藝術節閉幕式主持詞優秀
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在當今社會中，我們對主持詞已經不再陌生，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的藝術節閉幕式主持詞優秀，希望能夠幫助到大家。
藝術節閉幕式主持詞優秀1
主持人：1、2、3、4
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的.心中。
2：今天，我們八中人意氣風發、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉，八中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！
3、4合：xx中學第xx屆校園文化藝術節文藝演出
合：到此結束。
合：再見！
藝術節閉幕式主持詞優秀2
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
男：晚會馬上就要結束了，在此，我們要感謝領導的關心和愛護，感謝老師們辛勤的培養，感謝爸爸媽媽們無怨無悔的付出。
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出我們成長途中的多姿世界
女：我們的'童年因為有了藝術而更顯迷人
男：我們的成長因為有了和諧而更加快樂
女：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長
男：敬愛的老師們，親愛的同學們
女：XX小學第xx屆校園文化藝術節“和諧·陽光·快樂·成長”大型文藝匯演
合：到此結束！我們明年再見！請各位領導上臺與演員合影留念！
藝術節閉幕式主持詞優秀3
主題：多彩校園放飛夢想
開場語：
男：今天，讓我們聚集在這里，
共同見證一個偉大的時代；
女：今天，讓我們匯聚在此刻，一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚
女：今天，我們的心情如此激動
男：今天，我們涌動著青春的朝氣
女：今天，我們用最燦爛的笑容
為個多彩的。校園書寫下最璀璨的夢想
合：丹鳳中學第十五屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始！
1、《走向復興》《光榮啊，中國共青團》
女：我們是華夏兒女，炎黃子孫
男：我們是東方雄獅，龍的傳人
女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學
男：古老智慧豐盈著我們的涵養
女：美好的品行幫助我們暢想未來
男：我們是新時代光榮的共青團員
女：我們身負著復興中華的重責！
男：請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復興》《光榮啊，中國共青團》
2、吉他彈唱《老男孩》
男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節。
青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢情懷。
女：是啊！其實歌曲《老男孩》已經給了我們準確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發》
孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因為他們永不懼怕，只因為他們如花燦爛，如雪白，只因為他們永遠要向快樂出發。
4、《我愛陜西話》
陜西方言歷史悠久，博大精深，直爽豪放的陜西人造就了這一獨具魅力的語言。作為土生土長的陜西人，我們有責任也有義務將我們的陜西話發揚光大！下面請欣賞高一年級帶來相聲《我愛陜西話》
5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》
傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動，或高貴動人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態；婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
6、《幸福樂園—頌丹中》
男：丹中，一個充滿朝氣與活力的樂園；
丹中，一個成就夢想與未來的殿堂。
女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；
在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂
男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。
請欣賞高一年級帶來的快板表演《幸福樂園—頌丹中》
7、《I Knew You Were Trouble》
當我們的青春初次綻放，卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時候；當我們在清醒之后，不斷的質問自己付出與改變是否值得的時候，就讓我們跟著搖滾的節拍，敞開胸懷，宣泄內心恐懼。
下面請聽楊雅萱給我們帶來的《IKnew You Were Trouble》。
8、《茉莉花》
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的`花樣年華。下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中國說》《長征》朗誦
男：回首風雨來時路，漫漫長征，說不完的艱難與困苦；
女：聆聽鏗鏘舊時音，少年中國說，道不盡的囑托與憧憬。
女：一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭蕩漾
男：一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
男：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強
下面請欣賞高二年級帶來的中華經典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》
10、《吐氣氣揚眉》
一群可愛的兔子，一個樂觀的兔媽媽，撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼，他們該怎樣打敗敵人？讓我們緊隨活潑動感的音樂，一起走進情景劇《吐氣揚眉》。
11、《玻璃珠》
舞蹈是靈動的語言，舞蹈是飛揚的青春。讓我們盡情跳出青春的火熱，讓我們盡情舞出青春的光彩，讓我們用曼妙的舞姿來詮釋這顆青春的玻璃珠。下面請欣賞舞蹈《玻璃珠》
12、《小寶金庫》
游戲可以開發我們的智力，凈化我們的心靈，舞蹈可以觸動我們的動感神經，那么小品產生的笑料，一定可以舒緩一下我們緊張的學習生活。
下來有請丹中F4帶來的小品《小寶金庫》
13、爵士舞《Dessert》
爵士舞即美國現代舞，是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質，吸引著無數少男少女。下面就用你們的尖叫聲請出高二年級為我們帶來爵士舞《Dessert》。
14、《陽光路上》
男：陽光路上，無限風光，前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。
女：陽光路上，旗幟飛揚，科學發展為和諧的中國，引領方向。
男：陽光路上，祝福我巍巍華夏，繁榮昌盛
女：陽光路上，祝福我少年中國，和諧輝煌
男：下面請欣賞高三年級為我們帶來的歌曲《陽光路上》
結束語：
豐富校園文化生活，提升學生個人修養，創造和諧生態文明，感受文化藝術魅力。從5月9日開始，在校領導的倡議與支持下，丹鳳中學先后進行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學子對于青春、對于校園的理解。在這個炎炎夏日，我們的第十五屆校園文化藝術節就要落下帷幕，在這里請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。
男：青春是太陽，是生命點燃的激情；
青春是月光，是生命綻放的光華；
女：青春是活力，是生命放飛的簇新的理想；
青春是季風，是生命舞動的燦爛的愿望。
男：在這個多彩的校園里，
讓我們齊心聚力，團結奮進；
女：在這個多彩的校園里，
讓我們共同努力，求實創新；
男：在這個多彩的校園里，
讓我們永遠記住鐫刻在心中的那份純真，那份快樂，那份單純那份希望，
女：也讓我們用自己的青春、汗水以及這個時代賦予我們的崇高使命，書寫下屬于這個偉大年代的序曲。
合：晚會到此結束，謝謝大家。
藝術節閉幕式主持詞優秀4
人生是一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，讓我們一起走進課本劇《變色龍》。
提到美聲唱腔大家一定很熟悉，說起R&B曲風大家也不陌生，但聽過這兩種風格結合起來的歌曲嗎？讓我們歡迎初三(2)班的高XX同學和他的父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》。
詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻，唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好！美好的時光總是這么短暫，20xx即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無數歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的20xx年，讓我們把澎湃的.心潮輕輕撫平，編成花環，獻給即將到來的20xx年，讓我們采擷藝術節最絢爛的星光，點亮XX中教育的新篇章，讓我們共同祝福XX中學的明天會更好。
親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。
藝術節閉幕式主持詞優秀5
尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家，節日好！在這普天同慶的日子里，我校第六屆藝術節徐徐落下帷幕。
在此，請允許我代表學校對本屆藝術節的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向本屆藝術節順利開展而付出辛勤努力的老師和同學們表示衷心的感謝！向取得優異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀！
舉辦藝術節活動，是對同學們藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校師生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
在為期一個月的時間里，我們進行了手抄報展評，課本劇展演，六一文藝會演等一系列活動。
學生們用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國，暢想未來，表達他們對祖國、對老師的熱愛之情；用精湛的技藝、多彩的筆墨書寫他們對人生、對藝術的感悟之心；用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們對生活、對理想的追求之夢，
因而涌現出很多創意新、水平高的文藝節目，涌現出很多素質好、個性強的藝術人才，本屆藝術節的堪稱是學生的節日，藝術的盛會！
藝術節既給我們提供了一個放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。
既培養了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神。
所有這些，為我們人生的發展奠定了堅實的基礎。
我衷心地希望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的'熱情、積極的態度、昂揚的斗志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，
善于挑戰自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創造輝煌的人生里程！
愿老師們，同學們，能以本屆校園文化節為契機，在今后的工作中，共同攜手，為福山小學的教育再上新臺階而努力奮斗。
最后，祝全體同學身體健康，學習進步、節日快樂！。
藝術節閉幕式主持詞優秀6
王：xx學校校園藝術節到這里就要接近尾聲了。
徐：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
郭：讓我們的祝福永遠伴隨著您。
王：讓您的笑容在這里化為永恒。
徐：我們堅信，有您的關愛，您的期待。
郭：我們堅信，有您的'呵護，你的企盼。
王：我們堅信，有您的指導，您的攙扶。
徐：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
王：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
郭：讓我們把這份感動永遠銘記，用我們的智慧創造祖國美好的明天！
徐：讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現場表示衷心的感謝。
郭：放飛希望，追求夢想。xx學校校園藝術節文藝匯報演出到此結束。
王：最后讓我們共同祝賀xx學校藝術節圓滿成功！
藝術節閉幕式主持詞優秀7
藝術，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的.一個篇章。下面，有請莊校長宣布本次藝術節閉幕。大家掌聲歡迎。
（莊校長宣布閉幕）
同學們，老師們，XX年藝術節，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章。現在，我宣布：xx市實驗小學XX年藝術節閉幕式到此結束！同學們，讓我們明年再相見！
藝術節閉幕式主持詞優秀8
各位老師、各位同學：
在這秋高氣爽的日子里，我校第一屆校園文化藝術節伴隨著依依不舍的心情徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表組委會向組織和參與本屆校園文化藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。向在校園文化藝術節中獲得優異成績的同學們表示熱烈祝賀！向在體育競技中雖敗猶榮的運動員表示真誠的敬意！
這次校園文化藝術節的'活動，不僅是對同學們體育、藝術水平的一次大檢閱，也是我校少年宮開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。本次校園文化藝術節盛況空前，由四大板塊，體育競賽有12個項目組成。全校有428人，每位同學都參加活動，參加活動率為100%；體育活動中，有405人參加體育比賽，參加率為94.6%；有320名同學獲獎，獲獎率為74.7%。通過這次活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發展同學們的才藝和特長。同學們在這次活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚，有感恩的情懷……
豐富多彩，形式多樣的校園文化藝術節充分體現了大靖中心小學全體師生的文化素質和藝術修養，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。本次藝術節既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。
老師們，同學們，第一屆校園文化藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌舞依舊余音繞梁。讓校園文化藝術節中體現出的團結、毅力、向上、拼搏伴隨我們快樂學習、生活和工作！讓我們每一雙手都學會創造！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們在大靖中心小學這塊沃土上奏響時代的強音！愿校園文化藝術節花香滿校園！
謝謝大家！
藝術節閉幕式主持詞優秀9
a：秋是安靜的，在這個季節可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
b：秋是喧鬧的，也只有在這個季節才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩，秋是動人的.歌。
d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說。
ab：生活是美好的，因為美好而顯得真實，生命是亮麗的，因為亮麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。
cd：讓我們記住這個秋天的美麗，記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學工作的全面發展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學們！
再見！
藝術節閉幕式主持詞優秀10
各位嘉賓，各位老師，同學們：
晚上好！
桂洲中學第十五屆科技文化藝術節到今天就要結束了。今晚，我們在這里，以文藝晚會的形式，以“集結號”的形式，把一個多星期以來開展的各項活動當中最精彩的節目，集中放到這里來展示。因此，今晚的節目，將是最值得期待的視覺和聽覺的盛宴。在這里，你會驚嘆于我們同學出色的才華和卓越的智慧，他們的創造力，以及他們對藝術、對美的獨特理解和詮釋。
我想先闡述一下學校開展科技文化藝術節的意義。
桂洲中學為了落實“和諧進取，全面育人”的辦學理念，在致力于學校文化建設和培養學生綜合素質方面不遺余力。一方面，我們利用一切可以利用的空間和實物載體，在校園范圍內，通過物質的，環境的，文字的，圖畫的形式，大量創設學校靜態文化，使同學們置身于濃郁的文化氛圍之中，如詩詞長廊、名校長廊、書畫長廊、名人長廊、各種櫥窗、展覽、標語等。另一方面，我們開展大量的、豐富多彩的學生活動，比如特色課堂、體育競賽、科技文化藝術節，活躍同學們的生活，提供同學們鍛煉能力和展示才華的機會和舞臺。我們認為，靜態文化是基礎，活動文化是重點。把學生文化的重點，把校園文化的重點，放到人和人的活動上來，正是找準了學校文化建設的核心和關鍵。文化建設的核心是人和人的活動。文化的生命力就在活動之中，文化的力量也在活動之中。
這次科技文化藝術節，涉及的范圍比以往任何一屆都廣，內容都豐富，雖然準備時間不長，甚至有點倉促，但是，在同學們的共同努力下，在老師們的`關心和指導下，每一個項目都開展得很成功：班級合唱比賽、十佳歌手比賽、書法攝影比賽、英語講故事比賽、藝術插花比賽、配樂朗誦比賽，等等，在這些節目當中，高一3班的合唱、高二12班的朗誦和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演，尤其出色，具有一定的藝術價值，可以起到陶冶情操，美化心靈的作用。文化上升到藝術，是人的更高層次的創造，是人的理性和感性完美結合的結晶，是人的創造力對于自然（包括人本身）的升華！
為了這屆藝術節，我們的老師付出了很多，我們的班主任自始至終和我們在一起。在這里，我提議我們用掌聲感謝那些策劃、組織這次活動的領導和老師，感謝那些積極參與學生活動的我們的師長。我再次向同學們傳達一個最樸素的觀點：無論在什么情況下，那些時時刻刻都堅持和學生在一起的老師，一定是優秀的老師。
在這次活動中，我很抱歉的是，沒有讓更多的班級或個人在舞臺上展示他們的作品和才華，由于時間的限制，由于藝術節眾多的節目在短時間內過于集中，或由于其他條件的規定，我們很多節目在彩排中被刷下來了。為了這個，很多同學流下了眼淚。我知道同學們付出了許多。我知道同學們渴望自己的創造成果能得到認同。將來，我們將改革文化藝術節的形式，把它分散在兩個學期當中，單獨開展“舞蹈節”、“合唱節”、“器樂節”、“書法節”、“小品話劇節”等活動，到時候，同學們就可以找到一展才華的機會了。
同學們，科技我所愛，因為它育智，文化我所愛，因為它育情，藝術我所愛，因為它育心。德、智、體、美、勞，全面發展，多元發展，正是我們桂洲中學所追求的人才培養標準！
同學們，第十五屆科技文化藝術節即將閉幕，但我們的科技文化藝術之花卻永開不敗！
謝謝各位！
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