幼兒園主持詞

時間：2022-04-17 02:55:17 主持詞我要投稿

關于幼兒園主持詞模板集合8篇

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當今社會中，主持詞的實用頻率越來越高，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園主持詞8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于幼兒園主持詞模板集合8篇

幼兒園主持詞篇1

　　梁澤蘭：尊敬的各位領導

　　蘇誠：尊敬的各位來賓

　　梁夢婷：親愛老師、同學們

　　合：大家下午好！

　　梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職校《炫舞青春，夢想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術1班、10藝術2班畢業匯報演出現場。

　　蘇誠：有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，在這美麗的初夏時節，我們要畢業了。

　　梁夢婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導、關心愛護，一切都將存留在我們記憶的最深處。

　　梁澤蘭：今天我們共同見證和分享20xx屆幼師和藝術專業的同學們在校兩年時間里的學習成果。

　　（梁澤蘭）首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業匯報演出現場的領導和嘉賓，他們是

　　（蘇誠）讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。

　　（梁澤蘭）下面有請××上臺講話。

　　謝謝領導的鼓勵。

　　一、《青春紀念冊》

　　蘇：給你我的心作紀念，這份愛任何時刻你打開都新鮮；

　　給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全，

　　風浪再大，會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀念冊。

　　請欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀念冊》。

　　二、《窗外》

　　下面請欣賞男聲獨唱——《窗外》。

　　三、《come》

　　展現青春活力跳出自我風采，一起來舞動青春吧！下面請欣賞10幼師1班帶來的流行舞——《come》。

　　四、《涉會》

　　蘇：兩年前，我還是一個懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術殿堂。

　　羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場。一個舞臺又一個舞臺上，見證我們的成長，一次又一次的聚光燈下，見證我們的榮耀。

　　請欣賞10歌舞班當代舞——《涉會》。

　　五、《不上你的當》

　　蘇：小梅，你做小朋友的時候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎？

　　冼：不吃。

　　蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎？

　　冼：不去。

　　蘇：看來我們從小都是聰明的小孩。

　　冼：對啊，我以后也要教育我的學生不上陌生人的當。

　　請欣賞10幼師1班帶來的幼兒歌舞——《不上你的當》。

　　六、《paparazzi》

　　接下來請欣賞10歌舞班帶來的流行舞——paparazzi[，pɑp'rɑts]

　　七、《莫斯科郊外的'晚上》

　　《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳的前蘇聯歌曲，曾經給我們帶來了多少浪漫的暇思和感懷。

　　今天讓我們重溫這首經典歌曲，請欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》

　　八、《溜溜康定溜溜情》

　　有一個美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請欣賞10幼師1、2班帶來的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。

　　九、《小小的船》

　　“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天”。

　　多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想。請欣賞10幼師1班的同學們給我們帶來幼兒歌舞——《小小的船》。

　　十、《紅旗飄飄》

　　每一個中華兒女對祖國的熱愛之情是無法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風飄舞的紅旗中。下面請欣賞10歌舞帶來的當代舞——《紅旗飄飄》。

　　十一、《AH》

　　家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點

　　在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

　　在我們腳步將要踏出校門的那一刻

　　我想說，其實，我真的不想走

　　生命的魅力在這里揮灑

　　青春的風采在這里綻放

　　在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

　　下面請欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學帶來的火爆熱舞《AH》。

　　十二、《我愛洗澡》

　　下面請欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛洗澡》

　　十三、《畢業照》

　　畢業了，我們開始了回憶；畢業了，我們開始懂得珍惜；畢業了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過的日子。

　　請欣賞歌舞《畢業照》

　　青春散場，我們等待下一場的開幕。

　　等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。

　　等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。

　　梔子花開的季節，我們走出校園

　　走向社會，去譜寫更加輝煌的人生

　　同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為

　　前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺

　　合：柳州市二職校《炫舞青春，夢想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術1班、10藝術2班畢業匯報演出到此圓滿結束。謝謝大家！

幼兒園主持詞篇2

各位領導，各位老師，各位姐妹：

　　大家好！我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖xx，我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。

　　自古以來，人們總是用詩意的語言和火一般的熱情來贊美老師，經常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時候的夢想是當老師，因為我覺得老師是一個很神圣的職業，老師是我心目中最偉大的。現在我真的站在這里了。天真無邪的孩子叫我“老師愛我，我愛她，我像愛媽媽一樣愛老師”，媽媽是——，光榮的幼教老師。

　　我還記得我當老師的時候。20年2月開始工作的時候，我充滿了信心。但是，想象畢竟和現實不一樣。面對孩子的調皮行為，他們的不聽話，以及他們之間的爭斗，我無所適從，無所事事。高爾基曾經說過，“愛孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事。”我很迷茫，但我會表現出強烈的責任感，肩負起我神圣的使命。

　　實習的時候，學校負責人安排我上中班，班里的老師都是很有幼兒園經驗的。這是一個學習和鍛煉的好機會，我感到非常高興。我以前的困惑變成了強烈的責任感。根據幼兒園工作的需要，我還負責班車的工作。在隨車一學期的過程中，我認真履行了班車老師的職責，始終把安全放在第一位，成功完成了一次

　　在生活中，學校的`校長一直把我們當成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵，讓我對自己充滿信心，對工作充滿激情。她無私地把她的愛奉獻給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個目標：我想成為一個孩子喜歡的，父母信任的老師。

　　每學期我都會這樣對每一位家長說：“請相信我們，孩子在我們手中，我們會用“真誠”關注每一個孩子，用“信任”信任每一個孩子！這是我們對你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對我們信任的表情，我也深深知道我對父母承諾的話的分量。只有通過我們不懈的努力，我們才能實現我們的諾言。同時我也深深的覺得這句話說起來容易，做起來難。這些年來，我一直相信自己當初的選擇是對的，因為我現在很開心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動了我的內心，讓我真正體會到了作為一名幼師的人生價值，感受到了快樂和幸福。

　　看到父母帶著滿滿的期待來和我討論家庭教育，我很開心。我很高興看到孩子們在為活動準備教具時，一個個探著頭看我的小說眼。看到父母和孩子全力以赴參與親子

　　我在運動會現場很開心；看到一雙大手和小手付出愛，我很開心；看到孩子們用天真無邪的眼神看著我，大聲喊著“老師，我愛你”，我很開心，我得到了父母對我們工作的肯定。看到孩子一點點進步，我很有成就感。你認為我們會不開心嗎？

　　現在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎？你能忍受每天被孩子吵嗎？”我會驕傲地回答：“我覺得很幸福”。每天早上，孩子們都說“早上好，老師！”每到節日，父母發來的祝福短信，孩子在教師節送來的鮮花，就像一陣涼風，撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應該有另一種境界，應該把教育當成一種快樂的體驗。孩子快樂成長的過程，也是我們幼兒教師體驗生命價值的過程。只要父母和社會有更多的理解、認可、理解和支持，我們的工作就會更加和諧、快樂、幸福。

　　我培育祖國的花朵，我托起明天的太陽。我覺得幼師這個職業是最神圣最美好的，這是我此生無悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因為我是一個快樂的幼兒園老師。

　　最后祝各位領導老師身體健康，工作順利，謝謝！

幼兒園主持詞篇3

　　為了培養幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利于幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。

　　甲(陶)：尊敬的各位領導

　　乙(紀)：親愛的老師家長們!

　　甲;可愛的小朋友們。

　　合：大家上午好!

　　甲：現在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現常

　　乙：小小播音員是一個傳達者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。

　　甲：他是一個服務者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。

　　乙：隊員們,挑戰你的口才，挑戰你的智慧，展示你的才藝吧!

　　甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領導以及全日志家委會成員們，

　　非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。

　　現在由我們的`何園長講話：

　　甲：下面，我宣布”小邪廣播站播音員選拔決賽現在開始

　　乙：有請一號選手上常(選手自我展示)

　　甲：有請二號選手上常[依次類推到16號選手]

　　略

　　甲：親愛的老師、同學們，隨著比賽的結束，我們今天的盛會也已經接近尾聲，無數的努力、淚水都化成了成功。

　　乙：我們有理由相信，小小廣播站的明天一定也會向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。

　　乙：“小斜廣播站播音員決賽到此圓滿結束。

　　合：朋友們再見!再見!

幼兒園主持詞篇4

　　一、大活動名稱happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排：開幕式：11月19日(周五)主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排：一、環境：大展板的制作，18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報

　　二、開幕式1、時間：11月19日上午10：002、參加人員：全園幼兒3、主持人：(中班)4、過程：a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節的雨來》c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　三、主題教育活動準備1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結合。3、各年級的特色活動

　　★大班年級(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。

　　★中班年級護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的.爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

　　★小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。

　　四、感恩節閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節教學活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。大班活動時間：25號上午舉行活動內容：一、室內：親子制作海報二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動開始。團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!2、情景劇表演《感恩節的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　小班活動時間：25號下午活動流程：(一)、室內用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。中班活動時間：11月26日上午活動流程：(一)、室內1、語言：猜猜我有多愛你2、親子制作：感恩大餐(二)、室外1、團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。后續活動1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結。

幼兒園主持詞篇5

　　主持人：尊敬的領導，親愛的老師們，大家晚上好!智慧星20xx年年終總結表彰大會現在開始!首先，有請我們最親愛的江園長作總結講話。

　　主持人：江園長的講話太鼓舞人心了，明年，讓我們緊緊團結在江園長的周圍，團結協作，共同努力，為了智慧星幼兒園的`蓬勃發展，明年我們繼續加油，再創佳績，大家有信心嗎?

　　(有)好，下面，我們進行各班工作總結匯報。有請大班兩位老師閃亮登場!為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。

　　主持人：下面有請寶寶班老師為我們奉獻詩朗誦《我是幼兒教師》

　　主持人：下面要出場的是中班級部的4為老師，她們要為大家奉獻三句半《默默奉獻無怨言》

　　主持人：下面有請小一班的兩位老師為我們奉獻的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。

　　主持人：最后有請小二班團隊上場，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎!

　　主持人：老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰做的?(杜阿姨)水果點心誰分的?(杜阿姨)有請杜阿姨發表精彩演講!

　　老師們，一年的工作結束了，我們有收獲，有感悟，有成績，有反思，下面有請周園長公布獲獎名單與獎項，掌聲有請!

　　主持人：(頒獎開始，)請大班老師上臺領獎，有請李總為老師頒獎。韓老師，請你代表你們班發表獲獎感言。(依次是中一班、中二班、小一班、小二班、寶寶班上臺領獎，各班班主任發表獲獎感言)

　　主持人：老師們，你們像想不想做游戲?(想)好，我們做一個《二人三組》的游戲，一共三組，李總和周老師一組，其他兩組誰來?

　　主持人：智慧星幼兒園年終總結表彰大會到此結束，祝各位老師新年快樂!明天見!

幼兒園主持詞篇6

尊敬的各位家長，老師，以及各位可愛的小朋友們：

　　大家下午好！

　　歡迎各位參加“讓感恩成為習慣”暨孝親感恩文化節活動，我是本次活動的主持人殷老師，很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。

　　孩子在一天天長大各位家長對他們所付出的點點滴滴，都如小小萌芽一樣，悄悄地落在了他們心里，你們從他們呀呀學語，蹣跚走路時一路陪伴走來，到如今，她們會用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物，而你們又總會被他們纏著問為什么，仔細想一下，這會是多么奇妙的一件事呀，他們的世界天馬行空，眼神純凈，對世界沒有丁點惡意，猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感，那樣渴望被溫柔對待，所以，他們受委屈時，眼淚總是那樣輕易的落下來。

　　每一個家長都曾經是一個孩子，當我們從父母的孩子成長為孩子的父母的時候，我們才深切體會到為人父母是何滋味。這時，我們才開始后悔當初自己年少時的任性。可是，時光永遠不會倒流，每一天都無法復制。我們唯一能做的便是，在某一天醒悟過來的時候，好好珍惜當下，多陪陪父母和孩子，因為他們兩代人最需要的都是我們。

　　感恩并不是一個多么宏大的話題，恰恰相反，我們在每一天都可以實現感恩。例如，我們可以給父母洗洗腳，聽他們說說過去的往事，也別總是抱怨生活，因為我們現在所擁有的一切已經是多么好了，記住，父母是孩子最好的老師，你們的一言一行都會潛移默化的.影響孩子的思想和行為，讓孩子學會感恩，首先你們要做一個良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節活動可以讓各位家長們有所收益。

　　接下來，有請我們泰山福娃幼兒園的大家長，黃園長致辭。

　　感謝黃園長的精彩致辭，請大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長致敬。親情，從來不需要費心費力的呵護，卻永遠如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個角落，悄悄滋養著我們的身體和心靈。今天，接感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給與我們生命，哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意。掌聲有請孩子們帶來的孝親頌。

　　再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信，此時此刻，孩子們的語言已經深深的觸動了家長的心。謝謝你們。

　　感恩是什么呢？感恩是一種分享，感恩是一種傳遞，當每個人都將感恩當成一種習慣時，我們會覺得原來美好就在我們身邊，各位家長朋友們都知道藍絲帶的含義嗎？他是愛和付出的象征，藍絲帶的傳遞承載著感恩與關愛，這正是我們此次活動的精神核心所在。

　　藍絲帶起源于美國紐約，它講述了一個自暴自棄的小男孩保羅，在得到新老師的藍絲帶后重獲希望，同時又相繼傳遞下去的故事。因此藍絲帶的故事在各國也就紛紛傳遞下來，今天，我們就也來進行一下藍絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。首先先請老師們為孩子的手腕上系上藍絲帶。好，我看每個孩子的手腕上都有一條藍絲帶了，那么各位親愛的小朋友們，請把你們手上的藍絲帶再轉身給你們的家長帶上，這樣宏大的一幕，一定會在個給位心間留下難以忘懷的印象，希望你們以后無論遇到什么事情，都會帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關懷的精神帶給身邊的每一個人！

幼兒園主持詞篇7

　　一、開始部分，致辭

　　1、主持人開場白

　　陳：親愛的小朋友！

　　余：親愛的老師，爸爸、媽媽，

　　趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！

　　合：大家上午好！

　　陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　余：我們永遠忘不了，在幼兒園游戲、生活、學習的情景。

　　趙：我們永遠忘不了，老師們無數次的擁抱。

　　余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師，你們辛苦了。余：因為有了你們的愛我們心中才有了自強，自立的信心。

　　趙：我們將帶著你們的關心和愛護，

　　余：帶著你們的期望和教導

　　余趙：去學習新的本領。

　　2、園長致辭

　　余：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。趙：小朋友，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉，聽聽園長老師的教誨吧！（園長致辭）

　　陳：謝謝園長的講話！三年的學習、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了；會唱歌、跳舞了，各方面都得到發展與鍛煉，同時孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

　　3、家長代表致辭

　　陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

　　余：在我們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚小朋友的爸爸和大家說說心里話。

　　陳：感謝家長們三年來對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”！

　　4、頒發畢業證書

　　余：我們畢業了！畢業證上留下了我和好伙伴的笑容，

　　趙：留下了老師的倩影。

　　余：當我想起你們的時候，我會打開畢業證，

　　趙：幸福的童年就立即展現眼前！

　　余趙：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

　　陳：下面請幼兒代表上來領取畢業證書。請幼兒園領導為小朋友頒發畢業證書。陳：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

　　余：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；

　　趙：走過今天，我們依依不舍說再見。

　　余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！

　　合：常州市新北區圩塘中心幼兒園大班畢業典禮演出現在開始！

　　二、幼兒匯報演出

　　1、《十二生肖操》

　　陳：小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎？

　　余：記得，我怎么會忘記那一天呢，可是，經過老師三年的辛勤培育，我們已經長大了，

　　趙：如今的我們干凈整潔，而且還學會了跳舞呢。

　　陳：下面由大（2）班小朋友給大家帶來《十二生肖操》

　　2、唐韻新唱《詠鵝》

　　余：你還記得我們以前學過的唐詩《詠鵝》嗎？

　　趙：當然記得！鵝鵝鵝，曲項向天歌……

　　余：今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。

　　趙：請欣賞大（5）班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》

　　3、舞蹈《百家姓》

　　余：每個人都有自己的姓氏，有請大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》

　　4、詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

　　陳：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方；是嫩芽已破土而出，要形成一個生命的新歷程。請欣賞由大（3）班小朋友與媽媽一起表演的詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

　　5、歌伴舞《彩虹的約定》

　　余：每個人心中都有夢，夢是五顏六色。

　　趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢想，跟夢想來個彩虹的約定。

　　余：請欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》

　　6、古箏彈奏《紡織忙》。

　　陳：如今我們小朋友的'才藝是越來越多了，而且都表現得非常出色。有時我都覺得自嘆不如，請欣賞大（2）班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。

　　7、中班腰鼓表演。

　　趙：我們就要畢業了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準備了一個節目。下面請欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。

　　8、舞蹈《三字經》

　　趙：人之初，性本善，性相近，習相遠。

　　余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！

　　趙：請欣賞舞蹈《三字經》掌聲歡迎。

　　9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》

　　陳：孩子優美的歌聲傾訴對老師、幼兒園無盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請欣賞由小朋友帶來的歌曲聯唱。

　　10、舞蹈《小小野戰軍》

　　趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？

　　余：當然喜歡啊！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好啊！趙：我告訴你，今天呀，來了一群小兵，可神氣了！

　　余：是嗎？快把他們請出來吧！

　　趙：請欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰軍》。

　　11、三句半

　　陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來的三句半表演。

　　12、舞蹈《搏擊操——世界風》

　　陳：你喜歡跳舞嗎？

　　趙：當然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……陳：那你聽說過搏擊舞嗎？

　　趙：沒有！什么樣的是搏擊舞？

　　陳：看完你就會知道了，請欣賞大（1）班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞——世界風。

　　13、民族時裝秀

　　趙：你知道我們國家有多少個民族嗎？

　　余：56個，我還知道這56個民族他們的衣服都是不一樣！

　　趙：你說得對，而且他們的衣服都非常的漂亮。

　　余：接下來有請大（3）班小朋友給大家帶來的民族時裝秀。

　　14、舞蹈《小風車》

　　陳：我給大家猜個謎語：說它是輛車，可它不是車，風兒一吹來，腦袋轉圈圈接下來請欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《小風車》。

　　15、武術——《男兒當自強》

　　陳：經過三年的學習你長大了，而且更加懂事了，自立自強了！

　　趙：當然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來的武術《男兒當自強》。

　　16、舞蹈《彩虹的微笑》

　　余：你看見過彩虹嗎？

　　趙：看見過，彩虹可漂亮了！我覺得它還會對我笑呢

　　余：下面請欣賞大（5）班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

　　17、《同一首歌》

　　陳：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！

　　三、謝幕

　　余：親愛的老師，再見了！今天我們畢業了，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。

　　趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您報告我們的成長足跡！

　　陳：孩子，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發吧！老師相信你們一定會取得好的成績，我們也會耐心地在這兒等著你們來向我們匯報成績。

　　最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健康、快樂的成長，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！再見！

幼兒園主持詞篇8

　　各位親愛的教職工們：大家晚上好!

　　新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的20xx年，我們堅定付出，辛勤耕耘，我們一路走來，收獲碩果累累。回顧20xx我們幼兒園在各位領導的親切關懷和指導下，在全體員工的'積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海，但是，是晶晶把我們變成了一家人，今晚，我們相約在這里，是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個大家庭里，我們攜手與共，我們一起奮斗，一起努力，一起歡笑。今晚，我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂;今晚，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠;今晚，我們在這里分享在20xx年我們取得的一些好成績和反思我們在20xx年存在的一些問題，希望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作!下面，舉行頒獎儀式：

　　一、頒獎

　　接下來我們將為這一年來表現優秀的教職工頒獎，我們將頒發“優秀班級”“優秀班主任” “優秀教師” “優秀教職工” “優秀后勤人員”“優秀司機”“優秀跟車老師” “優秀保育員”等獎項。激動人心的時刻到了，究竟花落誰家呢?有請頒獎嘉賓XXX為我們頒獎!

　　二、總結

　　恭喜獲獎的每一位教職工!接下來是我們各部門的總結時間。

　　1、首先，掌聲有請教學部門龐副園長為我們20xx年的教學做一個回顧。

　　2、接下來讓我們有請后勤部門鐘主任為20xx年后勤做一個回顧。

　　3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請陸園長對過去一年的工作作出回顧，有請!

　　三、結束

　　謝謝園長的總結與期望，我相信在明年，我們一定會緊緊團結在陸園長的周圍，團結協作，共同努力，為了晶晶幼兒園的蓬勃發展，明年我們將繼續加油，再創佳績，大家有信心嗎? 20xx年至今會到此結束，祝各位在20xx年心想事成，萬事如意!

【幼兒園主持詞】相關文章：

幼兒園頒獎的主持詞，幼兒園頒獎典禮主持詞10-27

幼兒園主持詞08-08