關于講座主持詞模板集錦7篇
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在如今這個時代，越來越多的場合都需要用到主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編整理的講座主持詞7篇，希望能夠幫助到大家。
講座主持詞 篇1
甲：各位請安靜下來，我們的心理健康講座馬上就要開始了，在講座開始之前，請將隨身攜帶的通訊工具調成振動或靜音，謝謝各位的配 合。
乙：眾所周知，大學生心理健康問題一直備受關注，而心護員和寢室長在關心、理解、幫助對大學生活迷茫的同學的過程中起著不可忽視的作用。今天我們很榮幸請到了畢清波老師為我們開展心理健康講座，下面讓我們以熱烈的掌聲有請畢清波老師開始今天的講座。
甲(此時乙在臺下維持秩序)：下面我們進入游戲環節，首先我們這個小游戲需要16位可愛的寢室長或者心理委員的參與，請大家直接到臺前來參與游戲。首先我們需要各位分成男女比例均衡的兩隊，記住，每個男生你代表1塊錢，女生代表5角錢。我會隨機說出1個金額，你們每隊需要用最快的時間配合湊成這個金額，配成這個金額的的成員要立即舉手示意，最快的一組會有獎品哦!
附：冷場。來，我看那位同學很可愛啊，你來參加這個游戲吧!還要那個同學，你長得很帥啊，你也來吧!
乙(此時甲在臺下維持秩序)：精彩紛呈的講座已經結束，我相信各位對心理健康方面的知識已經有所了解，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝畢老師的精彩講座。當然也感謝工作人員的辛勤努力和各位同學的積極參與，請畢老師先行離場。
講座主持詞 篇2
同志們：
按照中央和市委的統一部署，當前全區上下正在深入開展“三嚴三實”專題教育，為進一步提升專題教育的效果，加深全體黨員干部對“三嚴三實”精神內涵的理解，今天我們有幸邀請到中共天津市委黨校、天津行政學院黨建教研部副主任賈錫萍教授，為大家進行“三嚴三實”專題教育講座，讓我們對賈教授的到來表示熱烈的歡迎!
賈教授曾為許多高校和黨政機關開展專題教育講座，曾著有《科學發展觀與領導干部能力建設研究》等專業理論書籍，具有非常豐富的理論水平和實踐經驗。此次賈教授在百忙之中抽時間來我局為大家講課，希望大家能夠珍惜機會，認真學習，深刻領會。
下面有請賈教授為大家講課。
…………………………
剛才，賈教授為大家上了一堂非常精彩的黨課。從……………對 “三嚴三實”進行了細致入微的講解。我相信這對我們全體黨員干部更加深刻理解“三嚴三實”的實質內涵有著很大幫助。大家一定要認真學習領會，自覺把“三嚴三實”精神貫穿到各自的本職工作中去。最后讓我們再一次感謝賈教授的精彩講解!
黨課就上到這里，散會!
講座主持詞 篇3
各位家長朋友，大家下午好,歡迎大家在百忙之中前來參加這次專家報告會活動。
今天的專家報告會主題是《XXX》，時間大約一個小時。我們邀請到的主講嘉賓是教授。讓我們對 教授的到來表示最熱烈的歡迎！ 教授是 中心創始人，優秀企業家，經濟學客座教授，高級家庭教育指導師。1991年以來，一直致力于“家校共育”的實踐探討，20xx年實現了企業向教育轉型，專門成立了學校，先后同40多所中小學幼兒園進行合作實踐。著有家庭教育警示錄《XXX》 等。僅去年一年他已義務為 區、 區等六個縣市區的40個處鎮100余所學校作報告，進行輔導100余場次。
各位家長，人的一生發展中，家庭教育，學校教育和社會教育是造就一個人的三個重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受，具有最深刻內涵，也是對其一生有最大影響的教育。家庭是人生的第一課堂。甚至可以這樣說，家長的提高可以改變孩子的命運，決定孩子的一生。
渴望兒女成功，天下父母同心。我們每一個作家長的，都希望自己有一個身心健康、有知識、有發展前途的好孩子，以至于很多家長為此嘔心瀝血、不惜代價，通過各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學習科學教育子女的知識，努力提高科學教育子女的能力。但在真正教育子女的實踐中，家長同志們卻都會遇到很多地現實問題，有時還顯得無所適從，正是帶著這些問題和困惑，
我們走進了今天的報告會，想從專家這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報告會的各位家長，在聽報告的時候做到專心致志，做好筆記，不要交頭接耳、隨意走動，保持會場的秩序，確保我們這次報告會的質量，達到我們舉辦這次報告會的目的。
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎教授為我們做報告。
剛才， 教授老師從“XXX ”幾個方面作了精彩的報告。現在，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業，它關系到每個家庭的幸福和未來，也關系到國家的前途和希望。因此，家庭、學校和社會必須共同努力，幫助孩子成為高素質、高智能、復合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進取的優秀品質立足社會，奉獻社會。
我們期待著每一位家長的成功！期待著每一個孩子的健康成長！期待著每一個家庭的幸福歡樂！
講座主持詞 篇4
剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報告，姬老師從家庭教育的實踐和研究中，用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征，告訴我們家長在家庭教育中應該扮演什么樣的角色，希望各位家長能夠從中受到啟發，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養成才。
接下來給我們作報告的是濟南大學外國語學院高強院長，高院長一直從事英語教學研究，先后在雜志上發表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。
各位家長，讓孩子們享受的教育，讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責任。教育好孩子，必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說："父母是孩子的第一任老師。"家庭教育是學校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創造適合和發展的靈動空間吧!
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會，再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的`真誠理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長!
今天的報告到此結束。會后請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛生。
講座主持詞 篇5
各位同志：
大家好！今天，街道計生科與街道婦聯在此聯合舉辦一場女性健康知識講座，面向的是各村婦代會主任、各社區婦聯主席，及各村、社區的計生戶長。目的是提倡科學文明健康的生活方式和行為，幫助和引導轄區育齡婦女樹立健康生活新理念，增強自我保健意識，提高保健水平、生命質量和身體素質，從而提升廣大婦女的生活品質，營造良好的社會健康環境。
今天的活動由ｘｘｘ機構協助開展，ｘｘｘ機構屬于ｘｘｘ，專業服務于ｘｘｘ市亞健康女性朋友。今天講座的講授人是ｘｘｘ，ｘｘｘ作為ｘｘｘ專家，在女性養生健康知識方面有較深的造詣。相信今天聽了ｘｘｘ的講座，在座的各位一定受益匪淺。
下面，就請ｘｘｘ為我們開始講授，大家歡迎。
…………………………………………………
同志們，ｘｘｘ站在一個專家學者的角度，圍繞“健康”這一主題，加入游戲互動和診斷環節，就新時期科學健康生活應注意的日常保健、養生調理等方面，向大家做了深入淺出的輔導，這是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。讓我們再次以熱烈的掌聲向她表示感謝！
希望通過此次講座，廣大婦女干部能夠進一步提高自我保健意識，自覺養成良好的生活習氣，加強運動鍛煉，從而以強健的體魄、健康的生理、充足的精力投入到工作和生活中去，并將所學到的知識向廣大育齡群眾進行宣傳。我衷心地祝愿大家身體健康，家庭美滿！
今天的講座到此結束，散會。
講座主持詞 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天我們集中在這里舉行“增強師生消防知識，提高師生消防素質”消防安全知識講座及消防實戰安全疏散演練活動，首先，請同學們回答一個問題，我國的幾月幾日是全國消防日？每年的11月9日是全國消防日，于是從1992年起將這一天定為消防日，為了增強全民消防安全意識，將119三位阿拉伯數字定為火警報警電話號碼。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然“火災”二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識與技能。
今天我們很榮幸地邀請到了汝陽縣消防大隊大隊長 和消防大隊參謀 為大家作消防安全知識講座，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎
隊長進行消防安全知識講座。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造汝陽縣實驗小學平安校園做出自己的一份努力。
講座主持詞 篇7
A：尊敬的各位領導：
B：敬愛的老師們：
A、B：親愛的同學們：大家好！
A：我是六（x）班的xxx
B：我是五（x）班的xx
A：今天是四月八日，
B：四月的深圳陽光明媚，春風送暖。
A：四月的榮根朝氣蓬勃，書聲瑯瑯。
A：今天，我們在這里隆重舉行“榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。
B：我們全校師生帶著對“陽光成長，快樂生活”的美好追求，
A：在這個明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。
A：對心理健康的關注是現代社會文明進步的表現，健康的心理是陽光成長，快樂生活的起點。
B：健康的心理是取得學業進步，創造美好生活，架起友誼橋梁，發展和成就事業的基石。
A：下面，請鐘副校長宣布“榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎！
……
B：謝謝鐘副校長。
A：心理健康教育對學生的身心健康成長十分重要，咱們榮根學校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領域取得了豐碩的成果。
B：是啊！咱們榮根學校通過長期艱辛而執著的努力，在心理健康教育領域成績驕人，被國家教師科研基金“十二五”教育科研規劃重點課題課題組授予“心理教育示范學校”榮譽稱號。
A：國家教師科研基金“十二五”教育科研規劃重點課題課題組委托楊校長向學校頒發“心理教育示范學校”牌匾，下面請鐘裕文副校長上前受牌。
B：大家掌聲歡迎！
……
A：一份收獲，一份付出。每一份榮譽的背后都凝結著一份汗水與心血。
A：榮根學校的老師們積極致力于學校的心理健康教育工作，利用假期開展以提高學生核心能力目標的心理教育培訓活動，并且學有所成，51名教師都獲得了“核心能力培訓”兩種資格證書，
B：中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心委托楊校長向51名學校行政干部和班主任頒發“核心能力職業培訓證書”。大家掌聲歡迎！
……
A：謝謝楊校長，并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀！
A：通過不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業核心能力水平認證測評師”資格證書。
B：中華人民共和國人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發“職業核心能力水平認證測評師證書”。大家掌聲歡迎！
……
A：謝謝楊校長，并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
A：去年，咱們榮根學校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩，轉眼間，今天又迎來了榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周活動，我們相信一年更比一年好，本屆的活動一定會開展得更加出色。
B：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。
……
A：謝謝邱林主任。
A：健康的心靈，是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
B：心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙，讓我們一起來關注，一起來培育，一起來收獲。
A：下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎！
……
B：校長的要求，同學的心聲，我們要銘記在心。
A：學會向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂成長；學會傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。
B：春風化作雨，潤物細無聲。老師、同學們，讓我們從點滴入手，積極培養我們的健康心理，擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生！
A：最后，祝愿我們全體教職員工：工作愉快，身心健康，事業有成，家庭幸福；
A：祝愿我們全體學生：陽光成長，快樂生活，放飛夢想，播種希望；
B：各位領導：
A：老師、同學們：
AB：“榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結束。
A：請體育老師組織退場。
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