元旦表演的主持稿范文（通用6篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們越來越需要主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。怎樣寫主持稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編為大家整理的元旦表演的主持稿范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦表演的主持稿1
開幕詞：
（甲）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（乙）伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（甲）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
（乙）這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（甲）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（合）：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！
首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛；好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們xx中學的發展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七（6）班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2.相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八（6）班同學的相聲表演――《普通話》。
3.青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八（1）班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念？？這是多么神奇的感覺，請欣賞九（2）班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七（3）班同學的小品表演――《考試之后》。
6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香；一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。請欣賞七（2）班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》。
7.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八（3）班同學帶來的舞蹈表演《today》。
8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七（5）班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞八（2）班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》。
10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，英姿颯爽，正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九（1）班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11.青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八（4）班同學的舞蹈表演――《Heart》。
12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”請欣賞xx老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫生就說不清楚了，下面請欣賞八（5）班同學帶來的小品表演――《看病》。
14.相信是信任，相信是承諾；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以獲得成功，獲得精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞七（1）班同學的歌伴舞表演――《我相信》。
15.今天，我們奮發向上；今天，我們有著共同的理想想；今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞八（2）班同學帶來的舞蹈表演――《今天》。
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數不完的精彩，下面請欣賞九（3）班同學的話劇表演――《白雪公主》。
17.x年奔騰祝捷酒，x年開泰迎春紅。x年即將到來，看，一群活潑可愛的xx來到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七（4）班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》。
閉幕詞：
（甲）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（乙）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（甲）：花如海，歌如潮。
（乙）：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
（甲）：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
（乙）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（甲）：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（乙）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（甲）：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（乙）：急流勇進的xx中學再創佳績，再鑄輝煌！
（甲）：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（乙）：朋友們。
（合）：再見！
元旦表演的主持稿2
程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
陳：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
阮：回首往事，我們激情澎湃。
張：展望未來，我們豪情滿懷。
程：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
程：歡迎來到，xx職業學院20xx年“龍騰虎躍鬧x年”的晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
張：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
陳：x年吉祥、家和萬事興。
阮：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！
程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
張：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚
阮：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
陳：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
程：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：……
歡迎你們！
下面有請：
xxx上臺致辭！有請！
阮：xx職業學院20xx年“龍騰虎躍鬧x年”元旦晚會現在開始！
張：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
二、《爵士舞》
陳：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
阮：說到這里，我真想再一次回到那天。
陳：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請農生系為我們帶來舞蹈《畢業照》。
六、《青春萬歲》
程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節。
張：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷。
程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望。
張：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬。
程：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
七、《夢里水鄉》
陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
（阮、張）祝福語環節：
八、《動感球操》
程：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
九、《xxx》
阮：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請自信系的同學為我們帶來精彩的《xx》表演。
十、《山楂樹》
張：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
十一、《好一朵美麗的茉莉花》
陳：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸！
阮：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香！
陳：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋。
阮：下面請欣賞由經貿系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
（陳、阮）祝福語環節：
十二《街舞》
張：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由機械系為我們帶來《街舞》表演！
十三、《歡樂中國年》
程：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
結束：
阮：龍騰虎躍鬧xx！
陳：春滿神舟，喜滿懷！
程：今夜，難忘師生團聚的感動！
張：今夜，難忘你我真誠的祝福！
阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂！
陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱！
阮：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
張：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
元旦表演的主持稿3
（合）：各位老師、各位同學，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃！
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似！
主持乙：歲歲年年人不同！
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚！
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
主持乙：311班20xx年元旦聯歡會：
（合）現在開始！
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞王xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎！
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》！
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》！
主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨領風騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》！
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》！
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xxx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！
主持甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀？
主持丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧……相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看xxx會唱多久吧！
主持甲：大家一起來串燒吧。有請……給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
（合）：各位老師，各位同學，再見！
元旦表演的主持稿4
陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，
周：新年拉近了我們生活的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的時光；
周：新年讓我們截取了四季的片段；
陳：新年給了我們人生的暢想；
周：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息；
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光；
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的；
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄；
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃；
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托；
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅；
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩；
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律；
合：在詩與畫流動的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!
陳：首先，由xx小學校長xx致新年祝詞!
周：感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業?讓我們在xx老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧。
節目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，讓我們在xx聲里一起走過《山路十八彎》。
節目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xx的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞xx帶來的歌曲《春暖花開》。
節目5：《風往北吹》
周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們xx，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》。
節目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，今天，xx優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。
節目7：《SHE》
周：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽xx和xx唱《SHE》。
節目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?
周：桃花三月嘛；
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊!
陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧；掌聲有請xx帶來的《在那桃花盛開的地方》。
節目9：《一個真實的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以后，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，xx也把這故事傳承，有請王老師。
節目10：《囚鳥》
陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞xx帶來的歌曲《囚鳥》。
節目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。請聽xx帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
節目12：《超級挑戰》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，20xx你準備好了嗎?讓我們共同參與xx帶來的游戲《超級挑戰》。
結束語：
陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
周：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體；
陳：在xx，德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
周：在xx，默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子；
陳：在xx，著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
周：在xx，我們對生活的向往，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦表演的主持稿5
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)
(男1)尊敬的各位領導、各位來賓；
(女1)敬愛的老師，親愛的同學們；
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來；
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律；
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xx走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷；
(男2)在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬；
(合)讓我們相聚在這美好的時刻；
(男1)xx學院xx年“走進春天”元旦文藝演出；
(合)現在開始!
2.朋友們，如果我們把今天的xx年前的xx個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xx。
3.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx。
4.近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》。
5.相聲是大家喜聞樂見的節目。
幽默的語言、夸張的.表情會把我們帶進開心世界。
請出由xx系的xx為您合說相聲《廢話趣談》。
6.下面這個精彩的節目是xx系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節目曾經獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
7.每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
9、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》。
10.在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中，重要思想，就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下，全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xx校區的舞蹈《走進新時代》。
11.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xx系的舞蹈《向前沖》。
12.歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xx。
《二十年后再相會》背景音樂起；
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望；
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來xx學院xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。
各位老師、同學、再見！
元旦表演的主持稿6
A：敬愛的老師；B：尊敬的叔叔、阿姨；
C：親愛的同學們；
合：大家晚上好!
A：天地風霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx；
B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持xx；
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持xx；
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持xx；
A：日歷又將翻開嶄新的一頁，20xx年元旦如約而至；
B：勤辭舊千家同喜；
C：頑鬧春萬戶皆福；
D：今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪；
B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情；
C：今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄；
D：三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合；
A：我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福!
B：我們從理解到包容，相互關心，成為好朋友；
C：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍；
D：我們真情參與，團結合作；
A：家和萬事興，xxx小學就是我們共同的家!
B：首先，讓我們用烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學校領導，任課老師；
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
D：在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會；
A：20xx年xx小學“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始！
B：大家說，最近有一個節目特火，同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來一個現場版的。首先請欣賞：xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
A：謝謝xx和xx爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節目現場，接下來請欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節目!謝謝同學們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏：良宵。
A：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的優美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現在有請xx和xx爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學習太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》。
C：謝謝xx的精彩表演，同學們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢，請欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹。
D：謝謝你們的精彩表演!三位同學配合的很好!有夢想，就勇敢地唱出來，請欣賞：xx演唱的《大夢想家》，大家熱烈的掌聲在哪里?
C：謝謝三位同學的真情演唱，隨風飛翔，有夢做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請xx為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量，讓我們奔跑在學習的路上，勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!
(游戲環節備用：)
結尾：
A：難忘今宵，快樂的時光，如此的短暫；
B：今夜的溫馨，永遠留在記憶的寶庫；
C：今夜的歡歌笑語，感動在心間；
D：前行的道路，依舊陽光明媚；
A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏；
B：讓我們一起把這份感動留在心間；
C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛；
D：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花；
A：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章；
B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底；
C：成長路上，你我共同見證成長的奇跡；
D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好!
A：祝愿xx小學，在新的一年，再創佳績!
B：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
C：祝愿大家新年快樂，萬事如意!
D：今天的盛會至此結束!
A：再次祝大家：新年快樂!
B：尊敬的老師，親愛的同學們；
C：我們明年再相聚!
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