小學(xué)端午主持稿

時(shí)間：2023-02-11 19:07:27 主持詞我要投稿

小學(xué)端午主持稿（通用7篇）

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)端午主持稿，歡迎大家分享。

小學(xué)端午主持稿（通用7篇）

　　小學(xué)端午主持稿篇1

　　一、開(kāi)場(chǎng)詞

　　劉：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。

　　周：五月五，是端陽(yáng)，家家戶(hù)戶(hù)包粽忙。

　　劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。

　　周：端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原投汩羅江殉國(guó)的日子，兩千多年來(lái)，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　劉：為了紀(jì)念這位偉大的古代詩(shī)人，讓我們一起乘著詩(shī)歌的翅膀開(kāi)始今天我們xx班的端午詩(shī)會(huì)吧。

　　周：今天的詩(shī)會(huì)由我和xx主持，請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)朗誦與端午有關(guān)的詩(shī)歌，臺(tái)下有10位同學(xué)會(huì)作為評(píng)委為大家的表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，希望大家努力爭(zhēng)取喲！

　　劉：好，首先請(qǐng)欣賞由xx和xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《五月五是端陽(yáng)》，掌聲歡迎！

　　二、串場(chǎng)詞

　　1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽(yáng)》

　　劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！下面請(qǐng)欣賞......

　　2、陳xx、范xx、王xx：《端午》

　　周：淡淡的`粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請(qǐng)欣賞......

　　3、周xx、劉xx：《七律端午》

　　劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，激勵(lì)著我們不斷追求和探索。請(qǐng)欣賞......

　　4、xx：《致屈原》

　　周：請(qǐng)欣賞......

　　5、喻xx：《端午》

　　劉：端午節(jié)賽龍舟，端午節(jié)吃粽子，端午習(xí)俗傳千古。請(qǐng)欣賞......

　　6、周xx、方xx：《五月五是端陽(yáng)》

　　周：xx的朗誦非常精彩，大家說(shuō)是不是啊？接下來(lái)請(qǐng)欣賞......

　　7、xx：《乙卯重五詩(shī)》

　　劉：這首五律具體描寫(xiě)了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣，

　　周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲(chǔ)藥、配藥方，為的是這一年能平安無(wú)病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來(lái)。下面請(qǐng)欣賞......

　　8、李想、劉子暄：《端午》

　　劉：下面這首詩(shī)歌，描寫(xiě)的是端午佳節(jié)，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無(wú)比，柔軟得風(fēng)一吹就飄起，感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了圣上的恩情。

　　9、xx：《端午日賜衣》

　　周：請(qǐng)欣賞......

　　10、尤誠(chéng)皓：《五月五是端陽(yáng)》

　　劉：xx朗誦得真好，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧，下面有請(qǐng)......

　　11、xx：《賽龍舟粽子》？

　　周：唐代詩(shī)人文秀在其《端午》詩(shī)中，一方面表達(dá)了對(duì)屈原的同情，同時(shí)更重要的是對(duì)那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請(qǐng)欣賞......

　　12、xx：《端午》

　　劉：下面這首詩(shī)歌的作者從端午競(jìng)渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說(shuō)起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國(guó)破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請(qǐng)欣賞......

　　13、xx：《和端午》

　　周：五月五是端陽(yáng)，小朋友們來(lái)跳舞。下面請(qǐng)欣賞......

　　14、xx：《五月五日》

　　劉：請(qǐng)欣賞......

　　15、xx：《端午》

　　周：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)端午花嗎？請(qǐng)欣賞......

　　16、xx：《端午花》

　　劉：五月五是端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。請(qǐng)欣賞......

　　17、周xx：《五月五是端陽(yáng)》

　　周：下面三位同學(xué)將給我們帶來(lái)兩首詩(shī)歌，請(qǐng)欣賞......

　　18、xx：《臨江仙》《端午日賜衣》

　　劉：今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊，請(qǐng)大家欣賞......

　　19、xx：《端午》

　　周：請(qǐng)欣賞......

　　20、xx：《七律端午》

　　劉：請(qǐng)欣賞......

　　21、xx：《端午日賜衣》、《滿(mǎn)江紅》

　　周：今天選擇《五月五是端陽(yáng)》的同學(xué)也很多啊，請(qǐng)欣賞......

　　22、xx：《五月五是端陽(yáng)》

　　劉：下面請(qǐng)欣賞......

　　23、xx：《屈原塔》

　　周：我們的端午詩(shī)會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)大家再次欣賞......

　　24、xx：《端午》

　　劉：“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)xx朗誦的《漂給屈原》，一起紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人吧！

　　25、xx：《漂給屈原》

　　三、結(jié)束詞

　　劉：今天的詩(shī)會(huì)真是精彩紛呈啊，周xx，你覺(jué)得呢？

　　周：是啊，我現(xiàn)在仍覺(jué)得余音繞梁、意猶未盡......

　　（稍作停頓3秒，醞釀情緒）

　　劉：有水的地方就有人想家，

　　周：有岸的地方楚歌就四起，

　　劉：你就在歌里、風(fēng)里、水里......

　　周：今天我們?cè)谝黄鹳x予了懷念濃濃的詩(shī)意，相信明年的端午詩(shī)會(huì)一定更精彩！

　　劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，xx班的端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！

　　小學(xué)端午主持稿篇2

　　(一)活動(dòng)序幕

　　女：今天真高興，爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

　　女：(面對(duì)著男主持問(wèn))陳雋旸，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

　　男：這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……

　　女：看來(lái)你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

　　女：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

　　(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))

　　男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

　　女、男(齊說(shuō))：話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

　　男：雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

　　(二)端午故事

　　女：端午節(jié)是中國(guó)古老的.傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

　　1.《屈原與端午節(jié)》

　　男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

　　2.《孝女曹娥舍身救父》

　　女：沈超講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)李思雪來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　3.《秋瑾舍身為革命》

　　男：看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

　　(三)端午習(xí)俗

　　1.懸艾葉、菖蒲

　　女：過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

　　男：李思晴，你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?

　　女：別著急，我馬上請(qǐng)武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

　　大家歡迎!(鼓掌)

　　男：原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。

　　2.端午詩(shī)會(huì)

　　女：端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。

　　男：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)

　　(1)節(jié)令門(mén)·端陽(yáng)(清)李靜山

　　(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封

　　(3)七律·端午老舍

　　3.賽龍舟

　　女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

　　男：這還用說(shuō)，就是賽龍舟嘛。

　　女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

　　(播放《賽龍奪錦》)

　　女：說(shuō)了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。

　　男：別急，今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

　　(游戲：賽龍舟))

　　4.品棕樂(lè)

　　女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

　　男：端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久，花樣繁多。

　　女：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見(jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

　　男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

　　女：說(shuō)了這么多，我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。

　　男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

　　女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。

　　男、女(齊說(shuō))話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

　　小學(xué)端午主持稿篇3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：各位來(lái)

　　C：敬愛(ài)的老師們

　　D：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　A：笑臉綻放的六一節(jié)日，我們載歌載舞，展示絢麗的童年！

　　B:粽子飄香的五月端午，我們吟誦經(jīng)典，緬懷偉大的屈原！

　　C：快樂(lè)無(wú)限的六一節(jié)日，我們用童真熱情，編織夢(mèng)想！

　　D：文化深厚的五月端午，我們用華夏文明，浸潤(rùn)心靈!

　　A:看，六一的陽(yáng)光明媚燦爛。

　　B:聽(tīng)，端午的腳步姍姍來(lái)臨。

　　C:在這幸福的時(shí)刻，我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)

　　D:在這特別的時(shí)刻，我們祝愿老師們端午節(jié)。

　　合：節(jié)日快樂(lè)！

　　A:現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)放聲歌唱，展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采，

　　B:現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)盡情跳舞，顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　C：現(xiàn)在，我宣布：20xx年xx小學(xué)小學(xué)，

　　D:xx小學(xué)慶，

　　合:文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　A：在今天的慶六一文藝匯演中，我們有幸請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來(lái)賓，他們是。

　　讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡

　　B：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長(zhǎng)為本次匯演致辭！

　　A：謝謝姬校長(zhǎng)的講話(huà)

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，

　　女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的企盼，

　　男2：吟誦經(jīng)典，讓優(yōu)秀的`民族精神在我們血脈中流淌。，

　　女2：吟誦經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

　　男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，

　　女2：讓我們心手相連，奮勇直前，

　　合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

　　男1：xx小學(xué)，到此結(jié)束。

　　女1：讓我們明年六一再見(jiàn)！讓我們明年端午再相逢！

　　合：再見(jiàn)！

　　小學(xué)端午主持稿篇4

　　甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好！

　　乙：本次升旗儀式由我們xx中隊(duì)主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線(xiàn)，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。

　　乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。

　　甲：下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

　　乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶！

　　甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

　　合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌！

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請(qǐng)指揮xx

　　合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

　　我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體

　　我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展

　　我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建

　　甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

　　乙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

　　甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的`高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)xx演講。

　　乙：接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話(huà)

　　甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話(huà)。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。

　　乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

　　小學(xué)端午主持稿篇5

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：親愛(ài)的爸爸媽媽、

　　C:叔叔阿姨

　　D：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　D：我是主持人

　　A：我是主持人

　　B：我是主持人

　　C：我是主持人

　　D：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果

　　B：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符

　　C：童年是一幅畫(huà)，描繪出多彩的世界

　　A：今天迎來(lái)了我們XXX學(xué)校的匯報(bào)演出

　　B：讓我們向辛勤哺育我們的成長(zhǎng)的爸爸媽媽表示衷心的感謝

　　C：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了。

　　A：我們也希望用成績(jī)，給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個(gè)回報(bào)！

　　D：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始

　　B：首先請(qǐng)欣賞由四級(jí)班小朋友，為大家?guī)?lái)蒙古族舞蹈《綠洲小騎兵》

　　四級(jí)班-蒙古舞《綠洲小騎兵》

　　1、A：非常感謝四級(jí)班的孩子們。藍(lán)藍(lán)的大海，快樂(lè)的漁家小姑娘。浪花魚(yú)兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三級(jí)班的小朋友們帶來(lái)的群舞《小趕海》。

　　2、B：欣賞完了《小趕海》，接下來(lái)有請(qǐng)芭蕾班的同學(xué)為大家展示輕妙的舞姿，請(qǐng)欣賞《芭比圓舞曲》

　　3、C：大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請(qǐng)欣賞一級(jí)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》

　　4、D：在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，在城市有武警，公安，交警維護(hù)秩序，他們有一個(gè)共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)秩序，他們是兵娃娃，接下來(lái)就有請(qǐng)出我們二級(jí)班的兵娃娃們吧。

　　5、A：中國(guó)有一句話(huà)我聽(tīng)著他長(zhǎng)大做人要勤勞做人要誠(chéng)實(shí)只要你努力樣樣都能行短短的兒歌卻貫穿著品德教育接下來(lái)請(qǐng)欣賞由平均年齡3歲的啟蒙班為大家?guī)?lái)舞蹈《芽芽的兒歌》

　　6、B：亦如緬桂花開(kāi)時(shí)那朵朵的花香襲人清風(fēng)一起，香入夢(mèng)里！只想做個(gè)飄著緬桂花香的人接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六級(jí)班、八級(jí)班的同學(xué)們共同帶來(lái)的傣族舞蹈《緬桂花開(kāi)朵朵香》

　　7、C：夜晚的時(shí)候我們會(huì)抬起頭數(shù)星星，而星星實(shí)在是多，那么接下來(lái)，我們就一起來(lái)看看小星星的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞由拉丁初級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的`舞蹈《小星星》。

　　8、D：孩子們都很年輕，也很稚嫩，但是遲早有一天他們也需要獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自承擔(dān)，何不讓他們放飛理想，舞動(dòng)青春呢。接下來(lái)就跟隨拉丁中級(jí)四班的孩子們一起《舞動(dòng)青春》

　　9、A：根據(jù)邁克杰克遜的經(jīng)典歌曲編排而成，其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分，再添加邁克杰克遜的舞蹈動(dòng)作，相信我這樣一說(shuō)，大家都很明白了，那么就有請(qǐng)拉丁初級(jí)二班帶來(lái)舞蹈《beatit》

　　10、D：一首狐貍叫風(fēng)靡全球，接下來(lái)這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動(dòng)作并加入了拉丁倫巴，中國(guó)舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來(lái)就掌聲有請(qǐng)拉丁新生班為大家?guī)?lái)的舞蹈串燒《狐貍叫》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　A：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績(jī)

　　B：今天，我們站在這里，用行動(dòng)證明了我們的努力

　　C：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功

　　D：每一份的收獲都來(lái)自于家長(zhǎng)的支持、學(xué)生的配合，以及老師們的付出

　　A：在這里我們感謝每一位朋友

　　B：感謝每一位觀(guān)看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

　　C：我們將會(huì)以更高的要求來(lái)完善自己，讓自己更加出色

　　D：我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。

　　A：我宣布：XXX學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

　　D：感謝各位的光臨，我們?cè)贂?huì)！

　　（注：A、D為老師，B、C為學(xué)生）

　　小學(xué)端午主持稿篇6

　　1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　2、敬愛(ài)的老師

　　3、親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　1、乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書(shū)聲，

　　2、我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

　　3、節(jié)分端午自誰(shuí)言，

　　4、萬(wàn)古傳聞為屈原

　　1、兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了，

　　2、走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。

　　3、天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，

　　4、屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻，與天地比壽，與日月齊光

　　12、在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，

　　34、共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日。

　　合：20xx年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。

　　2、五月五，是端陽(yáng)，家家戶(hù)戶(hù)包粽忙。

　　3、年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，

　　4、還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。

　　1、請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。

　　節(jié)目一：詩(shī)詞聯(lián)誦

　　1、聽(tīng)，龍舟競(jìng)渡鼓聲震天，

　　2、看，夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂(lè)翻了天。

　　1、請(qǐng)欣賞《端午童謠》。

　　節(jié)目二

　　3、兩千多年來(lái)，飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴，

　　4、他的愛(ài)國(guó)情懷和浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。

　　3、請(qǐng)聽(tīng)萌寶讀書(shū)社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的《端午的.呼喚》，

　　節(jié)目三：

　　3、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，

　　4、少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。

　　3、請(qǐng)欣賞揚(yáng)帆讀書(shū)社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備

　　節(jié)目四：

　　1、接下來(lái)，請(qǐng)欣賞，悅閱社團(tuán)帶來(lái)的《魯冰花》

　　節(jié)目五

　　2、端午的呼喚綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)；

　　4、端午的思念永遠(yuǎn)不變！

　　3、請(qǐng)欣賞快樂(lè)讀書(shū)社團(tuán)帶給大家的：

　　節(jié)目六：

　　1、你說(shuō)，讀書(shū)好不好呢？

　　2、當(dāng)然好了，通過(guò)讀書(shū)我可以學(xué)到很多的知識(shí)，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書(shū)還給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)！

　　1、是嗎？咱們聽(tīng)聽(tīng)段嘉誠(chéng)和孫維康是怎么說(shuō)的，

　　2、請(qǐng)欣賞相聲《讀書(shū)好》

　　節(jié)目七：

　　1、快樂(lè)讀書(shū)社團(tuán)表演的好不好！大家想不想再聽(tīng)一段相聲呢？

　　2、有請(qǐng)xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂(lè)》

　　節(jié)目八：

　　3、黑黑的天空低垂，

　　4、亮亮的繁星相隨，

　　3、二二班的孩子們就像美麗的繁星，

　　4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。

　　3、請(qǐng)欣賞萌寶讀書(shū)社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。

　　節(jié)目九

　　1、《蟲(chóng)兒飛》這首歌陪著我們慢慢長(zhǎng)大，

　　2、是的，我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，

　　3、我們學(xué)會(huì)了走路，也學(xué)會(huì)了讀書(shū)，

　　4、學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了感恩！

　　1、請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長(zhǎng)大了》！

　　節(jié)目十

　　2、中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。

　　3、詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。

　　4、最后請(qǐng)欣賞紅領(lǐng)巾博愛(ài)讀書(shū)社團(tuán)給大家?guī)?lái)的“詩(shī)詞串燒”。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　1、輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界

　　2、乘著詩(shī)歌的翅膀，我們感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力

　　3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中

　　4、讓我們與詩(shī)歌同行，讓詩(shī)歌伴隨我們的一生

　　1、古往今來(lái)，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。

　　2、弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

　　3、這就是端午情節(jié)。

　　4、值此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)！

　　1和2合：祝愿我們的班級(jí)和諧進(jìn)步。

　　3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！

　　1234合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！

　　祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

　　接下來(lái)是社團(tuán)包粽子比賽。

　　小學(xué)端午主持稿篇7

　　a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　b：親愛(ài)的朋友們。

　　合：大家晚上好!

　　a：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

　　b：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。

　　a：今天，我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

　　合：大家端午節(jié)快樂(lè)!

　　a：我們今天的晚會(huì)為大家舉行了很多活動(dòng)，請(qǐng)看第一項(xiàng)。

　　b:水果拼盤(pán)大賽

　　a主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是"水果拼盤(pán)大賽"，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：1時(shí)間為8分鐘。2 浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開(kāi)始----)

　　夾氣球比賽b主持人：水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑"，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組，每組2名成員，開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的.同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)，準(zhǔn)備好了嗎?---開(kāi)始!)

　　自由活動(dòng)時(shí)間----工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

　　a：一眨眼，走過(guò)了十年，

　　b：一眨眼，便是三千六百天，

　　a：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，

　　b：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

　　a：由....和....帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。

　　a：她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧?rùn)患者久旱的心田，如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛

　　b:謝謝大家，今天的端午節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就到這，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!

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