兒童節主持稿串詞
隨著社會一步步向前發展，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編收集整理的兒童節主持稿串詞，希望對大家有所幫助。
兒童節主持稿串詞1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好！
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
（女）六月是歌聲飛揚的季節；
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
（女）六月是蒲公英飄下的季節；
（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；
（女）六月是青蘋果誘人的季節
（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節
（合）我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進！
（合）共同創造屬于我們的美好明天
（女）我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現在開始
（男）未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢》
（女）：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》 。
（男）：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
（女）：欣賞過一段動感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
（男）：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》 。
（女）：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。
（男）：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》
（女）：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
（男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦？現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》
大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心。
這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》 。
結束語
（男）：新世紀的太陽是我們的，
（女）：新世紀的鮮花是我們的。
（男）：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
（女）：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
（男）：幸福的時光總是太短暫。
（女）：快樂的日子總是那樣匆忙！
（男）：東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康！天天快樂！
兒童節主持稿串詞2
甲:尊敬的各位家長，各位來賓，
乙:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙:聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日，是我們大家的節日
甲:我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙:今天是個特殊的日子。
甲:今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合:今天是六一國際兒童節，
乙:是我們最喜歡的節日。
甲:在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合:節日快樂!
(今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導也親臨了我們的表演現場，他們也將為我們送上美好的節日祝福，有請學校領導致詞:
甲:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙:現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
1、《和諧家園》
甲:每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的!在這美好的節日里，我們祈求家園和諧美好。
乙:下面請欣賞由學一、學二班的小朋友為我們大家帶來的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來感受小朋友們內心的愿望。
甲:請小一班做好準備。
2、《春天》
甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目可要加油咯。
乙:下面請欣賞由小班小朋友為大家帶來的舞蹈《春天》。請小二班做好準備。
3、《我的身懷》
乙:剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續，下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們大家帶來舞蹈,《我的身懷》。請學一班做好準備。
4、《親親茉莉花》
甲:夏天到了，茉莉花開了。一朵潔白無瑕的花朵在陽光下茁長成長。
乙:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
甲:衷心的祝福你們快來每一天。
乙:請欣賞由學一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
甲:請學二班小朋友做好準備。
5、《星級小寶貝》
甲:看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙:聽，舞動著身姿為我們歌唱。
甲:我們安慧幼兒園的小寶貝們個個都聰明可愛。
乙:楊老師你瞧，學二班的星際小寶貝們正要為我們大家帶來精彩的舞蹈呢。
甲:噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請上舞臺吧!
乙:恩，掌聲有請他們上場。請小一班做好準備。
6.《拉拉花》
甲:剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說是不是?那再來點掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們為大家帶來的節目，你們看，他們和著歡快的旋律來了。請小二班做好準備。
7、《小風鈴》
乙:下面請欣賞由小二班為大家帶來的舞蹈《小風鈴》。請學一、學二班做好準備。
8.《假如我是爸爸》
甲:小紫怡，你聽過相聲嗎?
乙:恩，聽過呢，相聲它是一種曲藝類型，常常能給我們帶來快樂和歡笑。
甲:恩，說的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現在我們換換，來聽一段相聲什么樣?
乙:好呀，快快有請學一、學二班共同為我們大家帶來的相聲《假如我是爸爸》。
甲:掌聲有請。請中一班做好準備。
9、《青蛙最偉大》
甲:剛剛小朋友的相聲說的可真棒!誒，小朋友們，你們覺得誰最偉大啊?爸爸、媽媽。恩，是啊，說得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家帶來的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來看看吧，有請他們上場。請大二班做好準備。
10、《水果拳》
乙:噢，原來是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲，當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。
11、《我的夢》
甲:每個人的心目中都有一個夢，這個夢如同太陽一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢呢?
乙:我的夢就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂樂的。
甲:哇，真是個懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢呢?我們一起來看看。
乙:請欣賞舞蹈《我的夢》。請大一班做好準備。
12、《不想長大》
甲:中二班小朋友們的夢可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個愿望呢，就是不想長大，咦?為什么呢?請欣賞舞蹈《不想長大》。請中一班做好準備。
13.《我最棒》
乙:每個人都是最棒的，因為我們自信、我們積極向上。請欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請中二班做好準備。
14.《酷帥小子》
甲:恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現在啊，又來了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家帶來一段動感舞蹈《酷帥小子》。有請中二班的小帥哥們閃亮登場。請大一、大二班做好準備。
15、《精忠報國》
甲:小朋友們表演的真是很贊那，帶來了這么多精彩的節目。對了，聽說我們大班的小朋友們精心準備了一個中國功夫的表演哦，肯定會更精彩，話不多說，讓我們用掌聲請出大一、大二班的小朋友為我們大家帶來武術《精忠報國》。請學一班做好準備。
16.《幸福拍拍手》
乙:大家感到幸福么，幸福的話就讓我們一起拍拍手，請欣賞學一班帶來的《快板》表演。請大二班做好準備。
17.《火花》
甲:今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來，用真誠的火花將激情的火焰點燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請欣賞大二班為大家帶來的舞蹈《火花》。請學二班做好準備。
18、《唐詩新唱》
甲:謝謝大二班的小朋友們為我們帶來那么動感的舞蹈，小紫怡，唐詩三百首，你會念多少呢/
乙:我會春曉，靜夜思、憫農等等，可多了。
甲:那可不可以給大家來首
乙:恩，那好吧，我給大家背首春曉，
甲:哇，真棒，
乙:謝謝楊老師
甲:今晚我們學二班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《唐詩新唱》又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
乙:那我們快掌聲有請她們上場吧。請大一班做好準備。
19.《快樂女兵》
甲:身著綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來是一群快樂的女兵。請欣賞大一班帶來的舞蹈《快樂女兵》。請學一班做好準備。
20、《我給地球洗個澡》
乙:地球媽媽對我們人類可好了，那我們也一定要好好的愛護媽媽，保護好環境。大家瞧，學一班的娃娃兵們出動咯。請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》。請學二班做好準備。
21、《活力小葵花》
甲:金色的小葵花，飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著夏日的激情。接下來請欣賞學二班帶來的健身操《活力小葵花》。請學一班做好準備。
22、《大眼睛》
乙:一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞學一班帶來的舞蹈《大眼睛》。請大一班做好準備。
23、《加油歌》
甲:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請學一、學二班做好準備。
24、《we will rock you》
乙:我們是祖國的花朵，是美麗的天使。
甲:大家更是激情的使者，開心的創造者。讓我們拋開一切的煩惱，和學一、學二班的小朋友們一起搖滾，請欣賞舞蹈《we will rock you》。掌聲有請。
25、《西域風情》
乙:剛剛的開門紅跳得真是太贊了，掌聲。我們都知道西域的風光是美好的，西域的風情是動人的，下面就讓我們一起跟著音樂去欣賞學B班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《西域風情》。請節目《給我幾秒鐘》做好準備。
26、《給我幾秒鐘》
甲:你們是活力四射的寶貝，你們是動感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家帶來怎樣的驚喜呢?一起來欣賞由學B班的小寶貝們為我們大家帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。請節目《獨一無二》做好準備。
27、《獨一無二》
乙:哇，剛剛的小寶貝們，確實是給我們帶來了挺大的驚喜，看到他們跳得這么好，真是很開心
甲:恩，對啊，真是不能小看了現在新時代的小baby們那，個個都牛。
乙:確實，每個小朋友都是父母眼中獨一無二的寶貝，世界上無人能替代啊。
甲:恩，下面請欣賞學B班表演的舞蹈《獨一無二》。請節目《小小男子漢》做好準備。
28、《小小男子漢》
乙:感謝學B班小朋友們為我們帶來這么精彩的舞蹈，接下來請欣賞由學A班的小朋友們為我們帶來的表演《小小男子漢》。請節目《螃蟹舞》做好準備。
29、《螃蟹舞》
甲:哎呀，接下來的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學A班的`小朋友們請上來吧，請節目《bia ji bia》做好準備。
7、《bia ji bia》
乙:噢，原來這螃蟹舞是這么個跳法的，恩，好可愛噢，下面請繼續欣賞學A班帶來的舞蹈《biaji bia》。請節目《我是個好小孩》做好準備。
30、《我是個好小孩》
甲:今天是六一兒童節，是每個小朋友的節日，在這個幸福的日子里，每位小朋友都想表達下自己心中的想法。那下面我們就一起來欣賞學A班小朋友的舞蹈《我是個好小孩》，看看他們到底是怎么說的呢?請節目《洗刷刷》做好準備。
31、《洗刷刷》
乙:確實是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現在你們個個年少，快樂，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大A班的小朋友們《洗刷刷》。請節目《加油歌》做好準備。
32、《加油歌》
甲:剛剛大A班的小朋友們跳得好不好呢?恩，很好，鼓勵一下別人應該說什么呢?對，加油，加油，下面請欣賞表演《加油歌》。請節目《大家一起來》做好準備。
33、《大家一起來》
甲:嘿，楊，你平常都剛什么呢?
乙:我啊，我比較愛熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，
甲:恩，生活過得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動起來，下面欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙:掌聲有請。請節目《眉飛色舞》做好準備。
34、《眉飛色舞》
乙:今天是個快樂的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請欣賞大B班的小朋友為我們帶來的《眉飛色舞》。請節目《向前沖》做好準備。
35、《向前沖》
甲:我們不但要學好科學知識，還要有強健的身體，下面是大B班表演的節目《向前沖》。請節目《吹泡泡》做好準備。
36、《吹泡泡》
乙:童年是充滿了樂趣的，讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的舞蹈《吹泡泡》。下面有請中A班的小朋友們閃亮登場。請節目《快樂小豬》做好準備。
37、《快樂小豬》
甲:嘿，楊，你快樂嗎?
乙:當然快樂了，在這樣一個特別的節日里，又看到這么多的小天使們，感覺自己都回到了童年
甲:恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙:下面將會有一群快樂小豬出動噢，楊?
甲:那就看看他們會給我們帶來什么樣的快樂咯?
乙:掌聲有請中A班的快樂小豬們上場。請節目《螢火蟲》做好準備。
38、《螢火蟲》
甲:在夏季的夜晚，總會出現一些螢火蟲在夜空中飛舞，它們發出的光芒像星星般閃亮。請欣賞中A班帶來的舞蹈《螢火蟲》。請節目《快樂的一天開始了》做好準備。
39、《快樂的一天開始了》
乙:快樂的節奏，快樂的韻律，快樂的一天開始咯，請欣賞中B班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》，請節目《左手和右手》做好準備。
40、《左手和右手》
甲:楊，你說我們這些節目都給我們大家帶來了很多的快樂，想問下，生活中的你要是遇到困難了，怎么辦?還有小朋友們，你們會怎么辦呢?
乙:恩，小朋友們說的真好，假如我沮喪的時候，我就會用馬云先生說的辦法來面對困難，就是:用我的左手溫暖右手。
甲:這方法確實實在，可行噢
乙:下面就請欣賞中C班的小朋友們為我們大家帶來舞蹈《左手和右手》。請節目《小手拍拍》做好準備。
41、《歡樂中國年》
甲:首先，請欣賞來自學1班小朋友們為我們大家帶來的開場舞《歡樂中國年》。
乙:掌聲有請他們閃亮登場。請節目《自由飛翔》做好準備。
42、《自由飛翔》
乙:哇，剛剛的開場舞跳得真是棒極了，大家來，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學一班的小朋友們《自由飛翔》，請欣賞。請節目《獨一無二》做好準備。
43、《獨一無二》
甲:新時代的小寶貝們真是個個都厲害，舞都跳得這么好看，當然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨一無二的，世界上無人能替代，下面請欣賞舞蹈《獨一無二》。請節目《給我幾秒鐘》做好準備。
44、《給我幾秒鐘》
乙:你們是獨一無二的寶貝，是動感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家帶來怎樣的驚喜呢?一起來欣賞由學一班的小寶貝們為我們大家帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。請節目《我愛洗澡》做好準備。
45、《我愛洗澡》
乙:講衛生是我們每個人都應該養成的好習慣。你們看，現在就有一群愛清潔，講衛生的小朋友向我們走來了。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》請節目《快樂女孩》做好準備。
46、《快樂女孩》
甲:嘿，楊，你快樂嗎?
乙:當然快樂了，在這樣一個特別的節日里，又看到這么多的小天使們，感覺自己都回到了童年
甲:恩，是啊，我也是這樣覺得的，和小孩子在一起真的很快樂。
乙:下面也將會有一群快樂女孩上場為我們大家帶來精彩的健美操表演哦。
甲:哇，真的嗎?那快快有請他們上場吧，請節目《快樂指南》做好準備。
47、《快樂指南》
甲:這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來精彩繼續，請欣賞來自學二班的小朋友為我們大家帶來的舞蹈《快樂指南》。請《快樂寶貝》做好準備。
48、《快樂寶貝》
乙:你們是活力四射的寶貝，是動感十足的寶貝，更是幸福快樂的寶貝的，下面請欣賞學二班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請《蝸牛與黃鸝鳥》做好準備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥》
甲:楊，你聽說過龜兔賽跑嗎?
乙:當然有啦
甲:那是誰先到達終點呢?
乙:烏龜啊
甲:那這個故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧
乙:告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意、疏于防范
甲:他還告訴我們，做事要堅持到底!即使成功的幾率很小!
乙:對!只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!
甲:今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終，他也成功了!
乙:請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請節目《我要飛》做好準備。
50、《我要飛》
乙:六一節來了，小朋友們是那么的開心，那么地幸福，那么現在我們就一起歡樂起來，讓我們一起飛吧，請欣賞大班帶來的舞蹈《我要飛》。請節目《向前沖》做好準備。
51、《向前沖》
甲:你們是堅強的一代，是勇敢的好少年，你們不會害怕任何的風浪，因為你們不是溫室的花朵。請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。請節目《小海軍》做好準備。
52、《小海軍》
乙:有一群小海軍們整裝待發、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來了，請欣賞中班帶來的舞蹈《小海軍》。請節目《最炫民族風》做好準備。
53、《最炫民族風》
甲:新世界的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，捧起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔，讓民族風最炫，請欣賞中班帶來的舞蹈《最炫民族風》。請節目《小花貓》做好準備。
54、《小花貓》
乙:咦?是誰這么淘氣?這么頑皮?原來是一群可愛的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請上臺吧，他們可等不急了呢，請欣賞舞蹈《小花貓》。請節目《小手拍拍》做好準備。
55、《小手拍拍》
甲:我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來欣賞小班帶來的舞蹈《小手拍拍》。
乙:帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲:展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的六月，都來自六月的孕育
乙:六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢想
甲:六月，是養育小朋友的沃土，更是照耀你們的太陽
乙:今天，我們擁抱美好的六月;
甲:明天，讓我們再創六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天
合:更美好!
甲:安慧幼兒園慶六一文藝晚會
合:到此結束!
甲:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
兒童節主持稿串詞3
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節——來到了
老:六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老:她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
……
歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節主持稿串詞4
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現在開始！首先請園長致節日賀詞——
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩：：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xx在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
兒童節主持稿串詞5
師：慶六一活動開始前介紹活動流程：升旗儀式——合唱比賽——親子游戲——各班分發禮物
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六一，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx"六一"國際兒童節的到來！在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。
首先，我們進行升旗儀式！旗手就位！出旗！升旗儀式現在開始，全體豎立！奏國歌、升國旗！（升旗儀式結束，各班回到指定位置坐好）
師：歡迎大家來到20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一"歌唱比賽現場（鼓掌）首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會園長致辭！
幼：謝謝園長老師的講話！接下來請幼兒代表講話！
師：小朋友講的真棒！謝謝你！（稍頓）......
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節日；
師：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃；
幼：今天，我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進這歡樂的海洋！
合：20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一"歌唱比賽現在開始！
師：首先，介紹本次歌唱比賽的規則：
1、以班級為單位進行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2、每個參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內容自選。總時間不超過8分鐘。
3、指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4、為全面展示教師和幼兒的藝術才能，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長或教師參與者+1分。
5、幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔任比賽評委進行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。評委按照評分標準，只給節目打一個累計分。
6、去掉一個最高分和一個最低分，其余評分的均分為節目的最后得分，分值保留2位小數。
師：現在，請允許我介紹今天的評委團成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師，劉艷玲老師，張定家老師，張志黎老師，高禎燭老師，張全艷老師。
幼：首先，第一個出場的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請小三班做好準備。
師：剛才小二班的小朋友唱的真棒！現在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分：xx，去掉一個最低分：xx，小二班演唱最后得分：xx。
幼：接下來出場的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分：xx，去掉一個最低分：xx小三班演唱最后得分：xx。
幼：下面出場的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。請中二班做好準備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個最高分：xx，去掉一個最低分：，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺》！掌聲歡迎。
幼：下面出場的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請中一做好班準備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個最高分：xx，去掉一個最低分：，中二班演唱最后得分：xx。
幼：接下來出場的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個最高分：xx去掉一個最低分：xx中一班演唱最后得分：xx。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎。
幼：謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱！下面出場的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請大一班做好準備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個最高分：xx，去掉一個最低分：xx，大三班演唱最后得分：xx。
幼：下面出場的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂家》，請大二班做好準備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請欣賞歌曲聯唱。
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