母親節主持詞【五篇】
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現在的社會生活中，主持詞與我們不再陌生，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編為大家收集的母親節主持詞【五篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母親節主持詞【五篇】1
詩朗誦《我親愛的媽媽》配樂：《燭光里的媽媽》
主持人上場
主持人甲：好精彩的朗誦，熱烈的掌聲送給他們，謝謝。甲：尊敬的各位家長，乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲大家都明白這天是什么日子吧？（母親節）是的，這天是母親節。每年5月的第二個周日，我們都來慶祝母親節。你看，五月的桃花綻開了笑顏，迎著母親張張笑臉。
乙：紫丁香的花瓣彈奏著春天的琴弦，唱著節日的歌聲。
甲：在這天，讓我們向最愛我們的母親獻上一枝康乃馨，對他們大聲說一聲：媽媽，您辛苦了�。ɑ顒娱_始）
乙：一說到母親，我總是很容易激動，為了避免我太激動，先聽一首《》讓這歌聲傳達我們對母親深深地愛和感激。有請
甲：掌聲在哪里？十分感謝。不明白為什么，一聽到這么好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個成語說的好阿，------載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢？，話不多說，掌聲響起來，有請拉丁舞表演《》
乙：好優美的舞姿，不管是歌聲還是舞蹈，都述說不盡母親對我們的愛，我們對媽媽的情。還有很多同學用他們的雙手描繪出了他們對母親的愛，活動結束后，請各位家長前去欣賞。
甲：下面，我們要做游戲了，看了舞臺上這么多精彩的演出，臺下的你們是不是也心癢癢了呢？一齊來吧，我先說一下游戲規則。
a、快樂傳送帶規則：一組兩個成員，一頭一尾，中間請觀眾一齊參與，主持人給大家一個詞，第一個人用肢體語言傳達給第二個人，以此類推，到最后一個人猜出這個詞算獲勝。
b、搶凳子
C、背人搶答規則：4組成員在起跑線上做準備，聽主持人開始口令，要背起另一個組員，坐上寶座才能回答主持人的問題�；卮饘Κ�1分，錯誤扣一分。
d、認母親規則：母親們站成一排，孩子們蒙著眼睛，用手摸，不能說話，找出自己的母親。
甲：時間很快，我們的晚會也即將結束，但是媽媽的愛卻是永無止息的。
乙：讓我們常常的想起媽媽對我們的付出和關懷，也用一顆赤子之心去回報，去愛。
晚會結束，請大家有秩序地離開，謝謝！”
母親節主持詞【五篇】2
A、B、c：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
A、B、c：大家下午好！
B：我是xx
c：我是xx
A：我是xx
B：五月的今天，陽光燦爛，晴空萬里，在這個特殊而溫馨的日子里，我們相聚在這里，準備用我們的歌聲、琴聲表達出我們對長輩們的愛，很高興由我們三個擔任今天晚會的主持人。
c：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨在靜靜地盛開；初夏的陽光，曖曖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
A：融入陽光雨露，咀嚼一把五月的芬香，聽一聲柳笛，吹綠了對母親的思念，音樂是初夏的露珠，閃耀著我們對長輩們的真心片片。
A、B、c：借著母親節的機會，請允許我們為所有的長輩送上最誠摯的祝福，祝大家身體健康、快樂幸福！
B：下面我們開始今天的節目，第一個節目是《……》，表演者***，請大家掌聲歡迎。（待節目單出來后再分配如何報幕）
……
……
B：今天的主要節目已表演完畢，感謝大家的支持與配合。
c：所有的話語和音樂，并不會隨著這一刻的到來而結束，對長輩們的愛，將在這時升華為永恒！
A：綿長而悠遠的親情，在無私的付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的樂曲。
B：溫暖如春的親情，穿越了亙古的山川，讓我們放飛夢想，用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快樂的舞蹈！
A、B、C：誠摯地感謝大家和我們一起度過了這個開心、難忘的時光，祝愿各位長輩身體健康！工作順利！母親節聚會到此結束，祝大家笑口常開！
母親節主持詞【五篇】3
開場詞：暖暖的春風輕撫著五月，五月的來臨昭示著母親節的臨近。又是一年母親節，在這溫馨而又典雅的節日里，祝福普天下所有的母親健康快樂。
男：送上一只盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
女：無論走到海角天涯，忘不了你呀媽媽
無論送走多少年華，忘不了你呀媽媽，
忘不了你的撫愛，忘不了你叮嚀的話，
忘不了你深情的眼睛，閃耀期望的淚花。
男：是阿，時光流逝，我們永久忘不了母親的真情，在母親節到來之際讓我們把心底的頌歌獻給您——《燭光里的媽媽》
一首《燭光里的媽媽》表達了兒女對母親深深的愛，這天我們相約在那里，共同慶祝這偉大的節日，下面有請好又多店長徐路濤講話。感謝徐店的講話。忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當母親節再次來臨的時候，請把你心中涌動著的感激，思念，祝福，歉疚……都說給媽媽聽吧。下面有請食品部的家人們為母親獻跳舞蹈《踩踩踩》。
女：這天我們不僅僅要為媽媽慶祝節日，還為媽媽準備了很多禮物。下面有請徐店為大家抽取幸運媽媽十五名。有請徐店。
男：沒有抽的媽媽不要著急，接下來我們還有三等獎，有請汪磊汪經理上臺為大家抽獎。
女：母親節的時候，為母親選一束康乃馨，只因為，常在心理，卻不常去表達的一份愛！采一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久綻放，愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久的煥發漂亮，一曲《母親》獻給你們。
男：媽媽們都坐累了吧，下面我們做個小游戲，游戲的題目是《你了解媽媽嗎》，測試一下孩子和媽媽的默契程度，你們手上都有一張小紙條，我會問幾個問題，你們把答案寫出來，不會寫字的媽媽能夠舉手示意，把你的答案悄悄的告訴工作人員，讓她們代你們寫。明白了嗎？好，開始：
1，媽媽的生日的那一天。
2，媽媽最愛吃的食物是什么。
3，為了不讓爸爸吃醋，寫一下爸爸的生日。
4，做過讓媽媽最值得驕傲的事。
好，寫完了嗎？寫完了把你的答案和媽媽的答案對一下，如果是完全一樣的請上臺，會有精美的紀念品送給大家。
女：有了母親，這個世界上才有了我；有了我，母親從此有了驕傲，也從此有了一生無盡的牽掛！從此母親開始了她對兒女永無止境的愛戀，牽掛和付出……她給你的愛從來不會掛在嘴上，她只有再平時但是的話語，甚至是一些讓你厭煩的'絮叨，但她確實真的愛著你！無私無悔的愛著你！哪怕有一天你忘記了她，她依然會如癡如醉的愛著你！
她從來不要你回報她什么，她只要你過的比她好！你漂流四方，她的心便隨你四方漂流，你遠游天涯，她的牽掛便跟你到天涯……你明白她對你的愛有多深，對你的牽掛有多重嗎？此刻有一個機會讓你在那里大聲的告訴媽媽，你從沒有對她說過的話。
歌曲《媽媽的吻》
男：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
女：我們慶幸我們還有時間，多陪陪父母，常回家看看。
男：下面我們又要送禮物了，有請蔡經理為我們抽取這天的二等獎4名。有請汪經理抽取這天的大獎一等獎2名。
女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影，無時不有的叮嚀，是母親教會了我們堅強與勇敢，是母親用她嬌小的身軀遮住了苦難和風險，為了我們的成長耗費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣分。
這天我們到此結束，親愛的家人們，讓我們一齊向天下的母親說一聲：媽媽，您辛苦了�。ň瞎�
母親節主持詞【五篇】4
各位指導，深嗜的各位家長、同教：
前蘇聯聞名詩人下爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親便出有愛�！�
本日是5月7日，再過兩天，即是母親節了，固然阿誰節日沒有是我們的法定節日，然則，跟著全國文明交流逐步加深，很多人擔負了它。
有人在母親節那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的酷愛，有酬金母親洗洗腳，表達對母愛的回報，也有人送上一份祝愿，期望母親安康夭折。十足那十足，表達了一種心理——感恩。
年夜家好！
我國現代也有一尾詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行稀稀縫，意恐早早回。誰行寸草心，報得三秋暉�！笔悄赣H給了我們生命，給了我們愛。我們皆念在母親節此日用一種體例向母親表達。用什么體例呢？
本日我們鐵西區閉工委、團區委、區婦聯、文體局主辦了那次“百擅孝為先發揚孝道母親節感恩勾當”，區教育系統閉工委和……公司獎啟辦了那次勾當。主辦單位和啟辦單位的指導參預了勾當，他們是：
下里勾當開端，有請……公司主持人閃明退場。
各位指導、各位家長、同教們：
“百擅孝為先發揚孝道母親節感恩勾當”結束了，沒有知道您是可從中 得了什么。我們念要做的，即是要使孩子知道，不論什么時候，母親沒有息 在閉愛著你；同時也要使母親理解，您的孩子不論走到何處，在他的心里， 永暫有一位至下無上的女神。若是我們本日的勾當能使您有所感悟，便請 您將我們的勾領先容給您身邊其他的人，愿全國上十足的人皆永暫感恩自 己母親，愿全國十足的母親，天天皆能象節日里一樣，萬事如意，事事順心。
開開年夜家！
母親節主持詞【五篇】5
A：尊敬的各位老師
B：親愛的各位同學大家
合：下午好！
A：我是主持人
B：我是
A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情B：連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。
A：伴隨著康乃馨散發的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現場，
B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大
A：讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福
B：值此母親節來臨之際，讓我們共同對母親道上一句
合：母親，您辛苦了！母親，節日快樂！
A：下面我宣布“濃情五月，感恩母親”
合：此刻開始！
B：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：xxxxx，感謝大家的到來！
A：下面有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！
B：感謝的精彩致辭！親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環的小伙伴們一齊，向快樂出發！
A：感謝資環學院帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳
B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》
B：因為思念，所以我們歌唱
A：因為想起，所以我們內心有千言萬語
B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福
A：下面掌聲有請馬克思主義學院女心部為我們帶來歌曲《魯冰花》
B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久快樂綻放
A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。
B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那里了，下面，我們進入第二個環節—感恩母親
B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發揮》
A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自己的方式回饋母親，向母親表達自己的愛。
B：下面，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹游戲規則。
A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（游戲前三名需給母親打電話表達感恩)，其他參與選手均可獲得參與獎。
B：(1)、哺育之恩（紙杯傳水）:
按照自己組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。（數理學院）
A：(2)、學步之情（兩人三足）:
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。（文歷學院）
B：(3)、助行之情（兩人背行）:
兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。（生科學院）
A：(4)、訴我之愛（你比我猜）:
兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，但是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。（美術學院）
B：（5）、因愛喝彩（吹破氣球）：
兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。（音樂學院）
A：（6）、快樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。（機電學院）
B：（7）、傳遞母愛（接乒乓球）：
兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。（信工學院）
A：(8)、解開心結（解繩索）：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。（新傳學院）
請外國語學院和經管學院負責錦囊里面的線索環節。
B：下面請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自己的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的老師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下面有請為本次活動做總結
B:感謝為本次活動作總結，至此，游戲的排行結果也已經統計出來了，獲得三等獎的是《自由發揮》，請為他們頒獎
B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自己的方式去回應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。
A：在此，衷心感謝啟航教育對本次活動的大力支持，感謝各位同學的用心參與，感謝臺前幕后所以工作人員的付出
B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦！
A：最后，請大家上臺合影留戀！
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