主題班會(huì)主持詞12篇
上學(xué)期間，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了，主題班會(huì)的召開原則是：教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎？以下是小編收集整理的主題班會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
主題班會(huì)主持詞 篇1
男：敬愛的老師，親愛的家長
女：各位同學(xué)們，
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，今天，讓我們歡聚在這里，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬于我們的美好節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)！
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天，老師和家長們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（同學(xué)鼓掌）
男：我們的六一，是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動(dòng)幸福，下面有請(qǐng)xx為我們表演節(jié)目xx。請(qǐng)欣賞（鼓掌）。
女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請(qǐng)欣賞節(jié)目：《xx》（鼓掌）
女：感謝xx為我們帶來的精彩節(jié)目，為了對(duì)各位同學(xué)節(jié)日的問候和祝福男：我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了特別的禮物-----現(xiàn)場做水果拼盤，有請(qǐng)家長代表
（拼盤做好后，一名主持人將水果拼盤分發(fā)給小朋友們分享）
女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節(jié)日禮物和祝福
男：古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。
女：飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。
男：每年的端午，我們中國人都會(huì)包粽子紀(jì)念詩人屈原。那同學(xué)們會(huì)包粽子嗎？下面有請(qǐng)xx的家長為我們展示粽子的制作過程（鼓掌）
展示完成后
男：同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的
男：在爸爸的擁抱里，我們是幸福的
女：在老師無微不至的關(guān)懷下，我們是幸福的。
男：好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長大。歡迎xx為我們帶來的節(jié)目xxx。（鼓掌）
女：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界
男：感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，我們真的長大了女：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞
男：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)翱（ao）翔（xiang）。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬（peng）勃（bo）。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)！男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：最后祝大家：學(xué)習(xí)進(jìn)步！六一、端午“雙節(jié)”快樂！
下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家掌聲歡迎。
退旗：敬禮
中隊(duì)長宣布隊(duì)會(huì)宣布結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞 篇2
（男）：親愛的同學(xué)們，尊敬的客人們，大家下午好！
（女）：歡迎遠(yuǎn)道而來的客人們參加我們?nèi)昙?jí)二班的主題班會(huì)。
（男）：今天班會(huì)的主題是什么？先聽大家聽一首歌，相信大家聽后會(huì)明白的。
（女）：歌曲聽完了，怎么樣？能猜出今天的主題是什么了嗎？
（男）：是呀，勞動(dòng)最光榮，讓我們看看大家搜集到的一些圖片吧。
（女）：看到這些你們有什么感受？
（男）：關(guān)于勞動(dòng)，劉老師向我們的家長做了問卷調(diào)查，請(qǐng)劉老師說說看。
（女）：今天，好多同學(xué)也準(zhǔn)備了關(guān)于勞動(dòng)的小故事，請(qǐng)他們也來講一講。
（男）：同學(xué)們，聽了這些故事你們有什么想法？
（女）：下面我們來進(jìn)行班級(jí)勞動(dòng)能手對(duì)抗賽，請(qǐng)劉老師宣布規(guī)則。
（男）：請(qǐng)這些勞動(dòng)能手說說自己是怎樣鍛煉出這么棒的勞動(dòng)技能的。
（女）：讓我們?cè)俅蝺A聽《勞動(dòng)最光榮》，讓我們都熱愛勞動(dòng)吧。
（男）：最后，請(qǐng)劉老師總結(jié)本次班會(huì)，謝謝大家！
主題班會(huì)主持詞 篇3
誠信是金。
俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì)閃光。
誠信是真。
有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
誠信是美，
當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
誠信是德，
人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
生活有了誠信才更加燦爛，
人生有了誠信才更加迷人。
世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
98班誠信與我同行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
我們剛剛學(xué)過《一諾千金》課文中，同學(xué)們懂得了什么道理呢，大家一起大聲讀出來。
同學(xué)們讀得真好。可是，我們說的好，能做到不，你看，我們身邊不是有這樣的事發(fā)生。
請(qǐng)看小品《考試前后》表演者：xxxxx
請(qǐng)同學(xué)們思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？（點(diǎn)名回答—3個(gè)）
xx的同學(xué)說得對(duì)，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余多請(qǐng)教別人，考出來的成績才真實(shí)。
借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？
請(qǐng)看小品《借鋼筆》
思考：請(qǐng)你告訴xx應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？請(qǐng)你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的？
xx因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。
偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個(gè)好榜樣。
以下時(shí)間請(qǐng)聽我們各小隊(duì)收集的格言（每個(gè)小組準(zhǔn)備一人上來背誦，3句都行）
小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言（格言見附頁）
因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用，使他們?cè)谏睢⒐ぷ魃先〉昧顺晒ΓＭ瑢W(xué)們多讀這些格言，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人。
《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶來精彩的小故事。歡迎！（安排同學(xué)講故事：）
聽完了這個(gè)故事你有什么想法？
這個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。
請(qǐng)聽幾個(gè)同學(xué)帶來的《一諾千金》的讀后感。
接下來請(qǐng)欣賞班上快板小隊(duì)的同學(xué)帶來的表演，大家掌聲在那里？
同學(xué)們，我們學(xué)校有自己的誠信書架，現(xiàn)在學(xué)校開展了捐書活動(dòng)，我們大家愿意捐書嗎？
下面請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備捐書。同時(shí)請(qǐng)欣賞班上書法小組為大家?guī)淼默F(xiàn)場書法表演。
書法表演同學(xué)
從一小組開始，（播放歌曲，愛的奉獻(xiàn)）
請(qǐng)書法小組同學(xué)給大家展示作品，并說說自己自己的一句希望。
我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學(xué)。
最后請(qǐng)我們班的快板小隊(duì)帶給大家的節(jié)目，掌聲在那里？
今天班會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)班主任做總結(jié)：
通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。
主題班會(huì)主持詞 篇4
李：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
尹：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。李：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
尹：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。合：“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
李：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長。
尹：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。
李：我們是祖國的小雛鷹。
尹：文明之花在心中開放。
李：我們是21世紀(jì)的文明人。
尹：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。李：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
尹：請(qǐng)欣賞由李旭杰為我們帶來的獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，大家歡迎。第一個(gè)節(jié)目:獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》
李：說到文明，我們?cè)偈煜げ贿^了。
尹：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
李：做文明的人要有良好的行為，
尹：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
李：做到這些，需要克服許多困難，
尹：是的，說到這里，有兩位特殊人物今天也來到了這里！瞧，她們來了！
第二個(gè)節(jié)目：相聲《做好事》
李：像這樣做好事的人其實(shí)就在我們的身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^以后，能用實(shí)際行動(dòng)給如何做好事、給“文明”一個(gè)完美的答案。尹：是啊，看完們精彩的表演，我們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天
大樹。
李：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由石亞鑫、陳玥頤給大家?guī)淼牡炎友葑唷５谌齻�(gè)節(jié)目：笛子演奏
李：要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。
尹：你說的真好，還有兩位同學(xué)說的更好呢！他們把文明要求編成了一段相聲《講文明，懂禮貌》，讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。第四個(gè)節(jié)目：相聲《講文明，懂禮貌》
李：講文明，懂禮貌是我們每天都提到的話題。
尹：是啊，從小做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，是老師和家長時(shí)刻對(duì)我們的教導(dǎo)。
李：下面請(qǐng)欣賞由郝佳敏、賈曉悅等同學(xué)給我們帶來的合唱《馬蘭謠》，大家歡迎。
第五個(gè)節(jié)目：合唱《馬蘭謠》
李：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華
兒女引以為自豪。
尹：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸?/p>
怎樣去做。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少。
第六個(gè)活動(dòng)：寫自己的不文明行為
李：請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多
或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。（請(qǐng)同學(xué)念，可以主持人先念）尹：現(xiàn)在請(qǐng)小組長把紙條都收上來放講臺(tái)上，現(xiàn)在所有的不文明行
為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。
第六個(gè)活動(dòng)：文明宣言
李：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
尹：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
李：同學(xué)們用自己的行動(dòng)，用甜美的歌聲，增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。接下來，我們要作一份承
諾。
尹：全體起立立正
李：請(qǐng)大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。宣言者——三年級(jí)四班同學(xué)_---”尹：請(qǐng)坐，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
主題班會(huì)主持詞 篇5
主持人：張z、顧z、沈z、凌z
張：愛是人類最真摯的情感，他打開了一扇扇心靈之窗，透過這扇心靈的窗，我們看到了文明與愚昧的區(qū)別，看到了純樸和虛榮的距離。
顧：對(duì)啊！有緣千里來相會(huì)。
凌：只有愛才會(huì)讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。
沈：只有愛，才會(huì)讓世界更美好。
張，顧，凌，沈：___年第一學(xué)期橋長中學(xué)，預(yù)初二班《我愛我家》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
顧：首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。
凌：我們已經(jīng)度過了金色的童年，到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請(qǐng)聽由上官易同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
沈：欣賞完了動(dòng)聽的音樂，我想同學(xué)們都有對(duì)家的感受和感想。下面請(qǐng)同學(xué)談一談。（請(qǐng)兩三位同學(xué)談一下）
顧：現(xiàn)在不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，下面請(qǐng)看由陳國君，張隆，童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。
張：從這個(gè)小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)楝F(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。
凌：神奇的魔術(shù)表演完了，請(qǐng)聽由凌玲，沈千依，俞薇，錢淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》。
沈：是不是很好聽！來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下！我愛我家——我的校園，我的班級(jí)
在這個(gè)家庭里，我們擰成一股繩，互相包容，取長補(bǔ)短，就算在堅(jiān)固的冰川也會(huì)被這溫暖融化。我要為這個(gè)家增添新的亮點(diǎn)。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛我班》。
顧：班級(jí)是個(gè)大家庭，需要每一個(gè)同學(xué)互相關(guān)愛，大家都要精心地呵護(hù)這個(gè)集體，把班級(jí)的榮譽(yù)放在首位。首先我們要從愛護(hù)公物開始做起，前段時(shí)間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象，希望大家引起注意。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處，要心胸開闊。組建我們這個(gè)班級(jí)已有三個(gè)多月了，在這個(gè)大家庭中對(duì)發(fā)生過的一些事情，同學(xué)感觸頗多。（請(qǐng)同學(xué)談感受）
沈：現(xiàn)在讓我們放松一下，下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。
凌：請(qǐng)聽大合唱《大中國》，位這次主題班會(huì)畫上圓滿的句號(hào)吧！全體起立，齊唱《大中國》
張：這世界只有一種愛，愛流進(jìn)了干枯的原野，立刻原野上便開滿了鮮花，綻放著希望。
凌：一雙雙溫暖的雙手，一顆顆共勉互助的心，愛驅(qū)去走了孤獨(dú)，帶來了快樂。
沈：只要有愛的地方，便不會(huì)有痛苦，只要有真情的地方，便不會(huì)有矛盾。
顧：明亮的陽光下，我們手拉著手，心連著心，共淋風(fēng)雨，世界原來如此之小，是個(gè)溫暖的大家庭，讓我們（4個(gè)人說：‘‘我愛我家”。）
沈：請(qǐng)吳老師，陳老師上臺(tái)致詞。
張，凌，沈，顧：20xx年第1學(xué)期橋長中學(xué)，預(yù)初二班《我愛我家》主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞 篇6
女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
女：在高中的三年中我們已經(jīng)深深地體會(huì)到身邊的老師對(duì)我們的關(guān)愛。
男：為了表達(dá)我們對(duì)老師的感謝，請(qǐng)?jiān)试S我們將這次的主題班會(huì)作為一個(gè)禮物，送給敬愛的老師。
合："體驗(yàn)——在感悟成長"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到，讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。XX同學(xué)將為我們獻(xiàn)上一篇朗誦讓我們來聽《母親的贊歌》聽他們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
女：聽了他們的朗誦，大家是不是心中有所感觸呢不如就請(qǐng)大家把自己的心聲，寫在紙上，寄給自己的父母。就算只有寥寥幾百字，也是心中至深的話語。
女：主題班會(huì)很短，我們的謝意卻綿延不斷。
男：我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。
主題班會(huì)主持詞 篇7
A：尊敬的老師，B：親愛的同學(xué)們，
A.B：大家上午好,很榮幸能主持這么盛大的班會(huì)
A：我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘挖井人”的處世信條。
B:可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代，這是一個(gè)脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會(huì)，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會(huì)傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!
A:在西方，有個(gè)“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的高潮。因此,感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人，感恩的心點(diǎn)滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來。”
B：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了，只是一種心境、一種心態(tài)。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧! A、B：停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始
B:我們每天都會(huì)聽到這樣的抱怨聲：
A：這破車，太擠啦!真煩人，每天都得擠車!
B：這菜怎么這么難吃啊?! !真希望每天都可以吃美味的東西。
A：這節(jié)課真沒勁，先睡會(huì)兒再說吧! B：學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!
A:作業(yè)真多，好累啊!又要考試啊，天哪!真煩，每天都要做作業(yè)!唉，又沒法看電視了；我媽真羅嗦!媽，我的褲子都穿了兩年了；我的MP4不如我同桌的好看，給我買個(gè)新的吧；這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了。
A:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請(qǐng)看下面的一組照片。 (班主任播放課件)
B：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法?下面哪一位同學(xué)談?wù)勀愕母惺?﹙找兩位同學(xué)談?wù)劑w主持人：我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。 A：在美國，感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列
B：而如今,一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì)，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會(huì)。在課堂，不專心學(xué)習(xí)，對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。
A：我們不能做這樣的人，做這種沒有良心的人，因此，我們要學(xué)會(huì)感恩，首先要學(xué)會(huì)感恩父母，請(qǐng)朗讀《游子呤》
B：A：世界上只有兩個(gè)人能夠包容我們的一切缺點(diǎn)，能夠無條件地為我們付出一切，那就是父母
B：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報(bào)的。
A：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊，老師!師恩是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前……也許很多年以后，當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無幾，但老師溫暖關(guān)心的話語，信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡。
B：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。 2.上課認(rèn)真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。 3.預(yù)備鈴響，立刻進(jìn)入教室，靜待老師到來4.每逢教師節(jié)，對(duì)老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂! ” 5.刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭以自己最好的成績來回報(bào)老師。
A：作為社會(huì)的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報(bào)社會(huì)B：回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;回報(bào)母校之恩，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái); A、B：停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會(huì),感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)!!停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的、每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣，能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會(huì)更多。全班：感激生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L。感激幫助我的人，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān)。感激關(guān)懷我的人，因?yàn)樗麄兘o我溫暖。感激鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗麄兘o我力量。感激教育我的人，因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。感激傷害我的人，因?yàn)樗捔宋业男闹?感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;感激藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊;感激遺棄我的人，因?yàn)樗虝?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立。 A：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達(dá)我們的感恩之心
B：停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
主題班會(huì)主持詞 篇8
告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣班會(huì)詳案
主題《告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣》
時(shí)間20xx年4月20日星期五八年二班
地點(diǎn)班級(jí)教室參加人數(shù)51人
活動(dòng)目的
1.通過本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。
2.通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。
3 .培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。
活動(dòng)流程
甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，
乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。
甲：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。
乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
合：以“告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣”為主題的班會(huì)現(xiàn)在開始！甲:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！
乙：讓我們來看一組不文明行為的圖片
甲：不文明的行為其實(shí)隨處可見，看了這些圖片，大家有什么感受呢？
乙：不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？
甲：中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”，讓天安門淚流滿面！
乙：讓我們來做一個(gè)文明小測試。
甲：請(qǐng)大家思考一下兩個(gè)問題：
1.究竟應(yīng)不應(yīng)該對(duì)陋習(xí)進(jìn)行重罰？
2.中國人吃飯的時(shí)候喜歡大聲說話，這往往被外國人認(rèn)為是陋習(xí)，你同意嗎？乙：每天踏出一小步，離文明近一點(diǎn)，或許剛開始的時(shí)候，效果會(huì)不明顯，但是請(qǐng)不要沮喪、不要憂郁，相信吧，只要持之以恒，我們就能向陋習(xí)say goodbye!甲：了解一些常見的禮貌用語也是必不可少的。
乙：這還有一些最令人最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)。
甲：最后，讓我們來一同閱讀中學(xué)生校園禮儀規(guī)范！
合：以“告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣”為主題的班會(huì)到此結(jié)束！
主題班會(huì)主持詞 篇9
1：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)班，你們好！達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。”的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
2：我宣布，四二中隊(duì)“我為勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)禮”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
3：國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際勞動(dòng)日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
4：請(qǐng)大家看這里，這就是國際勞動(dòng)節(jié)的.會(huì)徽。
1：同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢？現(xiàn)在就聽學(xué)為我們娓娓道來吧！
2：五一節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在
3：在中國，勞動(dòng)是光榮的，是神圣的。光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)人民。同樣，中國的勞動(dòng)節(jié)也經(jīng)歷了這樣的變遷。
4：然而，在國外，不同國家的勞動(dòng)節(jié)，也有著不同的制度，大家可以跟我一起了解一下。
1：在我們的生活中，有許多辛勤勞動(dòng)的人，有老師，有農(nóng)民伯伯，或者是偉大的科學(xué)家？？現(xiàn)在，就讓我們了解一下他們吧
2：彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng)祝彩前寺奋姷目傊笓]，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》
3：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極參加有意的勞動(dòng)，把珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧！讓我們相約，做好以下幾點(diǎn)：（P26）
4：勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有很多有關(guān)勞動(dòng)的名言，請(qǐng)同學(xué)們和我一起朗讀吧！
1：勞動(dòng)描繪了美好的前景
2：勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒
3：讓歡樂與我們共享
4：讓幸福與我們共享。
1：我宣布，四二中隊(duì)“我為勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)禮”主題班會(huì)，到此結(jié)束。
合：同學(xué)們，再見！
主題班會(huì)主持詞 篇10
開場白:
男：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們!
女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們!
合：大家下午好!
男:三年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：今天的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業(yè)班會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
男：正因?yàn)槿绱耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今天，當(dāng)?shù)谝豢|聲音響徹班級(jí)的時(shí)候，也就意味著又一屆蒙中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這個(gè)熟悉的班級(jí)，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今天，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今日起航。
結(jié)束語:
男:彈指一揮間，三年的高中生活就唱起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了，方才真正體會(huì)到千思萬緒，在這一刻糾纏不清
女:終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)
終究還是要落幕，想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
男:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
女:佛說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
男:離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵席，擦一擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜
女:我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
男:我們不會(huì)忘記高三一班，給予我們知識(shí)和力量的殿堂
我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)二中，她將是我們一生的印記
女:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)高三一班深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別這美麗的時(shí)代
六月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮
男:我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂，可是回來的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼，所以我們一定要再做些什么
女:再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影
男:再去出一次早操，回來的時(shí)候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){
女:再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí)，把那種用功的勁頭裝到心里
男:再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對(duì)他說一句"我喜歡過你"
合:真的該說再見了
再見了，最可愛的同學(xué)
再見了，最敬愛的老師
再見了，最親愛的母校
主題班會(huì)主持詞 篇11
(1.開始)
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好
男：六年時(shí)光匆匆忙忙
女：好似消息緩緩流淌
男：我們宣布
女：做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始
(2.回憶)
男：過去的五年中，我們有沖突、有歡笑，但更多的是我們積極努力、團(tuán)結(jié)向上的互助身影。
女：過去的五年中，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
男：下面我們一起來回憶一下過去我們?cè)谝黄瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。
(PPT播放班級(jí)合照，主持人退下)
(每學(xué)科代表交流學(xué)習(xí)感受)
(3.珍惜)
男：珍惜時(shí)間，只要你不注意，它就會(huì)溜走，再也不回來了
女：珍惜機(jī)會(huì)，只要對(duì)于時(shí)機(jī)重視不夠,就會(huì)坐失良機(jī)
男：那么我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，由該珍惜什么?
女：請(qǐng)為大家來講述《XX》
(主持人退下，說完朗誦直接上)
(4.展望)
男：回顧以前
女：珍惜現(xiàn)在
合：展望未來
男：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千
女：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍
男：展望未來
女：我們引吭高歌，一路歡笑
男：我們追逐夢想，歡樂起航
女：關(guān)于未來
男：關(guān)于夢想
女：我們都有自己的理解
男：下面請(qǐng)同學(xué)和大家一起交流自己的理想，自己的夢想
(結(jié)束)
男：讓我們?cè)谶@悠揚(yáng)的歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)
女：請(qǐng)聽合唱《海港之夜》
(合唱團(tuán)同學(xué)上)
男：同學(xué)們，我們馬上就要畢業(yè)了
女：現(xiàn)在，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)
男：大家要努力爭做的自我!
女：今天的做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會(huì)
男：到此結(jié)束!
主題班會(huì)主持詞 篇12
主持人：通過這次主題班隊(duì)會(huì)“珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”的主題班會(huì)，我們要知道勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要知道勤儉節(jié)約是一種美好的品德，那么我們應(yīng)該知道勤儉節(jié)約應(yīng)該從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。下面請(qǐng)把各小組準(zhǔn)備的材料匯報(bào)一下：
一組：首先，我給同學(xué)們講述一下我們組查閱資料時(shí)所看到的一現(xiàn)報(bào)道：有一個(gè)小男孩平時(shí)非常注意節(jié)儉，將父母給的零花錢積攢起來，從來不多花一分錢，在有一次一位4歲的小孩患了腦積水的病，他把自己幾年來的全部積蓄捐助給了這位小朋友。奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。看到這樣一則報(bào)道之后，我們組成員得到很大的啟示：捐獻(xiàn)的錢雖然不多，但我們把自己零用錢積攢起來，把他捐獻(xiàn)給需要幫助的人，那么你所用的錢價(jià)值就體現(xiàn)出來了。
二組：我們組發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用過的廢紙、飲料瓶收集起來。經(jīng)過一周的積攢，我們將拾來的廢舊物品賣掉，積攢下來的錢當(dāng)做班費(fèi)，這是一個(gè)勤儉節(jié)約的好辦法，因此，我希望把我們小組的經(jīng)驗(yàn)推廣，希望大家積極行動(dòng)起來，變廢為寶。
三組：我們小組有許多同學(xué)愛吃零食，自從主持人安排下去準(zhǔn)備活動(dòng)，我們都改掉了這一壞習(xí)慣。如果每個(gè)同學(xué)都控制吃零食，把父母的零用錢積攢起來，不但可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且可以把省下來的錢應(yīng)用到更需要錢的地方。
四組：我們小組認(rèn)為：平時(shí)吃飯時(shí)，節(jié)約每粒糧食，水房用水的時(shí)候節(jié)約每一滴水，在上自習(xí)時(shí)宿舍要經(jīng)常熄燈等等，時(shí)間常了我們也能為學(xué)校節(jié)省一部分錢，為學(xué)校多辦點(diǎn)實(shí)事。
主持人：聽完每個(gè)小組的匯報(bào)之后，可見我們每個(gè)人都意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，大家都有節(jié)約的愿望，讓我們立刻行動(dòng)起來吧！那么，在日常生活中，我們?nèi)绾螐纳磉呑銎鹉兀?/p>
學(xué)生：我覺得我們小組的行動(dòng)簡單易行，這是我們組準(zhǔn)備的廢紙袋，只要同學(xué)們利用業(yè)余時(shí)間，將那些可利用的廢舊物收集起來，積攢起來，就能夠賣到好多錢。
學(xué)生：我們認(rèn)為平時(shí)應(yīng)該少吃零食，吃零食的習(xí)慣不但對(duì)身體無好處，而且會(huì)花去我們?cè)S多錢，如果我們改掉吃零食的壞習(xí)慣，把省下來的錢積攢起來，它將會(huì)應(yīng)用到許多方面。
學(xué)生：我在學(xué)校住宿，我希望每個(gè)住宿生在吃飯時(shí)要注意每一粒糧食，不要亂倒飯菜，去水房打水時(shí)，要注意不要忘掉關(guān)水籠頭，在上不自習(xí)的時(shí)候，要隨時(shí)把宿舍和教室的燈關(guān)好節(jié)約糧食主題班會(huì)節(jié)約糧食主題班會(huì)。自己使用的本子，不要隨意的撕掉。如果我們經(jīng)常這樣去做就能省下很多錢，把它發(fā)揮到有用之處。
學(xué)生：我們班大部分學(xué)生都騎自行車，自行車經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小毛病，如果我們班成立一個(gè)修車小組，自行車壞了，讓修車小組在業(yè)余時(shí)間修理一下，這樣不但可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，而且還可以將省下來的錢用在其他需要錢的地方，我認(rèn)為這是一個(gè)好辦法。
學(xué)生：我認(rèn)為勤儉節(jié)約是我們每個(gè)公民的職責(zé)，這就需要我們同學(xué)大力搞好宣傳工作，號(hào)召社會(huì)上每一個(gè)要有節(jié)約的思想意識(shí)，這就我們同學(xué)經(jīng)常寫關(guān)于勤儉節(jié)約的一些文章。
主持人：好！剛才同學(xué)們都談的很好，下面我們來看由劉磊、李艷鵬等幾人演的小品“浪費(fèi)的后果”。
學(xué)生討論：
學(xué)生1：通過看到小品，使我深有感觸，浪費(fèi)會(huì)給國家?guī)砦：O大。
學(xué)生2：這個(gè)小品很有代表性。它要求我們每個(gè)學(xué)生平時(shí)要注意節(jié)儉。
學(xué)生3：小品的內(nèi)容豐富，通過一些人的大量的鋪張浪費(fèi)，充分突出了社會(huì)上一些不正常現(xiàn)象。
主持人：我們大家都懂得了勤儉節(jié)約的重要性，那么我們把節(jié)約的錢用在哪里呢？
學(xué)生A：我們可以捐獻(xiàn)給那些家庭貧困而面臨失學(xué)的學(xué)生。
學(xué)生B：我覺得我們應(yīng)該將積攢的錢，定期的捐獻(xiàn)給孤寡老人，讓他們體現(xiàn)到社會(huì)的溫暖。
學(xué)生C：我覺得我們組織這樣一種活動(dòng)，目的是捐獻(xiàn)，那么就需要我們利用業(yè)余時(shí)間，做大量的社會(huì)調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些需要捐助的對(duì)象，否則我們的活動(dòng)就會(huì)比較盲目，沒有一定目標(biāo)。
學(xué)生D：我們也可以象一組講的那個(gè)姑娘那樣，將錢捐給需要錢的公益事業(yè)上。
學(xué)生E：我們積攢起來的錢也可以作為我們班級(jí)集體組織的各種活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，或者買一些我們共用的物品。
學(xué)生F：我覺得，只要我們培養(yǎng)了這種勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，對(duì)我們而言就已是的收獲了。我比較關(guān)注的是，如果活動(dòng)開展，我相信一定會(huì)收入很大。
主持人：學(xué)生F提出的非常好，那么如何解決這個(gè)問題呢？
下面我們就今天這個(gè)主題班會(huì)，提出倡議：
珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣行動(dòng)計(jì)劃
為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的精神，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做到勤儉節(jié)約，制定計(jì)劃如下：
一、中飯盡量吃完，不挑吃。
二、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，不人為損壞，舊的用品如果能用，盡量避免換新的。
三、對(duì)公共物品要倍加愛護(hù)，珍惜班級(jí)勞動(dòng)成果。
四、全班同學(xué)做到“變廢為寶”，廢舊再利用。
五、杜絕吃零食，不亂花錢。
主持人：好了，計(jì)劃已制定完了，那么請(qǐng)我們的$2老師做一下點(diǎn)評(píng)。
班主任：同學(xué)們，這次班會(huì)開的非常成功，大家都能積極主動(dòng)發(fā)言，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們能夠談出珍惜糧食，勤儉節(jié)約對(duì)我們的重要性，我認(rèn)為珍惜糧食，勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果，不鋪張浪費(fèi)節(jié)約糧食主題班會(huì)主題班會(huì)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于我們中學(xué)生來說，生活簡樸，是我們健康成長的一重要因素，它可以使我們養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，應(yīng)該生活儉樸！
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