畢業(yè)晚會主持詞

時間：2021-04-16 08:46:05 主持詞我要投稿

關(guān)于畢業(yè)晚會主持詞合集5篇

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著社會一步步向前發(fā)展，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的畢業(yè)晚會主持詞5篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于畢業(yè)晚會主持詞合集5篇

畢業(yè)晚會主持詞篇1

　　a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報。

　　b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。

　　c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。

　　d：百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

　　abcd：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。

　　a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。

　　b：同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長，請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班。

　　c：愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果；愛是無私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級（9）班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。

　　d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣？

　　a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。

　　d：哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個：蘇利亞（太陽）第二個：錢達(dá)（月亮）。

　　a：這我確實不知道。（不服氣）那你說什么意思啊？

　　d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達(dá)就是月亮。

　　a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊？

　　d；怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢！就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八（2）班舞蹈《萬物生》。

　　b：她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人

　　c：在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。

　　d：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

　　a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救（12）的靚女們。

　　b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

　　三憧憬篇a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

　　b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

　　c：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

　　d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。

　　abcd：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光！擁抱今天吧！明天就會更加的精彩。

　　a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九（5）帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。

　　b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

　　22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。

　　d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰？幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。

　　a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎？（想）有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

　　b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。

　　c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。

　　d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請九（7）班的楊夢蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。

　　a：追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。

　　結(jié)束語

　　a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。

　　b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。

　　c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進(jìn)取。

　　d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。

畢業(yè)晚會主持詞篇2

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們

　　男：親愛的20xx屆的師哥師姐們

　　男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

　　女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

　　男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

　　女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

　　男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

　　女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。

　　“×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始！

　　放飛心中的理想暢想青春的旋律

　　追逐成功的喜悅把握無悔的明天

　　歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

　　歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

　　×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

畢業(yè)晚會主持詞篇3

　　女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。

　　男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

　　女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，

　　男：三年奮斗，三年成長，

　　合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。

　　女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

　　男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強(qiáng)！

　　女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。

　　男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

　　女：請全體起立，升國旗、奏國歌。

　　男：請坐！

　　女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

　　男：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。

　　女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀(jì)律讓您生氣。

　　男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。

　　女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。

　　男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔(dān)心。

　　女：然而，請老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

　　男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運(yùn)。

　　女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著！

　　男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)！

　　女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說聲“對不起”。

　　男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。

　　合：感謝您，老師！

　　女：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。

　　男：有請高三畢業(yè)生代表——————————

　　女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。

　　男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。

　　女：當(dāng)三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，

　　男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，

　　合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中！

　　女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。

　　男：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。

　　女：下面有請校長致詞。

　　（校長致詞）

　　女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

　　男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。

　　女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓一起感受這份豐收的喜悅。

　　男：有請×××校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對母校的感激之情，**級全體同學(xué)向母校贈送一顆**樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂！

　　（高三學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品）

　　女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的'河。

　　男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。

　　男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。

　　女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財富。

　　男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。

　　女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。

　　合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長！

　　女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。

　　男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

　　女：有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。

　　（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）

　　女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語花香。

　　男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻(xiàn)上我們誠摯的感謝和祝福。

　　女：有請高三全體班主任老師

　　（學(xué)生向老師贈送鮮花）。

　　女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。

　　男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。

　　女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。

　　男：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧

　　（老師向?qū)W生贈送臨別贈言）

　　小合唱《放心去飛》

　　結(jié)束語：

　　男：在這即將結(jié)束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。

　　男：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。

　　女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻(xiàn)給您，

　　男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，

　　合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。

　　男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。

　　女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

　　男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。

　　女：無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起！

　　男：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。

　　女：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲。

　　男：道一聲：再見了，母校！我們一定會常回家看看。

　　女：道一聲：再見了，老師！我們一定會永遠(yuǎn)記住您。

　　男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，

　　女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，

　　合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里！

畢業(yè)晚會主持詞篇4

　　B：尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

　　A：敬愛的老師;

　　B：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家上午好!

　　A：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到_。

　　B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。

　　A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

　　齊：現(xiàn)在我們正式宣布_小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!

　　A：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨(dú)特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚(yáng)，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

　　B：讓我們請出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!

　　B：風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，時間漸漸流逝，最初的承諾是否還記得，雨雖然漸漸密集，但不能洗去我們在一起的痕跡，下面讓我們掌聲有請六(x)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時間煮雨》。

　　A：純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風(fēng)拂過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺劇!

　　A：滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來，有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。

　　B：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，風(fēng)吹起了講臺上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。

　　A：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動人，下面有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。

　　A：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。

　　B：奔跑在時代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說，下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。

　　A：尤克里里即夏威夷小吉他，在_等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?

　　B：剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱，體會了夏威夷的風(fēng)情，那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——_，又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。

　　B：感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。

　　A：友誼是五顏六色的，人生就像一個調(diào)色盤，當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來，體會一下;傾聽一下，《友誼天長地久》。

　　A：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——

　　我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

　　B：母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲：老師，我們不會辜負(fù)您的希望!

　　齊：現(xiàn)在宣布_小學(xué)20xx年度，畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!

畢業(yè)晚會主持詞篇5

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　女：敬愛的老師。

　　合：親愛的同學(xué)們：大家好！

　　男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；

　　女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上！

　　男：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)越秀大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；

　　女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽！

　　男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，

　　女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。

　　男：我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

　　女：我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

　　男：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

　　女：聽，你能聽到嗎？一千顆心一齊跳動的聲音，多么堅強(qiáng)。

　　男：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。

　　女：我們要驕傲地宣布：青春無悔！

　　男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

　　合：我們要盡情地高唱青春之歌。

　　男：溫州市越秀學(xué)校xx屆畢業(yè)典禮。

　　合：正式開始！

　　陳：請全體起立，奏國歌，禮畢，請坐！

　　陳：這不僅僅是一場畢業(yè)典禮。這是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！三年，就為了最后這一刻的奮力一搏；三年，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容；三年，老師和學(xué)生共同成長，譜寫了一曲感人的歌，下面有請李秋芬、杜修榮老師和高三（10）班朱海江、鄭倪慧同學(xué)帶來的詩歌朗誦：師生情

　　葉：十年來，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在越秀學(xué)子心中，寫進(jìn)了越秀的歷史畫卷。從當(dāng)初在校生43人到現(xiàn)在1000多人；從當(dāng)初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹成蔭；從當(dāng)初一所普通完中到溫州市重點中學(xué)、魅力名校、文明學(xué)校、文明單位、綠色學(xué)校，我校董事長也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途，她走過了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事，我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育那堅定不移的步伐。下面有請董事長為我們致辭，大家掌聲歡迎。

　　葉：所有高三同學(xué)，你們即將遠(yuǎn)行，帶著憧憬、帶著夢想、帶著希望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無比激動，并為此而感到自豪。

　　陳：因為你們將是越秀的驕傲，你們也將成為社會的中堅力量。同學(xué)們，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲，有請劉校長致辭。

　　葉：回顧在母校的學(xué)習(xí)生活我們感慨萬千，因為這里記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們怎能忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園；我們怎能忘記那辛勤操勞默默耕耘的園丁；我們怎能忘記那朝夕相處的他們。下面有請教師代表袁學(xué)干老師發(fā)言。

　　陳：三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了分手的時刻。涌出眼眶的淚水也許凝結(jié)了太多的感情，握著手不愿分開，就這樣握下去，直到永遠(yuǎn)；依依惜別，我們有太多的感動，太多的眷戀，有太多的話想對母校和老師們訴說。

　　葉：：恩師的教誨如春雨潤物，恩師的囑托我們銘記心頭，師生的情誼情深似海，師恩的回報終生難忘，同學(xué)們，當(dāng)你背起行囊，即將遠(yuǎn)行的時候；當(dāng)你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時候；當(dāng)你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學(xué)們揮手道別的時候，請留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來有請請畢業(yè)生代表高三（5）王雪飛同學(xué)發(fā)言。

　　陳：南風(fēng)輕輕吹送，光陰匆匆相聚。請不要難過，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。欣賞小合唱（藍(lán)藍(lán)的夜藍(lán)藍(lán)的夢）

　　葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進(jìn)的步伐，那就懷著對未來的希望，揚(yáng)帆起航吧。請欣賞廣播站帶來的詩朗誦

　　陳：再多的不舍也將化作堅強(qiáng)的動力，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對母校的祝愿和眷戀。下面請高三學(xué)生代表向母校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。

　　葉：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚(yáng)吧！下面有請街舞社精心為我們準(zhǔn)備的節(jié)目

　　葉：青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。今天對于我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。接下來有請董事長，校長為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　陳：華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對母校的滿腔深情，太多的話語傳達(dá)不了我們對老師的感恩之心。當(dāng)我們踏上人生希望的旅途，永遠(yuǎn)忘不了老師們的諄諄教誨，下面請欣賞高三八班帶來的：手語版感恩的心

　　女：親愛的母校：是您包容了我們的愚頑無知。

　　男：是您孕育了我們的睿智果斷。

　　女：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺男：我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影。

　　女：在球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　男：我們沉浸在知識的海洋。

　　女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。