關(guān)于小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞（精選10篇）
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(zhǎng)的方向
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2016年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣； 清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開(kāi)心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級(jí)的我們，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊！下面有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？
女：熟悉的樂(lè)曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)，是我們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演———《中國(guó)龍》，掌聲有請(qǐng)。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)！
女：在電子音樂(lè)泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)？下面請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅能唱會(huì)跳，而且還會(huì)彈奏各種樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請(qǐng)劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。現(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛(ài)是什么？愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……，愛(ài)，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們快樂(lè)地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》
女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的`心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下面有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉
男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
結(jié)束語(yǔ)
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 2
1.開(kāi)場(chǎng)白
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們:
合：大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽(yáng)光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
男：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù),屬于夢(mèng)想,屬于輝煌,
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
女：在此，我宣布，xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
2.奏國(guó)歌、致開(kāi)幕詞：
男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來(lái)舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國(guó)歌。
女：禮畢。接下來(lái)有請(qǐng)夏校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。
男：感謝夏校長(zhǎng)的對(duì)我們的期盼和鼓勵(lì)，我們定當(dāng)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中收獲快樂(lè)、收獲成長(zhǎng)，做一名積極向上的少年
女：XX，你說(shuō)今年的藝術(shù)節(jié)上，又會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)等著我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
3.節(jié)目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動(dòng)，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?/p>
男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示，接下來(lái)進(jìn)行開(kāi)幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果，臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。請(qǐng)大家遵守活動(dòng)秩序，做文明觀眾。
女：說(shuō)到唐詩(shī)，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩(shī)的韻律美，大家掌聲有請(qǐng)。
男：感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們，讓我們感受到唐詩(shī)的聲情和韻律之美，接下來(lái)，我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了雙飛和車輪跳。讓我們一起來(lái)給他們加油數(shù)數(shù)，好不好？掌聲有請(qǐng)愛(ài)好體育鍛煉的同學(xué)們。
女：同學(xué)們，體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來(lái)展示的是我校國(guó)畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們，他們帶來(lái)的'是近期作品，敬請(qǐng)欣賞。
女：感謝同學(xué)們的展示，在我們今天這個(gè)多彩的舞臺(tái)上，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)詩(shī)詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五3.5帶來(lái)的詩(shī)歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演，再次送上掌聲
男：親愛(ài)的同學(xué)們！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出即將結(jié)束。但是，各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)卻剛剛拉開(kāi)帷幕。
女：期待同學(xué)們能積極參與其中，將我們所有的赤誠(chéng)、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功
女：我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 3
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共 同擁抱美麗的六月。
合：快樂(lè)童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六 一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(zhǎng)為大會(huì) 致辭，有請(qǐng)!
乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)三輪的篩 選，從67個(gè)節(jié)目中，有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出，為大家 帶來(lái)精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)匮钨e外籍教師非洲烏干達(dá)人大衛(wèi)先生，現(xiàn)在在我縣匯英中學(xué)任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國(guó) 朋友大衛(wèi)先生帶來(lái)的精彩表演!有請(qǐng)
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了憧憬和希望
合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的舞蹈過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《super star》
甲：生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的'舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節(jié)目《我最棒》。
甲：快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請(qǐng)!
乙：好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目 《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。
乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯啊?/p>
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。
甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸福快樂(lè)。
甲：我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請(qǐng)
乙：一首動(dòng)聽(tīng)兒歌過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。
甲：同學(xué)們，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。
甲：燦爛的六一，百花綻放
乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》
甲：今天我們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔，
乙：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想，
合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》
甲：讓我們張開(kāi)想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光，
乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節(jié)目 《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《Dr Jolin》。
乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè)章，請(qǐng)欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈， 我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍 先生，給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場(chǎng)。
甲：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈，
乙：我們的笑臉像花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想!下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈《讓愛(ài)傳出去》，大家掌聲歡迎!有請(qǐng)
甲：鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)。
甲：下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，他們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、 同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。
乙：有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂(lè)童心、暢想六一” 文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!
合：拜拜!
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 4
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男：親愛(ài)的老師、朋友們：
合：下午好！
女：又是一個(gè)颯爽的九月，又是一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)，
男：我們激動(dòng)，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，二十年的奮斗，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，取得了累累的碩果，
女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。
女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動(dòng)人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
女：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。
男：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)小宇老師。
男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的.輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。
女：花裙子，象一朵朵小花開(kāi)得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
男：二十年不短的一個(gè)時(shí)間，二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段，我們期待二十年后再相會(huì)，我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績(jī)，請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》
結(jié)束語(yǔ)：女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻；
女：我們堅(jiān)信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌！人民一定會(huì)更加滿意！
（在《二十年后相會(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后）
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師，朋友們，
合：鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！（鞠躬）
男：在這個(gè)秋高氣爽，綠樹藍(lán)天的氛圍里，我們迎來(lái)了新安鎮(zhèn)中心校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：藝術(shù)節(jié)是我們中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園文化建設(shè)的大承諾，大舉措，更是我們廣大師生的向往。
男：今天參加首屆藝術(shù)節(jié)的嘉賓有中心校領(lǐng)導(dǎo)，村小校長(zhǎng)，及新一全體師生。
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌。
女：今天屬于你、我、他。
合：新安鎮(zhèn)中心校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：下面有請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)
吳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
男：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒。
女：走的.是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞二年一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
男：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)，我長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名歌手，唱出我自己喜歡的歌；也有人說(shuō)。
女：我想當(dāng)一位光榮的人民教師，把自己所有的知識(shí)教給同學(xué)們；我們都懷揣著自己的夢(mèng)想展翅翱翔，下面請(qǐng)欣賞五年三班的歌曲演唱《像夢(mèng)一樣自由》。
男：動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂(lè)的海洋中吧。
女：讓我們大家一起跳起來(lái)、唱起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》
男：有這樣一首詩(shī)，它描寫了乍暖還寒的北國(guó)雪景，展現(xiàn)了偉大祖國(guó)的壯麗山河；
女：有這樣一首詞，它書寫了銀裝素裹的北國(guó)風(fēng)光。體現(xiàn)了毛澤東主席對(duì)祖國(guó)山河的壯麗而感嘆，抒發(fā)了主席偉大的抱負(fù)與胸懷。請(qǐng)欣賞六年三班的詩(shī)朗誦《沁園春。雪》。
男：在這濃厚的文藝氛圍里，我們迎來(lái)了秋收的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。請(qǐng)欣賞五年二班舞蹈《趕海的小姑娘》。
男：童年的回憶，童年的夢(mèng)想。我們，在這樣一個(gè)溫馨的校園里，數(shù)著花開(kāi)的味道。
女：讓我們蕩起雙槳，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)，讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望。下面請(qǐng)欣賞三年一班歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
男：童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。
女：童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)五年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈表演《隱形的翅膀》。
男：阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽
女：蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬，下面請(qǐng)欣賞二年三班同學(xué)帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥》
男：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。
女：黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞三年三班的舞蹈《拾豆豆》。
男：強(qiáng)哥不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！
女：能欺負(fù)小熊熊的，只有我光頭強(qiáng)，多么熟悉的話語(yǔ)啊！下面請(qǐng)欣賞四年二班的舞蹈《光頭強(qiáng)》。
男：莎士比亞說(shuō)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。
女：如何讓你的青春保留長(zhǎng)點(diǎn)，不妨聽(tīng)下面這首青春歌曲《青春修煉手冊(cè)》下面有請(qǐng)四年三班歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》
男：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲吧。
女：下面請(qǐng)欣賞由三年二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
男：空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月。
女：讓來(lái)自六年二班的同學(xué)們給我們說(shuō)說(shuō)千年帝都的往事，請(qǐng)欣賞歌伴舞《帝都》。
男：動(dòng)感的節(jié)奏整齊的舞姿，將我們的節(jié)目掀起一波又一波的高潮。
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)出我們的教師給我們帶來(lái)的舞蹈《拜新年》，大家掌聲歡迎！
男：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史中新的一頁(yè)。
女：下面我宣布新安鎮(zhèn)中心校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，祝愿各位來(lái)賓周末愉快！
合：謝謝大家！（鞠躬）
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 6
第一項(xiàng)：開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光。在這美好的五月，我們學(xué)校為期2個(gè)多月的.藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中，藝術(shù)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現(xiàn)在，我宣布：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始！
第二項(xiàng)：升旗儀式
下面，先進(jìn)行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂(lè)，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請(qǐng)稍息。
第三項(xiàng)：宣布獎(jiǎng)項(xiàng)
本次藝術(shù)節(jié)，我們開(kāi)展了豐富多彩的比賽活動(dòng)，從班級(jí)的推薦，到學(xué)校的選拔，直至沖擊xx市、溫州市的比賽，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。下面有請(qǐng)余校長(zhǎng)宣布xx市級(jí)以上藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單，大家掌聲歡迎。
（校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單）
同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)俅巫ＹR這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)，我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們，您們辛苦了！
第四項(xiàng)：文藝表演
一張張證書，一座座獎(jiǎng)杯，榮譽(yù)的背后，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請(qǐng)藝術(shù)節(jié)中的優(yōu)秀節(jié)目代表，由曾晨老師指導(dǎo)的校朗誦隊(duì)為大家?guī)?lái)的表演《木蘭辭》，該節(jié)目一舉奪得xx市藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、溫州市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，掌聲有請(qǐng)他們……
第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 、 、 為他們頒獎(jiǎng)……
第六項(xiàng)：宣布閉幕
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術(shù)，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個(gè)篇章。下面，有請(qǐng)莊校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
（莊校長(zhǎng)宣布閉幕）
同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章。現(xiàn)在，我宣布：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見(jiàn)！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 7
（男女合）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好，
（女）：在這春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽(yáng)光，懷著喜悅的希望，迎來(lái)了陽(yáng)崗小學(xué)自己的節(jié)日。
（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光。
（女）：文化滋潤(rùn)心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。
（男）：陽(yáng)崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本，德育為先，發(fā)展特長(zhǎng)，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。
（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢(mèng)想。
（女）敞開(kāi)你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）：這里是我們歡樂(lè)的海洋。
（男）：今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。
（女）：有請(qǐng)xxx宣布陽(yáng)崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開(kāi)始。
（男）：全體起立，奏國(guó)歌.....................請(qǐng)坐下。
（女）：今天是個(gè)好日子，我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上。
（男）：請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的開(kāi)場(chǎng)舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂(lè)的童年是我們的。
（男）：請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂(lè)小天使》。
（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請(qǐng)聽(tīng)歌曲組合《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽(yáng)崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來(lái)給我們展示他們自己的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞陽(yáng)崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
（女）：我們的小朋友能歌善舞，對(duì)經(jīng)典詩(shī)文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場(chǎng)。
（男）：我們有愛(ài)，我們有夢(mèng)想，我們是快樂(lè)的少年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生王紫陽(yáng)為我們帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我們歡笑在臉上，快樂(lè)在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)王瓊瑤帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）：學(xué)校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂(lè)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生表演的牧場(chǎng)舞蹈《牛奶》。
（女）：同學(xué)們的歌舞表演太精彩了，下面請(qǐng)欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機(jī)動(dòng)節(jié)目）
（男）：我們共一片藍(lán)天，同一個(gè)太陽(yáng)，請(qǐng)聽(tīng)朗誦《太陽(yáng)是大家的》。
（女）：我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們愛(ài)游戲，我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請(qǐng)班波上場(chǎng)。
（女）：電話我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，連幼兒園的小朋友都會(huì)，可下面這位打電話的就少見(jiàn)了。請(qǐng)欣賞相聲《打電話》。
（男）：我們快樂(lè)的`童年離不開(kāi)親人的呵護(hù)，更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請(qǐng)欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請(qǐng)六年級(jí)女生上場(chǎng)。
（男）：我們的生活為什么這樣快樂(lè)？因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏摇Ｓ姓?qǐng)四年級(jí)張夢(mèng)云上場(chǎng)。
（女）：為什么我們的生活這樣快樂(lè)？因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)寶貝。請(qǐng)快樂(lè)寶貝們上場(chǎng)。
（男）：我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們生活在祖國(guó)的懷抱里。
（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。
（播放音樂(lè)《歌唱祖國(guó)》，全體演出人員上場(chǎng)。）
（女）：我們驕傲，有一個(gè)偉大的祖國(guó)。
（男）：我們自豪，有一個(gè)幸福的生活。
（合）：我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)，我們期盼陽(yáng)崗小學(xué)明天會(huì)更加美好！
（男）：今天的演出到此結(jié)束。
（合）：謝謝大家！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 8
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好。
女：花開(kāi)的季節(jié)，鳥兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開(kāi)的日子，樹葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)
女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。
男：我們祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌！首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《心愿》，表演單位：環(huán)港中學(xué)，指導(dǎo)老師：
男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤(rùn)質(zhì)樸而被多數(shù)人喜愛(ài)，家喻戶曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù)，下面就請(qǐng)五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂罚笇?dǎo)老師：
女：包公斷案的故事同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)不少，可包公審驢的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？一起來(lái)看一看。表演單位：豐利小學(xué)。指導(dǎo)老師：
女：中國(guó)的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男：“劉海砍樵”這段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。
女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺(tái)，有請(qǐng)豐西小學(xué)的小演員為我們表演，指導(dǎo)老師：
女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》，指導(dǎo)老師：
女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們的.心隨國(guó)旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！
女：最后請(qǐng)聽(tīng)豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱，第一首《敬禮，五星紅旗》，第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》，指導(dǎo)老師：
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)，
男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)，
合：讓我們明年再見(jiàn)！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 9
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：花開(kāi)的季節(jié)。鳥兒們飛來(lái)了。展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;
男：花開(kāi)的日子。樹葉兒飄來(lái)了。跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)
女：時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)。
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男：學(xué)校。是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。更是我們成長(zhǎng)的.搖籃
女：這里有我們純真的記憶。也有我們進(jìn)步的足跡。
男：我們祝愿。在社會(huì)各界的關(guān)懷下。如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌!首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《心愿》。表演單位：環(huán)港中學(xué)。指導(dǎo)老師：
男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤(rùn)質(zhì)樸而被多數(shù)人喜愛(ài)。家喻戶曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂贰Ｖ笇?dǎo)老師：
女：包公斷案的故事同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)不少。可包公審驢的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?一起來(lái)看一看。表演單位：豐利小學(xué)。指導(dǎo)老師：
女：中國(guó)的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種。《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男：“劉海砍樵”這段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉。而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱。也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。
女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)豐西小學(xué)的小演員為我們表演。指導(dǎo)老師：
女：《百家姓》一部姓氏百科全書。詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》。指導(dǎo)老師：
男：床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫。唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉。流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》。精致唯美。氣韻流轉(zhuǎn)。真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)。請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》。指導(dǎo)老師：
女：今天。我們是新時(shí)代的四好少年。明天。我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們的心隨國(guó)旗升高。讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)。對(duì)著五星紅旗。我們莊嚴(yán)地敬禮!
女：最后請(qǐng)聽(tīng)豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱。第一首《敬禮。五星紅旗》。第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》。指導(dǎo)老師：
女：校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文明底蘊(yùn);
男：校園有了藝術(shù)。就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。
合：讓我們明年再見(jiàn)!
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 10
開(kāi)幕詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位嘉賓
男：親愛(ài)的叔叔、阿姨
女：廣雅小學(xué)的全體老師、同學(xué)們：
合：大家晚上好!
男：四月的陽(yáng)光暖人心扉
女：四月的氣息芬芳醉人
男：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
女：在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。我們豪情滿懷，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
男：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
女：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
男：今晚，來(lái)自廣東廣雅中學(xué)
女：陽(yáng)江市、陽(yáng)東縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
男：振豐實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、
女：社會(huì)各界嘉賓朋友、各位學(xué)生家長(zhǎng)，以及廣雅小學(xué)的全體師生，一齊相聚在這里，共同歡慶陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：今晚，讓我們用歌聲唱出心中的喜悅，讓我們們用舞蹈跳出心中的夢(mèng)想!
女：今晚，我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織出一個(gè)金色的童年!
男：陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"大型文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《中國(guó)龍》
男：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕?唱)
女：哈哈，我知道你唱的這歌叫什么名字。
男：哦，叫什么呢?
女：《龍的傳人》，對(duì)吧?
男：是的!那我來(lái)考考你，為什么說(shuō)我們中國(guó)人是龍的傳人呢?女：呃這個(gè)你還真考到我了，我只知道龍自古以來(lái)就是我們中華民族的圖騰。至于我們?yōu)槭裁唇旋埖膫魅寺?/p>
男：呵呵，不知道了吧?這個(gè)問(wèn)題咱先不著急，等會(huì)兒你可以回家去查查資料。我們先來(lái)欣賞一下校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)龍》吧，掌聲有請(qǐng)!
2、《和諧陽(yáng)光》
男：哇哦，這條《中國(guó)龍》實(shí)在是太酷了!
女：是的'，校舞蹈隊(duì)的表演總是能給我們帶來(lái)那么多震撼與驚喜。
男：xxx，你喜歡四月嗎?
女：當(dāng)然喜歡了!
男：哦，為什么呢?
女：因?yàn)檠轿矣X(jué)得四月里的陽(yáng)光特別明媚，而四月里的我們就像綻開(kāi)的朵朵花兒，充滿著無(wú)限生機(jī)。
男：是的，四月的校園飽含希望，溫情無(wú)限。教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們的身影;陽(yáng)光下，綠茵里，收集的是童年的歡笑。接下來(lái)讓我們一起去感受一下這溫暖的陽(yáng)光吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧陽(yáng)光》。
3、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》
女：謝謝舞蹈隊(duì)的表演，讓我們體會(huì)到了人間四月天的溫暖陽(yáng)光。
男：Xxx，我來(lái)考考你，為什么我們學(xué)校叫廣雅呢?
女：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，廣雅人都知道啊!廣者大也，雅者正也。"廣雅"二字即是告訴我們要做"知識(shí)廣博、品行雅正"的好少年。
男：你說(shuō)的太對(duì)了!作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們不僅要有廣博的知識(shí)，更加應(yīng)該重視品行的修養(yǎng)，而誠(chéng)實(shí)是良好品行的一個(gè)基本要求。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌舞劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》。
4、教師舞蹈《床前明月光》
男：看了這么多由我們同學(xué)們表演的節(jié)目，我們多才多藝的老師們也按捺不住了，她們今年又將給我們大家?guī)?lái)什么不一樣的精彩呢?
女：快快送上最熱烈的掌聲，請(qǐng)出廣雅這群可愛(ài)又美麗的大朋友們吧!
請(qǐng)欣賞由廣雅青年女教師帶來(lái)的舞蹈《床前明月光》。
5、《合唱》歌舞聯(lián)唱
男：大家說(shuō)老師們的表演精不精彩?(精彩)那這么精彩的表演，掌聲在哪里呢?
女：廣雅的老師們個(gè)個(gè)多才多藝，我們廣雅的同學(xué)們也是個(gè)個(gè)能歌善舞，身懷絕技。
男：嗯，作為陽(yáng)東廣雅小學(xué)的一員，我可以很驕傲地說(shuō)這真絕不是吹牛。就說(shuō)這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)吧，我們幾乎做到了全員參與。在各個(gè)分項(xiàng)比賽的活動(dòng)中，大家是八仙過(guò)海各顯神通。
男：是的，都說(shuō)光說(shuō)不練假把式，讓我們用精彩的表演來(lái)說(shuō)服臺(tái)下的觀眾們吧!請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《盧溝謠》《在燦爛的陽(yáng)光下我們的心兒向太陽(yáng)》。
頒獎(jiǎng)
男：一年一度的藝術(shù)節(jié)給全體廣雅學(xué)子提供了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，一個(gè)秀出自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。自三月以來(lái)，我校以"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"為主題，陸續(xù)開(kāi)展了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂(lè)比賽、朗誦講故事比賽、手工制作比賽、舞蹈藝術(shù)等數(shù)項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)分項(xiàng)比賽中，同學(xué)們積極參與，充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，培養(yǎng)了同學(xué)們的正確的審美觀。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我校又涌現(xiàn)出了一批才華橫溢的明日之星，他們用自己的作品折服了各項(xiàng)比賽的評(píng)為老師，成功摘得了本屆藝術(shù)節(jié)的"藝術(shù)之星"獎(jiǎng)杯。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)為"藝術(shù)之星"頒獎(jiǎng)。
6、電聲樂(lè)《童年》
男：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，同時(shí)再次祝賀獲獎(jiǎng)的"藝術(shù)之星"們，相信他們以后一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。
女：是的，都說(shuō)童年像朵七色花，"藝術(shù)之星"的獎(jiǎng)杯無(wú)疑給剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)們的童年又添上了絢麗的一筆。
男：嗯，關(guān)于童年，我們最有發(fā)言權(quán)。童年七彩，童年夢(mèng)幻，童年純真，而童年的我們更加期盼快快長(zhǎng)大。
女：接下來(lái)讓我們跟隨電聲樂(lè)一起暢享我們的五彩《童年》。
7、《貓鼠之夜》
男：七彩童年少不了動(dòng)畫片的陪伴，XXX，你最喜歡的動(dòng)畫人物是誰(shuí)呢?
女：哈哈，女孩子嘛，我當(dāng)然喜歡美麗又可愛(ài)的美羊羊咯，不過(guò)聰明智慧而又機(jī)智勇敢的喜羊羊也是我的偶像。
男：哦，接下來(lái)的表演將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇幻的動(dòng)物王國(guó)。不過(guò)這次的主角們可不是喜羊羊與灰太狼了。
女：哦，那他們是誰(shuí)呀?
男：別急，看了節(jié)目你就知道了。掌聲有請(qǐng)《貓鼠之夜》!
8、《荷塘月色、感恩的心》
男：民樂(lè)一直以來(lái)是我校的一個(gè)辦學(xué)特色，學(xué)校民樂(lè)隊(duì)自成立以來(lái)已多次為我們捧回了省、市各級(jí)相關(guān)比賽的獎(jiǎng)杯。每年的藝術(shù)節(jié)上，他們都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的展示。
女：是的!不過(guò)今年要帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略民樂(lè)風(fēng)采的隊(duì)伍卻更為龐大了，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。
9、《太空你好》
男：(看看夜空)真是"此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞"啊!你說(shuō)我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)的節(jié)目這么精彩，太空中的外星人朋友會(huì)不會(huì)也被吸引住了呢?
女：呵呵，外星人真的存不存在呢我不知道，不過(guò)我知道我們中國(guó)的航天事業(yè)在去年又有了巨大的飛躍，天宮一號(hào)與神舟九號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)接，景海鵬、劉旺叔叔和劉洋姐姐就進(jìn)入到了那神奇的太空中。男：哇，宇航員真是太了不起了!從今天起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要成為一名宇航員。那樣我就可以去探索宇宙的奧秘，去跟神奇的太空說(shuō)聲"你好"了!
女：接下來(lái)讓我們一起和一年級(jí)的小朋友去暢想太空，一齊說(shuō)聲《太空你好》。
10、拉丁舞
男：感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。拉丁舞是我們學(xué)校的一個(gè)特色專業(yè)，每屆藝術(shù)節(jié)，校拉丁舞專業(yè)隊(duì)的同學(xué)們都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的表演。
女：是的，去年的《西班牙斗牛舞》那可真叫一個(gè)帥氣，觀眾們個(gè)個(gè)都忍不住為他們喝彩。
男：今年，這群斗牛士們可是騎著駿馬過(guò)來(lái)的喲!請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。
11、《快樂(lè)學(xué)堂》
男：小呀么小二郎，背著那書包上學(xué)堂
女：哎哎哎，你怎么又哼起歌來(lái)了呀?
男：哈哈，因?yàn)槲腋吲d呀。你想想，在廣雅，我們的校園是那么的漂亮，老師對(duì)我們又是那么地?zé)o微不至，還有我們同學(xué)之間的相處又是那么地和諧。我能不高興嗎?
女：說(shuō)得真好!接下來(lái)，三年級(jí)的同學(xué)們也要向我們來(lái)講述他們?cè)诳鞓?lè)學(xué)堂里發(fā)生的趣事了，趕快掌聲有請(qǐng)吧!
12、歌曲聯(lián)唱
男：感謝三年級(jí)同學(xué)們的精彩演出，我想用快樂(lè)學(xué)堂來(lái)形容我們的廣雅肯定不會(huì)有人有一丁點(diǎn)兒的意見(jiàn)。
女：是的，在廣雅，我們學(xué)知識(shí)，明道理，我們的學(xué)習(xí)、生活時(shí)時(shí)處處都充滿了歡笑。我們是一群快樂(lè)的廣雅貝貝，我們用天真點(diǎn)綴純真
的夢(mèng)想，我們用笑臉裝飾五彩的童年。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
閉幕詞
男：我們用歡樂(lè)的歌聲唱出成長(zhǎng)的快樂(lè)，
女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。
男：乘著歌聲的翅膀，我們將用知識(shí)與愛(ài)鑄就廣雅明天的輝煌與燦爛。女：載著輕盈的舞步，我們將用歡笑與信念繼續(xù)在和諧廣雅編織夢(mèng)幻、五彩的童年。
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：晚會(huì)馬上就要結(jié)束了，在此，我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝老師們辛勤的培養(yǎng)，感謝爸爸媽媽們無(wú)怨無(wú)悔的付出。
女：我們衷心祝愿陽(yáng)東廣雅小學(xué)在省、市、縣各級(jí)政府的關(guān)懷下，在社會(huì)各界仁人志士和家長(zhǎng)們的大力支持下，在全體師生的共同努力下，越辦越好!
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出我們成長(zhǎng)途中的多姿世界女：我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人
男：我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛撕椭C而更加快樂(lè)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)
男：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
女：陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"大型文藝匯演
合：到此結(jié)束!我們明年再見(jiàn)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念!
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