2021學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞范文（精選5篇）
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來越多，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的2021學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞1
（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)（節(jié)目內(nèi)容）
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌（節(jié)目內(nèi)容）
（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞（節(jié)目內(nèi)容）
（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們（節(jié)目內(nèi)容）
（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航！請(qǐng)欣賞目內(nèi)容）
（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)（節(jié)目內(nèi)容）
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)（節(jié)目內(nèi)容）
（女）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞（節(jié)目內(nèi)容）
（男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ兀蓿叨?jí)部的__來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞（節(jié)目內(nèi)容）
（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創(chuàng)成功吧！
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞2
男：尊敬的各位老師
女：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好！
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響
女：回首往事，我們滿懷豪情
男：展望未來，我們重任在肩
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
男：在過去的一年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
女：在老師的辛勤引導(dǎo)下，我們收獲，我們成功。在這里讓我們真誠的說一聲：合：“親愛的老師，您辛苦了！”
男：踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福
女：懷著春天的憧憬，讓我們相聚在這美好時(shí)刻，共同迎接新的一年。讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。
合：橫寨中心小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：首先有請(qǐng)校長為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。
1男：21世紀(jì)的世界充滿陽光，我們的生活是幸福的，那就讓我們幸福的拍拍手吧，請(qǐng)欣賞由二（2）班的小朋友帶來的《幸福拍手歌》，大家歡迎。
2女：毛主席是中國的開國領(lǐng)袖，中國的繁榮離不開他，中國的成功也離不開他，他就是我們心中的金太陽，請(qǐng)欣賞四（2）班帶來的舞蹈《北京有個(gè)金太陽》，大家歡迎。
3男：今天是個(gè)特別的日子，我們?nèi)熒谶@里歡慶元旦，讓我們請(qǐng)出二（1）班的小朋友，為我們帶來詩歌朗誦《歡慶》，大家歡迎。
4女：T臺(tái)是模特的舞臺(tái)，今天我們學(xué)校的T臺(tái)是屬于一（1）班和三（2）的小朋友們，讓我們歡迎他們帶來T臺(tái)走秀。
5男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。接下來請(qǐng)欣賞六（3）班帶來的相聲《吹牛》，大家歡迎。
6女：剛剛的《吹牛》給我們帶來了無盡歡樂，下面請(qǐng)欣賞四（1）班帶來的合唱《螢火蟲》，大家歡迎。
7男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《拍手歌》，大家歡迎。
8女：青花瓷，是中國瓷器的主流品種之一，它是中華文化的一朵奇葩（pa），下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來的舞蹈《青花瓷》，大家歡迎。
9男：20xx年的元旦如約而至，我們?cè)谶@里歡歌笑語來慶祝，下面請(qǐng)欣賞六（4）班帶來的三句半《慶元旦》，大家歡迎。
10女：下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來的合唱《隱形的翅膀》，大家歡迎。
11男：首都北京天安門是我們每個(gè)人向往的地方，下面請(qǐng)欣賞一（2）班帶來的詩歌朗誦《我多想去看看》，大家歡迎。
12女：我們是祖國的花朵，我是世界的明天，伸出你的手伸出我的手，讓我們手拉手共同建設(shè)美好的明天，下面請(qǐng)欣賞五（2）班帶來的歌曲《手拉手之歌》，大家歡迎。
13男：祖國是我們的母親，祖國是我們永遠(yuǎn)的家，下面請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的詩歌朗誦《祖國媽媽》，大家歡迎。
14女：茉莉花是美麗的，茉莉花為我們帶來了芳香，下面有請(qǐng)四（1）班為我們帶來舞蹈《茉莉花》，大家歡迎。
15男：下面有請(qǐng)一（1）班的小朋友為我們帶來合唱《小手拍拍》。
16女：下面有請(qǐng)五（1）班的同學(xué)為我們帶來T臺(tái)走秀，大家歡迎。
17男：下面請(qǐng)欣賞六（3）班帶來的特技表演，大家歡迎。
18女：五星紅旗是我們中國偉大的旗幟，下面請(qǐng)欣賞六（2）班帶來的詩歌朗誦《五星紅旗，我愛你》，大家歡迎。
19男：鴨子是我們喜愛的一種小動(dòng)物，它嘎嘎嘎的叫聲給我們帶來了歡樂，下面請(qǐng)欣賞一（2）班的小朋友為我們帶來合唱《數(shù)鴨子》，大家歡迎。
20女：今天，我們中國到處都洋溢著節(jié)日的歡樂，下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們帶來詩歌朗誦《祖國到處是歡樂》，大家歡迎。
21男：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只美麗的小白船，它載著我們駛向美麗的未來，下面請(qǐng)欣賞六（1）班帶來的舞蹈《小白船》。
22女：20xx年的鐘聲即將敲響，我們?cè)谶@里歡歌笑語來慶祝，下面請(qǐng)欣賞二（2）班帶來的詩歌朗誦《慶元旦》，大家歡迎。
23男：我們喜歡風(fēng)雨后的彩虹，我們要保持堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》，大家歡迎。
24女：一年四季四幅畫，讓我們拿起畫筆來當(dāng)小畫家吧，接下來請(qǐng)欣賞六（2）班帶來的歌伴舞《畫四季》，大家歡迎。
25男：讓我們用快板奏出新年的樂章，歌頌我們美麗的校園，接下來請(qǐng)欣賞六（4）班帶來的快板《慶元旦，頌校園》，大家歡迎。
26女：在這個(gè)喜慶的日子里，我們每個(gè)人的臉上都充滿了笑容，下面請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的合唱《娃哈哈》，大家歡迎。
27男：感恩是這個(gè)社會(huì)永恒的話題，人的一生要感謝的人太多太多，我們要主要記住學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，下面請(qǐng)欣賞四（2）班帶來的配樂詩朗誦《感謝》，大家歡迎。
28女：童年是我們每個(gè)人心中最美好的時(shí)刻，童年是美麗的，下面有請(qǐng)六（1）班的同學(xué)為我們帶來合唱《童年》，大家歡迎。
29男：南康是個(gè)美麗的地方，下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來的舞蹈《美麗的地方》，大家歡迎。
30女：我們是年輕的一代，我們的明天是美好的，下面請(qǐng)欣賞五（2）班帶來的詩歌朗誦《明天更美好》，大家歡迎。
31男：年輕的我們需要用最大的力量去為明天而奮斗，我們的明天才會(huì)更加美好，下面請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的大合唱《明天會(huì)更好》，大家歡迎。
女：文藝匯演到此結(jié)束，我們的評(píng)委正在緊張的統(tǒng)分，讓我們稍等片刻。
男：經(jīng)過緊張的統(tǒng)分，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。
現(xiàn)在我宣布獲得低段組三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
女：獲得高段組三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
獲得優(yōu)秀節(jié)目的是：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：今天這里留下你美好的祝愿，明天我們將再譜寫新的詩篇
女：讓我們期待新春的腳步臨近！讓我們用鮮花和掌聲祈禱明天會(huì)更好！
合：讓今天的相聚，成為永恒的回憶！
男：橫寨中心小學(xué)20xx年元旦文藝匯演圓滿結(jié)束！請(qǐng)各班有秩序的帶回。
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞3
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的`舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞4
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說：感恩是一種心態(tài)
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)
（甲）：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺
（乙）：常懷感恩的心，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠、美好
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）
（甲）：謝謝初一八班的同學(xué)的表演，的確所有人之間都應(yīng)該真誠相待。這時(shí)我想問大家一個(gè)問題：當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇著板凳上有根釘子，怎么辦？
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學(xué)代表24人）
（甲）：朋友們，在我們的身邊，有這樣一群孩子，父母在外打工，而他們逼迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，對(duì)這些孩子而言，父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱�(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）
（甲）：一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無限的思念之情。
（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風(fēng)直到親人邊
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周福康、熊子欽）
（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責(zé)任
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭做祖國的棟梁
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）
（甲）：青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功，青春之路上只有相信自己，你才能贏得勝利
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
（乙）：語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周；初二1班；繪畫。）
（甲）：中華文化源遠(yuǎn)流長
（乙）：中華文明熠熠生輝
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的`博大精深
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹
（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽）
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國少年
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年
（師乙）：喜笑顏開慶元旦
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏
（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點(diǎn)燃了夢(mèng)想
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮
（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞5
(蓓)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;
(葉)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(乾)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(蓓)：廟渠中學(xué)xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
寧1、鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節(jié)拍，我們將迎來新的一年，祝大家在新的一年里“牛”氣十足，開門就紅，下面請(qǐng)欣賞八(5)班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾2、母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛偉大，欠感謝母親，而這時(shí)，我們的父親也在無微不至的關(guān)懷著我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)欣賞九(3)班的小品《蒙在鼓里》
葉3、在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1)班朱陽帶來的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓4.新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧5、下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場(chǎng)暇思》
葉6、下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓7、歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩朗誦《歲月如歌》。
寧8、臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國文化豐富多彩，源遠(yuǎn)流長，武術(shù)是我國五千年的歷史長河一朵璀璨的奇葩。試看我
九(4)健兒為大家上演的《中國功夫》
乾9、請(qǐng)欣賞九(2)班帶來的舞蹈《歐若拉》。
葉10、新年的鐘聲即將敲響，讓我們?cè)跉g樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞七(3)班的相聲《吹牛》
寧11、下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓12、學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極PK《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。
乾13、山上的野花，我們是最熟悉不過了，當(dāng)那鮮艷奪目的山花開滿原野時(shí)，美麗從此綻放，可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎?請(qǐng)欣賞七(2)舞蹈《踏浪》
寧14、英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉15、請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾16、今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開心扉，開心的玩吧!請(qǐng)欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》
蓓17、輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情，請(qǐng)欣賞七(3)班的舞蹈《大家一起來》
寧18、攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求所的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，60載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國度，于是世人對(duì)著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季，.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題：祖國啊，我為你自豪!請(qǐng)欣賞七(6)班路乾等同學(xué)帶來的詩朗誦<祖國啊，我為你自豪>
乾19、請(qǐng)九(6)班帶來的舞蹈《歡樂中國年》
寧20、行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21、女1：你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女1：覺得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”。
女1：今天我們也有一個(gè)大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請(qǐng)七(6)班同學(xué)《賣拐》
蓓22、青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!
蓓23、請(qǐng)欣賞九(5)班帶來的相聲《吹牛》
乾24、好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》
(寧)追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(葉)：朋友們
(合)：再見!
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