元旦主持詞

時間：2021-02-07 10:46:31 主持詞我要投稿

【精華】元旦主持詞模板集錦八篇

　　主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在當今社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編精心整理的元旦主持詞8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】元旦主持詞模板集錦八篇

元旦主持詞篇1

　　開場舞《花兒朵朵向陽開》

　　主持人出場

　　甲：親愛的老師

　　乙：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶

　　丙：親愛的小朋友們

　　合：大家下午好！

　　李：在歡歌笑語中，我們即將迎來20xx年

　　丙：是的，在這里，我們提前祝小朋友們幸福快樂、健康成長李：祝福家長朋友們工作順利、萬事如意

　　甲、乙：也祝老師們身體健康、吉祥如意丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，讓我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓我們將這里成為歡樂的海洋，讓快樂沖向云霄

　　甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃丙：今天，我們帶著美好的心情相聚在這里，讓我們將祝福送給身邊的所有人，愿你們幸福、快樂。

　　李：掌聲有請小小班的小朋友為我們帶來歌表演《小龍人》

元旦主持詞篇2

　　甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。

　　乙：乘著時光列車

　　甲：載著滿筐碩果

　　合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。

　　乙：一路歡歌笑語，

　　甲：一路風雨兼程

　　乙：欣賞過了路邊的美麗風景

　　甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易

　　乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄

　　甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙：充滿了希望的20xx年馬上到來

　　甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎

　　乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

　　甲：下面我宣布：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶

　　甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵

　　乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界

　　甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵

　　乙：下面請聽班級古詩詞誦讀

　　按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

　　一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

　　甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優秀的道德文化傳統

　　乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已

　　甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講

　　乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講

　　甲：英語是我們學校的特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語社團

　　開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等

　　乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱

　　甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《Happy New Year》

乙：今天我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《New Year Eve》

甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

　　乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》

　　甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》

　　乙：各位老師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊，感受我們優秀詩書文化散

　　發出的無窮魅力

　　甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量

　　乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天

甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

　　甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂!

　　乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。

合：謝謝大家!

元旦主持詞篇3

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　乙：臺歷即將翻去最后一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　甲：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，乙：擁抱盛夏的熱情，甲：收獲秋天的碩果，

　　乙：感受嚴冬的凜冽。

　　甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

　　乙：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。我們增長了知識，學會了很多道理，這離不開老師們的悉心教導，老師，謝謝您！

　　甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來！

　　乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，

　　甲：送給我，

　　乙：送給他，

　　甲：送給在座的每一個人！

　　乙：下面我宣布慶元旦聯歡會現在開始！

　　節目 1

　　甲：首先，我們歡迎學前班同學們給我們帶來《兒歌聯唱》。

　　乙：一年級的同學們唱的真不錯啊！（帶頭鼓掌）

　　節目 2

　　甲：媽媽的心里裝著一個我，我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國比作母親，母愛是偉大的，祖國也是偉大的，希望同學們從小都做一個熱愛祖國的好學生。請聽三年級同學帶來的大合唱《媽媽的心》

　　節目 3

　　乙：因為有父母的細心養育，我們有了健康的身體；因為有老師的耐心教導，我們有了發揮自己潛力的知識；因為有了同學朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關心關愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動于心嗎？當然不是的，因為我們每個人都有一顆感恩的心！下面請欣賞六年級同學們的手語舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！

　　節目 4

　　甲：童年是心靈的故鄉，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光。

　　乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，劃向童年的記憶。

　　甲：無論經過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會浮現起那綠樹紅墻，美麗的北海。請聽三年級同學合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　節目 5

　　甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的京劇世界！下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。

　　節目 6

　　乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫、書法和武術，中國武術是中華民族創造和發展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞二年級同學表演的武術操。

　　節目 7

　　甲：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽，舞蹈也好看。今天，五年級同學就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。

　　節目 8

　　乙：同學的歌唱的好，舞也跳的不錯。接下來，我們來欣賞小品節目吧。請四年級同學們給我帶來一個小品段子。

　　節目 9

　　藍藍的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變越老，充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》

　　節目 10

　　甲：將相和，國家興。將相不和，國家敗！

　　乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學習廉頗識大體的可貴品質，也要學習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》

　　節目 11

　　請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》

　　節目12

　　請看六年級的相聲表演。表演者：

　　節目 13

　　請二年級同學演唱《新年好》

　　節目 14

　　三四年級的舞蹈《小蘋果》

　　頒獎活動

　　甲：文藝節目表演完了，下面為本學期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學習的學習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環境的愛護環境之星、有樂于奉獻的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現出色的同學們，我們要以他們為榜樣。

　　下面請校長為我們發表新年致辭！同學們鼓掌歡迎。

　　甲：365個日子

　　乙:365日辛勤耕耘

　　甲:365個虔誠的祝福

　　乙：一份耕耘，一份收獲。

　　甲：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

　　合：八步小學20xx年元旦文藝晚會到此結束，祝大家新年快樂。

元旦主持詞篇4

　　甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體；

　　甲：在這里，我們的班訓“守紀律，讀好書，做好人”為我們每一位同學指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

　　乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

　　甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！

元旦主持詞篇5

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦正向我們走近。

　　乙：新年表示我們又長大了一歲

　　甲：新年給了我們快樂的生活

　　乙：新年讓我們留下美好的回憶

　　甲：新年給了我們新的目標

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受這美好時光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心溫暖你我

　　甲：我們載歌載舞

　　乙：我們激情滿懷

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　合讓我們一起來慶賀快樂的節日，我們 20xx年元旦聯歡會現在開始

　　節目串詞

　　乙：首先有請的劉可清小朋友為大家帶來歌曲《一閃一閃亮晶晶》

　　甲：劉可清的歌聲真是美妙啊，下面有請曾宇辰同學與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》

　　乙：我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶的天使，而吳思懿同學是我們大家的天使，下面就有請吳思懿同學為我們帶來舞蹈《Angle》

　　甲：欣賞了美麗的天使舞蹈，我們來讓高舒翔同學給我們講個故事吧!有請他們為我們帶來《小青蛙打狼》的故事。

　　乙：大家喜歡看魔術嗎?下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術表演。

　　甲：看完了精彩的魔術表演，我們來欣賞彭曦瑞同學的拉丁舞表演，掌聲歡迎。

　　乙：每個人都夢想著有一雙可以自由飛翔的翅膀，下面請欣賞由繆子玉同學和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》

　　甲：同學們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個聰明的小烏龜的故事。

　　乙：前面我們的吳思懿同學給我們帶來了較為輕柔的舞蹈，現在有請我們的向星霖同學為我們帶來街舞。

　　甲：我們不能只載歌載舞，現在我們來猜猜謎語，有請我們的王奕銘同學和他的媽媽來給我們大家出個謎語。

　　乙：大家都知道我們的龔成熙同學在跆拳道方面是很優秀的，下面就有請他來給我們表演一段跆拳道，大家掌聲歡迎。

　　甲：下面有請黃雋怡同學給大家帶來一首英文歌曲。大家掌聲歡迎。

　　乙：就接下來要上場的是我們的'李科穎同學和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》

　　甲：我發現同學們都喜歡講故事，前面講了關于青蛙、狼、烏龜的故事。下面我們的梅魯卓同學給大家講一個關于小豬的故事，大家掌聲有請。

　　乙：同學們，每當你們走過老師的窗前，你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學把他從老師窗前走過時的感想用歌聲傳達了出來，掌聲歡迎徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當我走過老師的窗前》

　　甲：徐慶凌同學用歌聲傳達了對老師的愛，而張靈芝卻用歌聲傳達了與彩虹的約定，下面請欣賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的約定》

　　乙：前面的歌曲都是同學們和爸爸媽媽的合唱，下面我們將欣賞到的是羅堯同學獨唱的《其多列》，掌聲歡迎。

　　甲：小時候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請曾玉玲和他的媽媽帶來歌曲《蟲兒飛》

　　乙：聽了同學們帶來的這么多的優秀的歌曲，下面我們來欣賞由方溢文同學帶來的舞蹈《西域風情》。

　　甲：我們101班是最棒的，同學們是最聽話、最可愛的。101班是我家，我們都愛他。相信在老師、家長和孩子們的努力下，我們101班的明天一定會更好!下面有請王智琦與他的爸爸為我們帶來《明天會更好》

　　乙：今天不僅是我們的元旦聯歡會，也是我們班黃雋怡小朋友的生日，借此機會我們大家給她送上美好祝福：祝她生日快樂!齊唱《生日歌》

　　甲乙：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。謝謝大家!

元旦主持詞篇6

　　甲/乙：尊敬的各位領導!

　　丙/丁：親愛的同學們，老師們!

　　合：大家晚上好!

　　甲：新的鐘聲，新的一年!

　　乙：新的祝福，新的期待!

　　丙：轉瞬間xxxx年已邁著堅定的腳步離我們遠去!

　　丁：xxxx年正帶著笑臉，款款向我們走來!

　　甲：過去的一年是xx高中發生翻天覆地變化一年，也是滿懷豪情的一年!

　　乙：這一年，在xx高中新的領導班子運籌帷幄指導下，我們一步一個腳印，一日一份耕耘!

　　丙：這一年，在置身于一線教師兢兢業業的培養下，我們一筆一劃積累，一點一滴成長!

　　丁：這一年是值得銘記的一年，我們歡欣鼓舞，揮別了過去毫無目標的忙忙碌碌。新的xx給了我們新的希望，新的xx給了我們新的力量。新的改革，新的動力。師生同舟，揚帆起航。這何嘗不是一個新的鼓舞，新的傳唱!

　　甲/乙：回首過去，我們滿懷激情!

　　丙/丁：展望未來，我們任重道遠!

　　甲：也許前進中的道路并不平坦，也許美麗的彩虹只有在狂風暴雨后才能看見!

　　乙：但，我們任毫不畏懼，因為————

　　合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創造中神采飛揚!

　　甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞。

　　乙：今天，我們相聚在這里，我們滿懷激情，心潮澎拜。

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!

　　合：xx中學xxxx年春節元旦晚會正式開始!

元旦主持詞篇7

　　y女士們，先生們，

　　h大家下午好！

　　y金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。

　　w我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮斗！

　　y安徽省特色示范小學的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學的新目標，我們又要出發了！

　　w此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！

　　y（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！

　　二、歐校長致新年賀詞（y感謝）

　　三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書

　　四、節目表演：y靜靜，咱們的聯歡會馬上就要開始了，那今天的聯歡會有什么特別的安排嗎？

　　w當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二小學十大新聞的揭曉，（y有哪些新聞）

　　w首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺！（點擊之一）（現場感受，引導祝福）

　　一、揭曉校十大新聞之一：特色示范小學創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越

　　y大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學的成功創辦，這可是寫入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創造者，

　　w而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，

　　y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）

　　y現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

　　1、獨唱《懂你》一年級周杰

　　二、揭曉校十大新聞之二：我們有食堂啦

　　食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園

　　w有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）

　　y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷發展的有力體現！

　　w正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園！

　　y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！

　　w下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲《老鼠愛大米》！y（網絡）

　　2、《老鼠愛大米》二年級全組老師

　　三、揭曉校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳

　　（y唱，w斷）y老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點擊之三）

　　w（請盛老師念）是啊，與校園東側小花園遙相呼應的小景點于今年秋天建成并向全體師生免費開放，它的典雅精巧為我們的校園風景又增添了別樣的風味，

　　y真是：小小景點孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什么？

　　3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅

　　四、揭曉校十大新聞之四：56個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班

　　y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓！因為他們就是校十大新聞之四的見證人和受益者！

　　（w引導孩子點擊）（點擊之四）在我們每一個人的心中都有一個美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個愿望不再遙遠，我校第一批這樣的班級產生了！預計，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰大班額，

　　y邁向標準班，讓我們一起努力吧！

　　（y詢問什么節目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！

　　4、《東方明珠》一、二年級教師子女

　　（孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請！）

　　合唱《東方之珠》四年級全組老師

　　五、y現在讓我們共同關注大屏幕，接下來為你揭曉的是校十大新聞之五：我們自己出書啦（念）一年級信息技術滁州古詩文選讀

元旦主持詞篇8

　　女：親愛的老師！

　　男：親愛的同學！

　　合：大家新年好！

　　女：新的鐘聲，

　　男：新的一年，

　　合：新的祝福，

　　合：新的期待。

　　女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，

　　男：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　女：回首往事，我們滿懷豪情；

　　男：展望未來，我們重任在肩。

　　合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

　　合：讓燭光如故，光明永恒！

　　女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

　　男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！

　　女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；

　　男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠！

　　女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢；

　　男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！

　　女：讓我們手牽手；

　　男：讓我們肩并肩，

　　合：我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始！

　　1、泡泡糖

　　主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

　　2、吸管運輸

　　同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

　　3、正話反說

　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　4、夾氣球跑

　　這個游戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

　　5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

　　各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）

　　6、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　7、金雞獨立

　　這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接，到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　女：艷麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意！

　　男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈！

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！

　　合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

　　男：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；

　　女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節！

　　男：今天的班會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

　　男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；