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清明工作部署會(huì)議主持詞（通用5篇）
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編收集整理的清明工作部署會(huì)議主持詞（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
清明工作部署會(huì)議主持詞1
師：今天，我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
a(主持人—)：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。
b(主持人二)：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會(huì)忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
b：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
a：革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
a、b：宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、背誦《清明》古詩(shī)
a：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
b：對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)
談到清明節(jié)，人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來(lái)。
晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
a：原來(lái)，清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考大家，你們知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的'小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
b：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
a：在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走，看一看。
4、介紹烈士陵園、講述英雄故事。
(1)楊子榮烈士陵園位于--市區(qū)東山之巔約7萬(wàn)平方米的松林中。1970年7月，為紀(jì)念在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，剿匪戰(zhàn)斗中犧牲的偵察英雄楊子榮等烈士而建。楊子榮為京劇《智取威虎山》中楊子榮的原型。
陵園內(nèi)立紀(jì)念碑，高10米，基座闊15平方米，用花崗石筑成。碑背面刻有楊子榮等42位烈士的名字。楊子榮墓坐落在紀(jì)念碑東側(cè)，墓前立有“楊子榮烈士之墓”石碑。高3.l米，象征英雄犧牲的年齡(31歲)。整個(gè)陵園青松挺立，莊嚴(yán)肅穆。1978年擴(kuò)建“楊子榮烈士紀(jì)念館”，陳列楊子榮等烈士生前的光輝事跡。紀(jì)念館現(xiàn)改建為--市博物館。
a：除了我們海林的楊子榮、高波等先烈，你還知道哪些英雄先烈的事跡?
b：我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有為了掩蔽大部隊(duì)被烈火焚身的邱少云，還有一個(gè)和我們差不多大的小英雄王二小。
5、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國(guó)歌在耳邊響起鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)
聽(tīng)，革命先烈鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……
a：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
b：先烈的愛(ài)國(guó)精神讓我們動(dòng)容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
ab：我宣布，《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)到此結(jié)束。
清明工作部署會(huì)議主持詞2
主持人男：同學(xué)們，今年的清明節(jié)又要到了，今天，我們?cè)谶@里舉行清明節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》。
主持人女：同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诠珗@里欣賞美景時(shí)，當(dāng)我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，你可曾想過(guò)我們幸福的生活是哪里來(lái)的嗎?是無(wú)數(shù)革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命而換來(lái)的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬個(gè)舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)前赴后繼、英勇作戰(zhàn)、拋頭顱、灑熱血，也有無(wú)數(shù)先烈為了建設(shè)和平、為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出了青春和熱血。是什么力量使先烈們?cè)敢鈷侇^顱、灑熱血，歷盡艱辛，克服險(xiǎn)阻，最后走向勝利呢?是信念，是革命先烈們讓人民翻身做主，過(guò)上幸福生活的信念。他們是英雄，他們是豐碑。一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡，一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念，一個(gè)個(gè)可敬可畏的人，我們能不被他們震憾嗎?他們是永恒的，因?yàn)樗麄兓钤谌藗兊男闹小?/p>
主持人男：同學(xué)們,你們知道清明節(jié)的.來(lái)歷嗎?
請(qǐng)吳楊鎮(zhèn)同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節(jié)的來(lái)歷
清明節(jié)的來(lái)歷：
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候。
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
主持人女：同學(xué)們,你們知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎?
再請(qǐng)季海宸同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節(jié)的習(xí)俗
清明節(jié)的習(xí)俗：
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。鞠(jū)
主持人男：下面，由王一凡同學(xué)作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講。
清明工作部署會(huì)議主持詞3
主持甲：各位同學(xué)，“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)
主持人甲乙：現(xiàn)在開(kāi)始！
主持乙：今年距離中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子已經(jīng)有66年了。綿綿歲月，不能沖淡人們對(duì)昨日那幕腥風(fēng)血雨的記憶。
主持甲：還有什么比抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人的影響更巨大？66年前的烽火至今依然在中國(guó)老百姓心底燃燒。
主持乙：是啊，對(duì)于出生于二十一世紀(jì)的我們，雖然無(wú)從體驗(yàn)歷史的癥痛，
主持甲：但爸爸媽媽告訴我們，爺爺奶奶告訴我們，老師告訴我們
主持甲乙（齊）：勿忘國(guó)恥啊！
主持乙：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，面對(duì)日本帝國(guó)主義的.燒殺搶掠，人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，軍民齊心共抗日！
主持甲：在我們這塊熱土上，抗日活動(dòng)更是活躍。
主持乙：讓我們一起回到那個(gè)年代……首先有請(qǐng)李梓月
同學(xué)為大家講述《王二小的故事》，唱《歌唱英雄王二小》二、董存瑞三、雨來(lái)四，劉胡蘭
主持甲：我們的革命英雄們，為了祖國(guó)的解放，拋頭顱灑熱血，抗戰(zhàn)時(shí)候的故事真是精彩！在他們的奮斗下，我們的祖國(guó)——站起來(lái)了！
主持乙：看今朝，錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫詩(shī)意酣暢。
主持甲：看今朝，人民駕馭改革春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興！
主持乙：下面我們歡迎謝子清等同學(xué)表演，詩(shī)歌朗誦《旗幟》
主持甲：我們的中華民族在歷經(jīng)了重重磨難后而更加堅(jiān)強(qiáng)。
主持乙：五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
主持甲：民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。你知道什么是民族精神嗎？
主持乙：我知道一點(diǎn)，但一時(shí)想不到合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)（不好意思的說(shuō)）。
主持甲：那就請(qǐng)張旭同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)吧，大家掌聲歡迎！
主持甲：張旭同學(xué)的精彩演講，真是讓我們受益匪淺啊！只有將老一輩的革命精神傳揚(yáng)下去，我們才能成為了不起的中國(guó)人.
主持乙：昔日的青年人“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”，保家衛(wèi)國(guó)上戰(zhàn)場(chǎng)。
主持甲：處于和平年代的我們，該如何以新的形式去發(fā)揚(yáng)民族精神呢？
主持乙：我們今天班會(huì)的主題是“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”那么作為小學(xué)生，應(yīng)該從何做起呢？
主持甲：其實(shí)有一個(gè)同學(xué)他想好了，他還寫了一篇倡議書(shū)呢
主持乙：哦？那讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
主持人甲：他的倡議代表了我們所有少先隊(duì)員的心聲，弘揚(yáng)革命精神絕不僅僅是一句口號(hào)，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
清明工作部署會(huì)議主持詞4
Z.Q:同學(xué)們老師們大家好。這次班會(huì)的主題顯而易見(jiàn)，就是清明節(jié)!
Q:轉(zhuǎn)眼間清明節(jié)就將在這百花齊放的春天之中走來(lái)。很多同學(xué)也許對(duì)清明節(jié)還是沒(méi)有很多的了解吧.或許單純只知道這天，學(xué)校放假;這天，要去上墳。
Z：沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，這些無(wú)知的人類。
Q：你知到，春天是一個(gè)特殊的日子。我們的身邊，閃爍著片片金黃的油菜花。春天到了，自然就有適合春天的運(yùn)動(dòng)咯。你們所知道的清明節(jié)的習(xí)俗又有哪些呢?
(小小互動(dòng)互動(dòng)一下。)
Z：誒，說(shuō)的還不全誒。下面就讓我們來(lái)一起了解一下吧。
(放到放風(fēng)箏為止。再一一介紹一下。)
Q：咦，說(shuō)起清明，最讓人神魂顛倒的還是那一個(gè)個(gè)香噴噴的'艾草團(tuán)子吧
Z:看起來(lái)還挺好吃的誒!同學(xué)們還知道清明還有哪些傳統(tǒng)的食物嗎?(小小互動(dòng)互動(dòng)一下。)
Q：(神情嚴(yán)肅)清明節(jié)是一個(gè)特殊的日子。它是一個(gè)人們來(lái)緬懷先祖的日子。
Z:是啊，有這么一群人，正因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢覀儾胚^(guò)上了今天的幸福生活。
Q：有這么一群人，他們用自己的鮮血染紅了共和國(guó)的旗幟。他們用自己義無(wú)反顧的交還。
Z：在這個(gè)特殊的日子里，我們最不能忘懷的，還是他們。雖然他們已經(jīng)深深地長(zhǎng)眠于此，但是他們卻已永垂不朽。
(幻燈片。)
Q：自古英雄出少年，不錯(cuò)的，他們應(yīng)當(dāng)成為我們的驕傲。共和國(guó)一路風(fēng)風(fēng)雨雨地走來(lái)，正是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)。
Z：所以，讓我們?cè)谇迕鬟@一個(gè)特殊的日子里，心懷感恩，深深地緬懷那些已經(jīng)逝去的人們。
Q:過(guò)去的不會(huì)回來(lái)，現(xiàn)存的更要珍惜。
Z：我們?cè)谏钪幸３阎活w感恩的心，面對(duì)身邊的每一個(gè)人。
Q.Z：這次的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝。
清明工作部署會(huì)議主持詞5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、（齊）大家好！
甲：又是一年春草綠，
乙：又是一年清明時(shí)。
丙：今天，我們帶著濃濃的敬意，在這里舉辦的“春之歌，清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
丁：在這里我們祭奠逝者、緬懷先人。
甲：在這里我們傳承文明，立志成才。
乙：我宣布油田十中“春之歌，清明”頌詩(shī)會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
一年級(jí)五班朗誦《走近清明》
丙：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬；
丁：看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的向往；
丙：英靈已逝，精神永存，
丁：請(qǐng)欣賞三年級(jí)五班詩(shī)朗誦——正氣歌忠魂曲《清明時(shí)節(jié)頌英雄》
甲：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，
乙：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)朗誦《梅嶺三章》
丙：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。
丁：雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？
丙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》
丁：表演者：申曉陽(yáng)、王鵬甲：雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，而互助互愛(ài)是人類最古老、最美好的情感和精神。
乙：我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞王子矜同學(xué)帶來(lái)的快板表演《-前看升旗》
丙：中國(guó)是歷史悠久，文化璀璨的五千年古國(guó)。
丁：傳承優(yōu)秀文化，培護(hù)做人根基，提升我們的文化素養(yǎng)。
丙：中華經(jīng)典詩(shī)文導(dǎo)讀工程在我校隆重啟動(dòng)了
丁：我們受到經(jīng)典文化的熏陶，家長(zhǎng)們熱烈歡迎。
丙：讓我們乘著“清明”的翅膀，一同飛進(jìn)經(jīng)典的文化圣地。
丁：《三字經(jīng)》是中國(guó)歷秀的兒童啟蒙讀物之一。
丙：：被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書(shū)》。
丁：人之初，性本善
丙：性相近，習(xí)相遠(yuǎn)
丁：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)朗誦,《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎。四年級(jí)齊頌《笠翁對(duì)韻》
甲：古文的`韻律，是中華文化特有的現(xiàn)象。《笠翁對(duì)韻》是訓(xùn)練兒童作詩(shī)，對(duì)句，掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。
乙：語(yǔ)言優(yōu)美，節(jié)奏明快
甲：天對(duì)地
乙：雨對(duì)風(fēng)合：大陸對(duì)長(zhǎng)空
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)以快板的形式向我們展示《笠翁對(duì)韻》。
丙：《增廣賢文》絕大多數(shù)句子都來(lái)自經(jīng)史子集，詩(shī)詞曲賦、戲劇小說(shuō)以及文人雜記，其思想觀念都直接或間接地來(lái)自儒釋道各家經(jīng)典。
丁：《增廣賢文》以有韻的諺語(yǔ)和文獻(xiàn)佳句選編而成，其內(nèi)容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故、天文地理，幾乎無(wú)所不含，但中心是講人生哲學(xué)、處世之道。
丙：這倒不假。就拿日常生活來(lái)說(shuō)吧，到處我們都可以使用《增廣賢文》。
丁：是嗎！那我倒要好好學(xué)學(xué)
丙：你瞧，他們來(lái)了。（相聲：《戲說(shuō)增廣》）
甲：誦讀經(jīng)典，從我開(kāi)始；
乙：誦讀經(jīng)典，用心感受。
甲：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
乙：我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)欣賞七年級(jí)詩(shī)朗誦《騰飛吧，祖國(guó)》。
甲：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：（握拳宣誓）
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞；
乙：我們知難而上，勇于攀登；
丙；我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云；
丁：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做雛鷹；
合：我們要自強(qiáng)不息，勤學(xué)報(bào)國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
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