活動主持詞

時間：2021-03-23 16:36:52 主持詞我要投稿

【精品】活動主持詞模板匯編8篇

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在各種集會、活動不斷增多的社會，司儀等是很多場合都需要的角色，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的活動主持詞8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】活動主持詞模板匯編8篇

活動主持詞篇1

　　老師們、同學們：今天我們召開“感恩、誠信、責任”主題教育活動動員會，是希望大家凝聚愛心，心手相牽，為學校、為父母、更為自己，走好人生路途中關鍵的一步，為以后開創一片屬于自己的天空，儲備豐富的思想內涵，儲備優良的道德品行。希望我們每位同學靜下心來，用心來聽，用心體會！記得有一首歌叫《感恩的心》其中寫道：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。每次聽到它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。我們每天平靜地工作、學習和生活，可能大多數人都不會去想感恩這種情懷。靜靜地坐下來，細細地思量，其實需要我們感恩的對象實在太多。

　　下面請讓我們來傾聽九年級同學的心聲――老師，您是我永遠的牽掛

　　聽了李有娜同學的發言，我感受很深。我們全體師生之間，應該確立一種朋友關系，應該做到無話不談，坦誠相待。老師是同學的主心骨，學生是老師生命的延續和希望。當同學們和老師主動打招呼的時候，老師很感動，因為可能還沒有給你上過一節課；當同學們不管風雨霜凍堅持打掃衛生的時候，老師很感動，因為我們的同學在成長中體會了責任和義務。同學們，心存感恩是我們每一個人都必須具有的品行。我們需要對我們的國家感恩，如果沒有國家的及時救援，我們三萬多同胞將被困在利比亞，我們三萬個家庭將破裂，其中就有我們的親人；如果沒有國家的支援，我們工程的地暖、水沖式廁所，不會落戶我們這偏遠的山區中學，我們之所以能平靜的學習、安心的工作、愉快的生活，是我們這個偉大的國家，為我們提供了和平安寧的環境，盡管它還不是世界上最強大的國家，但它正走向繁榮昌盛、國富民強、和諧平安的美好前景。我們需要對我們的學校感恩，我們學校始建于 960年，是我們的老師和父母肩扛人抬的結果，是老一輩人汗水的結晶，我們現在的一部分老師也參加了當時熱火朝天的場面。今天我們的學校越變越美，我們學習、生活的環境越來越好。我們需要學校的發展，只有學校發展了我們才會更舒服，同時學校也需要我們愛護，只有我們每一位學生都以主人翁的思想來關心、支持、愛護學校的一草一木，精心的裝扮我們自己的樂園，我們有理由相信我們學校的明天一定會更加輝煌。

　　下面請帶領大家宣誓：

活動主持詞篇2

　　女：敬愛的老師們

　　男：親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　女：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子里，我們隆重集會舉行“我們的節日清明”經典誦讀展示活動。

　　男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

　　女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中，

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，

　　合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，

　　男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。

　　女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

　　男：沁人的書香浸潤著我們的成長。

　　女：在書香四溢的校園中，

　　男：在書聲瑯瑯的教室里，

　　合：我們吟唱古詩，誦讀經典。邗江區實驗小學“我們的節日清明”經典誦讀活動展示現在開始。

　　男：每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的革命先烈，他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

　　男：今天，我們以清明的名義深情朗誦，

　　女：今天，我們以朗誦的名義迎接清明，

　　男：讓我們堅守民族優秀的傳統，

　　女：心懷敬畏，心懷感恩，，

　　女：從小立下報國志向，

　　男：當好建設者和接班人，

　　合：譜寫中華新篇章！

　　女：老師們，同學們，邗江區實驗小學“我們的節日清明”經典誦讀展示活動到此結束。謝謝大家！

活動主持詞篇3

　　A：尊敬的各位領導！

　　B：親愛的老師們，同學們!

　　ABCD：大家_______好！

　　A：我是主持人xxx

　　B：我是主持人xxx

　　C：我是主持人xxx

　　D: 我是主持人

　　A：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動95周年，大力弘揚“五四”光榮傳統，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。

　　B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結和帶領廣大青年統一思想，奮力開拓，

　　C：回首過去的一學年，我們灑下了無數辛勤的汗水，激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。

　　D：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。 A：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。

　　B：下面我宣布：羅江縣鄢家初級中學校紀念“五四運動”95周年活動現在開始。現在進行第一項議程：請全體起立，升國旗、奏國歌、敬禮。

　　禮畢，請坐。

　　C：接下來進行第二項議程：有情學校校長駱光明同志致辭（大家歡迎！）（齊下，遞話筒）

　　（AB上臺）A：謝謝駱校長的精彩致辭。下面進行第三項議程：表彰先進。 20xx—20xx年度，在學校的正確領導下，全校師生的共同努力下，涌現出了一批先進個人和先進集體，學校決定予以表彰。首先，請政教處閆主任宣讀表彰決定。

　　B：謝謝閆主任。接下來我們對這些先進集體和先進個人進行表彰獎勵。先進個人類，（標兵，讀名單B讀一半，A讀一半）

　　A:請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任和督導處廖主任為他們頒發獎狀和獎品。

　　B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為校級優秀學生干部的有：（讀名單）

　　A:被評為校級優秀三好學生的有：（讀名單）請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李俊主任總務處李主任為他們頒發獎狀和獎品。

　　B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為優秀學生會干部的有：（讀名單） A:被評為優秀團委部的有（讀名單）。請念到名字的同學上臺領獎，請政教處閆主任為他們頒發獎狀和獎品。

　　(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發先進集體獎。被評為紀律優勝班級的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5

　　被評為衛生優勝班級的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3

　　被評為文體優勝班級的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6

　　D:請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任為他們頒發獎狀和獎品。

　　C:被評為文明寢室的有：男生文明寢室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寢室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9

　　D:請寢室長上臺領獎，請總務處李主任為他們頒發獎狀和獎品。

　　C:被評為優秀團支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5

　　請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發獎狀和獎品。

　　D: 被評為文明班級的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4

　　D:下面進行第四項議程：新團員入團儀式

　　C:請團委王羽老師宣讀發展新團員的決定。請念到名字的同學上臺來。請學校行政領導為新團員佩戴團徽

　　D:有請舒建老師帶領新團員宣誓！

　　請新團員代表彭詩雨同學發言。

　　請老團員代表楊艷同學發言。

　　請各位同學有序地回到自己的座位

　　（ABCD）A：20xx年鄢家初級中學校“五四青年節”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了。接下來是同學們展示風采的時間。

　　B：青春的使命在這里召喚，

　　C：青春的智慧在這里閃光，

　　D：青春的激情在這里綻放，

　　ABCD：讓我們借著青春的力量一起飛翔吧！

　　A：鄢家初級中學校20xx年五四青年節文藝匯演現在開始！

　　B：首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什么不同》.請九年級一班和二班做好準備。（齊下）

　　（AB上臺）A：謝謝九年級六班同學的精彩表演。團結是一座橋，它連接著歲月的時空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！

　　B：歌聲是一顆心，它承載著情感的時空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依！

　　A：請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團結就是力量》。請九年級五班做好準備。

　　cd：C:團結的力量果然強大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節目。請七年級二班的hot summer做好準備

　　（CD上臺）：D：周家宇，你喜歡看韓劇嗎？

　　C：當然，喜歡韓國的帥哥靚女。

　　D：韓國的帥哥靚女們會跳熱情優美的韓國舞蹈，會帶給人們視覺的盛宴， C：他們的舞蹈像火花一樣，是閃射的瞳仁。

　　D：讓我們跟隨他們的節奏，去領會舞蹈所散發出來的無盡魅力！請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hot summer》。請八年級二班做好準備。

　　（AB上臺）A：大家都熱起來了嗎？感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈！

　　B：下面公布一號節目《沒有什么不同》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　A：看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經被壓在了箱底；

　　B：看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。

　　A：沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到《童年》里。

　　B：一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學為我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準備。

　　（CD上臺）D：兩位同學真是多才多藝呀！再次掌聲感謝他們的演唱！

　　C：下面公布二號節目《團結就是力量》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　D：當站上國際演講臺，世界再次認識了中國范兒！

　　C：當玉兔號踏上月球的一瞬間，中國范兒讓世界為之震撼！

　　D：我們斗志昂揚、我們活力無限，這就是我們充滿東方神韻的中國范兒！請欣賞七年級三班帶來的歌舞《中國范兒》！請七年級四班做好準備。

　　（AB上臺）A：中國范兒果然精彩!下面公布三號節目《背叛》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　B：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　A：青春是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　B：青春是一支舞，迸發出熱情和豪邁！

　　A：請欣賞舞蹈《I MISS YOU 》

　　請九年級三班做好準備。

　　(CD上臺 )：C:謝謝七年級四班的表演。下面公布四號節目《hot summer 》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。 D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準備。

　　（AB上臺）A：現在公布五號節目《童年》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　B：時光地帶里，我們成長，雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光，我們也將不再悲傷，反而在將來不經意的歲月里，更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準備。

　　（CD）C：謝謝同學們的精彩表演。下面公布六號節目《中國范兒》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　D：開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，都渴望變成天使，記得，那些年我們與同學吵過的架，

　　C：記得那些年我們叛逆過的事，記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點，你又將如何選擇？請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準備。

　　（AB）B：九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感，三年轉瞬即逝，我們留下了謝什么美好回憶？

　　A：下面公布七號節目《I miss you 》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）

　　B：有那么一首歌，它告訴我們做人要奮發向上，積極進取，

　　A：它告訴我們做人要勇往直前，做一個有志氣的少年，創造輝煌的未來！下面請欣賞由七年級一班帶來的'節目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準備。（AB）B：現在公布八號節目《what's my name》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　A:青春是充滿活力，無所畏懼的，

　　B:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，

　　A:青春的煩惱是轉瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生！！！

　　B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情！請八年級四班做好準備。（CD）D：剛才唱得不夠盡興，我還想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’

　　C：得了吧，你！都唱成這樣了，還敢來這里獻寶！還是聆聽一下人家是怎么唱的吧！請欣賞八年級五班同學合唱《big big world》。請八年級三班做好準備。（AB）B：謝謝八年級五班同學的演唱。下面公布九號和十號節目的得分。九號節目《時光地帶》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　十號節目《三年——我們的歌》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　A：星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。

　　B:踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰！下面請欣賞八年級三班同學帶來的合唱《仰望星空》。

　　（CD）C：謝謝八年級三班同學的精彩演唱。現在公布十一號節目《追夢赤子心》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。 D：連著聽了三首歌，接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿，美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們！

　　（AB）A；謝謝七年級二班同學的精彩表演。現在公布十二號節目《歌曲串唱》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（）最終得分為（）。B:在今天匯演的開始，九年級六班的《沒有什么不同》給大家一個清新的開場，現在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場，請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》！

　　現在公布十三號節目《Big Big World》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　十四號節目《仰望星空》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　十五號節目《yoohoo》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

　　十六號節目《喜歡你》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

活動主持詞篇4

　　女：女士們，先生們，大家晚上好！歡迎你們光臨～～～～語音聊天室。

　　男：帥哥們，靚女們，大家晚上好！歡迎你們光臨的晚會現場。

　　女：我是今晚的忽悠女主持人～～。

　　男：我是今晚的忽悠男主持人～～。

　　女：四月的～～～～，滿園春色，花兒綻放出芬芳的氣息，溫潤燦爛。忽悠就在～～～～！

　　男：四月的～～～～，歡聲笑語，牽來春風春雨，搭起了忽悠的舞臺。暈人就在～～～～！

　　女：風雨幾許，春秋幾度，暮然回首，我們多少次在忽悠中收獲快樂，在暈人中結交朋友。愛你，在愚人節！

　　男：緣是天意，份是人為。你我在忽悠中相識是天意，由相識到相知是人為。敲擊鍵盤，發出每個暈人的字符。愚人節，我愛上你！

　　女：今夜，你就鬧吧，忽悠出你的高水平，因為今天是愚人節。

　　男：今夜，你就暈吧，忽悠出你的高智商，因為今天是愚人節。

　　女：千山萬水擋不住我們相識的緣份，浩浩時空阻不斷我們相知的心愿。

　　男：唱響忽悠之歌，和著暈人的春風，讓我們暈呼呼牽手起舞吧！幸福好象就在你身邊。

　　女：朋友們，快來吧，加入到"制造快樂、愚人一笑"的行列，一句話——忽悠你沒商量！

　　男：朋友們，忽悠吧，加入到"制造快樂、愚人一笑"的行列，一句話——愛上你是不可能！

　　女：現在我宣布～～～～語音聊天室《快樂愚人節，開心大忽悠》主題的化裝晚會，現在開始。

　　男：下面有請忽悠大師室主～～先生給忽悠晚會致辭，并宣讀忽悠細則，掌聲有請今晚忽悠大師。

　　結束語：

　　男：各位來賓、朋友們，忽悠的時光總是短暫的，被忽悠的快樂總是難忘的，你忽悠來，我忽悠去，笑聲中交真朋友。

　　女：各位忽悠朋友們，我代表～～～～忽悠站長～～。忽悠大師室主～～及所有會忽悠管理，謝謝你們的精彩忽悠，祝你們愚人節快樂！

　　男：今夜，～～～～架起忽悠的橋梁，忽悠笑語中傳播著～～～～的友誼，愿我們的友情就此升帆起航！友誼長存！

　　女：朋友們，在這忽悠的世界，笑聲的海洋里，我們～～～～語音聊天室《快樂愚人節，開心大忽悠》化裝晚會就要落下帷幕了。感謝所有朋友們的精彩忽悠；感謝所有嘉賓的出席；感謝所有朋友的聆聽；感謝所有管理員的服務。

　　男：難忘今宵，制造忽悠快樂在～～～～，今晚，忽悠你沒商量！祝朋友們愚人節快樂！

　　女：難忘今宵，感受暈人快樂在～～～～，明天，我們是真誠朋友！祝朋友們萬事如意！

　　男女：朋友們，你想快樂嗎？來～～～～吧！你想開心嗎？來～～～～吧！晚會雖然即將結束，但我們暈人的快樂正在繼續。祝朋友們暈人永遠成功，再會！

活動主持詞篇5

尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們

　　大家午時好

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。

　　六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。

　　六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　在這個屬于我們自我的節日里，，星少年藝術學校為慶祝寶貝們即將到來的節日，六一國際兒童節，異常舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨特的方式，迎接他們節日的到來。

　　1、跳蚤市場主持詞

　　為了讓孩子們初步感受到市場經濟、學會認識貨幣、學會買賣、購買商品，設計促銷標語、培養孩子們的動手、交流創造等本事。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的歡樂，從小具有理財觀念和勤儉節儉自主自立的意識，為此我們組織了這次別開生面跳蚤市場活動。

　　小朋友都等不及啦!我來講一下活動規則：舊物買賣活活動主持人串詞動必須要遵守規則，這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自我想要的東西，又能把自我的舊物賣出去。

　　第一，每個小朋友都誠信交易，絕不出現欺詐行為。

　　第二，堅持公平、公正的原則，當多人選中一人的商品時，請賣主自行選定一人進行交易;

　　第三，交易過程要禮貌，禮貌;

　　第四，交易時堅持安靜，整潔，不隨意走動、不亂扔垃圾。

　　2、親子競技游戲主持詞

　　此刻是午時的13點50分，我們的親子競技游戲立刻就要開始啦!感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進行，小學組的比賽在star4教室進行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎等著你們來拿哦!

　　我們始終相信，星少年每一位小朋友的表現都是最棒的、最美的，更要感激一路與我們相陪，相伴的家長和朋友們

　　我們的活動每次都因有你們的進取參與而更加精彩、完美，讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友。在此，衷心感激你們的到來孩子們，我們星少年將會是你們成長的樂園幼兒組游戲

　　(1)蘿卜蹲——幼兒組第一個競技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們在游戲中的稱呼，聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜，即開始下蹲，家長能夠在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎(寶貝不要沮喪哦，教師和小伙伴們明白你已經很努力了，讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續加油好不好

　　(2)游戲一：搶墊子夾氣球——本環節每組參賽家庭，各出一位家長帶上自我的寶貝，經過上一輪的游戲，我們此刻剩下四組家庭繼續進行，搶凳子這個游戲相信大家并不陌生了，可是怕凳子有楞楞角角會碰到孩子，我們把凳子換成了墊子，小朋友們拉著爸爸或媽媽的手，圍著教師擺好的三張墊子走，當聽到教師喊：開飯啦!小朋友們要趕快找到自我的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙，安全最重要好嗎

　　游戲二：運氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名向導。家長把孩子背起來，我們的孩子負責把氣球運到指定籃筐內，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向導，要經過聲音指導家長背著我們的寶貝到達指定地點。

　　游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，教師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好動作堅持一致才算過關哦!

　　(小寶貝你已經很棒了，教師相信你下一次會做的更好好不好教師送你一個紀念品，期望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎)

　　(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自我自由發揮，此刻我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠會在最關鍵的時刻幫忙你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好本輪游戲規則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，經過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達嘴里的家庭取得本組冠軍，當然，第二名也有豐富的獎品哦。

　　小學組游戲

　　(1)蘿卜蹲——小學組第一個競技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們在游戲中的稱呼，教師會指定你們任意顏色的蘿卜開始下蹲，接下來由你們自我指定，沒有順序但不能立刻回指，聽到同伴喊

　　你所代表的顏色的蘿卜，即開始下蹲，家長能夠在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎

　　(寶貝不要沮喪哦，教師和小伙伴們明白你已經很努力了，讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續加油好不好

　　(2)游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一齊參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點爬到指定位置，最先抵達終點的兩組家庭獲勝。

　　游戲二：愛的抱抱——

　　(3)你來比劃我來猜——我們看到啦，此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第1、2名，進行今日終極挑戰，你來比劃我來猜，題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。游戲規則是比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示描述，可是不能描述某個字的讀音或寫法。

活動主持詞篇6

　　（主持人在《感恩的心》的旋律中登場）

　　甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我滿懷希望，放飛理想；

　　乙：對師長心存感恩，因為他們給予了我教誨，讓我拋棄愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我；

　　甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連；

　　乙：對朋友心存感恩，因為他們給予了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　甲:感謝曾幫助過的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把一份善良續延。

　　乙：XXX感恩教育主題活動現在開始：

　　一、親情回報

　　甲：人與人之間的關系大多是用愛編織成的。稍加留意，你就會發現我們每時每刻都包圍在愛的懷抱之中。請看廣告（播放小孩給媽媽腳的公益廣告）

　　乙：這是多么溫馨的一家人，媽媽孝敬老人，孩子也學會了感恩。當他吃力的為媽媽端來洗腳水時，媽媽的心理是多么甜蜜啊！

　　甲：回首往事，我們在幡然醒悟，母親做的漸漸小事，都蘊含著濃濃深情。

　　乙：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛；世界上最深的情，莫過于兒女情。

　　甲：讓我們懷著一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧！

　　乙：請聽獻給父母的詩朗誦《他們》

　　父親，猶如一把船槳，為我們辨別是非方向，

　　母親，猶如一只船身，為我們凝聚童年歡樂，船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。

　　父親，猶如一扇敞開的大門，把我們領進智慧殿堂，

　　母親。猶如一本翻開的書，賦予我們理性與自信。

　　大門與書籍給予了我們知識與力量。

　　有了他們，我們才可以超越歷史。

　　有了他們我們才可以贏得明天。

　　二、師恩難忘

　　甲：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室？是誰，把調皮的我們教育成感恩之人！

　　乙：是老師讓我們健康成長，是老師把青春無私地奉獻給了我們。請聽快板表演《夸老師》

　　三、友誼永存

　　甲：我們來自不同地方，卻幸運地生活在一起。

　　乙：我們同歡笑共悲傷，攜手經歷失敗與榮耀。

　　甲：親愛的同學，你還記得那些曾經發生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎？（相互交流發生在同學之間的故事）

　　乙：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲。因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

　　甲：生活中，我們需要別人的幫助、友愛，也應該把自己的愛奉獻給他人，因為愛是相互的。

　　乙：讓我們唱響畢業之歌，愿我們的友誼長存。

活動主持詞篇7

　　背景音樂：（我們的生活充滿陽光）

　　陽春三月，人面桃花相映紅！春風撲面，歲月巾幗顯風流！親愛的姐妹們，在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月里，我們迎來了第100個“三八”國際勞動婦女節！在此向所有奮戰在幼教戰線的婦女朋友們致以節日的問候和美好的祝愿！祝大家節日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐！也祝所有男性朋友們：三八節欣慰！！！

　　自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母愛的偉大、妻子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑，這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因為有了你們才美麗，太陽因為有了你們才燦爛，時代的洪流記載著中華巾幗勇于奉獻的激—情，歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業績。如果沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。

　　在今天，自尊、自強、自信、自愛是我們的追求；溫柔、賢惠、執著、奉獻是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個世界裝點的更加美麗和生動，成為生活中亮麗的風景線。

　　朋友們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起，向快樂出發……“為你而歌”——縣直機關幼兒園紀念“三八”國際勞動婦女節100周年聯歡會現在開始。

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎丁校長致辭，有請！

　　感謝丁校長熱情洋溢的講話，相信在您的正確領導下，我們機關幼兒園一年更比一年紅的！

　　今天是“三八”婦女節，有一個人更是按捺不住激動的心情，她就是女工主任趙美珍老師，我們請趙主任和大家見面！掌聲歡迎！

　　感謝趙主任的精彩講話，今后幼兒園的半邊天就交給您了，請問您用什么方式答謝大家呢？請欣賞歌曲《心雨》。

　　兩位領導致辭后，我們來欣賞一個具有濃郁的山西風味的舞蹈，《鄉韻》，該節目參加了平定縣兩節文藝調演，并獲得巨大成功，有請年輕漂亮的姑娘們閃亮登場！

　　歡樂的鑼鼓敲起來，優美的舞蹈跳起來，動人的歌聲唱起來。共同慶祝我們自己的節日，因為我們是相親相愛的一家人，請欣賞由小二、中一、中四、大四的老師們帶來的手語表演——《相親相愛》

　　時光如逝，歲月如歌，流逝的歲月沖淡的是記憶，但永遠沖不走人們對美好未來的憧景。請欣賞小一班賈喜蘭老師帶來的歌曲《自由飛翔》

　　當我們完成一天的吃喝拉撒和鍋碗瓢盆協奏曲之后都來放松一下吧，請欣賞由大四班李賢亮帶來的單口相聲《逗你玩》，笑不笑由你！

　　一首老歌，喚起我們對往事的美好回憶，一段往事，憶起我們走過的美好春秋。請欣賞合唱《每當我走過老師的窗前》，由中一、中四、大四表演；歌伴舞《同桌的你》，由中六班表演。

　　女人如花，比花更嬌艷，女人如水，比水更加柔情，這個世界因為有女性而精采，這個世界因為有了女人而美麗！請欣賞中五班單麗麗帶來的歌曲《羞答答的玫瑰靜悄悄地開》

　　又是一年春風綠，又是一年3月8日節，3月8日是姐妹們共同的節日，在此再一次祝姐妹們節日快樂！讓我們請出小三、小四班的郝麗娜、翟鳳仙、韓杰、李繼平為姐妹們送去最真誠的祝福——三句半《歡慶三八婦女節》！

　　女人擁有的四季：春，將賦予你鮮花般的嫵媚與動人；夏，將賦予你烈日般的熱情與奔放；秋，將賦予你紅楓般的浪漫與多情；冬，將賦予你白雪般的純潔與嫻靜。你吸取了天地的精華與靈氣，你必然成為世間真正的聚焦點。請欣賞保健醫郝素玲帶來的歌曲《漁家姑娘在海邊》。

活動主持詞篇8

各位家長，各位小朋友們：

　　大家好！

　　歡迎大家參加今天我們快樂英語交流樂園的免費公開課會場，首先請允許我代表快樂英語交流樂園全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來！（掌聲）

　　首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開課的主持人，在此，為了保證我們此次活動能夠順利進行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點小小的要求，請家長朋友們將手機關閉或調到震動狀態，并保證會議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請靜靜地走出會場接聽；請同學們認真聽講，不要隨意走動。

　　今天的公開課活動內容主要分為兩大部分：優秀教師現場課和現場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收獲。

　　大家都知道，隨著社會的發展，英語愈來愈受到社會的關注和重視，英語的作用也越來越來明顯，與此同時，紛繁多樣的英語培訓機構如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語，難啊！尤其是現在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻并不明顯：明明是學習了很長時間，卻聽不懂英語更不會說英語，真正掌握一門語言一定要給他們真實的語言環境和系統化的訓練，如果能夠長期在英語語境里練習英語，他們就會慢慢適應說英語，并且能夠越來越能自然地使用英語口語如同母語一般。

　　非常遺憾的是現在的傳統學校教育還在延續著應試英語教學模式，對實用的英語口語培訓不夠重視，許多年輕父母經受過“啞巴英語”的痛苦，苦惱自己不能給以孩子純正的英語口語輔導。快樂英語交流樂園教育少兒英語培訓致力于提供科學有效的英語口語教學方案，讓我們幫孩子擺脫“啞巴英語”的命運。

　　舒老師，長期從事全英語授課開發與研究，開辦英語口語補習班多年，擁有豐厚的教學經驗，并將全新的全英語授課理念的理念實踐于課堂中，取得顯著地成效，深受家長和學生的愛戴。所開培訓班級是全縣邀請外教（Aliks和kobey）參與教學的英語培訓班。我們老師的教學理念：全英語授課，3—5年讓英語成為孩子的第二母語。

　　讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的舒老師、Aliks和學員們為大家現場演示這種神奇的教學方法。（一小時左右）

　　小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發現很多不懂英語的家長都學會了我們的內容。其實，一節課能夠學到這么多內容已經非常的不容易了，畢竟，學習要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們學員的興趣了解，可以向我們的咨詢人員咨詢！

　　再次感謝我們舒老師、Aliks和學員們

　　下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等著你！（播放宣傳片）（室內設立咨詢臺，同時進行報名動員工作）

　　恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺咨詢相關事宜；也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學習上對您，對您的家人都會有所幫助。

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