讀書主持詞

時間：2022-06-30 17:25:03 主持詞我要投稿

讀書主持詞

　　主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在各種集會、活動不斷增多的社會，活動集會越來越多，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編整理的讀書主持詞，歡迎閱讀與收藏。

讀書主持詞

讀書主持詞1

各位老師：

　　大家好!

　　水韻潺潺，滋潤萬物生靈;

　　書香幽幽，培育蕓蕓眾生。

　　以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺，我校“奎文讀書沙龍”在這個菊花飄香的季節里應運而生。

　　讀書沙龍對于我們桂林路小學的教師來說不是一個新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機。在這里，誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來，暢談教育理想，抒發心靈感言，讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長!

　　今天，我們桂林路小學“奎文”讀書沙龍正式啟動，并開展第一次活動，隨后，幾位教師將登臺與大家共同分享他們讀書的收獲。

　　首先請孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動儀式致詞。大家歡迎。

　　俗話說：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，句句凝聚著點點心血。交流時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級組。

　　結束語：

　　讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;

　　讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

　　讓我們在這孕育生機的季里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。

　　各位老師，本期沙龍活動到此結束，謝謝大家!

讀書主持詞2

　　甲：親愛的老師同學們，大家晚上好。戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蓖瑢W們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

　　乙：是啊，歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

　　甲：同學們，每當你完成了老師留的作業的時候，你一定會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發教育，有過深切的體會。

　　乙：的確，讀書給我們帶來了無限的快樂。讀書讓我們學到了更多的知識。讀一本好書讓我們受益，讀一本好書讓我們成長。書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。那同學們你們現在正在讀什么好書呢？讓我們一起走進書的世界。領略書的真諦。請允許我代表所有老師和同學們宣布五年級讀書推薦會現在開始。

　　甲:下面有情501班的肖紫茜和黃安逸同學給我們帶來的書籍。掌聲歡迎。

　　乙:是啊，小小的寓言卻蘊含著深刻的道理，同學們，不要猶豫了，趕緊行動起來，一起去看書吧。下面請欣賞502班樓舒雨和梁詩穎同學給我們帶來的童話故事。

　　甲：一則看似短小的童話卻告訴了我們無窮的道理，我相信同學們還看過更多的童話故事。比如：《安徒生童話》、《格林童話》等。同學們抽點時間看看書吧。下面讓我們一走進新聞頻道，觀看新聞聯播，看看他們給我們帶來了什么。有請503班潘亮宇同學上場。

　　乙：看看吧多有趣的新聞聯播啊，真希望能多看點這樣的新聞，對我們的好處可不少啊，誒，肖紫茜，你覺得現在的房子漂亮嗎？那你在房子里有發生了哪些精彩的故事呢？下面讓我們一起去看看湯姆叔叔的小屋里發生了什么呢？有請504班同學給我們介紹。掌聲歡迎。

　　甲：真是太精彩的介紹啊，大家再次把掌聲送給他們。陳永天，你喜歡小動物嗎？那同學們，你們喜歡小動物嗎？想必大家都對小動物情有獨鐘哦。那接下來我們一起去看看那只可愛的小貓是怎樣的。下面有請505班曾鑫超和蔡志宇同學。掌聲歡迎。

　　乙：這樣的小貓真是會更我們增添很多樂趣啊。那同學趕緊去買來看看吧，肖紫茜，你的童年感覺怎么樣��？

　　甲：我的童年啊很快樂，經常和同齡人一起去玩泥巴，抓泥鰍等等，現在回想起來，真是太幸福了。

　　乙：是啊，我們每個人都有一個快樂的童年，那現在讓我們一起去看看高爾基叔叔的童年是怎么樣的呢？下面有請506班同學給我們帶來《童年》

　　甲：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。

　　乙：辛勤的作家，把他們的親身經歷，把他們實踐的結果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落，把那些曾經只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學習的人們。合：愛書吧！它是人類知識的源泉。

　　甲：雖然今天我們的年級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，

　　乙：雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬于你！”

　　合:同學們，今天的年級讀書會到此結束。讓我們立即行動起來，向知識進軍，用書籍點燃智慧的明燈，這，就是我們的心聲！謝謝大家。

讀書主持詞3

敬愛的老師

　　親愛的同學們，

　　大家好！

　　歡迎尊敬的老師高興地參加我們陽光班讀書交流會。

　　我們讀書交流會的主題是

　　《博覽群書感悟快樂》

　　看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。

　　校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。

　　我們親愛的老師啊，你們是那么的無私！你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命，一切都是為了我們！

　　是啊！每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。

　　多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人！

　　下面請允許我宣布“陽光班讀書活動交流會”

　　現在開始！

讀書主持詞4

　　甲：尊敬的領導、老師。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好！

　　甲：腹有詩書氣自華。

　　乙：最是書香能致遠。

　　甲：閱讀一本好書，

　　乙：點亮一盞心燈。

　　合：xx小學“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式現在開始！

　　甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節，但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。

　　乙：從最初的經典古詩詞，到國學經典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。

　　甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。

　　甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　甲：手捧書籍，就是手捧希望。

　　乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎！

　　甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；

　　乙：讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

　　甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進每一個家庭。

　　乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。

　　下面我們歡迎請三二班劉xx媽媽代表家長發言。

　　甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

　　乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

　　甲：讀書是在和最崇高的人“對話”。

　　乙：讀書是一種心靈的“旅行”。

　　甲：接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什么書，以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎！

　　甲：古人云；百善孝為先，國學經典《弟子規》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們在的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學為我們誦讀《弟子規·入則孝》。

　　乙：不僅教導我們為人子女如何盡孝，更鼓勵我們有余力則學文。接下來讓我們在二年級的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。

　　甲：我們在國學經典中得以啟蒙，我們在中華古詩詞中感受四季變換，請聽三四年級的詩詞誦讀，讓我們在誦讀中盡情領略春夏秋冬的美景。

　　乙：領略了自然美景的同時，我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿

　　腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。

　　甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。

　　多少先輩志士，青史留功績，

　　乙：作為新中國年輕一代的我們，更要從小發憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數風流人物，還看今朝。

　　甲：接下來讓我們一起誦讀XX的《沁園春·雪》。

　　甲：少而讀書，如日出之陽。

　　乙：壯而讀書，如日出之光。

　　甲：老而讀書，如炳燭之明。

　　乙：讓經典助我們成長，讓書籍伴我們同行。

　　甲：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。

　　乙：下面，請劉xx同學宣讀xx小學“”第一屆讀書節倡議書。

　　大家歡迎！

　　甲：同學們，今天，中心校的領導也來參加了我校的讀書節啟動儀式，接下來請中心校高書記為我們講話，致閉幕詞。

　　甲：與經典同行，打好人生底色。

　　乙：與博覽同行，開拓廣闊視野。

　　男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。

　　女：讓我們努力學習吧，共同創造燦爛輝煌的中華文明。

　　合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁！

　　xx小學“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式到此結束！

讀書主持詞5

　　主持人：李霞

　　書到用時方恨少，事非經過不知難�！秾W記》中說：“是固教然后知困，學然后知不足也�！睂τ谖覀兘處煻�，要學的東西實在太多。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，所以，在教學中，書本是無言的老師，讀書是教學中最大的樂趣，把讀書與“正教風、強素質、提師能”結合，使讀書成為每一位教師的習慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會更厚重、更雅致。

　　1、下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家帶來的《反思教育習慣》。

　　2、有人說：愛像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，它已經融入我們的生命。請聽陳克榮老師的《讓教育充滿愛意》。

　　3、《鋼鐵是怎樣煉成的》問世后，成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾柯察金為代表的一代英雄的光輝形象，成為世界各地青年學習的榜樣。下面我們就來聽聽盧慧蓮老師獨此書后的感受。

　　4、他曾是一名工人，卻寫了150次報告要求做老師；他用20課時就教完了200個課時的內容，且成績好得出奇；他不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應香老師一起《走近魏書生》。

　　5、蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道：“把每一個學生都領進書籍世界，培養對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈�！苯處熞龅竭@一點，就必須樹立終身學習的觀念，養成讀書、學習的習慣。正如王坤老師所講的《讀書——教師成長之必需》。

　　6、讀書使人生豁然開朗，柳暗花明；人生因讀書而前程光明，事業鵬程�？梢哉f書是人生的食糧，女人的化妝品。不信。我們就來聽聽李燕老師的演講。

　　7、人們都說教師是太陽底下最光輝的職業。她能獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴。然而，教師的快樂來自學生；教師的崇高來自學生；教師的成功亦來自學生。下面有請最后一位演講者田玉老師為我們帶來的《走進學生，就是完善生命》。

　　七位演講者都用精彩的語言，飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟，使我們受益匪淺。最后，我們有請陳校長進行更加精彩的點評！

讀書主持詞6

　　男：五千年的中華文化源遠流長

　　女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

　　男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。

　　女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。

　　男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　女：牛家口小學“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。

　　男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。

　　男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。

　　女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

　　男：下面請盧校長為讀書節致開幕詞并宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。

　　（校長講話）

　　男：校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記！

　　女：為了將讀書傳統發揚光大，讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚，我校啟動了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。

　�。ń處煷戆l言）

　　女：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經典為成長的旅途護航。

讀書主持詞7

　　一、宣布讀書日活動開始

　　女：尊敬的各位領導、老師：

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；

　　男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程

　　女：在書香飄飄的校園中，

　　男：在書聲瑯瑯的班級里，

　　女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，

　　男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！

　　女：在這美麗的四月，我們三小全體師生齊聚這里，

　　男：隆重舉行“我讀書我成長我快樂”世界讀書日活動

　　二、校長致詞

　　女：一年來我校全體師生與經典為友，同大師對話

　　男：一年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為世界讀書日活動致詞。

　　三、學生代表致詞

　　女：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

　　男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

　　女：下面請學生代表致詞。

　　男：謝謝兩位同學為我們帶來精彩的朗誦。在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。

　　四、二年級繪本劇《凱文不會飛》

　　女：有一種文字像一首詩，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡單，卻耐人尋味。一本本畫出來的書，帶給孩子無限地遐想�？鞓防L本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級同學們表演的繪本劇《凱文不會飛》，大家掌聲歡迎。

　　五、六年級詩朗誦《少年中國說》

　　男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級同學的精彩表演。

　　男：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；

　　從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕；

　　從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹；

　　我們是中華的好少年。有請六年級同學為我們帶來《少年中國說》。大家掌聲歡迎。

　　女：謝謝六年級同學的精彩朗誦，我們一定要從現在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年。

　　六、宣讀表彰決定

　　女：下面將進行活動的表彰環節，結合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級評選活動，開展了優秀讀書手抄報評比活動，下面有請石校長宣讀表彰決定。

　　七、進行頒獎活動

　　八、結束語

　　女：最是書香能致遠

　　男：腹有詩書氣自華

　　女：讓我們堅定一個共同的夢想，堅持一項共同的行動，

　　男：讓我們堅守一份共同的情懷，堅信一幅共同的愿景。

　　合：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來！

　　女：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔

　　男：讓我們的每一天都成為讀書日，祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩

　　女：開發區第三小學“我讀書我成長我快樂”讀書日開幕式到此結束。

　　合：謝謝大家！

讀書主持詞8

各位指導老師，各位同仁：

　　大家下午好！很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會。今天的讀書交流會有幸請來了各位領導和專家指導，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；

　　讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

　　作為老師我們更需要讀書。只有讀書我們才能有源頭活水，滋潤學生的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，以適應課程改革，也能和學生進行心靈溝通，心靈對話；也只有讀書，我們才能引領學生讀書，交給學生閱讀方法，讓學生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨干教師研修班，有了一個能沉下心來好好品味經典的旅程。我們一起閱讀，一起分享，一起感受讀書的快樂。

　　我們生活在一個眾生喧嘩的世界里，語言與對話幾乎是人類生活的一切，生命的本質是對話，那么在我們教育者的眼里，什么才是真正的對話呢？有請小語組帶我們一起走進《享受對話教學》。

　　感謝小語組讓我們懂得了什么是對話教學，對話教學不是單純的教師講，而是教師和學生心與心的交流。讓我們敞開心扉，讓對話教學真正走進我們的課堂。

　　《從百草園到三味書屋》，《孔乙己》，《阿Q正傳》，對于魯迅先生的這些作品，大家都讀過，但你知道這些作品背后所蘊含的意義嗎？你知道魯迅做這些文章的真正用意是什么嗎？有請中語組為我一一解讀吧！

　　感謝中語組帶我們一起與魯迅同行，讓我們了解了一個真實的魯迅。接下來，我們小數組為大家介紹一位從我們海安走出去的大師，也是我們全組崇拜的偶像，他為什么能有如此魅力呢？請看我們小組為大家帶來的……

　　“課堂因融錯而精彩”，我們要好好利用學生的錯誤，讓學生從差錯中學習，在差錯中成長！一談到理論書籍，大家可能都會覺得頭疼，看不下去，讓我們看看中數組是怎樣經歷這個過程的，他們又有什么心得體會呢？

　　感謝中數組精彩的發言。一個普通老師之所以能成為名師，一定有高超的教學藝術和巧妙的教學智慧，下面的時間就讓我們跟隨小英組一起走進名師。

　　名師離普通教師很遙遠，一個普通教師，要想成為名師，不光要有先天的能力，更需要后天的自身努力與集體的培養；但同時名師又很近，可以這么說：只要足夠努力，每個普通教師都有成為名師的可能和命運。讓我們為成為名師一起努力吧！一談到英語，好多學生都沒興趣甚至害怕，他們在害怕什么呢？看看中英組的老師們是怎樣分析的吧！

　　感謝中英組讓我們知道了語法的重要性。

　　各位老師，在這孕育生機的春日里，我們一起分享了大家的讀書體會，相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤著我們的心。

　　在這里我也要送大家幾句話：熱愛讀書的人，知識不會老化，善于讀書的人思想才不會枯竭。熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。做一個閱讀者，遠離浮躁和平庸，做一個閱讀者，生命更加精彩。

　　老師們，讀書的女人是美麗的，讀書的男人是有魅力的，讓我們一起來閱讀吧！愿女教師更加美麗、優雅，男教師更有魅力、風度！

　　各位老師，本期讀書心得交流會到這里就結束了。

讀書主持詞9

　　高莊小學校園讀書節活動主持詞

　　女：尊敬的各位領導、老師：

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；

　　男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

　　女：在書香飄飄的校園中，

　　男：在書聲瑯瑯的班級里，

　　女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，

　　男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！

　　合：在這美好的時光中，高莊小學第三屆讀書節現在開始!女：首先，我們要舉行莊嚴的升國旗儀式。

　　男：全體起立!升國旗、奏國歌!

　　合：請坐下!

　　女：近年來，我校全體師生與經典為友，同大師對話

　　男：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路

　　女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第三屆校園讀書節致開幕詞

　　男：謝謝張校長的致辭！

　　女：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　男：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。女：蘇霍姆林斯基說過，“一個學�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。”男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。女：書籍是朋友，方塊勻稱，非常親切忠誠。

　　男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

　　女：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

　　男：閱讀使人充實，倫理使人莊重。

　　女：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。女：下面是團體朗誦環節。

　　男：請二年級同學為我們帶來的詩朗誦《美麗的春天》

讀書主持詞10

　　開場白：

　　1.尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　在這草長鶯飛、萬物復蘇的季節，由于對書的熱愛，我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節。

　　出席本屆讀書節開幕式的領導和來賓有：XXXXXXX………………

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關注支持本屆讀書節的廣大師生致以親切的問候!

　　我宣布，濰坊學院第三屆讀書節，現在開幕!

　　2.尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：

　　蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生與書籍為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想。”一個人，要想具有充實而圣潔的靈魂，具有虔誠而溫馨的情懷，具有追求完美人生的信念，只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們，同學們，捧起書來吧，用良好的閱讀習慣，通過多讀書，釋放讀書熱情;讀好書，提高讀書品味，在讀書中與大師對話，與真理為友，用閱讀完善人生，讓我們的校園溢滿。

　　最后，祝濰坊學院第三屆讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

　　謝謝大家

　　3.俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.從書中我們會悟出許多真理,所以我們應該多讀書,讀好書.

　　4.親愛的老師、同學們：大家好！

　　今天，我們演講會的主題是：“讀書”。知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。我們獲取知識的重要途徑之一，就是讀書。

　　讀書是一個國家、一個民族文明程度高低的重要標志之一。我們國家有著五千年的文化底蘊，保護、傳承這些優秀文化，其中最重要的一環就是讀書。讀書，同時也是我們今天學習的重要途徑。我們，作為一名學生，對讀書有著自己的見解。下面，有請同學上臺，進行演講，表達我們的心聲。

　　結束語：

　　1.剛才，我們很高興的聽到×名同學的演講，非常精辟、非常精彩！他們的演講，講到了讀書的意義，講到了讀書與知識、與人生的關系，講到了我們對讀書的熱愛，講到了我們應當如何讀書。從中，我們高興地看到：大家看到了讀書的意義，讀書的意識已經在同學們中形成。我知道，今天因為時間關系，還有很多同學沒有上來發表自己的想法。但是，我相信，通過我們今天的這次演講會，大家對讀書會更加關心、更加熱愛。書籍是人類進步的階梯，讓我們從讀書中體會快樂吧！

　　2.男：同學們，當讀書成為一種習慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發芽、開花、結果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!

　　女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，

　　男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，

　　合：學海無涯——我們終身讀書”。

　　女：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人�！�

　　男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！�

　　男：同學們，讓我們一起去攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

　　女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節!讓我們的每一天都快樂!

　　3.讓我們借這次讀書交流會的東風，不管多忙，只要有一個平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當成一種習慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：最是書香能致遠！

　　4.愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬于你！”同學們，今天的班級讀書會到此結束。

　　一個人讀有一個人的趣味，大伙兒讀有大伙兒的趣味，讀書會教會我們一起分享，敞開心胸，走出書房，暢談各自捕捉的神韻。

讀書主持詞11

　　開始語：

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家下午好

　　甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　乙：奮發的`種子愛跟土壤交朋友，

　　甲：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，

　　乙：上進的孩子愛跟好書交朋友，

　　甲：讀一本好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；

　　乙：讀一本好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞，

　　甲：讀一本好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活的方向，教給你做人的道理

　　乙：讀一本好書，還能幫你預知未來，展現愿景，使你追求美好，發憤向上。甲：讓我們以書為友，與知識同行，為學習起航。

　　乙：讓我們以圣賢為師，與經典同行，為人生奠基。

　　甲：讓我們一起暢游書海，

　　乙：讓我們行走在經典的路上，感受撲面的文學氣息，

　　甲：讓我們去采摘美文的花朵，尋找書中的寶藏。

　　甲：今天我們在這里隆重集會，共同舉行X小學假期讀書交流會，乙：現在，我宣布X小學“尋找書中的寶藏”讀書交流活動

　　合：正式開始。

　　公布成績，頒獎環節：

　　甲：這次讀書活動，同學們用自己純真稚嫩的心詮釋了對讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學們的熱情參與給予充分的肯定！

　　下面宣布比賽成績。

　　乙：讓我們用掌聲有請獲獎的同學到臺前領獎。

　　再次對獲獎的個人和班級表示熱烈的祝賀。

　　結束語：

　　甲：當第一行歪斜的腳印，還沒被歲月的風塵抹平

　　而生活的道路啊，還在你的腳下延伸

　　讓它——書籍做我們終生的伙伴

　　乙：同學們，做一個閱讀者吧，會使你遠離浮躁與平庸。

　　甲：同學們，做一個善于讀書的人吧，會使你的才思永不枯竭。

　　乙：自由的魚兒暢想著海洋的海潮

　　甲：閃爍的星光眨動著夜空的深邃

　　乙：書中有生活

　　甲：生活中有書

　　乙：讓我們都來多讀書讀好書好讀書

　　甲：讓我們都來關注生活體味生活熱愛生活吧

　　乙：讓讀書伴隨我們的成長豐富我們的人生

　　甲：讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩

　　合：感謝您的傾聽，謝謝大家！

　　乙：本次讀書大賽至此圓滿結束，感謝大家的積極參與！

　　合：同學們再見！

讀書主持詞12

　　耿言）合：同學們，你們好！高新區四（1）班“好書伴我成長”主題中隊會現在開始。

　　言：各小組匯報人數

　　一大會進行第一項：全體立正

　　二大會進行第二項：出旗中隊長：敬禮！

　　三大會進行第三項：唱隊歌

　　四大會進行第四項：中隊長講話

　　中隊長：同學們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們說：長大后，你要好好讀書。上學后，在老師的教導下，我們認識了a oe，學會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進步的階梯，好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們燃起讀書熱情，共譜書香校園。

　　五大會進行第五項：活動開始。我宣布，四（1）班“好書伴我成長”主題隊會正式開始。有其他三位主持人，大家掌聲歡迎！

　　主持一二：今天由我們兩位來為大家主持《好書伴我成長》主題隊會，心里特別高興。本次隊會分為三個板塊，分別是：好讀書讀書好讀好書。希望大家積極發言，看誰表現的最出色！

　　主持一如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

　　主持二也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

　　主持三如果我要問大家：是什么與我們終日相伴？是什么為我們指引迷津？是什么讓我們如癡如醉？你的回答是？

　�。▽W生齊）是書

　　主持四是呀，是書。好書能使我們暢游浩瀚的知識海洋。

　　主持一好書能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。

　　主持二好書能帶你探索奧秘，燃起希望。

　　主持三好書能使你明辨是非，分清美丑。

　　主持四好書能讓你追求理想，奮發向上。

　　主持一請聽詩朗誦

　　1 《書是知識的海洋》

　　二中華武術博大精深，讓我們一起走進

　　2《中國功夫》

　�。ü⒀裕┲鞒忠唬呵趧诘拿鄯鋹鄹ǘ浣慌笥�，

　　主持二：奮發的種子愛跟陽光交朋友，

　　主持一：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，

　　主持二：有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　主持一：我們為什么要和書交朋友呢？

　　主持二：聽——中外名人是這么說的。

　　3四人誦讀讀書名言

　　主持一：中外名人對讀書的意義談到了自己的感受，同學們說得可真好，讀書的好處確實太多了。

　　主持二：怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書呢。

　　主持一：你知道他們是怎么讀書的嗎？

　　主持二：讓我們聽一聽同學們講的讀書故事傳說吧。

讀書主持詞13

　　男：書是一道厚重的門，

　　垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，

　　是一口淘不完的井，

　　是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館�！迸簳侨祟悓氋F的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　男：尊敬的領導、家長們

　　女：親愛的老師，同學們

　　男女：大家上午好。

　　男：今天，我們文莊小學全體教師和家長代表歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學讀書節的啟動儀式�！�

　　女：現在的文莊小學充滿了書香和詩意。

　　男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

　　男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角。

　　女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

　　男：是啊，下面就請大家先觀看二年級同學和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。

　　女：他們班的活動開展得真是有聲有色阿。

　　男：是啊，別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。

　　女：是嗎？你怎么知道的？

　　男：咱們得讀書節開始了，下個星期的每天課外活動，每個班都會展示自己班級的特色。到時候你就可以大飽眼福了。

　　女：噢，真的很期待�？磥�，讀書已經成為了我們的生活方式”

　　男：是啊，讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學宣讀《讀書活動倡議書》

　　女：讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。

　　男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學校有的家長做的非常好。女：今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表，大家表示歡迎。

　　男：孩子的進步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。

　　女：家長們為我們的“讀書活動”提供了許多珍貴的經驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

　　男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開領導和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

　　女：下面，請我們的周校長為我們今天的“啟動儀式”作總結性講話。

　　男：校長講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動”提供了有力保證！

　　女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？——讀書吧！

　　男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？——讀書吧！

　　女：您想讓自己得到很好的發展嗎？——讀書吧！

　　男：同學們，讓我們拿起自己手中的筆，簽名表達我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經典助我成長，讓生命閃爍亮色。（簽名開始）

　　女：在大家專注的姿態中，我看到了同學們的決心和愿望。

　　男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

　　男：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

　　女：今天的讀書節活動啟動儀式到此結束。請各班簽完字后返回各班。

讀書主持詞14

各位領導，老師，同學們：

　　大家好！首先祝大家在新的一年里快樂健康，萬事如意！

　　我們的校園是一個充滿書香的校園，在各位領導和老師們的指導下，在同學們的共同努力下，我們的校園書香四溢，百花齊放。真的，感謝書香校園，感謝它給我們營造了這么好的一個讀書氛圍，給我們帶來充滿快樂和幸福的讀書體驗；感謝它讓我們與經典為友，與博覽同行，為精神打底，為人生奠基，讓我們在成長的早期，與人類文明的頂峰對話。

　　生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�？梢�，讀書對我們每個人是多么重要。這學期，我們同學就做得很好。大家首先靜下心來，專心致志的自己讀書，然后互相交流讀書感言，再開展讀書交流會，大家暢所欲言、各抒己見。我們欣喜地發現讀書改變了我們——我們善于積累，善于表達，寫作水平明顯提高了。看著同學們筆下一篇篇優秀的習作，我知道，這只是剛剛萌發的嫩芽；讀書，開闊了我們的視野，增長了我們的知識，讓我們從小小的角落看到了五彩繽紛的大千世界。同學們各個成了小博士，肚子里裝滿了墨水，我明白，這也只是剛剛綻放的花蕾；最重要的是讀書陶冶了我們的情操，溫暖了我們的心靈，讓我們變得寬容、無私、誠實、守信、自信、謙虛，看，這才是最終結出的甜蜜的果實。