匯報主持稿

時間：2025-07-18 16:51:41 晶敏主持詞我要投稿

2025年匯報主持稿（通用20篇）

　　在各領域中，很多事情都需要整合，進行匯報，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？下面是小編為大家整理的2025年匯報主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025年匯報主持稿（通用20篇）

　　匯報主持稿 1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　這里是20xx年碧桂園攜手天目琴行，旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會的現場，歡迎您的到來!首先請允許我向大家介紹今晚蒞臨音樂會現場的嘉賓：

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　徐鼎力xx年出生在安徽寧國，4歲隨父學習小提琴，1999年考入中國的音樂學院之一的上海音樂學院附小學習小提琴表演直至20xx年上海音樂學院本科畢業。20xx年考上匈牙利李斯特音樂學院研究生并在20xx年滿分畢業。20xx年考入匈牙利杰爾愛樂樂團，擔任第一小提琴。多次受邀出演國內外重要的音樂節以及活動:日本lanature國際音樂節，上海之春國際藝術節，紐約卡內基中國美國之夜等。20xx年僅在杰爾工作十個月便獲得杰爾市“掌聲獎”年度年輕音樂家題名。

　　劉曉瑋1992年出生于福建順昌，4歲師從潘龍官學習鋼琴，期間曾多次獲得全國鋼琴比賽獎項以及亞洲青少年鋼琴比賽的銀獎。20xx年開始跟隨福建省師范大學鋼琴系黃登輝教授學習，于20xx年考入福建省廈門市中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校，師從于英國皇家音樂學

　　院鋼琴系碩士研究生林曉茹。20xx-2011曾受邀赴美國，新加坡，英國參加大師課以及音樂節。20xx年獲得CCTV鋼琴小提琴大獎賽華東賽區第二名。20xx年被英國皇家音樂學院錄取。20xx年榮獲第二屆長江杯鋼琴比賽專業組第二名。20xx年以獎學金資格考入匈牙利李斯特音樂學院攻讀本科學位。20xx年考上碩士研究生學位。20xx年獲得意大利Euterpe國際鋼琴大賽第三名。

　　1、《中國花鼓》是具有東方風格的小品曲。作者克萊斯勒對中國的民間音樂有著濃厚的興趣，他在美國西部城市舊金山旅行時，曾欣賞過當地中國移民表演的“華埠音樂”。克萊斯勒有感于中國藝人的演奏，于是選用了花鼓的前奏創作本曲。請欣賞今晚xxx為我們演奏的第一支曲目《中國花鼓》，有請!

　　2、愛是一種思緒，似藍天里飄蕩的白云。愛是陽光，是風，空氣。愛是一種心痛，似撥動你心靈的顫音，愛是一汪情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是黑夜能看見明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春，愛是笑臉，是滿足，是新希望，愛是一切，它無處不在，愛是讀到一本好書，你會想，如果他也能看到該多好!下面有請xxx為我們大家詮釋愛情的真諦，有請xxxx《愛情三部曲》。

　　3、《花兒為什么這樣紅》，原是塔吉克族民歌，由我國作曲家雷振邦先生整理改編成電影《冰山上的來客》的插曲。1980年由作曲家韓鐵華改編為小提琴獨奏曲，并由李青配鋼琴伴奏。歌曲《花兒為什么這樣紅》表現的是一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰士，同當地一名美麗姑娘的一段曲折動人的愛情故事。電影一經演出，此曲立刻風靡全國，其影響至今不衰。《花兒為什么這樣紅》是一首改編得比較成功的小提琴獨奏曲。作曲家韓鐵華在編寫的過程中牢牢抓住民歌的基本愛情主題，在充分發揮歌曲基本情緒的基礎上，巧妙地運用節奏、速度、調性等因素的種.種變化以及變奏、展開等手法，大大豐富和深化了這首民歌的主題和音樂形象，構成一首既統一又有變化，既富于深刻的抒情性和歌唱性又在一定程度上發揮了小提

　　琴演奏技巧的樂曲。請欣賞!

　　4、常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信給位已經在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真諦。

　　接下來您將欣賞到的曲目是江蘇民歌xxxxx

　　5、勃拉姆斯德國古典主義最后的作曲家，出身于漢堡的一個音樂家庭，是創作和演奏并重的作曲家，勃拉姆斯與舒曼夫婦、李斯特等浪漫派音樂家交往甚密，得到他們的賞識和支持，有人把勃拉姆斯的作品比作“摻雜著浪漫主義新酒的古典主義陳酒”。

　　勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神，極少采用標題，作品氣勢宏大，然而筆法工細，情緒變化多端，時有牧歌氣息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲，與巴赫、貝多芬并稱德國音樂的“三B”。

　　他創作了一批鋼琴小品與主題變奏曲、協奏曲，其中以《D大調小提

　　琴協奏曲》最為，他的《匈牙利舞曲第五號》是雅俗共賞的作品。

　　下面請欣賞由xxx演奏《匈牙利舞曲第五號》

　　6、一首華麗而高貴動人的探戈名曲Porunacabeza，出現在眾多電影配樂中是阿根廷探戈舞曲的極致代表，也是全世界樂迷所最為熟知而深深愛上探戈旋律，阿根廷最負盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴爾所作，別于近代阿根廷探戈音樂大師艾斯特皮耶左拉將探戈與西方古典、爵士音樂結合而創造出新現代的探戈組曲;卡洛斯?葛戴爾作品所代表的意義是將探戈音樂歌曲化、將這個流傳于阿根廷的民間音樂成功的推向巴黎及紐約等城市上流社會國際舞臺的第一人，也是探戈音樂全盛成熟時期開始阿的代表人物，英俊瀟灑的他更深受歐美地區國家的樂迷所熱愛，是阿根廷探戈音樂世界里的貓王!創作出眾多經典探戈名曲的卡洛斯葛戴爾擁有百張以上的唱片錄音在全世界發行，即便在逝世的多年后的今天，他仍是阿根廷的音樂傳奇，廣受全世界樂迷的.尊崇與喜愛!

　　下面請欣賞xxxx帶來這首聞香識女人的插曲!

　　美妙的音樂讓人陶醉，但鋼琴演奏就是技術活還是力氣活，接下來讓xxx稍事休息。接下來將請出今晚的特邀嘉賓xxxx。

　　非常感謝xxxx的精彩發言

　　薩拉薩蒂，流芳古今的西班牙小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛納的一個貧苦家庭。5歲師時從父親學琴，8歲首次公演，被視為神童。1854年到馬德里師從賽斯學藝，并有機會為西班牙皇室演奏，超越小孩的成熟演技，使他獲賜一把名貴的“斯特拉迪瓦里”琴，并獲資助到巴黎音樂學院學習。

　　薩拉薩蒂《流浪者之歌》，又名《吉普賽之歌》，小提琴獨奏曲中不朽的名篇。薩拉薩蒂的作品自始至終十分講究效果和技巧，都是純粹的小提琴作品。這一首樂曲是薩拉薩蒂所有作品中最為世人所熟悉的名作，它那回腸蕩氣的傷感色彩與艱澀深奧的小提琴技巧所交織出來的絢爛效果，任何人聽后都會心蕩神馳不已。

　　吉普賽民族在世界上分布廣泛，但都是從不定居的流浪民族，世世代代過著清苦而又飽受歧視的生活，但這個民族活潑、樂觀、能歌善舞。作者薩拉薩蒂運用十分恰當的手筆描寫了這一民族性格的幾個側面，并使小提琴的旋律性與技巧性得到相當完美的結合。本曲中的管弦樂伴奏部分，也是作者親自編配的。

　　結束

　　一曲《流浪者之歌》，詩情畫意、盡在其中!今晚xx和xxx帶大家欣賞了很多風景，一路走來，今晚要特別感謝xxx的指導老師xxx老師，感謝他對xxxx的悉心指導。在這里同樣也要感謝支持他們的父母、同學、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!感謝碧桂園和天目琴行的大力支持!讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們，讓我們共同祝愿他們在今后的音樂道路上越走越遠，越走越好!旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會到此結束，感謝您的光臨!朋友們，再見!

　　匯報主持稿 2

　　今天，是個美好的日子，

　　今天，是個難忘的日子，

　　幾多感慨，幾多收獲；

　　太多難忘，太多不舍，

　　在最后相聚的時刻，讓我們盡情歡歌，

　　飛揚的歌聲，吟唱/難忘的時光，凝聚/心頭不變的情感。

　　熟悉的旋律，演繹/時代的激越，回蕩/情懷不改的真切。

　　今天，讓我們把豐碩的學習成果/作以總結匯報，

　　今天，要用我們的激情與夢想/譜寫離別的樂章，

　　為我們這三個月的學習生活劃上一個圓滿的句號！

　　下面我們鄭重宣布：

　　“國培計劃XX/置換脫產研修/xx師范學院/小學語文班

　　學習成果匯報會/暨結業典禮”，

　　現在開始！

　　首先，我向大家介紹參加此次會議的各位領導，他們分別是：xxx、xxx、xxx......

　　非常高興，各位領導能在百忙之中參加我們這次典禮，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　一、xx做學習匯報

　　經過近三個月的培訓實習，我們開闊了眼界，提高了水平，我們將帶著豐碩的學習成果離開周師，回歸到自己的工作崗位。一分耕耘一分收獲，今晚由我們的主匯報人xx老師，匯報我們的學習成果，交流心得體會，請各位領導老師檢閱。

　　二、xx老示師范說課

　　通過三個月的學習，全面地提升了我們的教學技能，夯實了我們的教育教學基本功，強化了我們的專業素養。下面有請博學善思、鐘情教育的xx老師，以說課的.形式展示他對課堂教學的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他的精彩演講！

　　三、 xx笛子獨奏

　　笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞xx的笛子獨奏：《風中有朵雨做的云》。

　　四、 xx女聲獨唱《瀟灑走一回》

　　“閑看庭前花開花落，任由窗外元卷云舒。”淡看風云，平和自適，人生坎坎坷坷而短暫，何不瀟瀟灑灑走一回？請聽xx老師為大家帶來一曲《瀟灑走一回》。

　　五、 xx老師的魔術表演

　　今天我們班的書法家、詩人、才子——xx老師給大家來個神奇的魔術表演——《夢想成真》，讓我們拭目以待吧！

　　六、 xx老師男聲獨唱《為了誰》

　　我們都還記得xx老師在粉筆字比賽中揮筆寫下的詩句“海內存知己，天涯若比鄰”，欣賞那俊逸瀟灑的小篆令我們賞心悅目，今天讓我們聆聽一下他那優美的歌聲吧，有請xx老師來個男生獨唱——《為了誰》。

　　七、 xx老師女聲獨唱《等愛的玫瑰》

　　在兒的世界里，玫瑰，在柔柔的嫵媚中，有著矜持的頑強和清雅脫俗，它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一心的堅持，一生的自持，成就了偉大而無私的愛。請聽xx老師為大家獻上一曲《等愛的玫瑰》。

　　八、 xx、xx男女生對唱《心雨》

　　大家有目共睹，無論是聽課學習，還是旅游考察，都是我們的攝影師黃哥最辛苦，今天，我們是不是應該把他請到臺上來，好好為他錄制一個專場。下面有請xx老師上場，他將為我們帶來一首非常好聽的歌曲——《心雨》，有xx老師一起對唱。此處有掌聲！

　　九、 xx老師歌曲戲曲連唱

　　“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨上蘭舟。”李清照的這首詞《一剪梅》曾打動過無數人的心，一句“雁字回時月滿西樓”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黃梅戲曲，傳達著多少人間悲歡，演繹著多少動人傳說。下面，我們班的美女xx老師為大家來個《月滿西樓》與《黃梅戲》歌曲戲曲連唱。

　　十、xx老師男聲獨唱《癡情絕對》

　　大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一個最強有力的代表作《癡心絕對》，每年的情人節都會引起大街小巷的傳唱，今天，就讓大家聆聽我們國培小語班的“情歌圣手”xx老師的聲音魅力吧！

　　十一、佳木斯快樂舞步健身操【xx老師xx老師等】

　　今天，我們相聚在這里，手牽手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，邁開你的腳步，釋放你的激情，展示你的魅力吧！有請秦繡花老師xx老師帶著我們國培班的美女老師們一起表演“佳木斯快樂舞步健身操”，讓我們動起來，跳起來，一起嗨起來吧！let’s go！

　　十二、xx男聲獨唱《365個祝福》

　　分別在即，把一串串祝福送給您，像翻開一張張日歷；每日每夜如泉水在流淌，祝福您永遠快樂無比。請聽xx老師為您送上的《365個祝福》

　　十三、xx、xx、xx男聲合唱《朋友》

　　生命雖只是滄海一栗，但我們卻因為他們不枉此生，傷心時一句淺淺的問候，高興時一記溫暖的拳頭，無論什么時候，他們都會在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個共同的稱呼：朋友。下面請欣賞xx老師和xx老師為我們帶來的歌曲《朋友》。請珍惜您最好的朋友，如果此時你的朋友就在你身邊，或者你想起了遠方的朋友，就一起來唱這首歌吧！

　　十四、xx男聲獨唱《祝你一路順風》

　　分別在即，謹以此歌送給我們在座的兄弟姐妹，祝你在回家的路上，一路順風。

　　十五、播放專題片《相逢是首歌》

　　“你曾對我說，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”下面，請欣賞xx老師精心為我們制作的專題片——《相逢是首歌》。

　　十六、國培小語班向文學院領導贈送禮物

　　現在，請我們的班長談龍海老師和xx老師，代表我們國培小語班向文學院贈送禮物，做為我們與周師情結的永久的紀念。有請李書記和高院長兩位領導代表文學院接納這份禮物，禮輕情意重，這是我們表達對周師文學院的感激與留戀的一份心意。

　　大家看，這四個蒼勁有力的大字，是由我們班的大書法家、xx省書法協會的會員xx老師揮毫寫下的“心師造化”，正所謂“學窮性表，心師造化”，讓我們對事物外在現象和內在本質都有透徹的認識，讓我們用心去領會自然的法則吧。

　　再次感謝各位領導這三個月來對我們的支持和關照，衷心地道一聲：“謝謝你們！”

　　【學習成果匯報會結束語】

　　聚時我心悠悠，別時悠悠我心。十月的秋色，往日的情懷，把我們凝聚，可時空總會讓我們分離，多少語重心長的囑咐，多少開心快樂的回憶，隨著歌聲，伴著舞步，深深地留在我們的記憶中，我們將永遠記住這短暫而美好的時光。

　　我們的學習成果匯報演出已全部結束，接下來是XX國培小語班的結業典禮，首先，有請各位領導到主席臺入座。

　　一、學員代表xx老師發言。

　　二、xx院長講話。

　　三、李書記宣布說課大賽獲獎名單，并頒獎合影留念。

　　四、周院長宣布優秀學員名單，并頒獎合影留念。

　　五、周院長宣布教育實踐先進個人名單，并頒獎合影留念。

　　六、班主任頒發學員結業證書。

　　匯報主持稿 3

　　女：各位尊敬的家長，

　　男：親愛的小朋友們，

　　合：大家下午好！

　　女：鮮花播種清香，收獲贊揚；

　　男：春天播種綠意，收獲生機；

　　女：紅日播種陽光，收獲溫暖；

　　男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！

　　女：經過又一個學期的勤學苦練，今天，我們海韻琴行的全體學員，要在這里向大家展示學習成果。

　　男：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心準備，讓我們拭目以待。

　　第一部分初級組

　　女：今天的匯報演出按年齡分成三個組別進行，首先上臺表演的是初級組的小學員。

　　男：他們學琴時間雖然不長，但已經基本懂得了指法、節奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。

　　............

　　男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！

　　第二部分中級組

　　女：下面將由1-3級組的同學上臺表演，他們練琴已經有一段時間了，這一學期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養，琴藝有了快速提高。 ............

　　女：1-3級組的同學用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵！（鼓掌）

　　第三部分高級組

　　男：最后一組上場的是4-7年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經成為他們生活中不可或缺的一部分。

　　女：他們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。

　　............

　　男：4-7年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學習的榜樣。

　　女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，

　　男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，

　　女：在這里，讓我們用熱烈的'掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意！（鼓掌）

　　男：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理，

　　女：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。

　　男：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好！

　　女：最后祝愿海韻琴行的全體學員百尺竿頭，更進一步！

　　男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意！

　　男：女：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家！再見！

　　匯報主持稿 4

　　經過了一個月時間的學習，我們的學生都有了很大的提高，我相信家長們也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有氣質了。今天，我要對各位家長說：你們選擇我們是正確的!孩子的前途一片光明，為了孩子的未來，我們應該培養更多的人才，來回報這個社會。

　　火熱的八月里，在xx藝術培訓中心中心相聚;

　　美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。

　　xx藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃;

　　xx藝術培訓中心是收獲夢想的地方。

　　短短的30天，但我們相識相知;

　　短短的30天，但我們情深意長。

　　我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，

　　我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。

　　但我們心中牢記父母的企盼;

　　我們時刻銘記家長的希望。放心吧!家長，

　　只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長;

　　只要敢于創新，就會收獲理想，向往輝煌。

　　xx藝術培訓中心暑期班節目匯演現在開始!

　　大紅燈籠是歡樂的象征，舞蹈巧妙地運用燈籠這一道具，讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞，舉燈、翻騰，抒發了我國少年兒童對這片熱土的無比熱愛之情。請欣賞舞蹈《天地xx》

　　碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳誦深深愛，山伯永戀祝英臺請欣賞教師舞《梁祝》

　　一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》

　　接下來請欣賞xx藝術培訓中心小朋友的基訓表演。

　　打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息!請欣賞教師舞蹈《火花》

　　悅耳的歌聲，唱響青春的主題，歡樂的舞蹈舞出未來的'旋律，請欣賞小朋友舞蹈《未來和希望》

　　青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗，我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞《嘿，我的夢》

　　結束語：追與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

　　花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：

　　祝xx藝術培訓中心再創新的佳績、再鑄新的輝煌!

　　晚會到此結束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見!

　　匯報主持稿 5

　　一、歌曲《我相信》完畢后講臺詞

　　各位尊敬的領導，親愛的小伙伴們，大家上午好！非常高興能擔任本月的融圣360月度工作匯報會議的主持人，我是劉凱。今天是我們原定的月度工作總結會議，可能大家會有疑慮，為何在一個嚴肅的會議中要以這樣一首歌曲作為開篇？其實呢，今天不光只是我們的月度工作總結會，同時也是我們的小伙伴關于《青春》的一個分享會。那什么是青春呢？我昨天百度查了一下，青春;指少年、青年人的年齡;通常指15周歲到24周歲之間的年齡。這樣說起來，我們好多小伙伴已不再青春。我們這個團隊所有的小伙伴們全部是80后，還有一部分90后，可是80后也不再青春了，80年出生的今年35了，90年出生的小伙伴今年都有25了，說起來剛剛離開了青春的隊伍。那時間都去哪兒了？待會會有幾位小伙伴和我們聊聊他們的青春。那么大家都知道，我們團隊從3月開始籌建，到現在團隊成員發展的非常快，到今天有

　　人了。上次在417加盟商會議上呢很多小伙伴們都做了自我介紹，那我們現在邀請我們新入職的小伙伴們來做個自我介紹吧。請4月17日之后入職的小伙伴們上臺。

　　二、新人自我介紹

　　好的，謝謝我們的小伙伴們，請到臺下就坐。不知道我們在場的各位有誰或者是自己家人是有信仰的么？那你能說說什么是信仰么？信仰，指對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，并把它奉為自己的行為準則。其實公司的企業文化就如同信仰，是我們在企業中應該遵循的行為準則，現在我們的'團隊飛速的在壯大，各部門組織架構逐漸完善，企業文化自然是不可或缺的一部分，那我們在融圣360應該奉行的企業文化是什么呢？我們有請我們的團隊的頭兒劉總來為我們講述公司的企業文化，掌聲有請！

　　三、企業文化（擔當、主動、快樂、感恩、學習）

　　感謝劉總為我們如此詳細的講述了公司的企業文化，臺下的小伙伴們認同的來點掌聲。看樣子大家都非常認同，其實人的一生就像人間四月天，美好而短暫。而這一生中要經歷許許多多的事情，青春就是一條必經之路，每個人的青春都有太多的相同又有太多的不同。那讓我們來聽聽，我們身邊的小伙伴他們是怎樣看待青春的？掌聲有請第一位分享人······

　　四、《青春無悔》個人分享（李偉、何麗清、劉茗茜、譚慧敏）

　　在聽過了幾位小伙伴的分享故事后，我也想到了關于青春的一句話，有人說：青春是笑著笑著就哭了！青春讓我們有太多的感悟，但青春也不僅僅只有感悟，因為這些感悟都來自于我們經歷過的事。也許來自于一個失敗、也許來自于一段愛情、也許來自于奮斗。總而言之，青春是沒有后悔的，因為在我們的青春里經歷的每件事都是必然發生的，它或許教會你一件事情，或許教會你一個道理。好了，今天關于青春的一個話題我們就聊到這里，接下來的時間我們進入第二個主題，月度工作匯報。

　　匯報主持稿 6

　　合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

　　甲：大雁南飛，秋風送爽，我們又迎來了一個五谷豐登的秋天。

　　乙：在這個收獲的季節，讓我們也來分享一下好習慣的果實。

　　合：三年二班好習慣匯報會現在開始!

　　甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的`。

　　乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

　　合：三年二班好習慣匯報會現在開始!

　　甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請王懿同學為大家演講。乙：下面請李思宇同學為大家演講。

　　甲：三年二班是一個龐大的班集體，他是由五十多鮮花組成，每一朵鮮花里都藏著一個好習慣名言。快說出來讓大家聽聽吧!

　　乙：名人就是名人說的就是有道理，我們班小同學也不示弱，編出的歌謠照樣瑯瑯上口。請聽——

　　甲：好習慣固然重要，大家也要注意勞逸結合呀，請欣賞紅星歌。

　　乙：下面請聽名人故事。表演者雷婉童。

　　甲：好習慣太重要了，我也想給大家演講,大家同意嗎?

　　乙：講的還真不錯!以后還要繼續努力!

　　甲：請欣賞三字經。

　　乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛剛開始。以后還要積累更多的好詞、好句，寫起作文來才會更生動更具體。

　　甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

　　乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

　　甲：請欣賞作文朗讀。表演者——譚子健。

　　甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;

　　乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

　　甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:"習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。"可見學習習慣對人的一生是多么重要。

　　乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

　　甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

　　乙：播種一種性格，收獲一種命運。

　　合：培根曾經說過：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。愿同學們從小養成良好的學習習慣。三年二班好習慣匯報會到此結束。

　　匯報主持稿 7

　　今天，我們在這里召開全市婦女兒童兩個《規劃》終期評估檢查工作會議，主要議題是研究部署全市婦女兒童兩個《規劃》終期評估檢查工作，去年是實施我市婦女兒童兩個《規劃》的第十年，按照國務院和省政府婦兒工委要求，今年要全力做好兩個《規劃》的終期監測評估工作，迎接國務院和省政府婦兒工委終期評估檢查準備工作。

　　按照市政府婦兒工委總體部署，我市婦女兒童兩個《規劃》終期監測評估工作有序開展。去年，我們成立了專家監測評估組，并且深入四縣二區進行了檢查，同時也要求婦兒工委的成員單位進行自檢到已經下去截至去年11月底，各區縣（市）政府婦兒工委按照《方案》要求，做了大量工作。成立了終期監測評估的組織機構，制定下發了工作方案，組織開展終期監測評估自評自查。現在，已經進入到對市政府婦兒工委成員（顧問）單位和各區縣（市）政府婦兒工委進行評估檢查階段。

　　今天的會議議程主要有四項：

　　一是傳達省兩個規劃終期評估檢查工作會議精神；

　　二是請部署安排我市兩個規劃終期評估檢查工作；

　　三是請秘書長給我們做指示。

　　四是就我市兩個規劃終期評估工作的數據報送問題做解釋。

　　首先，由我傳達一下省里的工作會議精神；接下來，請市政府婦女兒童工作委員會辦公室主任、市婦聯主席孫榕澤就迎接

　　檢查工作做部署安排。

　　剛才，榕澤主席代表市政府對本次的迎接檢查工作做了具體而詳盡的部署和安排下面請市政府秘書長、市婦女兒童工作委員會副主任汪世君對我們的工作做指示性講話。

　　秘書長的講話，再次強調了這次迎接檢查工作任務的重要性，希望各成員單位的領導把這次終期評估工作擺上議事日程，積極爭取一把手的重視和支持；盡快成立領導機構和工作機構，組織力量扎實有效地做好終期評估工作；同時，在工作貫徹過程中，要加強與婦兒辦的聯系，尤其是對出現的新情況、新問題要注意及時做好的溝通工作。

　　一要提高認識，加強領導。各部門二要突出重點，明確任務。根據國家和省婦兒工委終期評估總體安排，評估的重點應把握四個方面：

　　一是評估政府及各成員單位對實施婦女兒童發展規劃的.重視程度，檢查政府管理婦女兒童事務的職能是否履行到位。

　　二是評估婦女兒童發展規劃實施成效，也就是確定的各項指標的實現程度，檢查促進婦女兒童發展的政策措施是否完善。

　　三是評估婦女兒童工作機制建設情況，檢查婦兒工委及其辦公室制度、機構、人員編制和工作經費是否到位。

　　四是評估婦女兒童發展規劃是否納入本地、本部門工作總體規劃的情況，檢查婦女兒童發展的重點難點問題是否解決。

　　各成員單位和各地區要抓住這些評估的重點，明確任務，通過評估查找不足，找準影響和制約婦女兒童發展的問題，提出推動解決問題的對策建議；三要嚴格標準，科學評價。省婦兒工委各成員單位、各州(地、市)要依照《評估工作方案》，制定本地區、本部門具體的評估方案，做好終期評估工作數據的收集及實施情況的審核和評估，進行深入分析和客觀評價，切實保證評估質量；四要總結經驗，轉化成果。各地、各部門要通過評估工作，認真總結 10年來實施規劃和促進婦女兒童發展的成功經驗，總結 10年來婦女兒童事業取得的成績并廣泛宣傳，為制定和完善相關政策措施、編制新一輪婦女兒童發展規劃提供科學依據，促進婦女兒童事業與經濟和社會協調發展，把監測評估成果真正轉化為推動婦女兒童事業發展的有效途徑。

　　匯報主持稿 8

　　潘：各位領導，各位來賓

　　沈：親愛的老師們，同學們。大家

　　合：下午好！

　　潘：如果說三年前的邂逅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別就是三年豐富,幸福,溫存時光經過后的必然。每到這個時刻，與母校，與老師同學們相處的每一刻都顯得格外珍貴。

　　沈：蘇州市第三中學，這是一個如母愛般溫暖的名字。在她博大寬廣的懷抱里，我們度過了三個永生難忘的秋冬春夏，過去的歲月已留在了記憶的長河里。在這片土地上，我們有過奮斗的艱辛，有過成功的喜悅，有過失敗的蹉跎，亦有過堅持的考驗。

　　王：也正因如此，這里承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。那些淚水與歡笑，都成了我們人生路上不可磨滅的痕跡，被永久地珍藏在人生的錦囊，去溫暖我們未來的人生。

　　曹：今天，當第一枚音符響徹會場的時候，也就意味著又一屆三中學子的青春往事將被起，它將被封存在這個溫馨的校園，深深地烙刻在每個人的腦海。

　　李：今天讓我們再一次重溫那些曾經感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣以及充溢在校園里的歡聲笑語……一切的一切，在今天看來，竟是如此的美麗而生動。

　　鐘：讓我們斟一杯祝福的酒，將歡樂的歌兒吟唱；讓我們靜靜地享受下一個挑戰，無論你是高一，高二或是高三的學子。在日復一日與時間的賽跑中，你我都會變得更加堅強，更加成熟，更加神采奕奕！又一段嶄新的青春之旅將從今天，從這里

　　合：起航！

　　李：尊敬的來賓領導，親愛的老師們同學們，現在我宣布：演出正式開始！

　　（掌聲）

　　潘：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。

　　沈：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的激情，燃燒你我如彩蝶般飛翔的夢想。

　　潘：請欣賞拉丁健美操表演，表演者：邱瀟驍，趙瀟悅

　　（表演）

　　王：當送別的歌聲響起，我們即將分別，將要奔向各自嶄新的世界。

　　曹：那段青春歲月和記憶中的你我沒人能夠取代，因為我們曾一路攜手并肩，用汗和淚寫下過永遠。

　　王：共同等待下一個天亮，我們不再彷徨。

　　曹：共同等待下一個天亮，我們能夠到達理想的遠方。

　　王：請欣賞歌曲《下一個天亮》，演唱者：張曦露

　　（表演）

　　潘：過去的歲月，記錄了曾經的生活。

　　沈：過去的歲月，記錄了時代的變遷。

　　潘：那個遙遠的時代，那些遙遠的人們，有對生活的回憶，也有對祖國的懷念。

　　沈：讓我們跟隨肖邦的音符，領略一首熱情洋溢的愛國詩篇。

　　潘：請欣賞鋼琴獨奏《g小調敘事曲》，表演者：李明月

　　（表演）

　　王：奔放的舞動，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符，詮釋了三中學子個性，開朗，熱情的青春風貌。

　　曹：請欣賞街舞表演，表演者：沈佳晨

　　（表演）

　　潘：中國，擁有古老而燦爛的文明，這個不屈的民族，在歷史的長河里永恒地折射出耀眼的光芒。

　　沈：中國結，鮮艷的紅色，明朗大氣的線條，勾勒出中國古老文化的'精

　　魂，贊頌了勞動人民的智慧。

　　潘：兩個秀外慧中的女孩，將用輕盈靈動的舞姿，詮釋中國文化的博大精深，展示中國結的無限魅力。

　　沈：請欣賞舞蹈表演《中國結》，表演者：曹婧，康怡

　　（表演）

　　李：三年了，這段時光說長不長，說短不短，菁菁校園，到處留下了我們的足跡。

　　鐘：請不要忘記，殷切的期待下，還有老師的目光，也許你曾遇到過被老師批評的難堪，但請深信：老師在黑板上書寫的是心血，心中放飛的，是美好的希望。

　　李：三年了，同學們情同手足，親如兄妹，分離的時刻總會到來，但

　　是，同桌的你我,這份情感，無論天南海北，都要永遠銘記。

　　鐘：三中，這片可愛的土地，實在凝聚了我們太多，太多的回憶與牽掛。

　　李：請欣賞詩朗誦《感恩母校》，朗誦者：潘漢雄，沈耀耀，王千，秦雯茜，王侵，邱瀟驍

　　（表演）

　　李：愛的致意，在昨天，是一個浪漫派音樂傳人贈給新婚妻子的一首歌。

　　曹：愛的致意，在今天，成了我們對母校，老師，同學的不舍，成了對這三年中點點滴滴的，一種回味。

　　李：讓我們徜徉在鋼琴與小提琴完美結合的韻律中

　　曹：讓我們沉浸在愛的暖流里

　　李：重溫三年中的脈脈溫情

　　曹：表達我們，發自內心的致意

　　李：請欣賞鋼琴小提琴合奏曲《愛的致意》，演奏者：李明月，鐘易

　　（表演）

　　潘：下面請大家欣賞歌曲聯唱

　　沈：演唱者：周東怡，李琪驊，王千，張曦露

　　（表演）

　　（合唱）

　　沈：放飛心中的理想，唱響青春的旋律。

　　潘：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天！

　　沈：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠地禱

　　告，祝福彼此.此情可待成追憶，只是當時已惘然。

　　潘：歌聲逝去，未來始于足下，期待下一次瑰麗的相逢，讓我們自信地體味，感悟人生。會當擊水三千里，自信人生五百年！

　　沈：朋友們，讓我們回顧三中輝煌的昨天，領悟其道大光的智者預言，攜起手來，共同譜寫三中更加輝煌的，明天！

　　潘：尊敬的來賓領導，親愛的老師們同學們，感謝大家的支持與掌聲。現在我宣布，演出到此結束！

　　匯報主持稿 9

尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好!(齊)男：我是陽光班的蔣天浩;女：我是陽光班的高祎。齊：陽光班期末匯報現在開始!

　　第一樂章：徜徉在詩歌的海洋里。

　　女：我們都是陽光的孩子，我們在陽光下快樂地成長。請聽班詩:《我們在陽光下成長》。

　　女：十月，激情飛揚的日子!當我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，愛國豪情就油然而生!我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國，祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。

　　女：秋風殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品味“秋之韻”。請聽詩朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。

　　男：秋季是愁思滿懷的季節，也是菊花傲霜的季節!請欣賞一組關于菊花的詩歌——。

　　女：十二月是北風肆虐的季節，也是雪花飛舞的季節，是冰天雪地的季節，更是梅花傲雪的季節!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。

　　男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。

　　女：古人愛雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩詞佳句，如《江雪》、《絕句》。

　　女：同學們!寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。

　　男：冬天，因為有了雪花而充滿浪漫，因為有了梅花而生機盎然。雪花、梅花，這兩個大自然的精靈，究竟誰更勝一籌呢?請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調換角色再讀一遍。

　　第二樂章：說說我們讀過的書。

　　師：各位來賓，朋友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學習之旅。在本學期的讀書活動中，我們共同閱讀了《夏洛的網》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談談他們在閱讀中的收獲吧!

　　1.課件出示《夏洛的網》。這是一首關于生命，友情，愛與忠誠的贊歌!這是一部關于友誼的故事——有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請!

　　2.課件出示《第七條獵狗》。《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習性，還可以從中引發聯想，體會其中的內涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。

　　3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨，故事生動起伏，我最喜歡里面的單純、質樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談談他們的收獲。

　　4.課件出示《老人與海》。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請曹文達和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。

　　5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢，探險夢。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，歷盡了艱險。有請馬朔和他的家長談談他們的收獲。

　　第三樂章：綜藝節目展示。

　　男：各位家長、老師們、同學們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。

　　女：梁山泊與祝英臺的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。

　　男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：鼠笑珂。

　　男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。

　　女：謝謝他們精彩的表演!同學們，我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請!

　　師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優秀的，但孩子的品行卻格外優異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談談他們在教育孩子方面的獨特做法。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。

　　結束曲：小合唱《每當走過老師窗前》。

　　男：當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。

　　師：特別感謝陽光班這一群懂事的孩子!和他們在一起，我忙著、累著，也充實著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長收獲。我相信在今后的日子里，我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅實，收獲更豐厚!

　　感謝大家的支持與參與，陽光班期末匯報到此結束，謝謝大家!

　　各位家長、親愛的小朋友們，大家下午好：

　　時間過得真快,轉眼一個學期又將結束了。在這短短的四個月時間里,我們一起學習,共同努力,使我們__班的孩子在不同程度上都有所進步:會自己吃飯、自己穿鞋子，自己穿衣服，,還會幫助集體做事擦桌子、發碗、收拾飯粒等等,特別是語言表達能力有了很大的提高。今天我們就本學期學習的八大教學體系課程的內容,運用表演的形式向大家作一個匯報。請各位家長在孩子每個表演結束后都能給與熱烈的掌聲，好嗎?下面演出正式開始。

　　1.首先請欣賞由__a班的6個小美女帶來的舞蹈《天使》掌聲鼓勵。

　　11.真正健康成長的孩子們肯定少不了體能上的訓練。__幼稚園引進的香港亞太體制能課程，是我園的'一大特色，每周四，都將由亞太體制能的專業老師可樂哥哥，怪獸哥哥等等為我們的孩子上課，通過游戲的方式，讓孩子們在愉快的氛圍中鍛煉自己的身體。所以，現在請所有的家長退到操場的兩邊，觀看由可樂老師組織的體制能展示。體制能結束后，請各班老師帶領自己本班的孩子回到舞臺中間，頒發獎狀。

　　12.在這一學期中我們的孩子學到很多的兒歌、故事、游戲等，有的已經向家長們做了展示，但由于時間的限制，孩子們的年齡小，活動時間不能太長，所以不能一一向家長匯報，但我想孩子們回到家，可以在日常的生活中向你們慢慢展示他們所學到的內容。咱們今天的活動馬上就要接近尾聲了，祝每個家庭新年快樂，萬事順意，每個小朋友開心每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參與!

　　老師1：親愛的小朋友們。

　　老師2：親愛的家長朋友們。

　　幼兒(幼兒全部)：親愛的老師們。

　　合：大家上午好。

　　幼兒1：牛年到，我給你牛牛的祝福，

　　幼兒2：我給你牛牛的甜蜜，

　　幼兒3：我給你牛牛的運氣，

　　幼兒4：我給你牛牛的健康，

　　幼兒5：我給你牛牛的快樂，

　　幼兒6：我給你牛牛的心情，

　　老師1：我們可愛的孩子在牛年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在2010年牛牛生威。

　　老師2：是呀，今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節目，他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。

　　幼兒1：首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。

　　木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)。

　　1只鼠、一只牛出場。

　　老師1：(唱)我是一只幸運鼠，我是一只發財鼠。哈哈。

　　老師2：鼠大哥，你還沒有回家呀，20__年可是我的地盤哦，

　　老師1：牛老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節目，我還不想走，

　　老師2：那好吧，讓你再看一個節目，就回家，好嗎?

　　老師1：是什么節目呀，好看嗎?

　　老師2：看他們來了。(26班節目)。

　　家長互動游戲：說與“牛”有關的成語(小薇主持)。

　　游戲后15班節目。

　　老師1：感謝家長們積極參與我們的游戲。

　　家是偉大的，家是溫暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》。

　　木偶劇版主持：

　　小猴、小豬出場。

　　老師1：今年呀是牛年，可是我好怕怕呀。

　　老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?

　　老師1：老牛好厲害的，他會吃我們的，嗚嗚嗚嗚。

　　老師2：不怕不怕，今年的老牛不吃小動物，因為-牛年的牛會祝你財源滾滾，發得象肥牛，身體壯的象頭牛，愛情甜的象奶牛，好運多的象牛毛，事業蒸蒸象大牛!

　　合：哈哈哈哈哈哈哈哈。

　　老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節目看呢，我們一起去吧。

　　老師2：看，他們在著呢，請欣賞21班的精彩表演。

　　(小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動游戲)。

　　老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年《新年你好》。

　　有請22班的全體小朋友。

　　木偶劇版主持：

　　老牛、還有其他小動物。

　　老師合：我們想有牛牛的順利，牛牛的幸福，牛牛的人生!

　　老師1：啊，老牛來了，快跑呀。

　　老師2：不要怕、今年是老牛來，嗷嗷叫;風雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。

　　老師1：啊啊，嚇死我了，牛大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。老師2：哦，對不起了，那我請你看節目好嗎?如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂。

　　老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節目了，是啥節目呀?

　　老師2：我帶你們去看，他們都已經準備好了。

　　幼兒。

　　1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。

　　幼兒。

　　3、4：風追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，

　　幼兒。

　　5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠在近，我的祝福已經起航;合：牛年吉祥，身體健康。

　　老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國合：繁榮昌盛，國泰民安。

　　匯報主持稿 10

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

　　大家好。今天，我很榮幸能夠擔任培訓匯報成果展示的主持人，與大家分享我們這次培訓的成果。

　　首先，讓我們回顧一下這次培訓的主要內容。此次培訓是針對企業內部的中高層管理人員和技術人員而開展的，主要著眼于提升他們的管理和技術能力，以推動企業的轉型和升級。培訓的主題涵蓋了市場營銷、人力資源管理、財務管理、創新創業等方面，內容涉及豐富、實用、特別是與企業實際相結合，更符合市場需求。

　　在這次培訓中，我們引進了國內外一批頂尖的管理和技術專家，他們將多年積累的寶貴經驗分享給了我們，讓我們受益匪淺。經過多天的學習和交流，我們在吸收前沿理念和技術的同時，也提出了許多創新性的思路。我相信，這些思路都可以在實際工作中得到應用，從而推動企業發展。

　　同時，我們在培訓過程中還進行了不少教育和培訓活動，例如課堂講解、專題討論、角色扮演以及小組合作等，這些活動讓我們充分感受到了學習的樂趣和工作的`樂趣。我們在團隊中協同合作，共同解決問題，培養了團隊協作的精神。

　　現在，讓我們來回顧一下成果展示的內容吧。首先，我們將有資深的管理專家和技術專家給我們帶來精彩的報告，他們將分享自己的想法和經驗，并給我們指引未來的方向。接下來，我們將看到各位同學的工作匯報，了解他們在培訓中學到的知識和技能，以及他們將這些知識和技能應用于實際工作中的成果和體會。我相信，這些展示將給我們帶來不少啟發和收獲，也讓我們更了解彼此的學習和工作情況。

　　最后，我要再次感謝各位領導和嘉賓的到場，感謝這次培訓的組織者和支持者，沒有你們的支持和幫助，我們無法取得這樣的成果。謝謝大家。

　　匯報主持稿 11

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　在這個陽光明媚的日子里，我們歡聚一堂，共同見證孩子們在幼兒園的成長與進步。我代表幼兒園全體教職工，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您們一直以來對我們工作的支持和信任。

　　時光荏苒，轉眼間一個學期已經接近尾聲。在這個溫馨的大家庭里，孩子們不僅學會了知識，更收獲了友誼和成長。今天，我們將通過豐富多彩的節目，展示孩子們在幼兒園的快樂時光和成長足跡。

　　接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班的小朋友們為我們帶來舞蹈《快樂寶貝》。他們將用稚嫩的舞姿展現出對生活的無限熱愛。請欣賞！

　　（小班舞蹈表演）

　　謝謝小班小朋友們的精彩表演！接下來，中班的小朋友們將為我們帶來一段有趣的情景劇《小兔乖乖》。在這個故事中，他們將展現出團結、勇敢和智慧的品質。讓我們一起看看他們是如何戰勝困難的！

　　（中班情景劇表演）

　　謝謝中班小朋友們的出色表演！接下來，大班的小朋友們將為我們帶來一段活力四射的街舞表演。他們用熱情洋溢的舞姿展現出對生活的`激情與向往。請欣賞！

　　（大班街舞表演）

　　謝謝大班小朋友們的精彩演出！最后，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎全體小朋友們帶來合唱《歌聲與微笑》。愿每一個孩子都能在歌聲中找到快樂，用微笑傳遞友誼與愛。

　　（全體合唱表演）

　　謝謝各位小朋友的精彩表演！在今天的匯報演出中，我們看到了孩子們的天真可愛、活力四射和團結協作。這一切都離不開家長們的悉心培養和幼兒園全體教職工的辛勤付出。在此，我代表幼兒園再次向各位家長表示衷心的感謝！同時，也祝愿小朋友們在未來的日子里繼續茁壯成長、放飛夢想！

　　最后，讓我們共同祝愿幼兒園越辦越好，讓更多的孩子在這里收獲快樂與成長！謝謝大家！

　　匯報主持稿 12

尊敬的家長們、親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　在這個陽光明媚的日子里，我們歡聚一堂，共同見證孩子們的成長與進步。首先，請允許我代表幼兒園全體教職工，對各位家長一直以來對我們工作的支持與配合表示衷心的感謝！同時，也祝愿所有的小朋友在這里度過了一個美好、快樂的學期！

　　時光荏苒，轉眼間又是一個學期即將畫上圓滿的句號。在這段時間里，我們的小朋友們在老師的悉心教導下，不僅學會了認字、數數、畫畫、唱歌，還培養了良好的生活習慣和團隊協作精神。每一個小朋友都取得了不小的進步，讓我們為他們鼓掌祝賀！

　　今天，我們將通過一系列豐富多彩的節目展示，來回顧這個學期孩子們的學習成果。他們將用稚嫩的歌聲、歡快的舞蹈、生動的故事來展現自己的風采。

　　首先，讓我們欣賞大班的孩子們帶來的舞蹈《陽光下的童年》。這個舞蹈充滿活力與朝氣，展現了孩子們在陽光下快樂成長的場景。請欣賞！

　　（節目表演）

　　謝謝大班小朋友們的精彩表演！接下來，我們邀請中班的小朋友們為我們講述一個關于友愛的故事《彩虹小鎮》。在這個故事里，孩子們將學會關心他人，珍惜友誼。請中班的'小朋友們為我們講述這個溫馨的故事！

　　（故事講述）

　　感謝中班小朋友們的動人故事！接下來，我們請小班的寶貝們帶來歌曲《數鴨子》。這首歌曲簡單易懂，通過數鴨子的游戲，讓孩子們學會了數數和分辨大小關系。請欣賞！

　　（歌曲演唱）

　　謝謝小班寶貝們的可愛表演！最后，我們請全體小朋友們共同表演手語舞蹈《感恩的心》。通過這個節目，孩子們學會了感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教導之恩。請欣賞！

　　（手語舞蹈）

　　謝謝全體小朋友們的精彩演出！今天，我們在這里共同見證了孩子們的成長與進步。相信在未來的日子里，他們將繼續努力，不斷超越自己，成為更加優秀的人。再次感謝各位家長的支持與陪伴！祝愿大家身體健康、工作順利、家庭幸福！讓我們共同期待孩子們更加美好的明天！謝謝大家！

　　匯報主持稿 13

　　尊敬的各位領導，各位老師，大家下午好！

　　我是主持人劉俊超，我是主持人丁秀萌。

　　劉：光陰似箭，日月如梭。繁忙緊張的一學期又要悄然離去。

　　丁：昨天我們播種希望，今天我們收獲成功。

　　劉：昨天我們揮灑汗水，今天我們收獲喜悅。

　　丁：今天，我們勤勉的金廠人歡聚一堂，共同見證20xx年青年的教師的成長。

　　劉：蒞臨本次活動的領導有：

　　丁：讓我們用熱烈的掌聲對前來參加活動的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　劉：在過去的一年，學校的新教師培養工作喜結碩果，捷報頻傳。成績的取得，離不開新教師們的自我努力，離不開學校領導、老師們對我們的辛勤培養，更離不開進修學校對我們新教師的專業扶持。

　　丁：還記得，我們第一天踏進金廠小學，各位領導像一位和藹的家人，將我們這些懷揣夢想的的'孩子迎進金廠鎮中心小學這個溫暖的家園。

　　劉：這是一個有愛的大家庭，更是一支團結的隊伍。這里不僅是學生發展的廣闊天地，更是我們成長的幸福搖籃。

　　丁：金廠小學見證著我們的成長，我們用這樣的一段視頻，記錄了我們的成長。

　　劉：（結束）宣傳片濃縮了我們成長的點滴，每一幅畫面都記載了進修學校領導對我們的成長的助力，每一幅畫面都記載了學校領導與老師們對我們成長的辛苦付出，每一幅畫面都記載了我們奮斗的印記。

　　丁：（讀書交流）正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。步入金廠的第一天迎新會上，校領導諄諄囑咐我們說：一定要加強讀書。

　　劉：讀書使我們視野開闊，讀書使我們學會思考，讀書使我們豐富充實。下面有請秦愛鑫、邱興卓兩位老師為我們分享她們的讀書收獲。

　　丁：感謝兩位老師精彩分享！讀書滋養著我們的心靈，但作為一名教師，基本功是我們活到老，學到老的必備技能。20xx年下半年，進修學校舉辦了“騰飛杯”基本功競賽，比賽中，音樂組金東老師優美的舞姿可謂驚鴻一瞥，接下來，請大家欣賞音樂組趙梓馨，金東兩位老師的音樂教師才藝展示。

　　劉：作為教齡僅2年的新教師，趙梓馨老師對專業的執著追求令人敬佩。在全區小學生合唱比賽中，她為了練好指揮，一個動作要重復甚至幾十遍，精益求精！20xx年，我校小山鷹合唱團榮獲全區合唱比賽第四名的好成績！

　　丁：我們的金東老師，雖然參加工作不到半年的時間，但自己主動要求參加了音樂教師基本功競賽，她只要有時間就到空教室，練伴奏，練唱歌，自己甚至出去租用教室，練習舞蹈，在音樂教師基本功比賽中脫穎而出。讓我們為兩位小才女點贊！

　　劉：如果歌聲是世上最美的旋律，那么接下來的成長故事，則是用不一樣的聲音記載了我們的青春。

　　丁：在艱辛的培養和歷練中，我們有壓力，有淚水，有病痛，但我們依然咬緊牙關，努力前行。我們的美術賀新老師今年也喜獲豐收，讓我們先來聽聽她與我們分享的成長故事。

　　劉：賀老師的分享讓我想起了《易經》里的一句話：君子藏器于身，伺機而后動，動而有力。正是她的勤勉，才有今日的厚積而薄發。

　　丁：是的，在金廠小學這個大氛圍里，我感受到是身邊小伙伴們你追我趕的勁頭。我們在彼此追趕，在奔跑的過程中，我們卻凝心聚力。下面，掌聲有請英語組與我們分享她們成長故事。

　　劉：她們的故事是每個金廠青年教師奮斗的縮影，讓我們用掌聲致敬在背后支持我們，為我們成長嘔心瀝血的領導和老師們！

　　丁：對于未來，我們充滿希望。

　　劉：對于未來，我們信心滿滿。

　　丁：接下來，請欣賞20xx年、20xx年、20xx年新教師的集體詩朗誦《我驕傲，我是人民教師》

　　劉：最美的相遇，是和教育邂逅，

　　丁：最美的青春，是在金廠成長，

　　劉：讓我們一起攜手，駛向花的彼岸，

　　丁：用我們的熱情與赤熱，奔向明天

　　金廠中心校“ 小荷初綻放，蓄力散芬芳”暨新教師階段成長匯報活動到此結束。

　　匯報主持稿 14

各位家長：

　　大家晚上好！

　　首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。

　　今天的家長會主要有這三方面的內容：

　　一、是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

　　二、下面就有請周校長為大家講話

　　三、剛才周校長對我校的`工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校，大家掌聲歡迎

　　四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一（位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的

　　掌聲謝謝王主任！接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

　　匯報主持稿 15

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：

　　大家好！我是XXX，今天很榮幸能夠站在這里代表我們小班向大家匯報我們這個學期的成果。首先，我想給大家總結我們的匯報內容，先介紹我的個人工作成果，然后談談小組的合作情況以及整個小班的進步。最后，我會結束參會人員的工作總結和展望未來工作。

　　一、個人工作成果

　　作為一個小班的成員，我一直積極參與各項學習任務和活動。這學期，我努力提高自己的學習能力和綜合素質，通過自主學習和課后輔導班，我的學習成績有了顯著的提高。我也積極參與各項社團活動，提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。同時，我還參加了一些比賽和競賽，獲得了一定的榮譽。

　　二、小組合作情況

　　我們小組是一個非常團結和融洽的集體。我們在各種項目和任務中共同協作，相互幫助，取得了不錯的成績。在小組合作中，我承擔了一些具體的工作任務，并與我的同伴緊密合作，共同完成了我們的目標。通過這次合作，我深刻體會到了協作的重要性，也在這個過程中提高了自己的溝通能力和團隊協作能力。

　　三、整個小班的進步

　　這個學期，我們小班在各方面都取得了明顯的進步。在學業上，同學們的學習成績普遍有所提高，相互之間的學習氣氛也更加積極向上。在實踐活動中，小班的同學們積極參與各種社團和競賽活動，在實踐能力和綜合素質上得到了顯著的.提高。同時，我們小班的同學也更加團結和互助，在困難時相互扶持，在成功時共同慶祝。整個小班的凝聚力和向心力正在逐漸增強。

　　最后，我們小班的工作總結和展望未來工作。在過去的一個學期中，我們取得了一定的成果，但也存在一些不足之處，比如時間管理和學習方法等。面對這些問題，我們小班將進一步加強自身的學習和提高自己的綜合素質，爭取在下一個學期取得更好的成績和更大的突破。

　　感謝各位領導、老師和同學們的聆聽，謝謝大家！

　　匯報主持稿 16

尊敬的各位老師、家長和小朋友們：

　　大家好！我是幼兒園三月工作總結的主持人。在這個充滿生機和希望的季節里，我們迎來了三月的結束，也迎來了新的開始。在過去的一個月里，我們的`幼兒園在各位老師和家長的共同努力下，取得了許多成績。下面，我將向大家匯報一下我們幼兒園三月的工作總結。

　　一、課程安排

　　在三月里，我們的幼兒園課程安排主要包括以下方面：

　　1.日常課程：包括日常生活、游戲、學習和互動等，幫助幼兒形成良好的生活習慣和行為習慣。

　　2.特色課程：包括藝術、音樂、體育和科學等，為幼兒提供更多的發展機會和探索空間。

　　3.活動課程：包括戶外游戲、親子活動和節日慶典等，為幼兒提供多元化的體驗和感受。

　　二、教師培訓

　　三月里，我們加強了教師培訓，提高了教師的教學能力和管理水平。

　　1.集中培訓：由幼兒園領導組織，邀請了相關專家進行培訓，學習了最新的教育理論和教學方法。

　　2.個人自學：教師通過自學和閱讀相關書籍，不斷提升自己的教學水平。

　　三、家長溝通

　　在三月里，我們積極與家長溝通，建立了良好的家園合作關系。

　　1.定期溝通：每周安排一次家長會議，由幼兒園領導向家長匯報幼兒園的工作情況和進展。

　　2.溝通方式：通過短信、電話、微信等多種方式，與家長保持聯系，解答家長的問題和疑慮。

　　3.合作交流：組織家長參加幼兒園舉辦的活動，促進家園合作和交流。

　　四、成績展示

　　在三月里，我們的幼兒園取得了以下成績：

　　1.幼兒成績：在各類比賽中，幼兒取得了優異的成績，展現了我們幼兒園的實力和水平。

　　2.活動成果：在各類活動中，我們取得了豐碩的成果，展示了我們幼兒園的活動質量和水平。

　　以上就是幼兒園三月工作總結的匯報。感謝大家的聆聽！

　　匯報主持稿 17

親愛的家長、老師們

　　大家好！

　　我是XX幼兒園大班的主持人XXX。今天，我非常榮幸能夠站在這里，為大家帶來我們大班學期的匯報。在過去的幾個月里，我們的孩子們經歷了一次又一次的成長和進步，他們積極參與各種活動，學習了許多新知識和技能。現在，讓我們來一起回顧并慶祝這段精彩的時光吧！

　　首先，我想向大家介紹一下我們大班的同學們。他們的笑容燦爛，充滿了活力和好奇心。在這個學期里，他們不僅在學習上取得了巨大的進步，而且在品格培養和社交交往中也不斷成長。他們以飽滿的熱情投入到每一項活動中，展示出了他們的才藝和創造力。

　　在語言表達方面，我們孩子們經歷了許多有趣的活動。他們在課堂上學習了一些簡單的歌曲、兒歌和童謠，并在各種場合中向大家展示了他們的語言才華。他們的聲音清脆悅耳，充滿了童真。同時，他們還學習了一些簡單的對話和故事，通過角色扮演和小組互動等形式，鍛煉了他們的口語表達和交流能力。他們的話語流暢連貫，充滿了自信。

　　在藝術表現方面，我們的孩子們獲得了許多機會去發現自己的才能和興趣。他們在音樂課上學會了演奏簡單的樂器，合奏出美妙的樂曲；在美術課上，他們動手制作了各種各樣的'手工藝品，展示了他們的創造力和藝術天賦；在舞蹈課上，他們跟著音樂的節奏，表達自己的情感和感受，舞姿優美動人。每一個孩子都有自己獨特的藝術才華，展現出了無限的潛力和想象力。

　　社交方面，我們的大班孩子們在這個學期里培養了良好的人際關系和團隊意識。他們學會了與他人分享和合作，培養了友善和寬容的品質。在各種小組活動中，他們相互幫助，互相激勵，共同完成了許多任務和項目。同時，他們還積極參加了一些社區活動，與外界互動，拓寬了視野和知識面。他們的合作精神和團隊意識令人贊嘆，可喜可賀。

　　除了學習和社交，我們的孩子們還參與了一些實踐活動，提高了他們的實際操作能力。比如，他們在戶外課程中學習了一些安全知識和技能，學會了如何保護自己和他人；在植物課上，他們親手種下了幼苗，并照料它們的生長，體驗了大自然的神奇和美好；在動手實踐中，他們用小小的手制作了各種小玩具和小工藝品，體會到了快樂和成就感。這些實踐活動讓他們從書本知識走向了真實生活，并培養了他們的動手能力和實踐操作技能。

　　通過這段時間的學習和成長，我們的孩子們變得更加自信、獨立和聰明。他們學會了獨立生活的基本能力，如穿脫衣物、用餐等，同時也學會了解決一些日常生活問題。在課堂上，他們積極思考，勇于提問，敢于表達自己的觀點。他們的自信和智慧，讓我們對他們的未來充滿了期待和希望。

　　親愛的家長、老師們，孩子們的成長之路是艱辛且漫長的，但在我們的關愛和引導下，他們已經取得了巨大的進步。我相信，他們將繼續在以后的學習中蓬勃發展，成為一個有責任感、有擔當、有智慧、有創意的新一代。讓我們為他們的成長點贊，為他們的努力鼓掌！

　　最后，我要感謝每一位家長的支持和信任，感謝每一位老師的辛勤付出，讓我們的孩子們能夠收獲這么多的成長和進步。同時，也祝愿我們的孩子們在未來的學習中不斷追求進步，實現自己的夢想！

　　謝謝大家！

　　匯報主持稿 18

　　一、歌曲《我相信》完畢后講臺詞

　　二、新人自我介紹

　　好的，謝謝我們的小伙伴們，請到臺下就坐。不知道我們在場的各位有誰或者是自己家人是有信仰的么？那你能說說什么是信仰么？信仰，指對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，并把它奉為自己的行為準則。其實公司的'企業文化就如同信仰，是我們在企業中應該遵循的行為準則，現在我們的團隊飛速的在壯大，各部門組織架構逐漸完善，企業文化自然是不可或缺的一部分，那我們在融圣360應該奉行的企業文化是什么呢？我們有請我們的團隊的頭兒劉總來為我們講述公司的企業文化，掌聲有請！

　　三、企業文化（擔當、主動、快樂、感恩、學習）

　　四、《青春無悔》個人分享（李偉、何麗清、劉茗茜、譚慧敏）