慶元旦主持詞范文（通用13篇）
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。我們眼下的社會，主持詞是活動、集會等的必需品，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編精心整理的慶元旦主持詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦主持詞 1
開幕詞：
（a）20xx年已漸漸離我們遠去
（b）20xx年正悄悄來臨。
（合）歡迎家長們撥忙來參加今天的“慶元旦家園同樂”活動。值此喜慶的日子，我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好！
1、首先請欣賞大合唱《新年好》，由小二班和小二班的全體小朋友表演。
2、好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情，接下來請欣賞歌表演《小雞小鴨》，看，他們是多么的可愛呀！請大家鼓掌歡迎。
3、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，接下來，請聽由小（一）和小（二）班的趙宇杰、潘燕婷等小朋友帶來的兒歌《小白兔》。
4、親子游戲：《拋接球》。
玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長圍上圍裙，由幼兒從球框里拿出球，并拋出，家長用圍裙接住，多者為勝。
5、接下來請欣賞小（一）班林晨瑩、呂梓杰等小朋友帶來的小組唱《我上幼兒園》，請大家鼓掌歡迎。
6、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，小（二）班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由小（二）班尤思藍、李欣瀾等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
7、請聽獨唱《祖國祖國我愛你》，有請林藝穎小朋友。
8、游戲：《占椅子》。
玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的為勝利者。
9、小樹葉，飄呀飄，飄來飄去像小鳥，接下來請聽兒歌朗誦《小樹葉》，由王聰慧、潘詩婷等小朋友表演。
10、小小毛驢多可愛，接下來請欣賞潘智峰、潘雅媗等小朋友帶來的舞蹈《小毛驢》。看，他們來了！
11、小螞蟻上場來搬豆，請聽小（二）班林友鴻、林雅芳等小朋友帶來的小組唱《小螞蟻》。
12、游戲：《夾珠子》
玩法：一位家長帶一名幼兒，每張桌子最多只能有四個家長和四名幼兒，桌面上投放一只籃子，內有玻璃珠若干，音樂開始后，家長和幼兒一起夾珠子，音樂停止后，珠子多者為勝。
13、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小（一）班的.小朋友多天真呀！接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。有請王雅佳、潘詩穎等小朋友上常
14、一曲歡快的《兔子舞》后，有請所有的小朋友、家長和老師一起來跳邀請舞《甜蘋果》，大家快來一起跳吧！
閉幕詞：
（a）歡樂的時光總是過得很快
（b）希望與美好就在不遠處等待。
（合）讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。
（a）感謝各位家長對本次活動的大力支持，
（b）幼兒園小段“慶元旦家園同樂活動”到此結束
（合）祝大家在新的一年里，快樂平安！
慶元旦主持詞 2
1：尊敬的各位領導
2：敬愛的老師們
3：親愛的爸爸媽媽
4：可愛的同學們
合：大家新年好
1：小猴辭舊歲
2：金雞迎春來
3：20xx年，不舍啊!我們告別了學前班
4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學生
1：20xx年已悄然遠去
2：20xx年正歡快走來
3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時光
3：下面我宣布：
合：包河區(qū)錦程小學一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!
1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意心想事成!
3：古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽，蘊含千年文化內涵，下面請欣賞 付欣語同學古箏演湊《蘇武牧羊》
1：感謝付欣語同學的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。有那么一群小朋友，每天在家盼望著父母的歸來；有那么一群小朋友，看著照片里父母慈愛的笑容；有那么一群小朋友，生病時沒有擁抱過父母的懷抱；
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這群小朋友獨守家中，感受著與自己的年紀不相符的`孤獨。可是這些小朋友，他們在孤獨中學會堅強與獨立，他們在家里聽爺爺、奶奶的話，在學校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是 張欣悅同學《我會聽話》，掌聲歡迎
3：感謝張欣悅同學的演唱，下面掌聲有請 石浩然同學帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》
4：同學們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請吳夢婷同學為我們帶來舞蹈《獨一無二》
1： 吳夢婷同學表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷!接下來有請 張恩熙同學繼續(xù)為大家?guī)韯勇牭墓殴~獨奏《鳳陽花鼓》
2： 古箏琴聲優(yōu)美動聽，不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是 張同禹同學講故事《狼來了》
3: 這只狼可真笨，同學們可千萬別學它。接下來請欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》
4：動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞 李羽謙同學帶來動感的街舞表演
1：歡歌熱舞，接下來請欣賞 劉妤同學演唱一曲《小風鈴》
2：確實是悅耳的歌曲，恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。
3：每個人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥，星星和月亮。你的天空里又會有什么？請欣賞 王子浩帶來的吉他演奏《天空之城》
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂。由請來自班鹿予涵、李欣然同學帶來熱身舞《課前操》
1： 前面欣賞了經(jīng)典的民族樂曲，讓我們到西亞的紅海之濱，去吹一吹那里的阿拉伯風，請 萬希峻同學為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯風》
2：親愛的同學們，你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》，接下來讓我們欣賞 周米娜帶來的《let it go》
3：太精彩了，掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，沂蒙山是革命老區(qū)，是中國革命的發(fā)源地。請欣賞 袁美琪古箏獨奏《沂蒙山歌》
4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由 劉晨熙同學獻上舞蹈《數(shù)星星》
1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過去，圣誕氣息依舊縈繞，接下來請大家欣賞 葛靜秋同學帶來演唱《 christmas tree》
2： 葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
1：感謝每一位同學的精彩表現(xiàn)，新年歌會雖然就要結束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)......
2：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開老師的精心培育
2：如花的歲月離不開家長的精心培育
3：如花的歲月更少不了同學的相互關愛
4：讓我們把我們親愛的老師永留心間
1：讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間
2：回首過去，令人歡欣鼓舞
3：展望新年，更要努力拼搏
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意!
合：一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結束，謝謝大家！
慶元旦主持詞 3
開幕詞
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學們
（合）大家午時好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習提高。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開始！
黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
楊：學校生活既緊張又活潑，王：學校生活既辛苦又歡樂，楊：有教師的關懷，同學們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
何：初中生活是歡樂的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九（11）班準備。
楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準備。
何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的.，青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
楊：簡便活潑的學校，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的感情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請準備。
王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
何：下頭這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不一樣的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
黃：為了展示自我的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下頭請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準備。
楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準備。
王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準備。
何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
王：成長的路上有活力，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活
力灑向學校每個角落。
頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
慶元旦主持詞 4
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車
甲：載著滿筐碩果
合：我們奔走在xx邁向xx的大路上。
乙：一路歡歌笑語
甲：一路風雨兼程
乙：欣賞過了路邊的美麗風景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折
合：但我們從未輕言放棄
甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙：充滿了希望的20xx年馬上到來
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現(xiàn)在開始
乙：《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的`文化瑰寶
甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內涵
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀
按順序排列：二（1）、一（2）、四（1）、二（2）、六（2）、三（2）、一（1）、四（2）、三（1）、五（2）、五（1）、六（1）
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已
甲：下面請聽五（2）班陳xx同學《孝老愛親，從我做起》演講
乙：接下來請聽六（2）班李xx同學《公德在于心，點滴在于行》演講
甲：英語是我們學校的特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語社團
開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱
甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《Happy New Year》
乙：今天我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《New Year Eve》
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》
乙：各位老師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊，感受我們優(yōu)秀詩書文化散發(fā)出的無窮魅力
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂！
乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。
合：謝謝大家！
慶元旦主持詞 5
甲：歡歌笑語辭舊歲。
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的同仁：
合：大家好！
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約迎新年聯(lián)歡會，共迎新春佳節(jié)的到來。
乙：此時此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內溫暖如春一派祥和。空氣中洋溢著醉人的芬芳，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。
在這里，我們衷心地說上一聲：
合：新年快樂，大家辛苦了！（鞠躬）
甲：回眸，美麗四中，伴我成長，科學發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，乙：展望，我們心系校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章！
甲：讓我們釋放內心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！
乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點，放聲高歌、盡情歡唱！首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞！
甲：激情的話語還在耳邊飄蕩，優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳！請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
乙：忙碌教學的老師其實各個身懷絕技，你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的《舊曲新唱》
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場（幽默），猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。
甲：誰是四中百靈，帶給我們無邊的詩意和暇想，請欣賞趙汝佳的'《火把節(jié)的歡樂》
甲：中華瑰寶淵遠流傳，繼承國粹者大有人在，今天，徐善福、趙令、喬玉華就要一展風采。是否字正腔圓，你可得聽得仔細。請欣賞京劇《沙家浜》
甲：你方唱罷我登場，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強大，傾情奉獻《歌曲聯(lián)唱》
乙：真情演唱歡樂祥和，高一組又帶領我們進入一片歡樂海洋，請欣賞舞蹈《歡樂海洋》一年一度有今朝，歡歌笑語樂陶陶。在這即將告別，迎接的之時，我們感嘆時間匆匆。
甲：當聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康！
乙：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！
甲：新的一年里，讓我們攜手前行，繼往開來，再攀高峰！
乙：相約迎新年聯(lián)歡會到此結束！
合：謝謝大家！朋友們，我們再見！
慶元旦主持詞 6
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
丁：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚，
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxx，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!
丁：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請x為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷;
甲：青春是一簇鮮艷盛開的.花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬;
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。
丙：下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由x為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。
丁：青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請x的同學為我們帶來精彩的《口技》表演!
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由x合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;
丙：下面請欣賞由x帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由x為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會!
丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
慶元旦主持詞 7
甲乙：親愛的老師、同學們
丙丁：大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離
丙：新年染紅了我們快樂的生活
丁：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪乙：下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負公司奇遇記》
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
丁：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的'集體
丙：下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望丁：因為，我們始終相信：明天會更好丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦甲：的腳步即將過去
乙：回首往事，我們滿懷豪情
丙：展望未來，我們重任在肩
丁：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光甲：讓燭光如故，光明永恒
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫丁：讓我們手牽手
甲：讓我們肩并肩
乙：讓我們跳起來
丙：讓我們唱起來
丁：享受美好生活
甲：下面請欣賞由李賀帶來的現(xiàn)代舞《小蘋果》
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，丙：讓我編織你們，用燃燒的信念
丁：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
丙：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
丁：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
乙：下面請李賀小組進行游戲《害你在心口難開》
甲：置身校園，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;乙：置身校園，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
丙：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;丁：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，丁：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
丙：下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》
甲：沒有松風的秋，雁去長空;
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;丁：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
丁：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
丁：請欣賞楊海軒帶來的幽默笑話
甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動
乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒
丁：新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，乙：感謝朝夕相伴的同學們。
丙：在這里，有我們對學習的激情，更有我們對未來的渴望丁：祝愿我們學校的明天更美好!
甲：請欣賞最后一個節(jié)目
甲：辭別的豐碩與芬芳
乙：迎來嶄新的希望。
丙：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
丁：愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
甲：牢記我們的使命，奮發(fā)圖強、攜手共進
乙：用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙：用我們不懈的努力，用我們青春的熱情
丁：共同創(chuàng)造燦爛輝煌的!
合：尊敬的老師、親愛的同學們元旦文藝匯演到此結束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
慶元旦主持詞 8
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20XX年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。
ABC：20XX年元旦聯(lián)歡會正式開始
A：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面有請xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。
B：每個人都不是十全十美的.，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞xxx，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。
C：《小時代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B：每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
C：這三年我們在同一所學校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。
A：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學做準備。
B：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。
C：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》，請xx同學準備。
C：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請xx同學為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
A：大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。
結束語
A：新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在xx，有人會在xx，還有人會在社會xx。
B：讓我們給狗年說聲“再見”給豬年說聲你好。
合：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
慶元旦主持詞 9
開場
男：聽，新年的鐘聲馬上響起！
女：噍，20xx年的腳步靜靜走近！
男：尊敬的教師，親愛的同學。
女：今日，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
男：在這里進展一次心靈的歡樂旅行！
女：今日，讓我們一起舞動青春的翅膀
男：從這里向著美妙的將來飛行！
女：里則一中小學高年級20xx年元旦聯(lián)歡會。
（合）現(xiàn)在開頭！
節(jié)目程序
1、《春的律動》
男：跳動的音符演奏著春的活力，動人的舞步展現(xiàn)著春的風影，下面請觀賞六年級二班吳曉萌等同學帶來的舞蹈《春的律動》。請六年級二班吳建勇、王文碩等同學做預備。
2、《男人歌》
女：他沒有華美的言語，他沒有嘩眾取寵的行動，他的一言一行透著無比的堅決和執(zhí)著，你只有在他點點滴滴的平實和包涵中才能感受到什么是真愛。下面請觀賞六年級二班吳建勇、王文碩等同學帶來的歌曲《男人歌》。請六年級一班支夢蕊、張夢冉等同學做預備。
3、《小蘋果》
男：不知道從什么時候開頭，各種各樣的“神曲”充滿著大街小巷。最近更有一首歌曲紅遍了神州大地。沒錯，那就是筷子兄弟的《小蘋果》。下面就讓我們一起來重溫一下，請觀賞六年級一班支夢蕊、張夢冉等同學的舞蹈《小蘋果》。請五年級二班仇開拓、王雪健做預備。
4、《漂亮的太陽》
女：抱著夢往前飛，不躲避不后退，你是我勝利路上的堡壘！給我翅膀，讓我可以飛翔！給我力氣，是你讓我變頑強！不怕受傷，由于有你在身旁！你的笑你的淚，是我筑夢路上最美的太陽！請觀賞歌曲《漂亮的太陽》，演唱者五年級二班仇開拓、王雪健。請五年級一班吳康磊、仇世豪同學做預備。
5、《正反話》
男：相聲是我國傳統(tǒng)的民間說唱藝術，它寓莊于諧，詼諧幽默，常以挖苦、笑料來表現(xiàn)生活的真善美，下面請觀賞由五年級一班吳康磊、仇世豪同學為我們帶來的一段相聲《正反話》。請六年級一班任萌璇、趙非凡等同學做預備。
6、《最初的信仰》
女：我們用信仰做樂章，我們的歲月華美而鏗鏘。請觀賞六年級一班任萌璇、趙非凡等同學帶來的歌曲《最初的信仰》。請五年級一班張宸靜、吳佳芮等同學做預備。
7、《魔法城堡》
男：童話中的魔法城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都擴散到。傳奇中的魔法城堡，守護著每個微笑，發(fā)動結界，讓向往都快快長高。下面請觀賞五年級一班張宸靜、吳佳芮等同學帶來的舞蹈《魔法城堡》。
8、《戀曲1990》
女：輕輕彈奏相思的心曲，翻開浪花般漂亮的記憶，心靈的潮汐，有多少落就有多少起。請觀賞歌曲《戀曲1990》，有請趙興國教師！
9、《泉水叮咚響》
男：春天萬物復蘇、春意盎然，美麗的姑娘，為你等待，和著春天的腳步，聽那泉水叮咚響，隨著歡快的節(jié)拍，跳出春天的激情。下面請觀賞趙瑩、王樹清、李俊梅等教師為我們帶來的廣場舞《泉水叮咚響》。請五年級一班的同學做預備。
10、《偶像萬萬歲》
女：每個人都有自己的偶像，有的人崇拜科學家，有的人崇拜文學家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰呢？請觀賞五年級二班王魯夢、吳新宇帶來的歌曲《偶像萬萬歲》。
11、《感恩的心》
男：六年中，陪我們度過的.是教師，是同學。雖然教師有時候很嚴峻，我們有時也對教師們不滿足。但教師們都是在為我們著想，嚴峻也是一種愛。我們應當懷著一顆感恩的心，感謝教師為我們所付出的一切。接下來請觀賞六年級同學為全體教師獻上的手語表演《感恩的心》。
尾聲
女：感謝六年級同學的精彩表演，更感謝伴我們一路成長的教師們！
男：下一個元旦，我們將會各奔東西，去追趕我們心中的抱負！
女：將來，我們將走向更寬敞、更精彩的天地！
男：但我們真得不想走！真得不想離開大家！
女：請珍惜我們小學生涯的最終一個學期；
男：請珍惜我們之間永不退化的友情；
女：請珍惜我們純真的歡樂和放飛的幻想；
男：請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記。
女：請大家在記憶中留下我們小學時間的美妙回憶。我宣布：
（合）20xx年里則一中小學高年級元旦聯(lián)歡會圓滿完畢。感謝大家！
慶元旦主持詞 10
合：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，x的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對x班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的'激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：x班20xx年元旦聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞x、x、x一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請x帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請x給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請x朗誦《熱愛生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的x大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，x，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看x會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請x、x、x、x給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請x等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，
主持乙：猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
主持丙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，
主持丁：歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
主持乙：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，x班元旦聯(lián)歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
合：各位老師，各位同學，再見!
慶元旦主持詞 11
女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!
讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
（女）臺歷翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，
讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功善國中學xx年元旦晚會現(xiàn)在開始
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的`祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》
（男）年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。
（男）如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善
國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請聽，高二級部xx帶來的歌曲《母親》。
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。
（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。
（男）江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由xx老師合唱。
（女）老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手同行，奔向成功！
慶元旦主持詞 12
男：尊敬的老師們!
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
男：2022的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：2022的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)xx中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采!
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：xx中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始!
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由xx班同學為我們帶來的小品《卓瑪》，請xx班的同學做好準備。
女：同學們，xx班的小品好笑嗎?但xx班的同學說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學，請xx班的同學做好準備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡TFBOYS嗎?下面請欣賞由xx班同學為我們帶來的歌曲。請xx學做好準備。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎xx班的同學們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請xx班的同學做好準備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由xx班同學給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請xx班的同學做好準備。
男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由xx班為我們帶來的相聲《反正話》。請xx班同學做好準備。
女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由xx班同學為我們帶來的小合唱《劍心》。請xx班做好準備。
男：時光時光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由xx班同學為我們帶來的歌舞《父親》。請xx班同學做好準備
女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風波也從未停息。請欣賞由xx班同學帶來的小品《選秀風波》。請702班同學做好準備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學將為我們帶來一首好聽的的'英文歌曲《Proudofyou》，掌聲歡迎!請xx班同學做好準備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧!有請xx班的同學為我們帶來舞蹈《愛》。請xx班做好準備。
男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由xx班同學為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請xx班同學做好準備。
女：在學習的生涯中，考試是不可避免的。考前我們要認真復習，考試時要仔細審題，那么考完后呢?請欣賞xx班帶來的小品《考試過后》。請xx班同學做好準備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著xx班同學的腳步，領略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請xx班同學做好準備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢?從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧!請欣賞xx班同學我們帶來的《夢想起航》。請xx班的同學做好準備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激情活力，接下來請欣賞由xx班為我們帶來的拉丁舞!
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結束了，下面請評委們統(tǒng)計分數(shù)。
男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧!首先，有請xx班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由xx，xx為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請xx和xx為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
女：長笛和手風琴這兩種樂器合奏會產生怎樣的效果呢?讓我們一起來聆聽由xx、xx合奏的《歡樂頌》
男：最后，由xx同學為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學們的精彩演繹!大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢?現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
結束語男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
男：老師們，同學們，堂頭中學元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
慶元旦主持詞 13
A：尊敬的各位領導，
B：親愛的老師，同學們。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
B：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，
B：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——
A：x市x學校x年元旦晚會現(xiàn)在，
合：正式開始！
B：那么，接下來有請由x班x位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請x班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請x為我們帶來《我們都一樣》，請x班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請x、x為我們演唱《我知道》，請x班《老男孩》準備。
A：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請x《請我跳舞》準備。
B：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓x的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請x班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》，請x班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請x班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞x的《白月光》，請x班《會呼吸的痛》準備。
B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的.第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽x同學演唱《會呼吸的痛》，請x班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請x班《你那么愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
A：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由x等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥，
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！
A：老師們，
B：同學們。
A：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
A：x市x學校元旦文藝晚會到此，
合：圓滿結束！
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