畢業(yè)班六一主持稿（精選7篇）
在不斷進步的社會中，我們越來越需要主持稿，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。你寫主持稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)班六一主持稿（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)班六一主持稿1
A：各位來賓
B：親愛的小朋友們，
A：親愛的大朋友們
AB：你們好！
A：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
A：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導(dǎo)我成長，讓我堅強
A：我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）
A：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
B：下面請欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
A：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》
B：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請看小二班帶來的舞蹈《小花貓》
A：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》
B：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》
A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
B：下面請欣賞歌曲《送別》
A：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
B：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎？請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
A：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
B：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看大二班帶來的節(jié)目《不怕不怕》
A：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
B：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
A：請欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》
B：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的'童年。請欣賞舞蹈《我最棒》
A：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮度恍堋?/p>
B：請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》
A：下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》
B：為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好？您包含~請欣賞《三句半》
A：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》
B：請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》
A：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽中二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》
B：下面請欣賞舞蹈班給大家?guī)淼奈璧浮赌_鈴聲聲》
A：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
B：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
A：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》
B：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
A：謝謝小朋友們用心的表演，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下有請大一班給我們帶來《加加油》
B：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》
A：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》
B：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔剩埿蕾p中一班《加油歌》
A：幼兒園就象一個溫馨的家，在這里，家長尊敬老師，老師愛孩子，孩子愛父母也愛老師，請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》
B：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
A：下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》
B：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
B：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍
A：親愛的爸爸媽媽，
B：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
AB：宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持！再見！讓我們明年六一再相見！
畢業(yè)班六一主持稿2
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：各位來賓！
丙：老師和小朋友們！
齊：大家好！
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽；
甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了xx幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年六月。
丙：二十多年來，xx幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。xx幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受xx幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略xx幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是（略）
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！
丙：xx幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。
乙：近年來，我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發(fā)展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業(yè)，這種情感維系著xx幼的每一顆心靈，它來源于xx幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。xx園長所帶領(lǐng)的xx幼班子，是幼教改革的'一群領(lǐng)頭雁，她們開拓的視野創(chuàng)新的實踐，營造了xx幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業(yè)》。
乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》。
丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊！可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢？請欣賞英語童話劇《三只小豬》。
雙語教學是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個不同的交流協(xié)作的環(huán)境，培養(yǎng)了孩子們的自信，也發(fā)展了他們的語言。
乙：多才多藝是xx幼教師的素質(zhì)要求，xx幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙：xx幼的老師是個個多才多藝，因此xx幼的小朋友也個個能說會到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。
甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在xx幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。
丙：金色搖籃，金色暢想，
乙：金色希望，金色未來，
甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！
齊：xx幼兒園慶六一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束，讓我們相聚在金色的明天！
畢業(yè)班六一主持稿3
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
A：是綠洲的'甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
C：感謝您，敬愛的老師
D：感謝您，親愛的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：
D：下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：
B：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：一
D：下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》
C：現(xiàn)在有請班同學為大家表演《潑水歌》。
E：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：一
B：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加61節(jié)來了，韻律操《小動物模仿操》
D：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：
C：請欣賞歌曲《大家來做廣播》，表演者：
B：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：
C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》，表演者：
B：請欣賞歌曲《買書》，表演者：
C：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：
A：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A：同學們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D：慶祝我們共同的——
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
畢業(yè)班六一主持稿4
王：敬愛的老師們！
劉：親愛的同學們！
王劉：大家好！
王：我是王俊毅
劉：我是劉馨予
王：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
王：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
王：六月，是一支歌，一支幸福的歌
劉：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
王劉：“六一”兒童節(jié)
王：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
劉：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
王：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
王劉：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
王：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關(guān)心、愛護與幫助。
劉：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
王：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
劉：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
王：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
劉：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
王：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
王劉：重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
王：我們自己的`節(jié)日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節(jié)目
劉：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》
王：這首歌表達了我們對災(zāi)區(qū)小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關(guān)。
劉：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎
王：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學的一員
王：今天的快樂是全世界兒童的快樂，史遵琳同學為大家?guī)砹艘欢螝g快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》
王：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。
糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。
打一食品（冰糖葫蘆）
王：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯
劉：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個游戲：搶凳子
王：今天的節(jié)目真是太精彩了！現(xiàn)在，我們進入下一個環(huán)節(jié)：美味推薦會。
劉：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現(xiàn)在進入到最后一個環(huán)節(jié)：“六一兒童節(jié)許愿”。
王劉：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！巴蜀小學1年1班“六一”慶祝活動到此結(jié)束。
畢業(yè)班六一主持稿5
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20XX“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌《紅星歌》
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的'腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每一天都說呢！
師：說什么呀
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今年是什么年哪
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你明白本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么
幼：這個我還真不明白！
師：聽說他們開了廣告公司呢不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《十分廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：這天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：這天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一向重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您此刻看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見喜》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
畢業(yè)班六一主持稿6
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學們。大家上午好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里，我們謹代表三聯(lián)小學全體師生祝同學們們節(jié)日快樂！
男：現(xiàn)在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：接下來，我宣布，三聯(lián)小學慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的`舞蹈也將帶來新的祝福。接下來請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。
女：千山萬水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌，請欣賞由六年級全體同學帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》
男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點？想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧
女：我們有個一個美麗的愿望，讓世界每個角落，都變得溫暖而又明亮，接下來請欣賞三年級帶來的.合唱《種太陽》
男：我們盡情的唱啊，跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了，接下來請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當然不甘示弱啊，瞧！二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》
男：童年，有我們忘不了的人；童年，有我們忘不了的事；童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽著懷戀童年的詩，我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月！接下來，讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年，迎接未來》
女；乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史，接下來讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》
男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎？看了接下來節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，接下來來聽學前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男：沒有翅膀，有了夢想也能飛，接下來請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由飛翔。接下來請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。
男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了！但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑！接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》！
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
xx小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！
讓我們明年六一再相會！
畢業(yè)班六一主持稿7
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的'辛勤教誨！
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家！
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