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鋼琴音樂晚會主持稿（精選5篇）
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編幫大家整理的鋼琴音樂晚會主持稿，歡迎大家分享。
鋼琴音樂晚會主持稿 1
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
丁：親愛的屆畢業生及現場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人甲。
乙：我是乙。
丙：我是丙。
丁：我是丁。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛？
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的.未來，我們相逢在師大的校園。
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場。
乙：過去的日子將在這一瞬間復活，將來的歲月將在這一瞬間展望，讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態，為這即將遠行的他們送上最真，最深厚的祝福。
丙：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
合：畢業了，我們不說再見
鋼琴音樂晚會主持稿 2
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們，大家——
合：晚上好！
男：我是x級漢語言文學的。
女：我是x級商務英語系的，我們兩人在樂隊演奏鋼琴。
男：今晚的音樂會，將由我們兩人為大家主持并介紹。
女：首先，我們代表學校學生藝術團的全體成員，歡迎大家出席xx大學新生音樂會。
男：曾聽不少朋友說過，流行音樂因為通俗，所以易懂。而古典音樂太高雅，似乎可望而不可及。其實不然，要知道，不少古典音樂在它產生的年代就是被作為通俗音樂而流傳的。
女：是啊。由此，我們不難想象，如果我們具備一定的音樂知識并對作品的背景稍作了解，這一所謂的高雅藝術將不再艱澀難懂。
男：今晚的音樂會，我們兩人就將帶領大家走入古典音樂的圣殿，一起傾聽動人的旋律，一起體味琴弦上之奧妙，一起把玩神奇的音符，一起感悟曲中之人生。
女：同時，我們將對表演曲目作簡要的介紹，幫助大家了解更多音樂知識。相信今晚的音樂會定會成為大家喜愛古典音樂的新起點。
1、帕切波爾重奏曲《卡農》6’10。
但凡蒞臨過我們音樂會的同學都知道，約翰。帕切波爾d大調《卡農》，是我們新年音樂會的'一個保留曲目，這位巴洛克時期作曲家的這首作品，是用三只小提琴演奏相同的樂譜，但每只小提琴間隔依次進入，本來前后交錯，卻是完美的和諧，這就是古典音樂嚴謹的和聲對位與數學的精密結合。它的演奏者是：第一小提琴：第二小提琴：第三小提琴：鋼琴伴奏：
2、施特勞斯鋼琴改編曲《藍色多瑙河》。
奧地利作曲家約翰·施特勞斯一生寫了四百多首圓舞曲，享有“圓舞曲”的美譽，寫于1867年的《藍色多瑙河》是四百多首圓舞曲中最的之一。這首管弦樂曲，當初是一首男聲合唱曲，今天，我們演奏的是這首樂曲的改編曲。
鋼琴音樂晚會主持稿 3
女：翹首望周山，多謝春風常送暖。
深情連至水，應憑醉美記相思。
男：新年最宜人，花海人潮平地起。
樂聲常入耳，歡歌笑語盡情飛。
女：親愛的現場觀眾朋友們
合：大家晚上好！
男：歲月的指針指向了。音樂是最適合表達我們迎接新年喜悅心情和美好期望的。今晚，由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文體廣電局、縣電視臺承辦的“醉美周至——新年音樂會”就要開始了。策劃和舉辦新年音樂會在我縣尚屬首次。今晚，就讓我們一起分享成功的喜悅，一起走向充滿希望的。
女：剛才您欣賞到的是縣音協為我們奉獻的大合唱，指揮縣音協主席田軍盟。今天的音樂會也得到了縣教育局的鼎力支持。欣欣收碩果，“十三五”躍躍繪宏圖。縣委、縣政府接生活地氣，連人民情意，知時代冷暖，挖發展富礦，激揚地彈撥起“一城一帶一園一區”的琴弦，奏響了“建設生態宜居城市、打造美麗西安西大門”激昂雄渾的交響樂章。
男：此時此刻，星光與燈火齊舞，鼓點與足音共鳴。周至大地上，今夜是如此美麗，周至兒女的心，早已駐滿在今晚音樂會中，這里有智慧的風帆、有感情的`抒發。有美妙的旋律，有詩意的飛揚。
女：這美妙的旋律，這詩意的飛揚，萌發著周至發展的花瓣。這花瓣從今晚盛開。
合：醉美周至——新年音樂會現在開始。
鋼琴音樂晚會主持稿 4
A：用精神去感受，傳統與西洋的韻味在這方舞臺激情碰撞
B：用心靈來傾聽，民樂與交響的節拍在這片土地交融回響
A：絲竹長鳴，譜寫交大學子精勤求學的繽紛詩行
B：管弦齊奏，演繹交大師生忠恕任事的華彩樂章
A：觀眾朋友們，這里是“西部證券~西安交通大學藝術節，民樂、交響聯合專場演出”的現場，我是主持人xxx
B：我是主持人xxx，很高興能與大家相約在這音樂的殿堂。
A：在演出開始之前讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的領導老師，他們是：
B：各位老師的光臨為我們增色不少，讓我們再次用掌聲感謝他們的到來。
A：下面首先出場的是我校的民族樂團。作為西北五省首支高校學生民族管弦樂團，這支隊伍在繼承與發揚中已經走過了十三個年頭
B：十年磨一劍，歷經磨礪的西安交通大學民族樂團，現已發展成為一支編制完整的中型民族管弦樂團。它的快速成長不僅為名校與藝術的結合提供了一個成功的范例，更對推動民族音樂的發展帶來了深遠的影響。
A：在校內，樂團每學期都舉辦民樂專場音樂會，并經常應邀參與社會公益演出，曾赴美國、中國臺灣地區交流演出，在校園文化建設和對海外藝術交流中發揮著重要作用。
B：當然，我們還要隆重為您介紹民族樂團的指揮：張延武先生
A：張先生畢業于西安音樂學院，現任陜西省歌舞劇院歌舞團獨奏演員、陜西省音樂家協會理事、中華民族管弦樂學會會員、陜西民族管弦樂學會常務理事、西安青少年藝術團民族樂團藝術指導。
B：他在保持笛子新派風格特點的基礎上，多年來努力探索“長安樂派”笛子的演奏技法及風格特點，經他演奏的長安風格的笛子曲，既有粗獷、豪放、激越之情，又不失深沉、細膩、委婉之韻味，富有濃郁的鄉土氣息。
A：他演奏和創作的笛子曲多次在國內舉辦的重要藝術活動中獲獎，并在出國訪問及一系列重要演出中，受到中外觀眾的盛贊。相信在他的帶領下，我們的民族樂團一定能夠讓我們為之喝彩！
B：下面就讓我們在他們的引領下走進彝族山寨，在篝火晚宴中一同感受《阿細跳月》、《北京有個金太陽》。撥開朦朧的月色，走出阿細人的村寨，讓我們走進廣袤的青藏高原，聆聽那里的同胞真情歌頌美好的生活。接下來請欣賞《北京有個金太陽》。樂曲短小精煉，熱情生動。
樂曲引子表現美麗的西藏高原風光。樂曲第一段在主調“北京有個金太陽”的主旋律中展開，情緒活潑歡快，表現藏族人民歡慶節日時，載歌載舞，歡快熱烈舞蹈場面。
第二段：以抒情優美的“弦子”音調為旋律，突出歌唱性的特點，深情地贊美了西藏人民的幸福生活。
第三段：再現樂段，以更加熱歡快的情緒結束全曲
《喜相逢》
謝謝曼妙的音樂，讓我們的聽覺進行著最大規模的光合作用，能夠放下煩惱，清新呼吸，自由吐納。
下面請欣賞喜相逢，是笛子獨奏曲，表現一對情人惜別和重逢時的心情。第一段以散板的形式開始，加之緩慢的速度和滑音等技巧的運用，表現親人依依惜別時難舍難分的心情。第二段表現久別重逢的喜悅。第三段表現返回家鄉時歡欣雀躍的情緒。最后一段氣氛更為熱烈，描繪出全家團聚時的歡樂情景。
《拉駱駝》
謝謝，很好聽，在指揮和樂者的'默契配合下，音樂仿佛變成了隨時補給給我們靈感的精靈，瞬間增加了我們的閱歷，使我們的心插上翅膀，在各種精彩故事中興奮地趕場。下面，您將欣賞到的是拉駱駝
這是一首具有鮮明的內蒙地方色彩的二胡獨奏曲，曲調悠揚流暢，情感親切樸實，表達了對勞動的熱愛和美好生活的贊頌。
《瑤族舞曲》
謝謝，喜歡民樂的渾然大和，自然曼妙，相信是這些音樂附著中華民族漫長時間潤色的原因吧。當然更要感謝民族文化的傳承者們用心的表達，再次感謝，你們辛苦了。
下面，請欣賞瑤族舞曲
這是一首管弦樂合奏曲，樂曲以優美的旋律，熱烈的歌舞場面表現了能歌善舞的瑤族人民愉快的生活情貌。樂曲生動地描繪了瑤族人民在歡慶節日時的歌舞場面。
《秦腔主題隨想曲》
謝謝，妙不可言就在于音樂可以讓我們體會到一種沒有重量卻可以飛翔的幸福，音樂為新年加冕，是陪伴我們跨年的最佳作料。
接下來，您將聽到的是秦腔主題隨想曲,被譽為“秦派音樂”的代表作品。該曲為循環體曲式，又具有戲曲板腔體的結構特點。
《秦腔主題隨想曲》具有濃郁的戲曲風味，生動地表現了西北人民勤勞質樸和豪爽的性格。帶動了秦派音樂的創作和發展，形成了一種獨特的演奏風格。
《豐年祭》
謝謝，特別喜歡民樂的清雅悠揚，它用樸拙取代繁復，用自由取代規格，以古典串聯新潮，蘊含著回歸人文，師法自然，形簡意禪的東方美學。
下面，請欣賞豐年祭
臺灣高山族同胞當豐收季節都會舉行豐年祭，這首樂曲即描繪這樣的風格場面。樂曲開始時營造出一種緊張神秘的氣氛；隨之低音弦樂奏出了類似宣敘調的旋律，像是祭師在宣布豐年祭即將開始；繼而一個簡單而有特色的舞蹈性旋律使氣氛越來越熱烈，高潮過后進入了慢板。最后，樂曲在歡快的節日氣氛中結束。
A七首各具風味的民族音樂在耳畔交織，匯編成了我們華夏兒女共同的聲音。接下來即將登臺的是西安交通大學學生交響樂團，他們在日常的排練中精益求精，以嚴謹執著的品質表達對音樂的執著追求，用自己的激情詮釋對藝術的熱愛。
B我們也要向大家隆重介紹一下我校交響團指揮馮學忠先生。馮學忠先生是我國著名指揮家、陜西省歌舞劇院歌劇團團長。作為我校交響樂團的指導老師，馮學忠先生傾情奉獻，帶領大家排演了一首首動人的交響樂曲。
A今天的音樂會，學生交響樂團將會在馮先生的帶領下為大家帶來一連串出自名家之手的經典音樂作品，這當中融入了他們匠心獨運的創意，相信我們會觸摸到流金歲月的肌膚，嗅到時間陳釀的味道。
B首先就讓我們感受小約翰施特勞斯為我們獻上的春天的氣息，請欣賞《春之聲圓舞曲》、《歌劇魅影》。
讓我們夢回十九世紀的巴黎，在那浪漫與浮華中，經歷一段精神層面上純潔的音樂愛情，在情感腐化的過程中，見證那段在歌劇院地下發生的愛情悲劇。請欣賞安德魯·韋伯作品《歌劇院幽靈》、《天鵝湖組曲》。
霓虹湮滅，浮華褪盡。遠離喧囂都市的燈紅酒綠，讓我們跟隨柴可夫斯基的音符走向詩意的田園，觸碰清澈的湖水，聆聽那四小天鵝歡快的嬉戲。請欣賞《天鵝湖組曲》、《德沃夏克第九交響曲》。
圓號、小號齊奏，演繹樂章主題，威武雄壯。單簧管渲染副部柔美篇章。讓我們用心感受作曲家德沃夏克用音符幻想與遠方親人團聚的歡心喜悅。請欣賞《德沃夏克第九交響曲》第四樂章。
《法蘭多爾舞曲》在美麗的普羅旺斯的海邊居住著一群能歌善舞的人民，他們舞姿華麗，歌聲剛勁，請聽法國作曲家喬治比才作品《法蘭多爾舞曲》。
《拉德斯基進行曲》有一種氣勢叫威震八方，有一種感覺叫蕩氣回腸，有一種傳統叫恒久不變，有一支曲子，總是出現在維也納新年音樂會的最后一刻，樂隊的演奏與觀眾的掌聲水乳交融，奏響輝煌篇章。請欣賞《拉德斯基進行曲》。
結尾。
匯聚東方傳統的毓秀，西方古典的雅尚，交匯出一場東西方動人的生命華彩。在不同的風格中，音樂加持心靈，詩化心情。
觀眾朋友們，希望我們的音樂讓您的身心得以放松，情操得以陶冶。我們今晚的演出到這里就要結束了，再次感謝民樂團、交響團同學們為我們奉獻的精彩演出，也希望同學們能繼續關注藝術節的后續活動。
朋友們，我們再會！
鋼琴音樂晚會主持稿 5
甲：尊敬的各位朋友、名位老師。
乙：尊敬的各位家長及同學們。
合：你們好！
甲：今天的演奏會由我們倆共同主持，我叫朱彤，是長春市第二實驗小學六年級的學生。
乙：我叫于甜甜，是長春市第一實驗小學二年級學生。
甲：和風徐徐，陽光明媚，我們彈奏起美好樂章。
乙：綠草青青，鳥語花香，我們在這里歡聚一堂。
甲：環境幽幽，令人向往，我們張開了理想翅膀。
乙：笑聲朗朗，琴聲悠揚，我們要把那春天歌唱。
甲：在這美好的日子里我們相聚在高雅華貴的“五環水吧”
乙：在這里我們要為在場的各位叔叔、阿姨奉獻一場別開生面的鋼琴觀摩演奏會
甲：參加今天演出的同學們都是王春蕾老師鋼琴學生。王春蕾老師在任教的三年中，培養了近50名學生，這些學生的年齡在4歲至16歲之間，在王老師的辛勤培育下，他們的琴技進步得很快，分別在1998年度長春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎和優秀獎。
乙：今天，部分學生在這里進行觀摩演奏，向老師、家長和在場的朋友們匯報自己的學習成績，展示他們的藝術才華。
甲：“五環水吧”對我們的這次活動非常支持，為我們提供了優雅、舒適的環境和優美純正的音響，讓在座的全體學生和家長及現場的朋友們用熱烈的掌聲對“五環水吧”的領導和叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。（掌聲）
乙：讓我們以同樣的掌聲感謝“小不點”樂隊為演奏的曲目伴奏。（掌聲）
甲：下面我宣布《王春蕾師生鋼琴觀摩演奏會》正式開始。
1、首先出場為大家演奏的是朱俊南小朋友，她今年6歲。曾在xx年10月份長春市少兒鋼琴大賽中獲得幼兒組第一名，她今天為大家演奏的曲目是《獻給愛麗斯》、《慶翻身》，請大家欣賞。
2、下面出場為大家演奏的是范迪同學，該同學今年7歲。他今天演奏的曲目是《天真爛漫》、《童年的回憶》，希望大家能夠喜歡。
3、接下來出場為大家演奏的是夏鐵英同學，今年9歲，她演奏的曲目是樂曲表現了在遼闊的草原上，牧馬成群牛羊壯，翻身的牧民歌唱毛主席，歌唱共產黨的喜悅心情。
4、下面出場為大家演奏的是張美琪同學，該同學8歲，在xx年4月份參加長春市少兒藝術系列大賽兒童鋼琴組獲二等獎、彈唱一等獎。她今天為大家演奏的曲目是《拿波里舞曲》、《茉莉花》。
5、下面為大家演奏的是張鶴同學，張鶴同學今年11歲，他演奏的曲目是《共產兒童團歌》。
6、接下來為大家演奏的是鐘姝凝小朋友，她是今天最小的一位演奏者，今年只有5歲，她給大家演奏的`曲目是《貓之步態舞》、彈唱《瀏陽河》。
7、下面出場的是李藝杰同學，今年她9歲，今天她為大家彈奏兩個曲目《夢中的婚禮》、《G大調小步舞曲》。
8、下面為大家演奏的是王可迪同學，他今年10歲，他今天演奏的曲目是《北風吹》，希望大家喜歡。
9、接下來為大家演奏的是楊婷婷同學，該同學今年6歲，在1998年4月參加長春市少兒藝術系列大賽中獲鋼琴幼兒第一名。她這大家演奏的曲目是《牧童短笛》、《綠袖子》。
10、下面為大家演奏的是傅夏陽同學，她今年12歲，她為大家演奏的曲目是《梁祝》、《蝴蝶》。
11、下面為大家演奏的是楊惠雯同學，她今年6歲，在1998年4月長春市少兒藝術大賽中獲幼兒鋼琴組三等獎，同年10月份在長春市少兒鋼琴大賽中獲幼兒組第二名。她今天為大家演奏的曲目是《南泥灣》。
12、接下來為大家演奏的是朱彤同學，她今年13歲，是今天參加演出同學中學習鋼琴時間最短的一個，學習鋼琴只有9個月，在此前她曾學過聲樂，并在許多聲樂比賽中獲獎，還經常業余客串節目主持人，在今年“六。一”兒童節前被長春市教委評為“百名好少年”稱號。雖然學習鋼琴的時間比較短，但在王老師的精心培養下進步很快，她今天為大家帶來的曲目是《圓舞曲》、彈唱《送別》，請大家欣賞。
13、最后出場為大家演奏的是朱曉航同學，她今年14歲，是中學一年級的學生，上中學后學習的壓力已經是很大了，但她仍能抽出一些時間練琴，為他們的做出了榜樣。今天她為大家演奏的曲目是《噴泉》、《水邊的阿狄麗娜》。
14、下面讓我們掌聲請出我們敬愛的王春蕾老師，為了感謝各位的光臨，感謝“五環水吧”同仁的大力支持，感謝樂手們的能力合作，王老師為大家演奏一曲《愛的協奏曲》。
15、一曲《愛的協奏曲》令人神思遐想，使人沉醉向往，讓人回味無窮。接下來王老師再為各位彈唱一首《五彩路》，希望各位同學在今后的人生道路中絢麗多彩，在祖國的建設中早日成材。
結束語
甲：尊敬的各位朋友，各位老師。
乙：尊敬的各位家長及同學們。
甲：今天的演奏觀摩會到這里就要結束了，在樂隊的配合下我們取得了預期的效果，同時我們也通過這場演奏會看到了明天的希望。
乙：盡管我們的演奏還不夠完美，技法還不夠嫻熟，但我們從中得以了鍛煉，今后我們還要繼續努力，強化訓練，提高技藝，做了個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。
甲：讓我們再一次感謝各位的參與支持。
乙：讓我們再一次感謝樂隊的密切合作。
甲：今天的演奏會至此結束了。
乙：朋友們，再見！
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