關于文藝節目主持詞匯總5篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現在的社會生活中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的文藝節目主持詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文藝節目主持詞 篇1
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家-
合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團聚社團精英。這里是北京交通大學129文化月開幕式晚會暨團聚今夜社團盛典的現場，歡迎大家的到來！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團，激情飛揚.在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學校社團莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學社團部為廣大同學提供了許多文化交流的平臺，豐富了校園文化，充實同學課余生活。
女：沒錯， 追溯社團歷史，發展新興社團，加強校外交流，促進百團爭鳴 也是此次一二九文化月系列活動的主題。
男1: 今夜，我們的所有社團齊聚天佑，各展風采，帶您沖浪在校園時尚風潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現的不僅是我們的碩果，更是長久以來每一位社團人不懈的堅持與努力。
女: 淬火青春筑理想，揮灑激情建設團。在今晚的舞臺上，交大近百家社團將為您呈現一場
男1：下面，請允許我介紹觀今晚晚會的各位來賓，他們是?（男1，女交替）
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男1：好的,下面我們的晚會正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團的發展歷程。
文藝節目主持詞 篇2
男齊：敬愛的各位老師和家長
女齊：親愛的同學們
齊：Good afternoon！
朱：伴著時光的年輪，我們又迎來了一年一度的圣誕節。
王：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20##年。
男齊：伴隨著恩典的腳步，在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了走入“綠營地少兒英語”的第二個狂歡派對。
蔣：環繞在愛神的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
闞：穿梭在時間的隧道中，我們去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
馬：漫步在北國飄舞的雪花下，我們迎來了和藹可親的圣誕老人。
女齊：你們聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送；
朱：當火紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
王：此刻，我們歡聚一堂、載歌載舞；
蔣：此刻，我們激情滿懷、心潮澎湃；
馬：此刻，我們承載祝福、滿懷心愿；
闞：此刻，我們送去我們的祝福；埋藏已久的期盼，化為今日相逢的喜悅。
女齊：你們聽（主持人做聆聽狀）午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日如愿而至！
男齊：你們看（主持人做遙指狀）星光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
齊：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。親愛的同學們，祝大家圣誕快樂！
平安夜——“綠營地少兒英語20##圣誕嘉年華晚會”現在正式開始！！
奏樂——禮炮——
朱：近來，鳥叔創作的單曲已經傳遍大江南北，堪稱神曲。
蔣：該曲發布之后，點擊率突破三億人，引起國際媒體的關注。
王：此刻，你們大家肯定猜到是什么歌了，那是《江南Style》，不過和鳥叔的騎馬舞大不一樣哦；
闞：下面請欣賞舞蹈《江南Style》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場。Music！
王：舞蹈《江南Style》帶給我們視覺的沖擊，大家覺得精彩不？
闞：視覺是沖擊過了，這下可就要留給聽覺了。
蔣：故鄉，溫暖的地方，無論在何時，總是把你記在心房。
朱：下面請欣賞由韓誠帶來的吉他彈唱《家鄉》。
朱：拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點，有較大的自由發揮空間。
王：國際標準拉丁舞包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。他們各有風格：桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁，牛仔逗趣。
蔣：下面請欣賞孟佘雅帶來的拉丁舞蹈。
朱：近來，在男生中比較流行的游戲CF，即穿越火線。
蔣：是韓國###公司在20##年推出的次時代網絡槍戰游戲。
王：它是一款以兩大國際傭兵組織為背景的射擊游戲，里面也有很多好聽的歌。
闞：下面請欣賞蔡鵬宇帶來的《穿越火線》。
蔣：曲曲折折的荷塘上面，彌望的`是田田的葉子。
闞：層層的葉子中間，零星地點綴著些千姿百態的白花。
馬：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
齊：下面請大家欣賞仇曄、蔡鵬宇的合唱《荷塘月色》。
文藝節目主持詞 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
（合）大家節日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……
女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……
男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
女：我們要在自己的節日里，為自己高歌，為自己祝福。
男：四聯小學慶祝六一文藝匯演現在開始。
五年級
我們在太陽下快樂成長，我們生活在同一塊藍天下。我們有同樣的渴望，有同樣的追求。我們有同一個祖國母親，中國夢，我的夢。讓我們手牽手，心連心，在這輕松活潑的校園里，拉開歡樂的序幕，用同樣的感受唱同一首歌。首先請欣賞由五年級同學帶來的合唱《同一首歌》
學前班
陽光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來，春風細雨、潤物無聲、桃李滿天下。這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺中，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，就讓我們跟著可愛的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》請欣賞學前班舞蹈《春天在哪里》
四年級
播種、耕耘、收獲，我們的成長蘊含了一代代人編織的夢想。團結、務實、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌。歲月如歌，文明的圣火照亮了五千年的文明。不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。讓我們耐心等待那一刻。下面請欣賞四年級男聲合唱《精忠報國》
三（一）班
皎潔的月光曾經勾起了多少遙遠的思念，一片片荷塘吐露淡淡的芬芳。掀開荷葉，讓潺潺的流水解讀魚兒遠望的身影。荷塘美，舞更美。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《荷塘月色》
六年級
一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。
三（二）班
少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。少年是祖國的花朵，是未來的希望，是共產主義事業的接班人！請欣賞由三年級二班帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
五年級
龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《最炫民族風》
一年級
在藍藍的天空銀河里，來了一群快樂的藍精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。
四年級
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。
二年級
剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧.請欣賞舞蹈《大家一起來》。表演者二年級女生
五年級
生我是這塊土地，養我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把最優美的舞蹈獻給祖國，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國！下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級。
三年級一班
生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂，是我最大的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
五年級
我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級同學為我們帶來得《江南style》舞蹈。
四年級
點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。
二年級
大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細心地數著一只，兩只，三只。下面請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演二年級女生。
三、二班
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間，把握青春年華，才能人生無悔。現在開始行動，大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。
四年級
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。
六年級
一樣的節拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級同學帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風》。
三年級一班
歡快的節奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節奏中迸發，奮進的激情，在音符中閃現。快樂的童年就要在美麗的校園里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。
結束語：
女：伴著同一首歌的旋律，我們成長在新世紀。
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視；
男：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
大門四聯小學慶六一文藝演出到此結束，謝謝大家
文藝節目主持詞 篇4
開場：
A：這是兩個普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩；
B：這是一個平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩；
A：這是人性最直接的表達，卻飽含著深深愛意，是感恩；
B：這是和諧社會的提倡，卻時刻讓人們銘記于心，是感恩。
B：感謝管理系老師以及各年級同學來參加10級制片本二班《行走行走關于愛》的感恩晚會。在此，我們僅代表本二班的所有同學向來到晚會現場的每一個人說聲：
AB：謝謝
A：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單；感恩的心感謝有你，讓所有的經歷變得充滿意義。
B：世間每一種情懷都需要一個表達，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發音，那是一種心與心的相互交流。
A：可是如今的人們并不比從前那般親近，層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著，可是回家人的身影卻漸漸模糊。。。。（燈光隨著聲音變暗，電影音樂響起）
（電影放完）
B：大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點點的酸楚，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人，其實父母只是希望隨時知道子女過的好不好，跟孩子們多說說話，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。A外出求學，離家千里，同學朋友成為了我們的親人，一年的相處中，我們加深了了解，懂得了寬容（燈光暗，音樂起）
照片視頻以后
A：41張照片41個面孔41個綻放的笑容，這是一群可愛的人，努力堅持，擁有夢想
B：我們在一起的日子充滿了歡樂，偶爾的爭吵，偶爾的打鬧，這些小的摩擦都變成了生活的調味料
A：我們在一起的一年，經歷了很多，有波折有歡樂，從彼此的陌生走向現在的閨蜜哥們
B：我們互相見證了彼此的稚嫩，懂得了理解學會了包容，成熟的蛻變下是我們共同的努力
A：接下來有請XXX和XXX為大家表演詩朗誦《XXX》，一同在去回憶下那些日子的感動
朗誦后：
B：回憶那么多又那么深刻，曾經平淡的日子讓我們過的有意義
A：是啊，行走，行走，關于愛，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。
B：每個人心中都有一段故事，不經意的想起它便會觸動心弦，下面讓我們靜靜地坐在這里，細細的去聆聽內心久久不忘的感動。
錄音后：
A：雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認成長的每一步無不透著感動，不管是親人，朋友，當你寂寞時，撫慰你孤寂的心靈，當你迷茫時，照亮你茫茫的人生。
B：冬天是寒冷的，主任書記所做的一切又似暖流，對我們呵護和關懷，曾記得主任的每一堂課，曾記得書記的鼓勵和教導還有每晚辦公室的“長明燈”
A：是的，這一切都歷歷在目，分外清晰，現在天冷了，我們班為書記主任織了兩條圍巾，希望你們能在溫暖中幸福快樂，下面請我們班的兩位同學為書記主任帶上愛的禮物。
書記主任戴圍巾（主持人跟著下去）
B：下面有請我們的書記主任為我們講兩句話
A：書記的話語里帶著滿滿的感動，下面有請主任在說兩句B：非常謝謝書記主任對我們的肯定，在以后的日子中，我們一定會帶著這份感動更加奮發向上
（互動：在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個互動環節，它包含著愛和協作，請看大屏幕規則）
合唱
A：任時光匆匆流去，我只在乎你，讓我們共同唱起這首歌送給親愛的書記主任以及老師同學們
B：請10級制片本二班全體同學，起立。
給琛琛送禮物
A：一絲絲的情意和一些些的感動，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持
B：我們班的同學也給琛姐準備了一份禮物，那就請琛姐上來，自己拆開這份特殊的情意吧
琛琛拆禮物
A：那么現在也請琛姐說幾句話吧
B：感謝琛姐給我們的祝福，下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學點名......
結束語
A：讓我們懷著這份感動
B：讓我們帶著這些祝福
AB：制片本科二班在未來的日子將走的越來越好！
行走行走關于愛的主題班會到此結束，謝謝大家的光臨！
文藝節目主持詞 篇5
甲：尊敬的司老師；
乙：親愛的各位同學；
合：大家晚上好！
甲：在這春風送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級聚會。
乙：不知不覺我們已經相識近兩載，一起走過那些快樂的日子
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個美好的時刻。希望今天每位同學都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級聚會正式開始 ！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！
甲：首先……………………
甲：優美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現；
甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；
乙：在收獲的季節中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級聚會到此結束,再見！
乙：再見！
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