- 學(xué)校誠(chéng)信考試活動(dòng)主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
誠(chéng)信活動(dòng)主持詞四篇集合
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？下面是小編整理的誠(chéng)信活動(dòng)主持詞四篇集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信活動(dòng)主持詞四篇集合1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級(jí)一班的王丹彤，根據(jù)學(xué)校安排，今天我們舉行一次以“我誠(chéng)信，我自豪；我誠(chéng)信，我成功；我誠(chéng)信，我快樂(lè)”為主題的.特別升旗儀式及誠(chéng)信簽名活動(dòng)。
我鄭重宣布：臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小第十二周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體立正！
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗（等旗掛好）；
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬少先隊(duì)隊(duì)禮，（按鍵放音，國(guó)歌結(jié)束后）禮畢；
進(jìn)行第三項(xiàng)：唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，請(qǐng)敬愛(ài)的楊老師領(lǐng)唱、指揮（調(diào)低音量，按鍵放音）；
進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)六年級(jí)一班郎玉茁同學(xué)講話，她講話的題目是《誠(chéng)信就是生命》，大家歡迎；
進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)祝翠老師講話，她講話的題目是《讓誠(chéng)信使我們的人格閃光》，大家歡迎；
進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)政教處李主任作總結(jié)發(fā)言。
進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起高舉右拳，面向國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓。
我自豪，我是上莊聯(lián)小小學(xué)生，我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：秉（bǐng）承“德行日進(jìn)，眾善兼長(zhǎng)（zhǎng）”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“向善、向上、向真、向美”的校風(fēng)，“尊師守紀(jì)，樂(lè)學(xué)重行”，播種習(xí)慣，收獲品格，用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，用信心鑄就目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力不息。我是上莊聯(lián)小的一員，我以誠(chéng)信為金。說(shuō)話講誠(chéng)信，做事講誠(chéng)信，為人講誠(chéng)信。一生與誠(chéng)信為伴，永遠(yuǎn)與誠(chéng)信同行。我誠(chéng)信，我自豪；我誠(chéng)信，我成功；我誠(chéng)信，我快樂(lè)。
進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)師生有秩序簽名。
誠(chéng)信活動(dòng)主持詞四篇集合2
A：時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)期的期末，
B：日月急急，不知不覺(jué)來(lái)到了新年的年頭。
A：在此時(shí)，熱鬧的新年在向我們招手，
B：在此刻，緊張的考試卻向我們逼近。
A：我們要做的，是認(rèn)真復(fù)習(xí)
B：我們要遵循的，還有誠(chéng)信考試
A：考試是一次檢測(cè)，檢測(cè)我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果
B：考試是一次檢測(cè)，檢測(cè)我們心中是否藏著誠(chéng)信的可貴品質(zhì)
A：迎接挑戰(zhàn)，迎接期末大考核
B：迎接快樂(lè)，迎接新年的美好
A，B：我們宣布，“認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試”主題班會(huì)正式開(kāi)始！
A：班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)，我想給大家來(lái)個(gè)小測(cè)試。拿出一張紙作答，題目就是黑板上的題目，在我說(shuō)“開(kāi)始”后，大家就把它當(dāng)作一次考試，答對(duì)的人可以得到一個(gè)豐厚的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我事先有告訴他。
B：大家把紙筆都準(zhǔn)備好了嗎？考官要寫(xiě)題目了。她寫(xiě)題目的時(shí)候你們就安靜地看，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，發(fā)出聲音就當(dāng)作作弊處理。咱們請(qǐng)一個(gè)“監(jiān)考老師”來(lái)管理一下秩序，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計(jì)0分。給大家3分鐘時(shí)間作答。
（三分鐘后）
A：請(qǐng)“監(jiān)考老師”匯報(bào)一下情況給B，我現(xiàn)在要來(lái)提問(wèn)了，剛才那個(gè)問(wèn)題我事先告訴我同桌了，除了她誰(shuí)還知道答案？回答有獎(jiǎng)勵(lì)喔！
（有人回答正確用【】，無(wú)人回答正確用{｝）
A：【非常感謝xxx同學(xué)的回答，你回答出了正確答案。但是，有一個(gè)不幸的消息要告訴大家。】
A：{本來(lái)這個(gè)問(wèn)題就是比較難回答的，大家不知道也很正常，但是有一個(gè)不幸的消息要告訴大家｝
B：剛才是模擬考試，只是為了測(cè)試大家考試時(shí)候的誠(chéng)信程度的，所謂的豐厚特殊獎(jiǎng)勵(lì)只是相當(dāng)于考試時(shí)的高分而已。看大家是否經(jīng)得住誘惑，事實(shí)證明，大家的表現(xiàn)是很良好的，無(wú)明顯作弊行為，很誠(chéng)信，希望你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。
A：說(shuō)得不錯(cuò)。不過(guò)其實(shí)我們不必要這么拘謹(jǐn)，大家都是學(xué)生，并非圣人，難免有不作弊的時(shí)候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧！不一定要自己親身經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)槲抑涝谧母魑豢荚嚲襁�是不錯(cuò)的，你們可以說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)來(lái)的.方法。這個(gè)環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言，同時(shí)請(qǐng)老師務(wù)必要認(rèn)真聽(tīng)，感受一下同學(xué)們的“偉大”智慧。B，你先說(shuō)一個(gè)吧！
B：我聽(tīng)到的都比較低級(jí)。就是把答案寫(xiě)在餐巾紙上，考試的時(shí)候裝感冒，抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個(gè)拋物線到垃圾箱，就毀滅作案證據(jù)了。
A：你這個(gè)方法夠狠的呀，我也有，我這個(gè)就比較高級(jí)了，和物理還有關(guān)呢。只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個(gè)考場(chǎng)，拿用水把背不下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在窗戶上，因?yàn)闇夭睿タ荚嚨臅r(shí)候昨天寫(xiě)在窗戶上的字會(huì)慢慢浮現(xiàn)出來(lái)，大家知道這是什么物態(tài)變化么？
（眾答出液化后）
B：知道了吧，連作弊都是可以和學(xué)習(xí)有關(guān)系的，所以與其一門心思鉆研作弊，還不如去好好學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)樽鞅资怯酗L(fēng)險(xiǎn)的呀。接下來(lái)把時(shí)間交給同學(xué)們，你們來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)過(guò)的作弊奇招。
（眾交流后）
A：謝謝大家的回答，不過(guò)可要告訴你們，剛才你們說(shuō)的這些辦法，全部都被老師一字不漏地聽(tīng)到了，同學(xué)們用這些方法作弊就行不通了，因?yàn)槔蠋熁鹧劢鹁?huì)格外注意的。實(shí)在對(duì)不起，又把大家騙了~
B：不過(guò)也別生主持人的氣，因?yàn)楸緛?lái)作弊就不是正道，交流完了歪門邪道的東西，就要來(lái)交流一些正經(jīng)的東西了。下面請(qǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)和大家分享一下各自的好的學(xué)習(xí)方法。等他們發(fā)言完畢后，其他同學(xué)可以踴躍發(fā)言。（此環(huán)節(jié)事先通知同學(xué)準(zhǔn)備）
A：大家的學(xué)習(xí)方法都不錯(cuò)，我呢也總結(jié)了一些很好的復(fù)習(xí)方法，希望大家能受益。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的同學(xué)更要認(rèn)真聽(tīng)了，對(duì)短時(shí)間提高稍有幫助。（此段請(qǐng)同學(xué)來(lái)念）
語(yǔ)文：大家都知道，每年考試必考文言文，古詩(shī)詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚，尤其注意單個(gè)字翻譯，因?yàn)榫退憧颊n外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的知識(shí)點(diǎn)找清楚。古詩(shī)詞就是老師上課整理的東西了，沒(méi)記好筆記的同學(xué)趕緊找記過(guò)的同學(xué)抄，多多讀。名著沒(méi)看過(guò)臨時(shí)看也來(lái)不及了，只需要把書(shū)本上的介紹記清楚，畢竟要照顧?quán)l(xiāng)下同學(xué)。題目也不會(huì)很難，不用擔(dān)心。
數(shù)學(xué)：多做卷子，懶得做那就看卷子，主要注意課本的例題以及解題套路。理科重在理解，上課認(rèn)真聽(tīng)得懂就會(huì)做，課后彌補(bǔ)只能多看卷子了。
英語(yǔ)：老師上課寫(xiě)的知識(shí)點(diǎn)背起來(lái)，單詞背起來(lái)，課文讀熟練，就沒(méi)有什么障礙了。
歷史，政治：這兩科都是開(kāi)卷考，打的就是時(shí)間戰(zhàn)，翻書(shū)速度要快，還要建立在熟悉書(shū)本的基礎(chǔ)上，多多讀書(shū)。怕找不到可以事先寫(xiě)好目錄。
物理：書(shū)本的例題先看懂，再去搞懂課后的習(xí)題。自己弄不清楚也不要緊，抽時(shí)間到書(shū)店看看全解之類的教輔書(shū)，或者請(qǐng)教同學(xué)，還是來(lái)得及的。主要就是那幾個(gè)公式。
化學(xué)：記住化學(xué)方程式以及課本例題，還有老師提的那幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)以及題型。弄懂這些考試就輕松得多了。時(shí)間其實(shí)還是夠的，重在把握！
B：本次班會(huì)課，大家一定學(xué)到了不少，希望能夠受到啟發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，接下來(lái)我們把時(shí)間交給班主任
A，B：本節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束。
誠(chéng)信活動(dòng)主持詞四篇集合3
主持人（女）：五千年的歷史、五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人（女）：中國(guó)是禮儀之邦，明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。主持人（男）：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。
主持人（女）：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。
主持人（男）：我們的國(guó)家需要誠(chéng)實(shí)守信的人，我們的社會(huì)在呼喚誠(chéng)信。主持人（女）：我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信作為自己做人的準(zhǔn)則。
主持人（合）：黃花小學(xué)三年二班“誠(chéng)信伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人（女）：聽(tīng)說(shuō)三年二班班今天要召開(kāi)誠(chéng)信班會(huì)，孫悟空也特意趕來(lái)了，他要給我們講講他的故事，下面請(qǐng)聽(tīng)故事：《悟空的選擇》。
主持人（男）：悟空真會(huì)分析問(wèn)題，假如是我也會(huì)選擇誠(chéng)信。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會(huì)作出怎樣的抉擇呢？下面請(qǐng)看小品：《值日生走后》
附：
1、小品《悟空的選擇》。
（話說(shuō)悟空由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功，被如來(lái)佛祖許諾滿足他一個(gè)愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對(duì)佛祖說(shuō)：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。”“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應(yīng)了你。不過(guò)，你要做什么樣的人呢？有美貌、有誠(chéng)信、有金錢、還是有榮譽(yù)”回去好好想想吧，三天后再來(lái)告訴我。”說(shuō)罷，如來(lái)佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個(gè)字，離開(kāi)了大殿，“美貌、誠(chéng)信、金錢、榮譽(yù)”我到底該選擇什么呢？真是急死俺老孫也！選美貌嗎？悟空可是有生以來(lái)第一次來(lái)到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長(zhǎng)的猴毛，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“俺老孫怎么有這么一個(gè)丑模樣？”他想起了師父第一次帶他到街上去的時(shí)候，人們見(jiàn)了他嚇得撒腿就跑的情景。“咳，長(zhǎng)得丑可真不好受，就選美貌吧？”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過(guò)，呸！她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪！”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來(lái)，“我才不選美貌呢”。金錢呢？“要那么多錢有個(gè)屁用！女兒國(guó)國(guó)王有錢吧，可我看她一點(diǎn)也不快樂(lè)。我不要金錢”悟空說(shuō)完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽(yù)，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個(gè)誠(chéng)信的人。悟空拋開(kāi)酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫(huà)面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應(yīng)唐朝皇帝，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于取得真經(jīng)，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃？？悟空想著想著，不禁感動(dòng)得想哭。誠(chéng)信的人多好啊！悟空感嘆。三天后，悟空來(lái)到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個(gè)有誠(chéng)信的`人！沒(méi)有什么比誠(chéng)信更可貴！”悟空大聲說(shuō)道，眼里流露出幸福和滿足。）
2、小品《值日生走后》
甲：（跑進(jìn)教室）值日生來(lái)啦！值日生來(lái)啦！
（全體學(xué)生慌忙坐好，作讀書(shū)狀）
乙：（突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片，趁值日生沒(méi)注意連忙用腳踩住）
（值日生走了）
乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛(wèi)生又要
被扣分了。
（唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……）
丙：可是這個(gè)100分得了也不光彩呀老師不是總在教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎？你這樣做是不對(duì)的！
乙：這有什么不對(duì)？班級(jí)榮譽(yù)最重要！
丁：對(duì)對(duì)對(duì)！我支持你，100分萬(wàn)歲！
丙：哼！你們弄虛作假，我告訴老師去！
4、快板《誠(chéng)信在我心中》
（走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松！咋說(shuō)輕松呢？因?yàn)檎\(chéng)信的人呀在我心中。在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛(ài)公物，他愛(ài)勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火！誠(chéng)信如同一棵松！誠(chéng)信如同一面鏡！誠(chéng)信如同一盞燈！誠(chéng)信的人，有力量。有了誠(chéng)信事竟成。有了誠(chéng)信成英雄。我有誠(chéng)信事事通。）
5、詩(shī)朗誦《與誠(chéng)信同行》
男：人人都盼望美貌、金錢、榮譽(yù)。
女：大家都追求才學(xué)、健康、機(jī)敏。
男女：然而，誠(chéng)信才是做人的立身之本，我們，應(yīng)與誠(chéng)信同行。
男：沒(méi)有美貌，擁有誠(chéng)信，人生仍會(huì)充實(shí)。
女：僅有美貌，沒(méi)有誠(chéng)信，也許只是花瓶。
男：缺乏機(jī)敏，擁有誠(chéng)信，只要默默耕耘，總會(huì)碩果累累。
女：光靠機(jī)敏，不講誠(chéng)信，到處費(fèi)盡心機(jī)，必將屢屢碰壁。
男：僅有金錢，不講誠(chéng)信，滿身銅臭，人生怎不乏味。
女：缺少金錢，擁有誠(chéng)信，兩袖清風(fēng)，人生照樣豐盈。
男：榮譽(yù)只是人生旅途一路繁花。
女：誠(chéng)信能使人生旅途一路繽紛。
男：誠(chéng)信是嚴(yán)冬紅梅，寒后花更艷。
女：誠(chéng)信是陳年老酒，天長(zhǎng)酒更醇。
男：誠(chéng)信是購(gòu)物時(shí)雙方信任的微笑。
女：誠(chéng)信是失敗后朋友鼓勵(lì)的眼神。
男女：誠(chéng)信才是人生的指路明燈。
男：讓我們?cè)谡\(chéng)信里生活。
女：讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬。
誠(chéng)信活動(dòng)主持詞四篇集合4
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)誠(chéng)信計(jì)生工作會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，推動(dòng)我鎮(zhèn)誠(chéng)信計(jì)生工作穩(wěn)步向前。本次會(huì)議共有五項(xiàng)議程：
一是由富家村黨總支書(shū)記黃玉祥同志做誠(chéng)信計(jì)生工作動(dòng)員講話；
二是由鎮(zhèn)長(zhǎng)鄒大坤同志就該工作做重要指示；
三是通過(guò)富家村誠(chéng)信計(jì)生自治章程；
四是通過(guò)富家村村規(guī)民約；
五是鎮(zhèn)政府與誠(chéng)信計(jì)生戶簽訂誠(chéng)信計(jì)生協(xié)議書(shū)。下面我們依次進(jìn)行。
會(huì)議第一項(xiàng)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎黃書(shū)記講話。（鼓掌）
………………
黃書(shū)記的動(dòng)員講話深入淺出的揭示了誠(chéng)信計(jì)生與社區(qū)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的緊密關(guān)聯(lián)。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)，我建議大家以熱烈的'掌聲歡迎鄒鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要指示。（鼓掌）
………………
的確，搞好誠(chéng)信計(jì)生工作，必須要堅(jiān)持“以人為本、依法推行”、“統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)”、“循序漸進(jìn)、平穩(wěn)發(fā)展”、“輿論引導(dǎo)、自愿申請(qǐng)”的四項(xiàng)基本原則，抓好各環(huán)節(jié)，注重與和諧計(jì)生、新農(nóng)村建設(shè)、村務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合，請(qǐng)大家在工作中認(rèn)真貫徹，做好落實(shí)。
（鄒鎮(zhèn)長(zhǎng)工作非常繁忙，待會(huì)還要趕到縣里去開(kāi)個(gè)會(huì)，讓我們?cè)俅螌?duì)鄒鎮(zhèn)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)表示感謝）
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)，通過(guò)富家村自治章程。
………………
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)，通過(guò)富家村村規(guī)民約。
………………
下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)，簽訂誠(chéng)信計(jì)生協(xié)議書(shū)。
………………
今天，我們齊聚富家村召開(kāi)誠(chéng)信計(jì)生會(huì)議。富家村，是個(gè)好地方，有個(gè)好名字。家、村乃至我們鎮(zhèn)如何才能更富裕、更和諧？值得深思。就我們自身而言，就要立足本職，誠(chéng)信為本，切實(shí)落實(shí)國(guó)家計(jì)生政策。希望大家會(huì)后認(rèn)真消化，抓好落實(shí)。散會(huì)！
【誠(chéng)信活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：
學(xué)校誠(chéng)信考試活動(dòng)主持詞模板04-14
誠(chéng)信團(tuán)活動(dòng)總結(jié)08-10
誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)總結(jié)06-21
誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)06-28
學(xué)院誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)12-02