元旦的主持詞（通用12篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用串詞的情況越來越多，一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。串詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的元旦的主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的主持詞 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的.燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
元旦的主持詞 2
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學(xué)＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
（男）：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
（男）：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂！
（女）：來吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
（女）：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
（女）：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
（女）：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
（女）：＂唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（女）：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的`舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》——生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
（男）：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》——環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
（男）：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（男）：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
（女）：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦的主持詞 3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的。印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的`起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
結(jié)束語
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
（合影完畢后）
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛各位來賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
合：再見！
元旦的主持詞 4
開場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲： 三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
丁：新年新氣象，回味過去的xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語歌《感恩的心》）
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的.是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事，《小約翰購物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁：故事聽完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（小）》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
丁：請(qǐng)欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《 雙節(jié)棍》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語》。
丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧！
結(jié)束語：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
元旦的主持詞 5
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好！
男：xx校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好！大家晚上好！
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛
男：xx的震撼，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女：無與倫比的完美，讓我們?cè)谥袊?guó)登峰造極，
男：?jiǎn)柖盘斓膞x，讓神州在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀
男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。
一、大合唱
晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起？
請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》
我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待；我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽！（音樂濤聲響起）
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果；濤聲依舊中是更加燦爛的美景（黎明）讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。
四、男生獨(dú)唱《為了誰》
繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)校總是會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，xx班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽？請(qǐng)掌聲歡迎！
五、電子舞曲
男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步
女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星？有不有喜歡大兵的？大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無愧的'笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛？你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來了，你們自己瞧好吧！
九、扇綢舞《祖國(guó)你好》
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不？
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：xx的學(xué)子們是多才多藝
女：xx的老師們可是德藝雙馨。
男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩！
十《常回家看看》
歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看！
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，常回家看看吧，常回家看看！
十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
xx同學(xué)在xx可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見她的身影。下面有請(qǐng)xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》
男：鮮花是我們的語言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)；
女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水；讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了xx，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。
有請(qǐng)xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由xx學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是xx的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代xx人。不信？請(qǐng)看，請(qǐng)聽！
喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》
女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！
女：用我們有力的臂膀，讓xx神采飛揚(yáng)！
男：用我們熾熱的豪情，讓xx凱歌嘹亮！
女：尊敬的來賓們
男：親愛的朋友們
女：晚會(huì)到此結(jié)束
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
合：再見！
元旦的主持詞 6
1：20xx已向我們揮手告別；
2：20xx正隨春潮滾滾而來！
1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階。橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上，成績(jī)?cè)?jīng)讓我們驕傲，喜悅永遠(yuǎn)洋溢心中，
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦， 在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起盡展風(fēng)采。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
1：首先有請(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致辭！
1、《保衛(wèi)黃河大合唱》
黃河以其英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲平原之上，象征著中華民族偉大的精神。古往今來，多少人為它贊頌著歌唱著。歌頌著黃河，就要學(xué)著他的榜樣，像他一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)。 請(qǐng)欣賞初中部三處領(lǐng)導(dǎo)帶來的歌曲《黃河大合唱》
2、《師德頌》
春雨無聲潤(rùn)沃野，芳菲滿苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對(duì)明月，清貧淡雅度一生。這是我們實(shí)驗(yàn)人的真實(shí)寫照，更是我們實(shí)驗(yàn)人不變的追求。 讓我們一起聆聽三處領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備的《師德頌》
3、《太極功夫扇》
太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀，下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節(jié)目《太極功夫扇》
4、黃梅戲《女駙馬》
在我國(guó)藝術(shù)的百花園里，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富，如行云流水，讓我們一睹李老師的風(fēng)采，欣賞她帶來的《女駙馬》選段
5、舞蹈《深深愛》
有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。有一種舞蹈，他洋溢著青春的氣息，讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起隨心舞動(dòng)！請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組為我們帶來的集體舞《深深愛》
6、《我們的大中國(guó)》
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波， 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。可愛的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。 請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組的大合唱《我們的大中國(guó)》
7、《時(shí)裝秀》
在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)之余，老師們熱愛生活、追求美麗，自編自導(dǎo)了一場(chǎng)時(shí)裝秀，下面讓我們掌聲有請(qǐng)初一年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀儙砭实臅r(shí)裝表演。
8、《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽永不落》
有一支這樣的團(tuán)隊(duì)，她們來自教育的一線，雖然沒有任何專業(yè)人員，卻在緊張的業(yè)余時(shí)間精心準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，組建成小小合唱團(tuán)，讓我們響起雷鳴般的掌聲，歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽永不落》
9、《三句半》
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng) 展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一起欣賞由初三年級(jí)組用喜聞樂見的三句半形式來展現(xiàn)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的'精神風(fēng)貌。
10、《相親相愛的一家人》。
我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫，因?yàn)槲覀兿嘤H相愛，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
下面請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組為我們帶來的手語表演《相親相愛一家人》
11、《元旦賀詞》
新春的歌，新春的舞， 新春的祝福； 祝福神州萬象更新 ，祝福實(shí)驗(yàn)前程似錦。下面有請(qǐng)初一年級(jí)組老師為我們獻(xiàn)上詩朗誦《元旦賀詞》
12、《記憶》
珍惜是一抹顏色，再多的筆畫也不顯凡庸，再淡的墨跡也不會(huì)褪色。珍惜我們今天的快樂，記錄我們此刻的心情
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
1：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
2：親愛的老師們，歡樂的時(shí)光總是過得太快。我們的聯(lián)歡會(huì)也要接近尾聲了。
1：但相信大家會(huì)記住：所有的歡歌我們都曾共同吟唱
2：所有的笑語請(qǐng)讓我們共同珍藏
1：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都如愿以償！
合：實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
元旦的主持詞 7
女：尊敬的各位老師
男：親愛的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始
男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的'一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。
男：生命因?yàn)橛袗鄱剩驗(yàn)橛袗鄱鵁釔郏粣凼且环N牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲――你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：
1、每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。
2、 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。
3、每組可用三次PASS， PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！再見！
元旦的主持詞 8
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟
女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開來 ，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?/p>
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄!
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：小潔等。
男2：不知不覺中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切.
女1：可我們來上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：小浩，小林
男1：成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來說都是艱辛的，我們會(huì)不停的'跌倒，再不停的爬起來！然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者：謝萬旋等
女2：我們是祖國(guó)明天的太陽，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：小佳，小慶等
女2：你曾對(duì)我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅(jiān)定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：小武，小浩等
男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1：音樂讓你我相知，那悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲穿過竹林風(fēng)道，在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2：20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，那一張張可愛的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人
男2：即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來又會(huì)遇到什么，我們都不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)
女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：小雅，小泰
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望
下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者：小浩等
男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
女1：年少的我們從來不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長(zhǎng)大，我們多想為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)說聲對(duì)不起！請(qǐng)欣賞小品《媽媽，我知道錯(cuò)了！》表演者：小輝，小浩等
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：小慶，小鳳
結(jié)束語：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男1：明天，對(duì)于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女1：明天，對(duì)于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來
男2：明天，對(duì)于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女2：明天，對(duì)于我們來說都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>
合：明天會(huì)更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見！
元旦的主持詞 9
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！xx市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來！
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當(dāng)xx年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎xx小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！
丙：xx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話！
歡迎學(xué)生代表xx上臺(tái)發(fā)言！
甲：動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：xxx同學(xué)，有請(qǐng)xxx！
乙：xx，你覺得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說嗎？?jī)蓚�(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問她是誰？
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是xx同學(xué)。請(qǐng)欣賞xx表演的.古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚(yáng)。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：xx。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)�小游戲，怎么樣？
甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說變就變——開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）
甲：你可真會(huì)變呀！接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：xx等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請(qǐng)！
甲：下面我們來個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開始！
（加油！加油！）
乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開花落，我們一樣會(huì)珍惜……
甲：請(qǐng)欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：xxx等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！
結(jié)束語
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽；
乙：聆聽悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天；
讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛的朋友們，
合：xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束！再見！
元旦的主持詞 10
丁：敬愛的老師！
張：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
丁：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
張：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊！
丁：敬愛的老師
張：親愛的同學(xué)們！
丁：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！
張：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
張：第一個(gè)節(jié)目是丁、張給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
張：謝謝丁、張兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界
丁：接下來是劉xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉xx同學(xué)！
張：劉表演得好不好？謝謝劉xx同學(xué)！
丁：接下來為我們表演的是李xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
張：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
丁：請(qǐng)欣賞、潘口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
丁：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是張xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
丁：張彈的古箏好不好聽？謝謝張xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是王、萬、胡、陶，有請(qǐng)！
張：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞蔡xx同學(xué)的健美操表演
丁：蔡彤同學(xué)的健美操真棒！
張：接下來請(qǐng)欣賞熊、楊、朱給我們講的英語小故事
丁：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》
張：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
丁：何《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
張：請(qǐng)欣賞何薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
丁：美美的`聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
張：請(qǐng)欣賞黃小提琴獨(dú)奏《新春樂》
丁：接下來請(qǐng)欣賞邵哲洋和方給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
張：邵和方唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢？
丁：是盧，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
張：有請(qǐng)盧
丁：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？
張：都好聽，下面請(qǐng)欣賞萬奕帆的舞蹈節(jié)目《告訴我》
丁：萬奕帆的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
張：你去跳舞吧，我們可要講故事了
丁：接下來請(qǐng)欣賞周故事《愛音樂的馬可》
丁：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
張：誰呀？
丁：李和陶啊，他們都唱《蟲兒飛》
張：哦，那我們就瞧瞧吧，李喆禹先上！
丁：接下來請(qǐng)欣賞陶xx版的《蟲兒飛》
張：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢？
丁：我都喜歡
張：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
丁：好啊，請(qǐng)欣賞郭魔術(shù)表演
張：郭原君真棒！將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？
丁：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
張：我們還有很精彩的節(jié)目呢
丁：哦，是潘朗誦吧？
張：是的，請(qǐng)欣賞潘朗誦《給未來一片綠色》
丁：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢！
張：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
丁：有請(qǐng):xxx
張：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
丁：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
張：哦，是桑啊，他唱什么呢？
丁：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！
張：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》！
丁：尊敬的老師
張：親愛的同學(xué)們！
丁：新年帶給我們新的希望
張：新年帶給我們新的快樂
丁：我們又長(zhǎng)大一歲了！
張：我們又有新的夢(mèng)想了
丁：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
張：祝福老師
丁：祝福同學(xué)
張：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
丁：祝福所有的人
張：祝大家
合：萬事如意，天天快樂！
丁：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
張：謝謝大家！
元旦的主持詞 11
開場(chǎng)白：
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)！
B：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
B：20XX悄然而去，20XX款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅，
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
A：在這新的一年到來之際，我們XX小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：XX小學(xué)20XX年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請(qǐng)XX老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在XX老師辛勤的帶領(lǐng)下，20XX年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在XX小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。
B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
1、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的'掌聲歡迎XX班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
2、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞XX班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
3、小可愛
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲！
4、boom
謝謝XX班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
5、祖國(guó)您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞XX班的小朋友給我們帶來表演《祖國(guó)你好》。
6、天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐辏灰驗(yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓埂Ｕ?qǐng)欣賞XX班表演的舞蹈《天使》。
7、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎XX老師，你愛我嗎XX如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
A、歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
A：今天，我們歡歌笑語，
B：明天，我們暢想未來。
A：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，XX小學(xué)20XX年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
元旦的主持詞 12
（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
（男）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由20xx致新年祝詞！
感謝20xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)20xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
（男）：請(qǐng)欣賞由20xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞20xx《苗嶺連北京》。
（8）（女）：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)20xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
（11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（14）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞20xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的.日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)20xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽20xx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
（17）（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞20xx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由20xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
（22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們，
（合）：再見！
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