2022開學教師會議主持稿（精選10篇）
在社會發展不斷提速的今天，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編為大家收集的2022開學教師會議主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學教師會議主持稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
上午好！
殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。告別了豐富多彩的暑假生活，我們又迎來了忙碌的金秋。經過了一個暑假的休整，女士們的容顏顯得更加美麗動人，男士們也是一個個精神抖擻。這一學年，我們的陣容中又增添了一些新的面孔，我相信，有了你們的加入，我們新初一年級的工作一定會更有活力，更加有聲有色，會更加有凝聚力，戰斗力！下面我謹代表初一年級部對你們的加入表示最真誠的歡迎！
�。ɡ钪魅沃v話）：新的學年，新的目標，新的起點，新的要求；我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應該有新的姿態，新的行動。開學工作千頭萬緒，尤其是班主任工作，更是我們贏得起點的關鍵。如何做到忙而不亂，標準不降？下面請李主任給我們作指導。
全主任講話：李主任根據開學階段班主任工作的一些特點，深入細致地給我們進行了講解，給我們指出了工作的重點，指明了工作的方向。聽完李主任的講話，我相信大家一定有一種豁然開朗的感覺，對如何做一個優秀的班主任又有了新的認識。那么希望各位在工作中能把李主任的講話精神落到實處，進一步提高我們的班級管理水平。
我們初一A部的全主任也一定有許多話要對大家講，接下來我們一起聆聽。
讓們記住全主任要我們過的三關：讀書關，反思關，合作關。進一步提高自身素質，與時俱進。
（張校長講話）張校長對我們新初一年級的'工作非常重視，今天親自來到了會場給我們作指導，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
有溝通才有理解，有了理解工作起來心里才踏實。張校長語重心長的一番話，充分肯定了我們的貢獻和成績，驅散了我們心頭的陰霾，給了我們工作的信心，給了我們前進的動力。讓我們著眼長遠，放眼大局，共同努力，共創輝煌！
結束語：親愛的老師們，俗話說人心齊，泰山移，一個好漢三個幫，眾人劃槳開大船，我堅信，初一年級這艘船在李主任的帶領下它一定會乘風破浪，獨占鰲頭！今天的開學工作會議到此結束。
開學教師會議主持稿 篇2
各位領導、老師：
上午好!
XXX中心小學20XX年春季教育教學工作會議現在開始。今天與會人員有全鎮各小學的.領導、老師。這次會議的目的是通過總結回顧上學期的教育教學工作，安排布置本學期全鎮教育教學工作，找經驗、想辦法、搞創新、謀發展，努力開創石橋小學教育工作新局面。會議共有五項日程：
一、奏國歌。
二、趙XX校長對上學期工作進行總結，布置本學期工作任務。
三、XX主任分析上學期教學檢測情況。
四、XX校長宣讀表彰決定。
五、教師、完小校長代表發言。
六、李青校長做會議總結。先宣布今天會議紀律，會場禁止來回走動，不交頭結耳，不做與會議無關的事情，請各位自覺將通訊工具調至振動或者關閉通訊工具，希望大家認真聽會，好好領會，認真記錄，以便落實。
會議進行第一項：請全體起立，奏國歌。(請坐下)。
會議進行第二項請趙校長對上學期工作進行總結，布置本學期工作任務。
開學教師會議主持稿 篇3
同志們：
今天，我們是兩個會合在一塊開，一個是中小學教育現代會評估會，一個是20xx年秋季開學工作安排會。因此，會議分兩個階段，先開中小學教育現代會評估會，接著開20xx年秋季開學工作安排會。
參加今天會議的有教體局班子成員、機關科室長，各二級機構負責人，全市中小學校長。
今天會議非常重要，為保證會議效果，請大家關閉通訊工具，認真聽會，做好記錄，不要隨意走動或擅自離會，自覺維護會場秩序。
下面會議進入第一階段—召開汝州市中小學教育現代會評估工作會議。
今天教育現代化評估會的主要內容是：總結20xx年工作，表彰獎勵通過教育現代化督導評估的單位，安排部署20xx年中小學教育現代化督導評估工作，目的是進一步統一思想，明晰思路，落實責任，不斷促進汝州教育內涵發展。會議主要有三項議程。
會議進行第一項：請教育督導室劉俊峰主任宣讀《xx市xx教育督導室關于20xx年度鄭州市普通中小學教育現代化督導評估結果的通報》，大家歡迎。
會議進行第二項：為通過鄭州市教育現代化督導評估的單位頒獎。
會議進行第三項：請xxx副主任總結20xx年度中小學教育現代化督導評估工作，安排部署20xx年度工作。大家歡迎。
同志們：今天會議，我們對20xx年通過教育現代化督導評估的單位進行了表彰獎勵，總結了20xx年我市教育現代化督導評估工作取得的成績和存在的問題，系統部署了20xx年各項工作，并對工作的落實提出了明確要求。圍繞本次會議的貫徹落實，我提三點要求：
一、要深刻領會會議的精神實質，按照要求，積極謀劃，扎實落實今年中小學教育現代化督導評估工作目標。
二、要認真研究鄭州市普通中小學教育現代化督導評估要點，吃透內容，集思廣益，開拓創新，積極拼搏，使我市各級各類學校教育現代化工作高效有序開展。
三、要切實抓好學校現代化建設，引導廣大教育工作者，增強素質更新教育理念，苦練基本功，提高工作效率，努力實現我市中小學教育現代化。
下面會議進入第二階段—召開汝州市教體局20xx年秋季開學工作安排會
同志們，我們即將告別暑假，迎來一個新的學年。今天的工作安排會，目的是安排部署新學年教育教學及安全工作，統一思想、凝心聚力，確保新學期各項工作順利推進。
會議進行第一項：請教體局副局長某某同志布置安排開學工作，大家歡迎！
會議進行第二項，請市教育督導室主任某某同志安排部署新學年安全工作，大家歡迎。
會議進行第三項，請大家以熱烈的掌聲歡迎xx局長作重要講話。
同志們，剛才，x局長就開學及新學年的有關事宜做了具體細致的安排；xxx主任安排部署了新學年的安全工作；vvv局長針對學校的日常管理對校長提出了明確的意見和要求。會議內容豐富，開得十分成功。
新學期即將開始，大家又一次站在了全市教育發展的新起點上，能不能贏在新起點、創造新輝煌，關鍵在于全市教育系統能不能科學把握下一階段教育工作的重點、難點、關鍵點和著力點，關鍵在于廣大教職員工能不能保持咬定目標、扎實工作、開拓創新的信心、決心和勇氣。這就需要與會的校長認真學習李局長的講話，統籌安排樊局長和劉主任布置的各項工作，積極營造氛圍，全力以赴，確保秋季開學各項工作起好步、走好路。這就要求各位校長切實做到“四個迅速”：一是迅速整治校園環境。全面排查校園，消除安全隱患，精心布置迎接新學期的校園文化環境，讓師生、家長感受到新學期學校的'新氣象、新變化和新面貌。二是迅速理清新學期工作思路。制訂好工作計劃，理清發展思路，明確奮斗目標，確保各項目標任務得到貫徹落實。三是迅速做好干部、教職員工的收心工作。切實做到思想到位，人員到位，工作到位，事事有人干，人人有事干，從一開始就營造出生機勃勃、干事創業的濃厚氛圍。四是迅速抓好新生入學教育。通過精心組織開學典禮，舉行第一次升旗儀式，上好開學第一課等，加強對學生的愛校榮校、文明禮儀、校紀校規、安全防范教育，引導他們做一個遵紀守法、尊師愛校、誠實上進、文明禮貌的優秀學生。
同志們，新的學年是我市關注民生、促進公平、教育內涵發展的一年。今天的會議，為我們吹響了進軍的號角，讓我們求真務實，扎實工作，為推進汝州教育新跨越作出更大貢獻！
另外有一個通知，會議結束后，各鄉鎮中心校校長留下繼續開會。
會議到此結束，散會。
開學教師會議主持稿 篇4
尊敬的各位老師：
大家好！
非常感謝大家對教導處工作的支持與配合，“生命安全”在天上，“教學質量”在地上。天上的我們無法預測，只能人為預防加上蒼保佑；地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會感到光陰虛度，空虛無聊。本學期主要圍繞以下幾點展開工作：
一、新教師匯報課及相關學習安排
1、請各校本學期的新特崗老師和頂崗老師從現在開始準備一節你本學期所擔任的語文或者數學課，在10月中旬進行匯報。要求：
1、按教學進度備好課，做好課件，在10月9日以前交教學設計和課件的電子檔到九甲小學；
2、匯報課地點在九甲小學多媒體教室，匯報課時間靈活安排；
3、參加人員有各小學教導主任和本學期的新特崗老師和頂崗老師；
4、對于如何寫好教學設計、設計課件、指導上課、做好聽說評課及反思，請各所學校教導主任牽頭，老教師和指導教師配合幫他們完成好此項任務；
5、九甲小學提供好、中、差各10名學生充當你的學生；
6、對取得前5名的老師給予相應獎勵，對馬虎、應付的`老師，給予再指導，再整改，爭取讓每一個新老師上好課，做個適應小學教育的好老師。）
2、各校教導主任，根據本校實際情況，指定老教師為分配老師的指導教師，幫助他們業務方面的能力提高，其他老教師也要通過“傳、幫、帶”的形式，讓他們盡快適應小學教育，融入到我們的集體里面來。各校教導主任負責安排好新教師培訓，輔導教師有講稿，新教師學習有記錄，學時數在120學時以上（講稿和記錄要求上交紙質），并經常和新教師開展座談會，座談會要有記錄。
二、本學期教學業務方面
本學期，中心學校會采取不定時到各學校檢查各位老師的教學業務工作，特別是上課（中心學校會推門聽課，看教師是否準備充分，駕馭課堂的能力。），老師平時上完課，偶爾做以下書面反思，找出自己的不足；
批改作業（按進度進行批改，有眉批，有腳批，無知識性錯誤，有激勵性評語，有給學生訂正錯誤）、試卷的監測與批改（按進度完成，全批全改）；
教師出勤情況是否拖拉懶散，是否大事小事找借口請假；教師聽課記錄（村級小學教師實際聽課必須5節以上，記錄上要求10節記錄，中心小學實際聽課必須10節以上，所有教導聽課記錄有15節體現）；
教案編寫做到每一科都有體現；
本學期，為了節約老師的時間，我已經統一定制了業務記錄本，雖然做得還不夠完善，但只要認真填寫和開展好里面要求的部分，基本能體現你平時開展的工作，請認真填寫好記錄本上的每一個欄目；
班會和主題班會，請如實開展，每周一次，主題班會每期2次以上；課外活動每期至少一次，做好記錄，有活動申請；
做好班刊、�？牟贾茫任覀冏鋈魏喂ぷ鞫家⒁庥杏媱�，有記錄，有圖片，做了以后沒有記錄，沒有人能充分證明你曾經做過；
各校教研組長要配合好教導主任做好月常規檢查，每月月底檢查一次，做好簽字，做好記錄，給被檢查老師提出合理的建議和意見，并把每月檢查結果匯報給校長，若不開展或者不認真開展相關工作的老師，先對其提出整改，若屢教不改的老師，年終考核時，將以相關條款進行扣分，扣取相應績效工資；
排課：嚴格按照《新課程標準》開展各項教學活動，開足開齊課程，辦公室有總課表，班級上有分課表；
各教師要加強業務學習和繼續教育校本學習，明年將是“十二五”驗收的時間，請安排好自己的時間做好各項筆記和相關資料的完善，最近，心理健康輔導員培訓和國培計劃已經開始，請參加培訓的老師按時登陸完成各項學習任務，在培訓班級里面保持活躍，無意中你會學到更多的東西。同時，我們要利用好特崗教師這塊資源，他們在文化、科技遠遠比我們好得多，盡量讓他們資源共享；
各教師要加強本專業論文的撰寫和經驗交流，特別是班主任與老師的交流，多了解學生動向，對癥下藥比亂投方子好得多；
畢業班工作：六年級就要畢業了，家長、同事及與之相關的'人正在拭目以待。為了學校的榮譽，對語文、數學科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學校內外的同事相互交流，向其他教師取長補短，閉門造車則是抽時間做點班級與教學工作的研究，研究一下教學中發現問題、解決問題的能力，同時，校內教師要視畢業班工作為自己應盡的義務，鼎力相助，獻言獻策。
三、三室及少先隊方面工作
做好資料的歸檔，及時上交上級需要的相關材料，搞好各科室的衛生，布置好各科室，做到制度上墻，有領導分管，有專人分管。特別是少先隊，利用好每周的升國旗國旗下講話，做好德育教育，做好衛生、安全、營養餐等宣傳，利用文明監督崗協調好校園的“臟、亂、差”現象，組織做好兩操和學校安排的相關班隊活動。
目前，平壩教育的現狀是：臨時材料多，不規律的事務多，要材料及時，有時候甚至不給緩沖時間，老師們都抱怨“太不實際，假活路”，而九甲片區學校困難諸多：人力少，辦學條件差，沒有物力和財力支撐，交材料總是延遲，但這就是現實，人家要的和安排的，我們都必須做，按時做，因為我們是老師。我是在村級小學教書14年的人，我深深體會到這里面的難處和無奈，但只要堅持，學會多付出，同樣也能做好，大不了多辛苦點。
干教導主任這個事，一邊我們要與校長請示，，協調各方面工作，一邊要與班主任和教師聯系，教務及相關事務都得從這里經過，還要應付教站的臨時工作，如果安排得當無所謂，如果安排不當，是矛盾的出發點，是導火索的點燃處，希望大家支持我們教務的工作，我們只是學校這個家庭的一個婦女，這些小事和瑣事都得有人來做，而我們就是做這些小事和瑣事的人，所以，有不當之處希望大家理解和支持。
總之，我個人認為：學校安全是基礎，教學質量尤為重要，只要我們抓住這兩點，應付好上面的材料，把所有精力放到教學上來，上好課，努力把教學質量提上去，這才是硬道理，這才是學校的命脈所在。
開學教師會議主持稿 篇5
各位老師：
大家上午好!
今天，我們在這里召開新學期開學工作會議，首先我代表學校行政班子對大家順利返校表示熱烈歡迎!也歡迎本學期來到我們學校的各位新老師，歡迎你們成為我們水小這個大家庭中新的一員!從今天開始，我們將攜起手來，團結協作，一起為學校的發展努力拼搏!
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由戴校長作開學工作報告，然后由安全工作、師訓工作、教務處、總務處、德育處負責人分別談談新學期各條線的工作思路，最后由劉書記宣布相關人事安排。
一、下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請戴校長作開學工作報告，大家歡迎!
(剛剛戴校長傳達了上級教育部門的會議及文件精神，并對學校新學期的各項工作提出了要求，特別是對加強師德師風建設，規范教師從教行為，提高師資隊伍素質方面作了強調，希望教師全體能深刻領會戴校長的講話精神，進一步明確工作職責，不斷加強自身修養，以更好的熱情在新學年中積極努力地完成好各項工作。)
二、下面進行第二個議程，有請主管安全工作的劉副校長就安全工作做具體講話。掌聲有請!…… (大家知道安全工作包羅萬象，校園的安全是保障正常教學工作的前提，安全責任重于一切，安全工作要警鐘長鳴，常抓不懈，希望大家將安全工作真正落實到位，克服麻痹思想和僥幸心理，以切實保障廣大師生安全。)
三、下面我們進行第三個會議議程，有請主管師訓和綜治維穩工作的舒副校長就相關工作講話，大家歡迎! (對于師訓工作，希望大家思想上要高度重視力爭圓滿完成本年度培訓任務。)
四、下面進行第四個會議議程，有請教務處石主任就新學期教育教學的工作設想和開學工作做具體安排，掌聲歡迎!……
五、接下來進行會議的'第五個議程，歡迎總務處陳主任做相關工作安排。掌聲有請!……
六、下面進行第五個議程，有請德育處王主任就相關工作講話。掌聲歡迎!……
七、下面進行會議的最后一個議程，有請劉書記宣布《水東鎮小學20xx年下學期人事安排》。掌聲有請!……
新的學期，新的起點，新的挑戰，新的希望。老師們，新的工作任務已經擺在我們面前，我們要團結一致，務實創新，圍繞學校中心工作，努力提升我校教育教學質量，為學校更好更快的發展作出新的貢獻!
上午的會議到此結束。另外有一個通知：接下來進行中心小學教師會議，請大家準時出席會議。
開學教師會議主持稿 篇6
各位家長：
下午好!
感謝大家百忙之中抽空來參加我們召開的家長會，我代表七年級的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎!說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著重要的作用，因此，我們的工作需要社會和家庭的配合。出席本次家長會的領導有羅陽二中鐘金芳校長;分管教學工作的邱宗水副校長;分管德育的林萬海副校長。這次家長會的議程有三項：
1、鐘校長作家校教育的講話;
2、邱校長作教學工作的'講話;
3、林校長講話;
在座的是七年級前3個班的學生家長，我們學校非常重視學生的教育工作，因此在開學兩個星期就馬上召開家長會，加強老師與家長之間的聯系，共同協商這3個班級加強教學的辦法，提高學生的成績，同時讓家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!首先請我們學校鐘校長講話。
【家長建議】
一、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
二、做一個監督型的家長。
作業督促：
經常檢查孩子的作業情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業通過家校聯系本了解，睡覺前督促收拾好作業，早上起來督促早讀。孩子的上網情況，問題比較大，迷戀網絡，而荒廢學業。
孩子的作息時間。
早上6：55前到校(輪到值日的同學提早15分鐘)放學11：20
下午上學1：00到校，放學5:15
三、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正�，F象，沒有作業，經常上網聊天，經常打電話，作業普遍較少等!家長發現后應及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
四、給孩子創造一個良好的學習環境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
五、隨時與學校保持聯系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到校查看，效果會更好。
各位家長，自從您的孩子進入羅陽二中的大門，我們的心就緊緊地聯在了一起。您孩子的點滴進步，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了羅陽二中的發展，為了您孩子的美好未來，讓我們一起攜起手來，同心協力，共同打造您孩子的燦爛明天。最后，再次感謝你們的支持，愿學校和學生向著我們共同希望的方向發展;同時衷心祝各位家長身體健康，工作順利，合家幸福，事事如意。
開學教師會議主持稿 篇7
開場白：
上周，我們一起聽了三位老師的數學示范課，大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的數學課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說不來。
程序：
一．先請三位作課的老師說說自己的授課思路和做課后的感悟、反思
二．評課：教研組長a老師、b老師先帶動大家踴躍發言——各抒己見
三．我的總結發言
總結：
對這三節課的評價，老師們已經說的很全面了，我不再重復。我只針對以后的課堂教學提幾點建議和自己的認識，與大家共同探討。
1. 精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節內容重點、難點上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什么？我想讓學生經歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學目標？怎樣設計教學比較合理？教學環節怎樣處理才算到位？教學內容如何組織？問題如何設計？怎樣拋出？用什么方式處理？學生出現某種情況可怎樣回應？怎樣才能有效的抓住重點、突破難點？對這一切教師都要做到心中有數。
2. 要處理好內容與形式的關系一堂好課應該是內容與形式的完美結合。充實的內容能使學生獲得更多的知識，并能提高能力、發展智力,而好的形式能激發學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果。可是，當內容和形式不能統一時，我們寧可只要內容，不要花架子。
3. 教學過程中，要做到講、學、練結合，不要講、練割裂開 數學課上少不了大量的`練習，學數學的過程可以說就是一個個數學問題解決的過程。課堂上，要做到講、學、練結合，切不可偏廢那一個環節。
4. 要精心設計每個練習。我們的練習要有目的性，力求每道題都有存在的價值�，F在，在課堂教學當中，老師們都能做到練習有密度，在梯度上我們還要多探討。我覺得基礎練習不能過少，只有在經過基礎練習讓學生切實掌握了基本知識以后，再出綜合性較強的題目，學生解決起來才能比較容易。我們還要避免重復練習，更不可以是習題的無計劃羅列。
5. 努力提高自身素質。在閑暇時間里，我們要多讀有關的教育教學書籍雜志，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。
開學教師會議主持稿 篇8
為追求課堂煥發出昂然的生機活力，促進學生全面發展。而聯片教研能夠集合片內優質教育資源，軟件發展不均衡，實現教育共同發展的良好局面。依據期初縣教育局校長會議精神和教研室的工作計劃，結合本校的實際，特擬定本學期的聯片教研活動方案。
一、教研目的
聯片教研的目的是為了縮小城鄉教育差距，促進區域內教
育共同發展。以優秀教師的示范課為引領，幫助教師如何將課改理念落實到課堂教學，尋找二者的結合點，以結對教研為平臺，實現師徒結對、x式成長。
二、聯片教研的活動內容
(一)總的思路：
1、同課異構，幾個學校每校出一名教師講同一節課。
2、結對教研。片內優秀教師與年輕教師結對，通過活動實現互幫互助，讓年輕教師早日成才。
(二)聯片教研活動模式：
校際評課：通過聽評課，交流對有關理念、任務的理解和實踐經驗，著重探討如何解決問題。
校際互訪：為研究解決問題而向有關學校的教師發出邀請或訪問請求。校際互訪模式：預約提問-準備解答-課堂展示-集體探討。
校際專研：從面臨相同、相似的問題，單獨干力量不足，需要跨校的資源支持。
校際同行：同學科或是相近學科之間，資源共享，廣泛交流，整體提升教師素質。
三、工作措施
1、必須高度重視，為實施聯片教研提供制度與政策保障。
結合實際，建立學區片教研網絡，實行層層管理，做到責任明確，人人參與。其次注重思想引領，加強宏觀調控和全程監督，為聯片教研提供服務，把教師的'研究工作凝聚到學校發展這條主線上來。同時，建立教研活動的導向機制和激勵機制，做好評價，把聯片教研的實施與學校及教師考核、評估結合起來，以此促使學校和教師能夠有效投入到聯片教研之中，提高工作效益。
2、實現聯片教研活動的規范化、長效化管理。我們在片區
內成立以校領導、教研組長為主的聯片教研各校工作領導小組，負責聯片教研的具體實施和過程指導以及相關的協調與管理工作。一方面注重聯片教研制度建設，促進活動的有效性。另一方面關注聯片教研的實施過程，科學制訂教研活動的計劃、目標、實施方案等，有效整合各學校校長、主任、教研組長、專業教師等各種力量，從解決實際存在的問題出發，實行“實踐——反思——實踐”的活動模式，扎實開展教學研究，切實從活動中提升經驗，提高研究質量，發揮聯片教研應有的作用。
3、充分發揮教研部門的專業引領作用。專業引領是校本教
研的三大要素之一，而聯片教研是新形勢下校本教研的擴大和延伸，教研活動由一校變為幾所學校，參與的教師也相應增多，這更需要教研部門的專業引領，因此我們要積極主動地與上級教研部門取得聯系，以求得業務上的進一步指導。
4、充分發揮現代教育技術作用，共享資源，使教師在學習
與互動中提高自身素質。
開學教師會議主持稿 篇9
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
甲：謝謝xx校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為xx小學爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業生代表同學發言。（同學講話）
乙：謝謝同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！（畢業生代表一句話感言）
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發畢業證書，請各班代表上臺領取畢業證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學為榮！
乙：明天，xx小學以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx小學為榮！明天，xx小學以我們為榮！
合：20xx屆畢業典禮到此結束。
小學六年級教師會議主持稿5
開場前，音樂 《畢業生》《祝你一路順風》；
畫面1：“我們從這里起航”主頁面；
第一部分 開場
師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來；
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
生2：我們共同走進；
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的'火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 （畫面2：那些年——）
生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入xx小學，成為一名活潑可愛的小學生；
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經歷的點點滴滴，看看我們曾經稚嫩的面容……
回憶小學生活精彩片段PPT 出示： 畫面3 （師1讀）之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到xxx停，（師2說）：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊xxx，自動播放，到191停。
第三部分 感恩教師
學生開始讀，播放教師圖片；
生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長！
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業生向全體老師，表達自己的敬意。
（表演節目《恰同學少年》）
生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》
（學生尋找曾經的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
�。ń處熇收b節目）配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們全體19屆學生至真至誠的謝意！ 全體學生起立！同學們，請讓我們一起說：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
第四部分 感恩父母（畫面：感恩父母 自動播放）
師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言；
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停；
師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段；
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學們一起說：爸爸（媽媽），我愛您！
第五部分：摘紅領巾（主頁面1）
師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學畢業，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志，也是小學生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾，表示他們今天結束小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后學生雙手接過。（家長為孩子摘取紅領巾）
第六部分 校長致辭 （主頁面1）
師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，現在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的x校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長講話）
第七部分 結束（主頁面1）
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂；
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2：此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發展提供扎實的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿；
生合：祝愿母校xx，蒸蒸日上，蓬勃發展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見！
師合：孩子們，再見！
《祝你一路順風》音樂放大。
開學教師會議主持稿 篇10
各位教職員工：
大家上午好！
開會前，首先給大家報告兩個喜訊：一是全縣中考狀元在二中，736分，在全市列前幾名。二是高考取得歷史新高，據教育局統計，我校本科達線166人。上述成績的取得，離不開全體二中人的共同努力。
同志們：從今天起，新學年第一學期工作的序幕正式拉開。這也就意味著忙忙碌碌的教育教學工作又要開始了，新的學期開始，有好多工作要做，所以今天把大家集中起來召開本學期第一次工作會議。
今天的會議有4項議程：
1、徐校長解讀學校工作計劃；
2、周主任宣布課務、教研組長、備課組長名單及新學期工作要求；
3、政教處袁主任帶領大家學習班主任競聘方案；
4、韋校長對近期工作提要求。
第一：要有時間觀念。會議――必須準時參加；任務――必須按時完成，比如假期前布置的.讀書筆記、教學體會，各種計劃等。
第二：要有大局觀念�！伴_學準備階段”的各項工作，每一個教職員工都應當從學校全局利益出發：服從安排、遵從安排、落實安排。如果遇到與個人利益發生沖突時，不要埋怨、不要發牢騷、不要講怪話。有想法、有意見，可以向學校反映。要相信，學校會妥善解決的。當前的大局就是做好有效性的開學準備。
第三：要有互助觀念。學校開學工作的各項準備，僅靠一個人、或幾個人來做是不行的，必須要發揚好：“互相幫助、互相關心、互相尊重”。比如：搬遷辦公室，清掃辦公室、布置辦公室。
第四：要有規范觀念。學校開學工作的各項準備，同樣要講規范；要講紀律，不能隨心所欲，我要怎樣就怎樣。比如開會、學習要準時參加、要講會風、要講學風；到校辦公――要做到三不：不帶小孩子上班、不在辦公室聊天、不在辦公室干私活等等。
第五：（1）30日、31日全體老師到校集體備課，相關部門做好檢查工作。
�。�2）初一年級29日入學考試，29日晚上把成績統計出來，30日把學生班級分好，做好31日到9月3日的軍訓計劃。
（3）各年級要對學生進行入學教育，對校服、校牌、奇裝異服、長頭發、佩戴首飾，帶手機、MP3等進校園提出明確要求。
（4）開學前，中層干部進行了換屆，我們的管理的力量更強更大了，各年級都將成立年級工作領導小組。為了便于開展工作，我們還實行校長蹲點年級組，初一年級：唐校長；初二年級：韋校長；初三年級：徐校長。
同志們，新學期的戰鼓已敲響，我們要以飽滿的熱情投入到新學期的工作之中，我們要做人民滿意的教師，要以身作則，要為人師表，為了二中更好的發展和燦爛明天作出我們應有的貢獻吧。
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