有關六一主持詞（范例15篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，司儀等是很多場合都需要的角色，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的有關六一主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關六一主持詞1
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，女：感謝社會各界對我們的關愛，男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂! 合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始! 二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的'舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月! 女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠; 女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”! 合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
有關六一主持詞2
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：這天，各級領導帶著節(jié)日的'問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨這天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：這天大家歡聚在一齊，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
有關六一主持詞3
甲：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。 乙：親愛的同學們，合：大家上午好！甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的.歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：接下來請__致開幕詞，
乙：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
甲：今天__領導也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領導給我們說幾句吧。
乙：謝謝村領導精彩的講話，接下來請__領導發(fā)言。
有關六一主持詞4
(男)：這天是個特殊的日子。(女)：這天是個愉快的日子。(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同)：這天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂!(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的'祝福。(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《》。
(進行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：《》。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!
有關六一主持詞5
開場白
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝
女2：六一，這個屬于我們的.節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學慶六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結束語
男1：今天，我們是學校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們
合：節(jié)日快樂！再見！
有關六一主持詞6
各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好! (甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中(甲):百年大計(乙):教育為本
(甲):憶往昔，我們感慨萬千；(乙):看今朝，我們豪情滿懷；(甲):想未來，我們意氣風發(fā)。 (乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象(甲):青春在路上,歌聲在路上(乙):青春在路上,希望在路上(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的'變革中(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(甲):新世紀屬于你們
(乙):新世紀屬于我們(合): “新世紀我能行”! (甲):今夜,微風輕拂
(乙):今夜,星光燦爛
(合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機遇的時代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀棟梁之材的時代(甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下(乙):一百年的歷史,學校發(fā)展，走向輝煌(甲):小荷才露尖尖角；(乙):更展碧綠看明朝；(甲)一百年春催桃李滿園芳菲；乙):一百年紅燭高照薪火承傳；(合):讓我們共同努力: 創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐! 觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束. 在音樂聲中學生主持朗誦: 今夜，微風輕拂，今夜，燈光如海今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮今夜，讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。
有關六一主持詞7
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，透過開展慶祝六一活動，使小朋友在用心的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節(jié)活動的主持詞。
師：親愛的小朋友們
幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好!
幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：這天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
師：不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動，下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》
幼：我們漸漸長大了，不僅僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》
師：我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追著浪花跑，讓我們一齊去看看他們是怎樣踏浪的，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
幼：歡樂的六一，幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望，請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》
師：來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請中班小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮墩l不乖》
幼：下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師：小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼：接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
師：哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》
幼：被風吹著一路的芳香，白云悠悠藍天依舊，讓我們跟著大班小朋友一齊自由飛翔，去看看遠方的天空那璀璨的煙火，請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》
師：我想我們都就應明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是來自韓國的《江南style》，來看看我們自創(chuàng)的.馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，接下來讓我們一齊
幼：下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師：一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
幼：小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來。看啊，那里來了一群活潑又可愛的小白兔，有請中班小朋友帶來的兔子舞
師：下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》
幼：下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼：你快樂嗎我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師：下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》
幼：下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎
幼：當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的到來!讓我們合：明年六一再會
有關六一主持詞8
A尊敬的各位家長
B親愛的小朋友們
AB大家下午好！
A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了
AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始！
看，孩子們的裙角已經飛揚了。首先，請欣賞六個小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：xxx
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁础Ｏ旅嬗姓坸xx小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，xxx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道，去商店買吃的買喝的'買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓xxx小朋友來給我們講一講吧。
下面請欣賞相聲《買爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神秘之感，請欣賞由xxx小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎有人說最流行語是“去哪兒”，時間去哪兒，飛機去哪兒，還有爸爸去哪兒。
下面就請xxx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》
站著的舞蹈大家都見過，坐著的舞蹈大家見過嗎？今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：xxx花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
請欣賞由xxx小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
這里有一群可愛的藍精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。
請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：xxx
一群美麗的藍精靈剛剛離開，瞧，又走來了一群快樂的小青蛙。
下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：xxx欣賞了這么多節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個小朋友說，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說，我們吹牛特別棒！
下面請欣賞xxx為我們帶來的相聲《吹牛》
花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。
請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：xxx幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴。
下面有請?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者：xxx
有些小朋友說，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對爸爸媽媽說。
下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者：xxx別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國！讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術操《中國功夫》。有請xxx上臺表演演出馬上就要結束了，快看，一群可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。
請欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：xxx A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。
B衷心感謝大家對孩子們的關心和重視；
A衷心感謝各位家長對我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
B幸福的時光總是太短暫。
A快樂的日子總是那樣匆忙!
B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結束
AB最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
有關六一主持詞9
師合：尊敬的各位領導，各位來賓
生合：親愛的各位老師，各位同學：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會各界對我們的關愛，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
（老師主持）請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。請全體同學起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。請學校領導鄒校長致辭。請我們的`來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。（學生主持）
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾！
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請xx宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。在過去的一年里，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生名單：請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有：被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有：被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有：被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質，我國教育部推出了《第三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保
意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門根據我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門根據我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環(huán)境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環(huán)境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結尾：生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！合：xx小學慶六一活動到此結束。
請各班有序退場。
有關六一主持詞10
a b：尊敬的各位領導 、老師、親愛的同學們：
大家節(jié)日快樂!
a：送去五月的芬芳，
b: 迎來六月的時光，
a：我們的心像怒放的花朵，
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
b: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽
a ：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……
b ： 六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……
a : 因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
b: 因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
a 我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
b 我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
a 在這個美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。
1、 “文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里……。是呀，文明無處不在，有時它是不隨手亂丟垃圾；有時它是一句溫暖的話語；有時它是輕輕地敲門；有時它是少說一句粗話……。請欣賞校合唱隊帶來的合唱《文明在哪里》。
2、 童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一個多姿多彩的世界，請欣賞由四年級一班xxx、xxx為大家?guī)淼脑娎收b《獻給六一》。大家歡迎。
3、 偉大的中國已躋身于世界之林，鮮艷的五星紅旗永不衰落，祖國我為您的榮譽喝彩，更為您的拼搏加油。請欣賞由 五年級二班xxx同學帶給的大家的歌曲《愛我中華》。
4、 我是中國人，我深愛著我們的國家。下面請欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。
5、 下面請欣賞由三年級二班xxx同學帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。
6、 在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語，就連空氣也彌散著幸福和喜悅，你瞧他們有多歡喜，有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示出自己的風采。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。
7、 今天的歌是美麗動聽的，今天的舞是優(yōu)美動人的，今天的夢是五彩繽紛的，請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級一班xxx等。
8、 六一是我們自己的節(jié)日，鮮花簇擁著我們，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的大舞臺上，讓我們暢想六一。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。
9、 六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁,六一的.歌兒最動聽。你瞧，活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。
10、 我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，勇敢前進，我們是共產主義接班人。下面請欣賞由二年級一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
11、 下面請欣賞由三年級一班xxx同學帶給我們的歌曲《我叫小沈陽》。
12、 老師是辛勤的園丁，我們是園中鮮艷的花朵。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。
13、 下面請欣賞由四年級三班xxx同學帶給我們的歌曲《快樂的節(jié)日》。
14、 在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞小品《捐助》表演者五年級一班xxx等。
15、 武術是中華文化的瑰寶，中國功夫源遠流長，請欣賞由三年級三班帶給大家的《太極四章》。
有關六一主持詞11
各位領導、各位來賓、小朋友們、老師們：
大家上午好!
一、今天是"六一"國際兒童節(jié)，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表戴廟中心小學全體師生，向來參加大會的各級領導表示衷心的感謝，并致以節(jié)日的敬禮。向中心小學及幼兒園的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂。現(xiàn)在我宣布戴廟中心小學 、中心幼兒園慶祝"六一"國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始，大會進行第一項：鳴炮奏樂。
二、大會進行第二項：由少先隊員為縣鄉(xiāng)領導敬戴紅領巾，請少先隊員入場。
三、大會進行第三項：由縣委領導發(fā)放關愛女孩助學金及贈送慰問品。(謝謝各級領導，我想這些被關愛的女孩，一定會收獲一個幸福的人生和美好的未來。)
四、大會進行第四項：由縣委王書記給大家講話，請大家熱烈鼓掌歡迎。(王書記的講話給我們提出了更高的要求，我們一定要牢記，發(fā)奮讀書、刻苦學習，將來報效我們的祖國。)
五、大會進行第五項：由少先隊員給大家表演節(jié)目。
結束詞：各級領導、小朋友們，五月的陽光為今天燦爛，五月的鮮花為你今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國旗為今天飄揚!讓我們牢記黨的關懷與囑托，記住今天這個最快樂幸福的.時刻，牢記我們的校訓，文明守紀，個性張揚，健康成長，立志報國。人生路上的風雨不要怕，因為有我們偉大的黨，讓我們既刻苦學習，又仰望星空，讓童心飛揚。最后，再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂、幸福一生!
六月的日子氣候宜人，鮮花盛開
有關六一主持詞12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的"六一國際兒童節(jié)"。同學們今天是我們的節(jié)日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們?yōu)轭I導帶上鮮艷的紅領巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)
二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)
近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的'養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來的快樂吧!
有關六一主持詞13
甲：各位領導，各位教師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真.
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂.
甲：這是多么歡樂的一天啊
乙：由于今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂！
乙：明星xx小學慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開頭！ 節(jié)目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比感動，由于今日是我們少年兒童自己的節(jié)日.
乙：今日是個快樂的日子，就讓快樂的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來.
合：請觀賞舞蹈《開門紅》 表演者：xx，xx，xx，xx等
節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s
甲： 請聽xx同學帶來的獨唱《慶祝六一》.
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群得意的小蜜蜂.學前班的小朋友給我們帶來的
乙：請觀賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演.
乙：同學們肯定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個.故事描述的是：一個的又得意，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事.請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》.
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍.
乙： 請觀賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》
甲：春天在哪里呀，春天在哪里？這首歌大家肯定并不生疏吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：假如你不知道，那就讓xx同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》.
節(jié)目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的名貴品質.
乙：涓涓細流可以匯成江河，宏大的人格也都是從一點一滴做起.
甲：請觀賞幼兒園小朋友xx為我們帶來的獨唱《一分錢》.
節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用，常見的民族樂器，它音色優(yōu)美而膚淺，表現(xiàn)力豐富，擅長抒發(fā)感情.
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫.
甲：xx同學從小苦練二胡，現(xiàn)在已經是國家七級的水平，真是不簡潔啊！他的二胡旋律委婉流暢，跌宕起伏，意境深邃.
乙：他今日給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚堄^賞.
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰.青青小松樹，身體真正好.
乙：小松樹挺立，堅韌，英勇地與風雪搏斗.
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，健壯成長.
乙：請觀賞舞蹈《小松樹》，表演者：xx
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是把握了它的規(guī)律.其實在我們日常生活當中，就有許多不被我們大家留意的規(guī)律.
乙：請觀賞xx和xx兩位同學為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》
甲：xx，你知道《國歌》的是誰嗎？
乙：固然知道啦，是音樂家聶耳.
甲：對，音樂家聶耳在三十年月還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望.-->
乙：解放前有很多孤兒，他們的生活無依無靠，有許多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽，睡不好，過著凄慘的生活.
甲： 是啊，想想我們真的是很幸福.我們要珍惜今日來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習.
乙：請聽xx和xx同學的合唱《賣報歌》.
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：xx，聽說你最近又獲獎了，能告知我是什么獎嗎？
乙：獎你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊.沒聽說過嗎，在咱們明星xx小學，流行著這樣一句順口溜.
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告知我.
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎.
乙：是啊，今日來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是明星成長的見證人，學校進展的支持者.明星的勝利沒有哪一項離開過他們的理解和關愛.
甲：今日，廣闊家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星xx小學的藝術教育，為明星的進展出謀劃策，共商大計.
乙：我們心中布滿了無限的幸福和歡快.
合：明星的旗幟在飄揚，成功的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》.
節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳.
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的歡樂天堂.請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》.
節(jié)目十四：武術《中國功夫》
甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積存起來的一宗珍貴文化遺產.
乙：咱們碭山縣享有武術之鄉(xiāng)的美譽，許多同學從小練武，今日xx同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請觀賞.
節(jié)目十五：朗讀《兩只小鳥》
甲：宋遠望同學的功夫真的好厲害！
乙：下面請觀賞一年級的xx同學帶來的朗讀《兩只小鳥》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了明星人自強不息，厚德載物的萬古豪情.
乙：開拓進取一浪高一浪，講不完明星人無怨無悔，勇往直前的動人故事.
甲：請觀賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的`媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護.
乙：祖國媽媽，您是我們的傲慢，您是我們的驕傲，我們要為您唱歌，為您歡呼！
合：請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉.
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對孩子們散發(fā)出愛的光線.當我遇到困難時，媽媽都會幫我們解決，當我們得到榮耀時，媽媽也和我們一起共享喜悅.
乙：讓我們用美麗的舞蹈，甜甜的歌曲，來感謝，祝愿天下的媽媽，祝福天下的媽媽都一樣的歡樂，漂亮，安康！請觀賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》.
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請觀賞由xx，xx等同學自編的現(xiàn)代舞《日出》.
乙：節(jié)目二十：小合唱：《每當我走過教師的窗前》等
甲：忘不了多少個日子，休閑的人們在談天漫步的時候，我們的教師還在為下一節(jié)課細心預備.
乙：記不清多少個夜晚，整個夜空都沉睡的時候，我們的教師還悄悄地坐在辦公桌前細心地批改作業(yè).
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁.走近他們吧！你真的會被感動.
乙：請聽小合唱：《每當我走過教師的窗前》等，表演者：xx，xx，xx，xx等
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請觀賞由三（2）班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請他們 節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來請觀賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：xx，xx，xx等
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜美的，媽媽的吻是奇妙的，媽媽的吻鼓舞了我，讓我布滿了活力.我喜愛媽媽的吻.
乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽.請聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：xx，xx
節(jié)目二十四：相聲《吉利話》
甲：明天就是六一兒童節(jié)了，xx和xx兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉利話》，請觀賞
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽照大地
乙：春色滿人間
甲：請觀賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：xx，xx，xx，xx，xx等
甲：尊敬的家長們
乙：尊敬的教師們，親愛的同學們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸，共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份精彩的答卷 ，讓我們牢記這難忘的時刻，把滿腔的熱忱化作深深的祝愿祝福我們明星xx小學明天更美妙，明星xx小學慶六一文藝演出到此完畢，再見！
有關六一主持詞14
A：尊敬的各位領導，各位家長，各位來賓
B：親愛的老師，小朋友們
合：大家上午好
A：這天是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱
B：這天是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚
A：童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵
B：童年是初升的太陽，是無謂的拼搏
合：在這歡樂的`日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”
A：這天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采
B：這天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想
A：此刻我宣布**小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始《鳴炮，奏國歌》
有關六一主持詞15
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真.乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑.
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！節(jié)目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日.
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來.合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩，高曼，胡曉迪，唐心滿等
節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》.節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂.學前班的小朋友給我們帶來的
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演.乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事.請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》.
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍.
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》
甲：春天在哪里呀，春天在哪里？這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》.
節(jié)目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質.
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起.甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》.節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用，常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情.
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫.甲：唐驚天同學從小苦練二胡，現(xiàn)在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢，跌宕起伏，意境深邃.
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚埿蕾p.節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰.青青小松樹，身體真正好.乙：小松樹挺拔，頑強，勇敢地與風雪搏斗.
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長.乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律.其實在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律.
乙：請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》
甲：朱成龍，你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當然知道啦，是音樂家聶耳.
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望.-->
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽，睡不好，過著悲慘的生活.甲：是啊，想想我們真的是很幸福.我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習.
乙：請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》.節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？乙：獎你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊.沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學，流行著這樣一句順口溜.
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我.
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎.乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是明星成長的見證人，學校發(fā)展的支持者.明星的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛.甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望小學的藝術教育，為明星的發(fā)展出謀劃策，共商大計.
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.
合：明星的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》.
節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳.
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂.請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》.節(jié)目十四：武術《中國功夫》
甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產.乙：咱們碭山縣享有武術之鄉(xiāng)的美譽，很多同學從小練武，今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞.
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》
甲：宋遠望同學的功夫真的好厲害！
乙：下面請欣賞一年級的xxxxxxxx8xxxxxx同學帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了明星人自強不息，厚德載物的萬古豪情.乙：開拓進取一浪高一浪，講不完明星人無怨無悔，勇往直前的動人故事.甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護.
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉.節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒.當我遇到困難時，媽媽都會幫我們解決，當我們得到榮耀時，媽媽也和我們一起分享喜悅.乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈，甜甜的歌曲，來感謝，祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的.快樂，美麗，健康！請欣賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》.
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請欣賞由唐井田，王杰等同學自編的現(xiàn)代舞《日出》.
乙：節(jié)目二十：小合唱：《每當我走過老師的窗前》等
甲：忘不了多少個日子，休閑的人們在聊天散步的時候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準備.
乙：記不清多少個夜晚，整個夜空都沉睡的時候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè).
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁.走近他們吧！你真的會被感動.
乙：請聽小合唱：《每當我走過老師的窗前》等
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請欣賞由三（2）班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請他們節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷錦，唐苗，唐丹等
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵了我，讓我充滿了活力.我喜歡媽媽的吻.
乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽.請聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼，楊倩
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》
甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱成龍和高兆龍兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉祥話》，請欣賞
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽照大地
乙：春色滿人間
甲：請欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：楊倩，代鳳蕾，唐迪迪，唐新欣，唐敏敏等
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸，共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福祝愿我們明星希望小學明天更美好明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！
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