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班級(jí)詩(shī)詞朗誦大賽主持稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用主持稿，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？下面是小編幫大家整理的班級(jí)詩(shī)詞朗誦大賽主持稿，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)詩(shī)詞朗誦大賽主持稿1
甲：春已到
乙：人間盡歡笑
丙：漁港鷗鷺齊天叫
丁：校園花草豐茂
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：各位老師
丁：各位同學(xué)
合：大家下午好
甲：在這春光爛漫的季節(jié)里
乙：在這花紅柳綠的校園里
丙：在這鶯歌燕舞的舞臺(tái)上
丁：在這綠草如茵的操場(chǎng)上
合：我們舥艚二小即將拉開(kāi)第三屆 “春天送你一首詩(shī)”朗誦會(huì)的序幕
甲乙：讓我們?cè)谠?shī)歌中跳躍著春的脈搏
丙丁：讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹一下，今天在座的評(píng)委老師。她們是------
乙：好，下面我宣布-------
合：xx年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
丁：掌聲有請(qǐng)方校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
甲：古今中外有多少名人來(lái)贊美小草那頑強(qiáng)的生命力。
乙：唐代著名詩(shī)人白居易以詩(shī)歌的形式來(lái)贊美小草，并以此來(lái)描述自己古道送別時(shí)的情景。
甲：更值得一提的是，我們還請(qǐng)到了一（1）班的一位多才多藝的家長(zhǎng)，他將和我們一（1）的小朋友們一起吟唱《賦得古原草送別》
乙：大家掌聲歡迎
丙：小草雖然沒(méi)有花的香，沒(méi)有樹(shù)的高，但它卻從不寂寞，也從不煩惱。
丁：因?yàn)樗呐笥驯榧疤煅暮＝恰?/p>
丙：請(qǐng)欣賞三（2）班小朋友為大家吟唱的《小草》
甲：《春江花月夜》是唐代詩(shī)人張若虛僅存的一首名詩(shī)，乙：她描繪春天夜晚江畔的景色，詞句優(yōu)美，被稱為是“孤篇蓋全唐”的杰作。
甲：聞一多先生稱之為：“這是詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰。”。
乙：下面請(qǐng)欣賞五（1）班的同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦-----《春江花月夜》，掌聲有請(qǐng)
丙：大作家柯巖，把字典公公家里的那點(diǎn)事編成了小詩(shī)。
丁：二（2）班的小朋友把這首詩(shī)搬上了舞臺(tái)。
丙：不信的話。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)《字典公公家里的爭(zhēng)吵》
甲：靜靜的圓月下，我們的家園的怎么樣的呢？
乙：請(qǐng)二（1）班的小朋友告訴我們。
甲：好，請(qǐng)欣賞情景詩(shī)朗誦《月下家園》
丙：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是全世界人民的共同心愿。
丁：更是我們少年兒童的共同心愿。
丙：我們希望，我們祈盼——全世界的兒童能和我們一樣享受春天。
丁：請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶給我們的臺(tái)上臺(tái)下大聯(lián)動(dòng)。
甲：經(jīng)典名篇之一的《三字經(jīng)》，再配上古香古色的'學(xué)童。將會(huì)是一種怎樣的情景呢？
乙：請(qǐng)一（3）班的小朋友為我們演繹。
甲：大家掌聲有請(qǐng)
丙：俗話說(shuō)，李白醉酒詩(shī)百篇。
丁：是的，詩(shī)仙這一生確實(shí)留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。
丙：好，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三個(gè)班的15名代表展開(kāi)的賽詩(shī)活動(dòng)。
丁：掌聲響起
乙：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！請(qǐng)欣賞三（1）班的小朋友給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年強(qiáng)》丙：平凡的人因有理想而偉大，有理想的人就是一個(gè)大寫(xiě)的人！請(qǐng)欣賞六（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想》，掌聲有請(qǐng)丁：同學(xué)們，你們知道古詩(shī)中帶“春”字的詩(shī)句有多少嗎？四（2）班的同學(xué)將分“迎春、賞春、送春”三個(gè)篇章，以詩(shī)歌串燒誦的形式，甜甜地告訴我們。請(qǐng)欣賞朗誦《頌春》
甲：今天，一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)，讓人讀得光明，讀得酣暢；今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)，讓人讀得生動(dòng)，讀得自豪。因?yàn)椋覀兊闹袊?guó)正青春。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)
甲：轉(zhuǎn)眼間
乙：春光已無(wú)限
丙：歡歌笑語(yǔ)釀詩(shī)篇
丁：人間正值四月天
齊誦：《你是人間的四月天》
結(jié)束語(yǔ)：
甲乙：老師們
丙丁：同學(xué)們
合：xx年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)，到此結(jié)束。再見(jiàn)
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們xx公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚！！
男：讓我們共同迎接xx
班級(jí)詩(shī)詞朗誦大賽主持稿2
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨
男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。
女：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“xx小學(xué)書(shū)香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。班級(jí)詩(shī)詞朗誦大賽主持稿【篇4】
合：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
女：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)詩(shī)歌精神，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，營(yíng)造校園人文氛圍，彰顯我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校特舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
女：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)，為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
下面請(qǐng)聽(tīng)......
1女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師的贊頌，下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭宇苗同學(xué)的《老師您辛苦了》。
2男：他們是知識(shí)的傳播者，他們是愛(ài)心的締造者，在夜深人靜時(shí)他們?nèi)匀辉诠ぷ魉麄兙褪俏覀兊睦蠋煟酉聛?lái)由趙彤同學(xué)朗誦《一株紫丁香》。
3女：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。高悅同學(xué)帶來(lái)了一首詩(shī)《感恩父親》。。
4男：小草感恩于陽(yáng)光的恩澤，大樹(shù)享受與陽(yáng)光的普照。一縷縷一絲絲的陽(yáng)光都會(huì)受到自然萬(wàn)物的祝福。趙思雨、周彤同學(xué)送來(lái)了對(duì)《陽(yáng)光》的贊揚(yáng)。
5女：地球是個(gè)充滿生機(jī)的星球。許多星球都非常羨慕地球，他們羨慕地球的美麗，地球身穿藍(lán)色的紗衣。養(yǎng)育著一代代的兒女。我應(yīng)該《保護(hù)地球媽媽》。
6男：她有過(guò)燦爛輝煌的過(guò)去，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江、黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)椋沂侵袊?guó)人。因?yàn)槲覑?ài)我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞石傳嬌同學(xué)的《我愛(ài)你祖國(guó)》。
7女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的《延安我把你追尋》。延河岸、寶塔山、棗園香、山丹丹。手捧黃土我不放，緊緊貼在心窩上，延安精神一代代發(fā)揚(yáng)廣大。請(qǐng)欣賞《延安我把你追尋》。
8男：二年級(jí)同學(xué)孟蕭瑤《假如》會(huì)把我們的思緒帶去何方呢?請(qǐng)欣賞。
9女：鴉有反哺之情、羊有跪乳之義。涓涓恩親深似海。請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。
10女：懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有的人，而能在童年編織出一曲曲樂(lè)歌是最美好的事。請(qǐng)欣賞王悅悅、劉洋洋等同學(xué)的《放飛童年的歌》。
11男：我們的祖國(guó)有著錦繡的河山、我的祖國(guó)有著豐富的資源。我們作為紅旗下的兒女感到無(wú)比的自豪，我要高聲喊出《我愛(ài)五星紅旗》。是一年級(jí)小同學(xué)王藝瑾的朗誦題目。
12女：五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)刻每個(gè)中國(guó)人都在用心喊著《我愛(ài)你我的'祖國(guó)》這是五年級(jí)王星星要朗誦的詩(shī)歌。
13男：你要問(wèn)我誰(shuí)是最有耐心的人我答案是老師、你要問(wèn)我誰(shuí)是最可愛(ài)的人我的答案是老師、你要問(wèn)我誰(shuí)是最辛苦的人我的答案是老師。下來(lái)請(qǐng)卜可欣《老師您辛苦了》。
14女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王天濤的《祖國(guó)媽媽我愛(ài)您》。
15男：當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，他是你的引路人，當(dāng)你感到委屈的時(shí)候，他是你的開(kāi)導(dǎo)人。難忘恩師情、難舍恩師義。請(qǐng)欣賞薛宇科的《感恩恩師》
16女：肩負(fù)歷史的使命、承擔(dān)祖國(guó)的希望我們是中華少年請(qǐng)欣賞《中華少年》六年級(jí)郭麗娜、劉存等同學(xué)朗誦。 17男：河山只在我夢(mèng)影，祖國(guó)已多年為親近，可是不管咋樣也改變不了我的中國(guó)心。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)在我心中》。
18女：假如我是一滴水，我會(huì)融進(jìn)大海讓海水變的更藍(lán)。假如我是詩(shī)人我會(huì)像李白那樣“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”假如......請(qǐng)請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)谷孟原的《假如我是》。
19男：我的祖國(guó)地大物博、歷史悠久，有屹立不倒的長(zhǎng)城、有奔騰不息的黃河。《我愛(ài)你祖國(guó)》朗誦者柴文哲
20女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母的愛(ài)我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。請(qǐng)欣賞王越、趙悅同學(xué)的《感恩父母》。
21男：：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)是屬于我們的!讓我們唱響對(duì)《祖國(guó)贊歌》朗誦者卜雨欣
22女：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。這是魯迅的人生寫(xiě)照請(qǐng)欣賞《有的人》;朗誦者峁瑞、卜祝報(bào)。
23女：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”下面有請(qǐng)高亮亮同學(xué)為大家朗誦《沁園春、雪》。
24男：他有挺拔的身軀、堅(jiān)強(qiáng)的品格，純潔的心靈。他就是白樺樹(shù)、他就是像白樺一樣的人。下來(lái)是卜福樂(lè)給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《白樺》。
評(píng)委統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)最后，校長(zhǎng)致閉幕詞。
女：詩(shī)歌，讓我們陶醉男：詩(shī)歌，讓我們震撼
合：詩(shī)歌，讓我們思想升華
男：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩
男：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力
女：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>
男：讓我們?cè)谠?shī)海拾貝
女：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
班級(jí)詩(shī)詞朗誦大賽主持稿3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)
男女：大家好！
女：聆聽(tīng)夏的訊息，四處綠樹(shù)成蔭；
男：走進(jìn)夏的校園，我們充滿活力！
女：夏天是瑰麗的詩(shī)篇，男：夏天是美麗的畫(huà)舫。
女：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說(shuō)好普通話，感受中華文字的`魅力，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學(xué)喝彩，為祖國(guó)喝彩！
男：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男女：xx一小朗誦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
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