里就有他們的身影。他們才是是真正的`英雄，保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和安全，向他們致敬!

　　如果我是消防員，我將會(huì)讓滅火不再困難，我要發(fā)明一款滅火機(jī)器人，可以拖拽著幾百公斤的消防水袋，他可以滅到消防員滅不到的火，噴嘴可以噴射泡沫，也可以噴射自來(lái)水滅火，射程可達(dá)88米到110米不等，再也不會(huì)有消防員的傷亡了! 如果我是消防員，我今天肯定會(huì)去四川省西昌市邛海瀘山景區(qū)滅火的!在西昌山火過(guò)火區(qū)域發(fā)現(xiàn)了許多傷亡猴子呢!幸好及時(shí)滅了火，不然死傷更嚴(yán)重了。還有去年3月30日，18點(diǎn)多四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村，著火點(diǎn)在海拔3800米左右，有27名消防員和3名地方群眾壯烈犧牲了，年紀(jì)最小的居然只有18歲，而且隔了一年同月同一天同一個(gè)地方又犧牲了19名消防員，上天保佑以后再也不要發(fā)生這種事情了，希望各位人民群眾文明掃墓，不要引燃火苗。

　　如果我是消防員，我一定會(huì)保護(hù)好人民的生命安危，同時(shí)也要保護(hù)好消防員的生命安全，竭盡全力的保護(hù)好國(guó)家和全世界的每一個(gè)人!敬愛的消防員叔叔們，你們辛苦了，向你們致敬，愿

　　中國(guó)所有的消防員一生平安!

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