學校文藝晚會主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今不斷發展的世界，各種場合可能都需要主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的學校文藝晚會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校文藝晚會主持詞 篇1
甲：青春是一首動聽的旋律，
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
乙：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《XX》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
甲：在校園，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在校園，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯歡會到此結束。
學校文藝晚會主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、新老同學們，
合：大家，晚上好！（鞠躬）
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的xx，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學院建成只有短短的x年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出xx校區嶄新的輝煌與奇跡！
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。
丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞——《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的向往。今天xx學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節目那么神秘啊？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得xx大賽x等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞——《鄉柳》
甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得xx大賽x等獎的三人舞《鄉柳》。
4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》
丙：哎呀，我覺得剛從xx校區回到本部的師弟都好厲害啊，xx級xx的xx同學就是其中一位。一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們x大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過xx歌唱大賽的冠軍，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為新老同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望新老同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現在有請xx帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6.女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現在美好的大學生活呢？
丙：對！懂得珍惜就會更加努力，我們xx級師妹就努力在被xx封閉的xx校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得xx舞蹈大賽民族舞類集體舞x等獎的《阿哩哩》。
7.中國武術團體刀——《精忠報國》
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術，博大精深。
丁：我們xx大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學（介紹獲獎情況）
8.獨舞——《乳飄香》
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得xx舞蹈大賽民族舞類的獨舞x等獎，同時，表演者xx同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著xx同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9.獨唱——《十八灣水路到我家》
丙：-，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢？
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，有請xx。
10.雙人舞——《約會》
丁：你有沒有覺得xx學院的風景很有情致啊？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊！
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是xx人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11.女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，啊，你知道我們xx大學這一名稱的來歷嗎？
甲：這個我當然知道了啊。我們xx大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“xx”二字出自《尚書？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著xx舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12.手風琴獨奏（XX級新生——xx）
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，xx的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14.當代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容！
丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
丁：下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。
15.當代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人！
丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代xx人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們xx大學百年的華誕！
乙：古老的xx，年輕的xx，也將因為你，因為我，因為我們每一個xx學子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導；
丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有xx校區的同學努力進步，學業有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！
學校文藝晚會主持詞 篇3
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《XX》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看XX會唱多久吧！
主持甲：大家一起來串燒吧。有請XXX給我們分別送上的歌曲串燒：XXX。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請XX等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《XX》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，xxx班元旦聯歡會到此結束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
（合）：各位老師，各位同學，再見！
學校文藝晚會主持詞 篇4
1：尊敬的各位領導、老師；
2：親愛的同學們；
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕；
2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章；
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火；
4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想；
5：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年文藝晚會現在開始!
學校文藝晚會主持詞 篇5
(一)開場詞
男：請到場的同學保持安靜，我們的晚會馬上就要開始了，首先請大家欣賞文宣部帶來的開場舞《xx》
女：尊敬的各位領導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之夢，伴著歌聲，我們在成長的道路上走向遠方。
男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們在人生的旅途中找尋美好。
女：成長是人生路必經的一場歷練。
男：青春是成長中最美的一篇華章。
女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的激情，加入了寧夏大學人文學院學生會這個溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長的歷練，濃濃的友情。
男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動，要離開學生會這個大家庭。
女：當初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩。
男：那時的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。
女：今年，換我們來經歷
男：換我們來感受
女：新老成員的碰撞，會交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。
男：下面我宣布人文學院20-—學年學生會送老迎新晚會
合：正式開始
(二)節目串場詞
1.體育部《歌曲串燒》
男：青春是盛開在田野里最美的夏花。
女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。
男：那一段青春飛揚的日子，你我并肩走過。
女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。
男：下面請欣賞學生會體育部為我們帶來的節目《歌曲串燒》。
2.紀檢部《我們要火》。
男：如火的青春，需要張揚，不如跳起來，讓舞步飛揚。
女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓激情放肆。
男：下面讓我們感受一下學生會紀檢部的熱情。
女：請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。
3.辦公室《甄嬛后傳》
男：前面同學的表現真真是極好的啊!
女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。
男：必須的啊，國劇經典，你值得一看。
女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說?
男：好啊。
女：那下面讓我們有請辦公室的同學為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》
4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。
男：那些年我們滿懷青春的夢想。
女：那些年我們充滿青春的力量。
男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動起來，請欣賞文宣部帶來的節目《那些年》。
(三)結束語
男：今天，你們功成身退要離開學生會這個大家庭。
女：今天，我們全心投入原為了學生會創造新的輝煌。
男：一切的場景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。
女：與新干事而言，這里是全新的開始;與老干事而言，這里也并不
意味著結束，我們永遠在一起。
合：我們永遠在路上。
男：下面我宣布20--學年學生會送老迎新晚會。
合：到此結束。
學校文藝晚會主持詞 篇6
開場白：
男1：尊敬的各位領導、各位老師，
女1：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事；
女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：豬年即將在豐滿之中悄然離去，
女2：鼠年在生機璀璨中徐徐而來。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看！陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽！音樂悠揚，這是新年動人的旋律！
合：xx校20xx年元旦文藝匯演現在開始！
首先，讓我們以熱烈的掌聲請x校長致新年賀詞。
1.歌伴舞《我相信》
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。（音樂起）
2.舞蹈《薩拉瑪》xx等。
男：我相信，你相信嗎？在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領略異域風情，掌聲有請由xx班xx等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3.相聲《校園》xx、xx。
男：美麗的薩拉瑪讓我們如癡如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處？
女：同學你有“竹板炒肉絲”的慘痛經歷嗎？下面請欣賞xx同學帶來的搞笑相聲《校園》。
4.扇子舞《荷塘月色》xx等。
男：落后就要挨打。還是學習上進好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞xx帶來的扇子舞《荷塘月色》。
5.舞蹈《日不落》xx等。
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調，震顫人心！美麗的舞蹈，讓人陶醉！
6.吉他彈唱《父親》
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊！
女：是呀，日不落的想念，現在卻飛在父親身邊。今天xx把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛的明信片。
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：xx。
7.舞蹈《青春·使命》
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。
女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫！我們在父親的呵護下，不斷創造屬于我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來的現代舞《青春·使命》。
8.配樂朗誦《田野》xx等。
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實！
女：在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。
女：芬芳和紗裙轉動微風，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞xx等同學帶來的配樂朗誦《田野》。
9.舞蹈《Lollipop》xx等6人
男：敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，這里將成為歡樂的海洋！下面有情xx等帶來的舞蹈《Lollipop》。
10.舞蹈《半個月亮爬上來》xx等
男：夜深人靜，云淡風清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉游子愛月望月，山野農家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：xx等。
11.小品《痛苦的一餐》
男：我至今有點煩。
女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：xx。
12.舞蹈《Cry-Eye》xx等
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《Cry-Eye》，表演者：xx等。
13.鋼琴獨奏《彩云追月》
男：觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請xx同學帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎！
14.舞蹈《瀟灑女孩》xx等
男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻；晚風輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的節拍，一路歡歌，一路笑語；走進時尚的動感地帶！下面請欣賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15.相聲《如此學生》
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學生》！表演者：xx。
16.舞蹈《Don′t forget me》xx等
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學他呀！
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國，韓國流行什么呢？下面請欣賞由xx等為我們帶來的舞蹈《Don′t forget me》，看她們展現將時尚與韓國元素巧妙結合的HIP dance！
17.古箏齊奏《荷塘月色》xx等
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊！
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧！
女：表演者：xx等。
18.舞蹈《Today》xx等
男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞xx等帶來的舞蹈《Today》。
19.配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》xx為等
女：親愛的一分校，你是我人生中的驛站，更是我們溫暖的家。下面有請欣賞配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》表演者：xx等
20.舞蹈《Britney-Spears-Griminal》xx等
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。
女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領略現代舞的魅力，現在請欣賞xx等帶來的現代舞《Britney-Spears-Griminal》。
21.小品《考試之后》xx等
男：考考你，你會造句嗎？
女：這難不倒我。出題吧！用＂原來＂造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸！
女：啊？這也算造句！
男：咋不算！別人都這么造的，你見過造句這么牛的學生嗎？
女：看！他們都來了！請欣賞小品《考試之后》，表演者：xx等
22.拉丁舞《安吉麗娜》xx等
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請xx等拉丁選手閃亮登場！
23.舞蹈《明天會更好》xxx等
男：春風不解風情，吹動少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好！（音樂起）
現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由xx助演節目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單（請念到節目的負責人馬上到舞臺上來）。
獲得三等獎的是：xxx。獲得二等獎的是：xxx。獲得一等獎的是：xxx。請領導為他們頒獎。
女1：各位領導、老師、同學們：
男1：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
女2：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。我們相信，在新的一年里，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
男2：今天，采擷一朵新年的.鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。
女1：明天，美麗的城關中學又將踏上新的征程，去迎接更加美好、燦爛的明天！
男1：美好的時光總是那么短暫，美好的記憶總是讓人留戀。
女2：雋水潤澤，香山溢彩！在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，他們用愛心與責任托起了無數個家庭的夢想。
男2：香山練劍，策馬揚鞭！在這里，有孜孜以求的莘莘學子，他們用智慧和汗水播下理想的種子，澆鑄著未來的輝煌。
女1：xx學，成就夢想的地方，我們將在滿載祖國的熱愛同夢想起航。
男1：銜一縷新春的陽光，“關注生命，回歸人本”的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚。
女2：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。
合：讓我們在新的一年里再創輝煌！
男2：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利！
女1：祝各位同學學習進步，心想事成，萬事如意！
男1：各位領導、老師，同學們，
合：xx校20xx年元旦文藝匯演到此結束。
學校文藝晚會主持詞 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家好。
男：激揚青春，超越夢想，挑戰自我，沖擊極限。文學院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的傳奇!
女：風華正茂，人才濟濟，團結奮進，開拓進取。文學院正保持著良好的發展勢頭在師生共同努力下續寫著華彩篇章!
男：親愛的朋友們您現在來到的是文學與新聞傳播學院20xx年迎新晚會的現場，歡迎你們的到來!
女：出席本次晚會的領導和嘉賓有
同樣感謝校園媒體和社團友人們的到來!
男：走過了少年的懵懂品嘗了成長的青澀熬過了題海的苦悶迎來了熱情奔放的大學生活!
女：享受飽讀詩書之樂，感悟鉆研學術之趣，昨日莘莘學子苦求學，今朝瀟灑邁進文學院!
男：激情燃燒的我們用成績回報汗水，用汗水澆灌希望!
女：青春芳華的歲月讓心動變成行動，用行動澆鑄夢想!
男：親愛的朋友們，迎新晚會的盛宴已經備好，讓我們共同渡過這激動人心的夜晚!
女：下面我宣布文學與新聞傳播學院20xx年迎新晚會現在開始!
文學院迎新晚會主持詞結束語：
男：來自天南海北的學子們帶著希冀與夢想，共同來到了淄博山東理工大學這美麗的校園，來到了文學院這個夢想起航地方。
女：這個即將刻印我們攀登的足跡的地方，這個即將灑下我們辛勤汗水的地方，如今就在我們眼前
男：四年后我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
女：但是今天，就讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男：親愛的朋友們，XX級的新生們，讓我們拿出熱情和激情在理工大的上空，在文學院續寫我們自己的傳奇!
女：我宣布文學院與新聞傳播學院20xx年迎新晚會圓滿結束
男：祝大家晚安。
女：請領導老師和演員上臺留念合影!
學校文藝晚會主持詞 篇8
甲：尊敬的各位首長、各位來賓
乙：親愛的同學們
合：晚上好！
甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律
歌聲陣陣唱出我們的風采
乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念
桃李芬芳爭創一流的情懷
甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好
乙：活躍校園文化生活，展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。
甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會現在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。
二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》
光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業的學員為大家獻上的他們自己創作的電聲合奏曲《校園歡歌》。
三、女聲獨唱《祖國你好》
一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片花香，我們的祖國更加美好。請欣賞謝玲同學為我們帶來的《祖國，你好》
四、相聲《南北學生》
在現實生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發。好，掌聲有請。
五、現代舞〈〈快樂如風〉〉
青春如歌，快樂如風。
如歌的青春飛揚著學子們的豪情
如風的快樂洋溢著學子們的憧憬
學為你傾情奉獻現代舞《快樂如風》
六、古箏獨奏《戰臺風》
古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道。絲弦一拔風情萬種，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰臺風》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》
清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。
一曲優美的樂舞，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》
等等節目~~
答： 結束辭
甲：相約在春天，一樣的青春，一樣的激情。
乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
甲：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。
乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
甲：讓我們緊密團結，為爭創有世界一流大學而努力奮斗。
合：再創輝煌。
甲：晚會到此結束，祝同學們晚安！
學校文藝晚會主持詞 篇9
【男主持】：20xx年的新年鐘聲即將要敲響，時光的車輪又留下了一道深深
的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。 【女主持】：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
【男主持】：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
【女主持】：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
【男主持】：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
【女主持】：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
【男主持】：20xx年元旦文藝晚會現在開始!首先，由×××××（請替換成相應內容）致新年祝詞!============================================
感謝×××××（請替換成相應內容）的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年學習進步，心想事成
【女主持】：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請×××××（請替換成相應內容）給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
【男主持】：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
【女主持】：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
【男主持】：請欣賞由×××××（請替換成相應內容）為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
【男主持】：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生
學校文藝晚會主持詞 篇10
女：靄靄晨霞伴隨我書聲瑯瑯
男：裊裊(niaoniao)晚鐘伴隨我仙樂飄飄
女：琴棋書畫，德智體美
男：尚德致知，敢為人先
女：學業有成是一種炫
男：工作優異是一種炫
女：身有所長是一種炫
男：勤懇上進是一種炫
合：xxx級新生是之江鮮的色彩，也必將成為之江明天最炫的彩虹。
四：
男：我們之江每一屆新生都多才多藝，每年的新生十佳歌手大賽、新生才藝大賽上總能涌現出一大批才子才女。
女：我知道李小雷就是一個啊。
男：對啊，他的歌聲與張信哲如出一轍。
女：阿哲的歌沒有人不喜歡聽的，那就讓小雷帶我們一起走那靜謐的夜中，感受他為我們帶來的《白月光》。
五：
男：(哼著《白月光》上場)。
女：好了，別陶醉了，剛剛讓你如此陶醉，現在我要讓你瘋狂一下。別忘了，我們之江還有rap小王子呢。
男：嚴川翔嘛，據我所知他也是從新生十佳歌手大賽中脫引而出的。
女：那讓我們準備好嗓子，為他尖叫吧。
男：請欣賞《精舞門》
六：
男：看了這么多學長學姐的表演，我們臺下的新生們也快忍不住要躍躍欲試了吧。
女：當然，今年我們的新生也不甘示弱的。
男，那我們還等什么，讓我們一起欣賞由新生們帶來的精彩走秀《新生星升》。
七：
男：新生們的表演真的不錯。
女：對啊，用一個詞來形容就是perfect
男：那讓我們再來感受一下《perfect》給我們帶來的視聽震撼吧!
八：
男：接下來的節目讓我們的新生們見識一下老生們的真功夫
女：是啊，說到武術，在校的同學們沒有不知道我們龍騰武術社的。
男：龍騰武術社可是連續五年都獲學院十佳精品社團榮譽稱號，并在今年8月國際傳統武術大賽太極拳項目上獲得兩金兩銀的好成績。
女：那一招一試可都是真功夫啊。
男：現在就由龍騰武社的同學為我們帶來一場精彩的武術盛宴。
學校文藝晚會主持詞 篇11
A：尊敬的校領導，各位老師，親愛的同學們；
合：大家好！
A：深秋的紅楓承載著我們如火的熱情；
B：初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動；
C：我們把楓葉印在自己的畫冊，那里記載了藝術帶給我們的幸福和歡樂；
D：我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術節中我們的辛勞與收獲；
A：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新；
B：難以忘記，四溢的演講讓藝術氛圍如火如荼；
C：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學突破創新；
D：難以忘記，同學們奮發圖強，學習競賽團結協作；
A.B：今天，我們將用器樂敲擊節奏，用曲藝演繹藝術的多彩；
C.D：此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉藝術的歡樂；
合：xx市20xx年校園文藝晚會演出正式開始！
學校文藝晚會主持詞 篇12
男：尊敬的各位領導，
女：各位來賓，
男：親愛的老師們，
女：同學們，大家，
合：晚上好！
男：我是今天晚會的主持人xx，
女：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息，
男：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布。
女：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸，
男：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
女：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土，
男：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
男：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋，
女：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
男：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律，
女：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
男：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂，
女：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
男：五十五年，肇基創業，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章，
女：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續美麗的杏壇神話。
男：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷，
女：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們。
男：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子，
女：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學20xx現在開始！
男：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年，
女：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
男：五十五年的歷經寒暑，無數名教師在這里把青絲染成白發，
女：五十五年的揚帆起航，數十萬學子在這里迸發智慧的火花。
男：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經群芳爭艷，桃李滿園，
女：經歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
男：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流，
女：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
男：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味，
女：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
男：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收，
女：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬。
男：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇，
女：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
男：輝煌的五十五年，是敬業和執著鑄造的豐碑，
女：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
男：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
女：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福！
合：母校生日快樂，明天更輝煌！
男：下面我宣布xx二中20xx到此結束。祝大家晚安！
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