幼兒園六一主持稿

時間：2022-05-24 11:24:12 主持詞我要投稿

幼兒園六一主持稿（通用6篇）

　　現如今，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幼兒園六一主持稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一主持稿（通用6篇）

　　幼兒園六一主持稿1

　　女：敬愛的老師們！

　　男：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

　　男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節

　　女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　女：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。

　　男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。

　　女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節文體活動

　　合：現在開始。

　　1、男：首先請欣賞第一個節目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊

　　2、女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》

　　3、男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等

　　4、女：大拇指代表什么，我想同學們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》表演者：一年一班王利偉、吳佳旭

　　男：在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度，我校涌現出了一大批優秀的學生。他們有的被評為中心校“三好”學生，有的'被評為中心校“優秀學生干部”。他們是我們學習的榜樣！

　　下面歡迎于校長宣讀“三好學生”名單并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學生上臺領獎。

　　下面請張主任宣讀“優秀學生干部”名單，并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎。

　　下面請王良田老師為20xx—20xx年度的“三好學生”頒獎。

　　5、男：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》。

　　6、女：下面請欣賞六年級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲—《喝酒》表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。

　　7、男：今天是一個特別的日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下。《踏浪》——小班

　　8、女：我們在學校中學到了知識，變得越來越聰明了，看五年二班的同學就已經開始比上了，請欣賞五年二班同學們帶來的小品《比聰明》。表演者：王鵬等

　　9、男：千百年來，各族人民團結友愛。祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助。

　　女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》

　　10、男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會神的看，可唯獨兩個人在那邊抬杠呢，究竟發生了什么事情？那我們就來欣賞一下五年一班同學給我們帶來的相聲—《抬杠》表演者：王濤、趙相平

　　11、女：是誰女扮男裝代父出征

　　男：是誰巾幗不讓須眉

　　合：對，是她，就是她——花木蘭。

　　女：請欣賞戲曲聯唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》表演者：校戲曲小組

　　女：今年這個六一我校同學可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會有比賽，畫畫好的也沒閑著，這不名次都已經出來了，看看他們都是誰（主持人讀獲獎名單）。下面請于校長為一、二、三等獎同學頒獎，請張主任為優秀獎同學頒獎。

　　12、男：今天，站在這個舞臺上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長離不開老師的辛勤教導、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業詩》

　　13、女：在我們的校園里，有一群特別可愛的小兔子，他們就是四年一班的同學們，今天，他們也為我們帶來了精彩的節目，下面就請欣賞舞蹈《兔子舞》表演者：四年一班全體同學

　　14、男：下面請欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》，掌聲有請。

　　15、女：今天是個快樂的日子，今天是一個高興的日子，讓我們再次伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂的時刻吧！請欣賞二年一班全體同學為大家帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》

　　16、男：做人不要太貪心，太貪心最后的下場會是一無所有的，請欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》表演者：王涵、閆桉等

　　17、女：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂的節日》。表演者：三年一班全體同學

　　結束：

　　男：六一的歌聲這樣的動聽，

　　女：六一的舞蹈這樣的優美，

　　男：六一的集會這樣的歡騰！

　　女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！

　　男：最后祝同學們學習進步，節日愉快！

　　女：祝老師們工作順利，家庭幸福！

　　合：嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進行的是體育趣味游戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規則。

　　幼兒園六一主持稿2

　　師：尊敬的各位領導和家長朋友們

　　幼：親愛的小朋友們

　　合：大家好!

　　師：送走五月的芬芳

　　幼：迎來六月的時光

　　師：我們的心像怒放的鮮花

　　幼：蕩起一片歡樂的海洋!

　　師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

　　幼：六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!

　　師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日

　　幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日

　　師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　合：現在開始!

　　師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

　　幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》

　　幼：《小螺號》.松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，

　　師：《快樂的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》

　　師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。

　　幼：《愛在我家》愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》

　　幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

　　師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的.太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

　　幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》

　　幼：《我說A：B：C：》我們天天學英語，人人說英語.你看，學前班的小朋友正在說A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。

　　幼：《小紅帽》愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》

　　師：《化蝶飛》蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

　　師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳

　　幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》...

　　幼：《為愛加油》爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》

　　幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班

　　師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上

　　幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家;

　　幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假

　　幼：相親相愛，我們永遠是一家

　　師：相親相愛，讓愛駐我家

　　幼兒園六一主持稿3

　　甲：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

　　合：大家上午好!

　　乙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，今天在這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　乙：今天是個特殊的日子。

　　甲：今天是個愉快的日子。

　　乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。

　　合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表--幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂!

　　甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

　　乙：下面，我宣布，幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

　　甲：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

　　乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們--幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請!

　　甲：--幼兒園的`小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們--幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請!

　　甲：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們--幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

　　乙：讓我們再次把掌聲送給--幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。

　　甲：節目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞--幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。

　　乙：精彩過后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請!

　　甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們為我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》，掌聲有請!

　　乙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位小朋友。

　　甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面--幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請!

　　乙：小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。

　　甲：我們--幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們為我們帶來了小品《才藝大賽》，掌聲有請!

　　乙：感謝他們帶來這么創意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞--幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請!

　　甲：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請!

　　乙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們--幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請!

　　甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們--幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

　　乙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請--幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請!

　　甲：I still believe，我依然相信，有請小朋友，為我們溫情送上!

　　乙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞--幼兒園大合唱《明天會更好》

　　甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

　　合：幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會!

　　幼兒園六一主持稿4

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏。送去五月的芬芳，迎來火紅的六月。我們翹首期盼的“六一”匯演暨學前班畢業典禮即將開始，在這歡樂的日子里讓我們祝福孩子們幸福快樂！茁壯成長！

　　我宣布九鼎幼兒園文藝匯演現在開始……

　　1、百年滄桑巨變，百年翻天覆地，中國建設了歷史的奇跡，今天我們懷著感恩的心，用鼓聲向締造中國的先烈先賢，致于最崇高的敬意，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎學前班的小朋友們為大家帶來非洲鼓表演《站在草原望北京》。

　　祝福祖國天更藍，水更清，山更綠，經濟更繁榮，人民更幸福，國更強，孩子們更棒！

　　學前班的非洲鼓表演可謂是鏗鏘有力，但是我們小班的小可愛也不賴哦，下面就請大家看看這群小精靈，為我們帶來的，《嘿嘿哈哈武術操》和《竹兜歡樂跳》

　　2、小班《嘿嘿哈哈武術操》

　　3、小班《竹兜歡樂跳》

　　小班的寶貝們，可愛嗎？跳的好不好？大家再掌聲鼓勵一下。

　　4、接下來上場的是我們九鼎幼兒園中班小朋友謝錦沖寶貝和爺爺為我們帶來的經典革命歌曲，《學習雷鋒好榜樣》，大家掌聲有請。

　　5、寶寶和爺爺唱的太好了，本次活動為了活躍氣氛，我們設置了A.一個抽獎環節，抽到的小朋友會有一份小小的禮品相贈，禮品雖然不是很貴重，但表達的是我們感謝之意。

　　6、紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量！紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無比堅強！

　　今天，在祖國母親騰飛的時刻，今天，在建黨100周年之際

　　紅星依然那么閃亮，為我們指引前進的方向；紅星依然這般耀眼，為我們的成長保駕護航。看！紅星閃閃；聽！腳步聲聲。那是戰爭時代的小英雄正向我們走來，和我們一起唱響這紅星的贊歌！請欣賞中班寶貝帶來的舞蹈《紅星閃閃》！

　　7、我運動我健康，我運動，我快樂，接下來是大班的小朋友，為我們帶來的活力體操《運動總動員》

　　8、謝謝大班的孩子們的活力表演，接下來為大家表演的也是一群活力四射的《爵士男孩》，看他們來啦，有請學前班全體男生閃亮登場。

　　9、看完了酷酷的男孩爵士舞表演，我們是不是熱血沸騰，接下來是我們中班的寶貝劉羽梵和美女媽媽帶來的《三字經》朗誦，有請寶貝和媽媽閃亮登場

　　10、鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！節約不浪費，美德最可貴！致敬袁隆平爺爺，讓我們做一顆積極向上，傳揚美德的種子！請用熱烈的掌聲歡迎中班女生帶來的舞蹈《聽我說》。

　　11、草原美，草原舞蹈美，草原上的寶貝們更美，請欣賞大班舞蹈《草原情哥哥》

　　12、B.又到了抽獎環節，看看哪個寶貝運氣成為幸運之星喲

　　13、有一個姑娘，她有一些任性，也有一些囂張，有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有些瘋狂，相信在坐的各位對這首歌不陌生吧，這不，我們今天來看看這群姑娘有多囂張，接下來是由學前班的全體女生為大家帶來的舞蹈《有一個姑娘》。

　　14、在每個孩子的心里，媽媽都有著特別的形象，有的.媽媽溫柔善良，有的媽媽認真嚴厲，有的媽媽無微不至……每一位媽媽都是為母則剛，都是孩子的超人。接下來中班可愛的男生們舞蹈表演《媽媽是超人》送給各位媽媽！

　　15、黑眼睛黃皮膚中國少年郎，說的到做得到為人熱心腸……少年強則中國強，少年興旺國興旺，少年強則中國強，少年榮光國榮光！請欣賞舞蹈初級班的小朋友帶來《中國少年郎》！

　　16、今天，我們歡歌笑語；今天我們茁壯成長；今天我們跳起自信的舞蹈。接下來表演的是舞蹈啟蒙班的小朋友帶來的舞蹈串燒《不倒翁&牙刷火車》。

　　17、C.又到了抽獎環節，看看哪個寶貝運氣又成為幸運之星喲。

　　18、人生充滿了艱險，我們要有披荊斬棘的勇氣和力量，戰勝困難，路就在我們腳下。請欣賞大班帶來的節目《少年》。

　　19、在這個世界上，不是所有的孩子都和父母朝夕相處，有這么一個沉重的話題，有這么一群孤單的孩子，他們的父母遠離家鄉，卻只能和爺爺奶奶相依為命，平時只能感受到老師給予他們媽媽般的溫暖,請欣賞學前班女生為大家帶來的情景劇《讓我叫您一聲媽媽》。

　　20、家長友情演出《一次就好》

　　21、幼兒園的教育對孩子的健康成長是非常重要，不但要傳授文化知識，更需要讓孩子們懂感恩，懂付出，這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，三年時光，1000多個日夜，說長不長，說短不短，有太多的感謝要說，請欣賞學前班合唱《感謝》！

　　22、最后結束語發獎品

　　幼兒園六一主持稿5

　　甲：各位家長

　　乙：各位來賓

　　合：親愛的小朋友們，大家上午好！

　　甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽光。

　　乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：六月，是童年的搖籃。

　　乙：六月，是童年的夢想。

　　甲：六月，是童年的太陽。

　　乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。

　　合：xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。

　　甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們，謝謝大家的光臨！下面請園長顧平致詞，大家歡迎。

　　乙：一個天真的頑童，入學xx園，會發生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個驚喜！

　　背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等

　　甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上xx園》。

　　乙：xx園自創辦以來，得到了八路鎮中心幼兒園的大力支持，在此真誠地說一聲謝謝！有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請！

　　甲：請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。

　　乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，為慶祝六一節，也給我們帶來了精彩的節目，請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎！

　　甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請！

　　乙：欣賞了這么多精彩的節目，下面請大家輕松一下，做個游戲《搶椅子》規則：音樂響起，小班幼兒的.家長抱著孩子做圓周運動，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好，請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始！

　　甲：下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演

　　乙：《三字經》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。

　　甲：黑頭發，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！

　　乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍天里，每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。

　　甲：下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。

　　乙：有請杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪子》，大家歡迎！

　　有請杲陽的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說)。

　　甲：現在，請大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》

　　規則：這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個家長的腿上系上4個氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運動，在踩壞別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎品。請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始！

　　乙：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞小朋友們帶來的韻律操表演

　　甲：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，總部設在邳州市實驗小學，在全市設有多個分校。今年7月1日，xx園分校將正式開學招生，在本園報名繳費的幼兒，將享受最優惠的收費，參加專業舞蹈班的學習，并獲贈價值近百元的高品質園服一套。有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》

　　乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。

　　甲：希望通過此次活動能增加我們xx園與家長的溝通。

　　乙：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。

　　甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

　　合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會。

　　幼兒園六一主持稿6

　　開場白

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的各位老師

　　丙：親愛的同學們

　　齊：大家早上好

　　甲：中心學校慶六一暨全鎮中小學生文藝匯演

　　齊：現在開始

　　乙：溫暖的陽光

　　丙：誘人的花香

　　甲：喜悅的笑臉

　　乙：激動的胸膛

　　丙：今天的風兒格外清爽

　　甲：吹拂著我們燦爛的面龐

　　乙：今天的校園彩帶飄揚

　　丙：飛舞著我們驛動的思想

　　甲：這一切都在提醒著我們

　　乙：六一國際兒童節

　　齊：來到了

　　丙：在深深淺淺的夢里

　　甲：六一是柔和的

　　乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至

　　丙：在愈久愈濃的記憶里

　　甲：六一是甜美的

　　乙：她在熱切的期待中欣然赴約

　　甲：歡歌笑語慶佳節

　　乙：百態千姿展新顏

　　丙：今天，全鎮11所中小學的同學們歡聚一堂，盛裝出演。

　　甲：這是各校同學的一次大展示、大聯歡

　　乙：更是我鎮藝術教育成果的一次大檢閱，大考驗

　　丙：這里有同學們茁壯成長的活潑身影

　　甲：這里有同學們充滿憧憬的瑰麗夢想

　　乙：這里有同學們雛鷹展翅的藝術風采

　　丙：這里有同學們蓬勃向上的精神風尚

　　甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功

　　乙：為我們的節日

　　齊：增光添彩

　　一、節目：《安代情》（舞蹈）

　　甲：在內蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞

　　乙：這是蒙古民族舞蹈藝術殿堂里的一顆璀璨明珠

　　甲：在古代跳這種舞用來治病

　　乙：到現代，逐漸演變為自娛自樂的健身舞蹈

　　甲：下面請欣賞舞蹈（安代情）

　　乙：選送單位：中心學校

　　二、節目：《校園樂》（舞蹈）

　　甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　乙：是學校和老師的無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　甲：我們在校園里快樂成長

　　乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂

　　甲：下面請欣賞舞蹈（校園樂）

　　乙：選送單位：正風小學校

　　三、節目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）

　　甲：哎、××（乙），我考你一個問題

　　乙：說吧

　　甲：你知道我們鎮有多少留守兒童嗎？

　　乙：這你難不倒我，我了解過了

　　甲：說說看

　　乙：全鎮名中小學生中，留守兒童就有人，占了百分之呢。

　　甲：對。他們是可憐的，日日夜夜都會把父母思念

　　乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強

　　甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻給他們，讓我們從歌聲中去體會他們的真實情感

　　乙：下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》

　　甲：選送單位：中心學校

　　四、節目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）

　　乙：哎，××（甲），你看過拉丁舞嗎

　　甲：看過，好優美而富有激情的一種舞蹈

　　乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點。

　　甲：下面就讓大家飽個眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》

　　乙：選送單位：護保小學校

　　五、節目：電子琴合奏

　　甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器

　　乙：它的音色豐富，節奏和弦優美

　　甲：中心學校電子琴隊是學校藝術教育大花園里的一束奇葩

　　乙：下面請欣賞電子琴合奏《》

　　甲：選送單位：中心學校

　　六、節目：韻律操

　　甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術體操

　　乙：它具有韻律和動感，因而深受中小學生的喜愛

　　甲：下面請欣賞一段韻律操表演。

　　乙：選送單位：永興小學校

　　七、節目：《小孩子》詩朗誦

　　甲：哎，××（乙），你到廣場上去玩過水嗎

　　乙：我玩過旱噴泉，很好玩的

　　甲：是啊，下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧

　　乙：下面請欣賞詩朗誦《小孩子》

　　甲：選送單位：鎮初中

　　八、節目：《歌聲與微笑》（舞蹈）

　　甲：請把我的歌帶回你的家

　　乙：請把你的微笑留下

　　甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言

　　乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁

　　甲：今天我們相識共歌唱

　　乙：彼此相知，情深意長

　　甲：下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

　　乙：選送單位：同勝小學校

　　九、節目：《小白船》（獨唱）

　　甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船

　　乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩

　　甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯篇

　　乙：浩瀚的太空等待著我們去探索、鉆研

　　甲：下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻

　　乙：請欣賞獨唱《小白船》

　　甲：選送單位：中心學校

　　十、節目：《花季的準備》（舞蹈）

　　甲：植物最美的是花季

　　乙：人生最美的是少年

　　甲：今天我們要開出最美的花兒

　　乙：明天才能結出最大的果實

　　齊：時刻準備著

　　甲：下面請欣賞舞蹈《花季的準備》

　　十一、節目：《一封家書》（朗誦表演）

　　甲：思念是一支清遠的笛

　　乙：總在有月亮的'時候響起

　　甲：孩子是父母永遠的牽掛

　　乙：父母是孩子長久的依戀

　　甲：下面請欣賞朗誦表演《一封家書》，獻給全鎮名留守兒童。

　　乙：選送單位：正義小學校

　　十二、節目：《好收成》（舞蹈）

　　甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風

　　乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕

　　甲：八月里呀稻浪涌，處處好風景

　　乙：莊稼隨著人心長，戶戶喜盈盈

　　甲：今年有個好收成

　　乙：下面請欣賞舞蹈《好收成》

　　甲：選送單位：合作小學校

　　十三、節目：《阿西里西》（歌曲）

　　甲：今年的節日盛會有個特別之處，就是有十所兄弟學校的老師和同學們首次參加

　　乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠道而來的朋友

　　甲：阿西里西？這是什么意思

　　乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言

　　甲：那就讓我們聽聽吧

　　乙：選送單位：護理初中

　　十四、節目：《睫毛彎彎》（舞蹈）

　　甲：你對我微笑，我心蹦蹦跳

　　乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好

　　甲：下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》

　　乙：選送單位：正義小學校

　　十五、節目：《高原紅》（舞蹈）

　　甲：海拔1000米以上的高地叫高原

　　乙：遠離高原的人兒常常會想起高原紅

　　甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當年那樣濃

　　乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中

　　甲：下面請欣賞舞蹈《高原紅》

　　乙：選送單位：梧桐小學校

　　十六、節目：《送別》（電子琴小合唱）

　　甲：長城外、古道邊，芳草碧連天

　　乙：晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山

　　甲：送別總是那么失意，那么凄婉

　　乙：下面請欣賞電子琴小合唱《送別》

　　甲：選送單位：護理小學校

　　十七、節目：武術表演

　　甲：拳出能帶風

　　乙：腳起如龍騰

　　甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術表演

　　乙：選送單位：中心學校

　　十八、節目：《古慶》（舞蹈）

　　甲：氣球帶著心愿迎風飄揚

　　乙：鮮花帶著希望盡情綻放

　　甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節日里我們歌不斷，舞翩翩

　　乙：下面請欣賞一曲表現節日喜悅心情的舞蹈——《古慶》

　　乙：選送單位：鎮初中

　　十九、節目：《我愛祖國我愛家》（舞蹈）

　　甲：我的家很小又很大

　　乙：因為祖國也是我的家

　　甲：家里有我的爺爺奶奶

　　乙：還有我的爹和媽

　　甲：下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》

　　乙：選送單位：中心學校

　　結尾語：

　　甲：彈去五月的風塵

　　乙：迎來六月的陽光

　　丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱

　　甲：我們的心兒像花兒怒放

　　乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘

　　丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長

　　甲：六月，我們童年的搖籃

　　乙：六月，我們童年的夢鄉

　　丙：六月，我們友誼的見證

　　甲：六月，這一片歡樂的海洋

　　乙：今天我們擁抱美好的六月

　　丙：明天我們爭做祖國的棟梁

　　甲：讓我們祝愿少年朋友們

　　齊：兒童節快樂

　　乙：讓我們明年六一

　　齊：再—相—會

　　甲：各位領導，各位來賓

　　乙：老師們，同學們

　　丙：感謝你們光臨本次盛會

　　甲：鎮西鎮中心學校慶六一暨全鎮中小學生文藝匯演

　　齊：到此結束，謝謝大家

【幼兒園六一主持稿】相關文章：