感恩主持詞（通用14篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發展的社會中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的感恩主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩主持詞 1
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛
男：當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。
女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。
合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會現在開始
女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父親。
男：在課上，我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。
女：許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學的片段，相信你也一定會有所感悟。
男：父親無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。
女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的`點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多么愛你。
女：在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個是我？
男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？
女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結，請大家掌聲歡迎！
男：同學們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女：同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時去懺悔
女：不要再等到那時去自責
合：下面我們宣布“感恩父親”主題班會到此結束！
感恩主持詞 2
女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。
齊：xx班“感恩的心”主題班會現在開始。
女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。
女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的`理解。（《珍惜生命，感恩社會》）
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取努力。
齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。
女：這是一個真實的故事，一個發生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。
這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什么呢？
（現場采訪幾位同學）
男：其實這位同學就是在座的鄭文欽同學，請鄭文欽同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽！
女：（采訪鄭文欽）當時，你為什么想見你的老師？
如果你見到你的老師，你想對他說什么？
男：有請韓書琴老師。
（師徒見面情景）
女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結束班會。
感恩主持詞 3
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20XX年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學，劉小溪伴奏。
甲：一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自己。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩
感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！
甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。
甲：當你們走進辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業，你們覺得老師辛苦嗎？那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢？
請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》！
乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
PS：我們現場采訪一下老師，當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢？
甲：非常感謝老師和同學們！請回原位！
乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的`幫助，并且認為這是理所應當的。
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》！
甲：我們中華民族，有許多優良傳統，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長；能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。甲：看了同學們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。
乙：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。
甲：當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
甲；我們應心存感恩，回報他人。
乙：下面，我們做一個游戲，尋找祝福語
甲：游戲規則是：大家閉眼主持人藏祝福語，大家去找，猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品！
PS：隨機點人
合：感恩節聯歡晚會現在結束，謝謝大家！
感恩主持詞 4
女：尊敬的校長、老師們
男：參會的七八年級同學們
合：大家下午好！
女：鮮花感恩雨露的滋潤；
男：小草感恩陽光的溫暖；
女：在剛剛過去的母親節里，我們做了什么？
男：即將到來的父親節里吧，我們要怎么做？
女：愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。
男：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；
女：感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；
男：感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；
女：感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！
男：同學們，今天讓我們一起用心學會感恩吧！下面我們要進行的是：七八年級“感恩”主題教育演講比賽。
女：首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
男：現在由我來公布這次比賽的評分標準： 每人時間控制在4—6分鐘。具體按四項評分： 內容4分：緊扣主題，觀點正確，是學生自己的作品。 語言2分：能脫稿演講、口齒清晰，表達流暢、有感染力。音色2分：聲音響亮、語言準確。 臺風2分：儀表整潔，大方。
女：首先有請1號選手上場，他是來八一班的夏xx同學，他演講的題目是：《感恩老師》掌聲有請。
男：是啊，老師不僅傳授我們知識，教我們做人還陪我們同吃同住，他們對我們的恩情，有甚于父母，大于父母，所以我們要學會感恩，做一個合格的中學生。下面有請2號選手上場，他是來自七二班的顧xx同學大家歡迎！
女：謝謝2號選手。人們說：“因為有心，所以懂得感恩。”感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩所有我們認識的人，讓我們用一顆感恩的新去生活吧！下面有請3號選手，來自八四班的馮xx為我們做演講，他演講的題目是《用感恩的心去生活》！
男：謝謝3號選手的精彩演講。下面有請4號選手，她是來自七五班的付同學，她演講的題目是《感恩父母》大家歡迎！
女：謝謝4號選手。我聽到了，大家心中最想感謝的人是我們的父母，是啊，如果，我們今天都能夠真正的懂得感恩父母，感恩家人，我想，我們才算真正的長大。讓我們再次聆聽《感恩父母》下面有請5號是來自八三班黃亞環同學。大家歡迎！
男：謝謝5號選手。下面有請6號選手，來自八二的劉瑩瑩同學，他帶給大家的'演講題目是《感恩責任》！
女：謝謝6號。因為我們愿意感恩，所以我們有了一份責任，一份沉甸甸的責任。一份義不容辭的責任，一份永遠的責任。同學們，請記住你今天學會了的責任——感恩。好下面有請7號選手，他是來自七一的周xx同學，演講的題目是《感恩父母》大家歡迎！
男：謝謝7號選手。下面有請8號選手，他是來自七三班彭xx，演講的題目是《感恩父母，回報社會》大家歡迎！
女：謝謝8號。從今天參見的選手身上，相信我們學到了很多，也深有感觸和鼓舞。古人云：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”同學們，我們要知道孝盡早孝。接下來有情我們這次比賽的最后一位選手，她是來自七四班的陳xx同學，她演講的題目是《知孝盡孝》大家歡迎！
男：隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉換，今天的演講已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在后臺緊張的統分和排序期間，有請楊校長為選手們的表現進行點評。請！
女：謝謝楊校長給我們的鼓舞和激勵。我們一定要在以后的生活和學習中做的更好，好不好同學們？
女：受人滴水之恩，當以涌泉相報。讓我們用實際行動報答父母、師長對我們的關愛吧。
男：讓我們以歌聲承載著我們的祝福，讓暖暖的親情隨歌聲飄送，有請今天參賽的九位選手上臺和我們一起合唱一首《感恩的心》，送給天下的父母，并祝愿自己的父母節日快樂！ （選手站位后，由主持人起歌）
女：好，現在工作人員的統分結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：xx！
男：獲得今天演講比賽二等獎的選手是：xx
女：獲得今天演講比賽一等獎的選手是：xx （現場發獎品）
男：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
（結束語）：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩學校、感恩社會的人。
女：懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不敗；懂得感恩，就會幸福常伴。
男：讓我們蕩漾于這縷感恩的五月稻香中，使我們的學校變得更加美好、文明、積極、健康、有序，學校的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和諧！
女：今天的演講比賽到此結束，謝謝大家！
男：謝謝同學們！
感恩主持詞 5
【主持人甲】：尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家下午好!在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。
【主持人乙】：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
【主持人甲】：其實值得感恩的`不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
【主持人乙】：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
【主持人甲】：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
【主持人甲】：呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲謝謝!
【主持人乙】：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】：我們現場采訪一下老師，當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
【主持人乙】：感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活，我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動到這里就結束了，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長們的配合。再見!
感恩主持詞 6
甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
乙：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
丙：生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的。
丁：我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。請看接
下來的這一幕幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？（出示片）
丁：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會
嗎？我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，多一點感激和付出。
合：感恩—對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受，去回報。在這個陽光燦爛的上午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。高一6班“心存感恩，走向成長”主題班會現在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位任課老師。
甲：據我所知，我們當中的有些人，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；同學聚會，要設法把父母打發出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優良先進的公共設施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經地義。
乙：從今天起我們要對以上的行為說“不”。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。從今天起，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。
合：我們要對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長，他們的一次次牽扶，讓我們在遠離父母的時候，放飛理想。我們要對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。我們要對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。我們要感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發現生命是如此豐厚而富有。我們要感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續。下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節-----感恩父母。
第一部曲：感謝父母
丙：我們從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。我們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。
丁：當我們坐在教室里學習時，父母在忙什么呢？當我們坐在桌邊，吃著好飯、好菜時，他們又在忙著什么呢？請看父母工作時的錄像。
丁：多么感人的場景啊！同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊藏著多么深厚的愛啊！
甲：今天，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請了假，可以說百忙之中來參加我們的班會，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關心厚愛。看到我們一天天長大，他們肯定有許多感慨。下面請到場的父母給我們講講心里話，掌聲歡迎。
合：謝謝父母的金玉良言。曾經無論我們多么的幼稚頑皮，曾經有時我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。其實，我們一直想喊：“爸爸媽媽，我們愛您！我們感謝您！”（全班一起大聲喊出）
乙：最能激起我們心底深深的感恩之情的莫過于父母親，的確我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛，下面請大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。（誰的家長來參會，誰提前做好準備）（提問的人名）
丙：謝謝給我們帶來感動的同學。現在，我們逐漸長大，我們已經懂得怎
樣回報父母了，請每個同學就在此時在現場用手機為父母發一條表達感恩的短信。（給大家幾分鐘時間發短信）
下面請在場的父母讀一下您收到的來自孩子的短信。
丁：感謝同學的家長。我相信，通過剛才的環節，同學們更深刻地感受了來自父母的愛，理解了父母的愛。而且相信同學們不是語言的巨人，行動的矮子。從現在做起，學會感恩父母。你準備怎樣做呢？（找幾個學生自由發言）(預設：以實際行動，用優異的成績來報答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點兒家務,替父母分擔一點兒憂愁。
尊敬自己的父母，和父母談話時態度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地幫助父母做點兒家務。
一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
不要父母的付出看成是理所當然，應該經常向父母表達感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解，少點兒抱怨.)
第二部曲：師恩難忘。
甲：如今有的同學整天抱怨學習太辛苦，嫌老師布置的作業太多。當你整天抱怨學習太辛苦，嫌老師布置的作業太多時，你見過這樣的畫面沒有？（ppt老師辦公桌的一摞摞作業本）
乙：在學校，坐在寬敞明亮的教室里，老師講課你不認真聽講，有時甚至還打瞌睡時，當你把教師苦口婆心的規勸視為耳邊風時，當你抱怨老師管得太嚴時，你聽過下面的這段話嘛？（王楨老師的視頻）
丙：今天王樹權老師也特意參加了我們的班會，下面有請王樹權老師講述他的一天。
丁：是父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的.陽光，展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師！
下面還是請我們同學一起來說說使你感動的有關老師的故事，有哪位同學愿意來談談，讓我們和你一起分享你的故事。
甲：我們沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。接下來，請宋坤同學演唱《每當我走過老師的窗前》，掌聲有請。
宋坤：您們辛苦了！老師,我們尊敬您！老師,我們謝謝您！(鞠躬)
乙：我班的每一位老師兢兢業業地耕耘在講臺上，此刻，你想對老師講哪些話呢？那么一吐為快吧。該說謝謝的時候大聲說出來，讓我們不要把謝意在心底深埋，行動起來，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。（一科一個學生發言如：我要謝謝老師，你對我們特別和藹可親，……）
丙：今天我們班的班委會有個倡議書要宣讀，下面有請全體班委會成員起立（全體班委大聲讀出）
從今天起，尊敬老師，不頂撞老師。
從今天起，上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關的事情。按時按質完成作業。給老師一個愉悅的心情。
從今天起，預備鈴響，立刻進入教室，靜待老師到來
從今天起，刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己最好的成績來回報老師。
從今天起，學會對幫助過自己的人心存感激。
從今天起，把對別人,對社會的感激之情化為學習的動力,以便將來有更好的機會來回報他人,回報社會。
（班長大聲地問同學：能不能做到？）
第三部曲：走向感恩
班長：我們相信，在我們的生活中并不缺少愛，因為在我們6班的大家庭里，平時人人都在為獻出一點愛而做了很多工作，可以說我們每一個人都生活在一個充滿著愛充滿著感謝的大家庭里。同時我們也更多地學會了感恩。下面是我班的“感恩宣言”，請大家跟隨我朗讀：“感恩宣言”。（配樂《感恩的心》曲子）附：詩歌“感恩宣言
感激生育我的人，因為你們使我體驗生命；
感激撫養我的人，因為你們使我不斷成長。
感激幫助我的人，因為你們使我度過難關。
感激關懷我的人，因為你們給我溫暖。
感激鼓勵我的人，因為你們給我力量。
感激教育我的人，因為你們開化我的蒙昧。
感激鐘愛我的人，因為你們讓我體會愛情的寶貴。
感激傷害我的人，因為你磨煉了我的心志；
感激絆倒我的人，因為你強化了我的雙腿；
感激欺騙我的人，因為你增進了我的智慧；
感激藐視我的人，因為你覺醒了我的自尊。
凡事感激，學會感激。感激一切使我成長的人！
班長：通過班委會討論，得到班主任同意，我們班委決定：把每月的第一個周二作為感恩日，到時在班會課時間同學們對曾經幫助過自己的人，大聲地說聲“謝謝”。請同學們鼓掌通過，謝謝大家。
班長：接下來，請同學們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請周冰洋同學領唱。
甲：同學們，班主任老師為我們這次活動的開展付出了很多辛勤的勞動，現在，讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任講話。
附：班主任講話
學會感恩，走向成長。不要再認為父母是理所當然幫你們做任何事情，他們把你們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，而且將你們養育成人，不求回報，默默的為你們付出，你們就別再貪得無厭的索求他們的付出。
學會感恩，走向成長。不要再認為你的一切成績都是理所當然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現在這般絢麗。同學們，你們要感謝老師及時的指導與教育。
學會感恩，走向成長。不要再認為社會理所當然地為你們提供一切,感謝社會,要感謝你們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!
學會感恩，走向成長。學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務；學會感受為他人服務的快樂；學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益；體現在生活的每一個細節之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬于大家；課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使大家懂得更多,愛的更多,得到的也會更多。
我們有太多值得感恩的事情和理由。愿同學們從今天起對一切心存感恩！愿同學們從今天起走向成長！
合：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。心存感恩，回報他人。高一6班主題班會到此結束。謝謝大家！
感恩主持詞 7
劉：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
郝：xx級廣電班《感恩的心》主題班會現在開始。
劉：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自己。
劉：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
劉：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
郝：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
劉：好，讓我們共同進入這次班會的第一環節——
合：親情回報。
郝：現在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
劉：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行朗誦，表演者xxx。
郝：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。調節一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》
劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。
郝：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個
微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》！
郝：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。
劉：雖然我們曾經讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經讓他們的笑臉燦爛如花.
郝：下面請聽3325宿舍演唱的'《爸爸媽媽》
劉，謝謝大家精彩的表演。
郝：其實世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二環節
合：師恩難忘
劉：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。
郝：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關懷。
劉：伴隨著郭星彤同學《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學會感恩，擁抱人生》。
郝：劉：學會感恩，擁抱美好人生。
郝：是啊，學會感恩，你將發現生活中清淡的山水，被點綴的清秀飄逸。
劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進入第三個環節----
合：友誼永存
郝：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。
劉：請欣賞《下一個天亮》，演唱者：張巧巧。
郝：等下一個天亮，唱的不錯，大家鼓掌。
劉：生活中我們需要別人的幫助和關愛。當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的。
郝：下面欣賞下一個節目《三句半》表演者3323宿舍。
劉：接下來，我們進入主題班會的第四環節---
合：感恩宣言。
郝：現在有一封家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。
劉：請馬老師來讀這封信。
劉：謝謝馬老師，我們繼續進行。
郝：聽到父母的心聲，你會想起什么，你該怎么做？千言萬語化作感恩宣言，向關愛我們的人表明決心吧。現在請團支書上臺領讀宣言。掌聲有請。
劉：同學們請坐下，也謝謝團支書，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。
郝：相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無比親切起來。，
郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界！郝：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
劉：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
合：感恩的心，感謝有你，xx級廣電班主題班會到此結束，謝謝大家。
感恩主持詞 8
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：繽紛的色彩，歡快的樂曲
女：飛舞的冬風，跳躍的音符
女：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因為是大海給了它生命。
男：鳥兒為大海獻上清麗的歌聲，因為是大樹給了它家園。
女：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
男：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的主題會—《感恩的心手語操比賽》。
首先有請鐘元兵老師致開幕詞。
最激動人心的時刻馬上就要到來了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎一年級（105班）的同學為我們表演手語操，請二年級（102班）的同學做好準備。
A:謝謝一年級（105班）的精彩表演。他們的最終成績為xxx，下面掌聲有請二年級（102班）的同學為我們表演手語操，請三年級（100班）的同學做好準備。
B:謝謝三年級（100班）的精彩表演。他們的最終成績為xxx，下面歡迎三年級（101班）的同學為我們表演手語操，請六年級（94班）的同學做好準備。
A:謝謝三年級（101班）的精彩表演。他們的最終成績為xxx，下面有請六年級（94班）的同學為我們表演手語操，請二年級（103班）的同學做好準備。
B:謝謝六年級（94）班的精彩表演。他們的最終成績為xxx，下面有請二（103班）的同學為我們表演手語操，請四年級（99班）的同學做好準備。
A:謝謝二年級（103班）同學的`精彩表演。他們的最終成績為xxx，下面有請四（99班）的同學為我們表演手語操，請五年級（96班）的同學做好準備。
B:謝謝四年級（99班）同學的精彩表演。他們的最終成績為xxx，下面有請五年級（96班）的同學為我們表演手語操，請六年級（95班）的同學做好準備。
A:謝謝五年級（96班）同學的精彩表演。他們的最終成績為xxx，下面有請六年級（95班）的同學為我們表演手語操，請五年級（97班）的同學做好準備。
B:謝謝六年級（95班）同學的精彩表演。他們的最終成績為xxx，下面有請五年級（97班）的同學為我們表演手語操。請一年級（104班）的同學做好準備。
A:謝謝五年級（97班）同學的精彩表演。他們的最終成績為xxx，下面有請一年級（104班）的同學為我們表演手語操，請四年級（98班）的同學做好準備。
B:謝謝六年級（95班）同學的精彩表演。他們的最終成績為xxx。
時間過得真快，下面有請舒校長為我們這次活動致閉幕詞。
女：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
男：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
女：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助別人。
合：同學們，讓感恩的種子在我們心中生根、發芽、開花吧！
合：新寨小學“感恩的心”手語操比賽到此結束，謝謝大家！
感恩主持詞 9
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家下午好！
男：我們感恩祖國，是她讓我們自豪。
女：我們感恩社會，是她給了我們發展的空間。
男：我們感恩父母，是他們給了我們生命并撫育我們成長。
女：我們感恩親友，使他們給了我們無私的關懷。
男：我們感恩學校，是它給了我們一個溫馨的學習環境。
女：我們感恩老師，是他們給了我們知識。
男：我們感恩同學，是他們給了我們幫助和歡樂。
合：感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿了愛。
女：現在，王石聯小“感恩社會·感恩父母·感恩老師”演講比賽正式開始。
男：有人說：老師像蠟燭，老師像春蠶，老師是火種，為我們燃起了燎原之火，老師，我們要為你們唱一首頌歌。首先上場的是梁秀清同學，她演講的題目是《感恩老師》，請孔悅同學做好準備。
女：鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們應感恩父母，感恩老師，感恩朋友。下面是孔悅同學的演講《銘記感恩》。
男：自古忠孝兩難全，但不是也有許多像岳飛，花木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎？下面是張啟迪同學的演講《忠孝兩全，以孝為先》，請孫夢欣同學做好準備。
女：教師是太陽底下最光輝的職業，您的默默奉獻，成為我們永恒的記憶。下面是孫夢欣同學的演講《感恩老師》，請王新祺同學做好準備。
男：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我們。媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我們。請欣賞王新祺同學的演講《媽媽，您辛苦了》，請孫超凡同學做好準備。
女：生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。下面是孫超凡同學的演講《銘記感恩》，請魏長春同學做好準備。
男：老師給我們打開知識寶庫的鑰匙，老師，照亮我們人生的燈塔。請欣賞魏長春同學的演講《老師，我想對您說》，請張玉哲同學做好準備。
女：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，我們將永遠感謝您。下面是張鈺哲同學的演講《謝謝老師》，請孫曉宇同學做好準備。
男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面是孫曉宇同學的演講《感恩》。
女：父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，為我們牽腸掛肚卻不求回報。下面是時建昊同學的演講《感謝父母》，請孫樂蓓同學做好準備。
男：當我們懷著一顆感恩的心生活在這個世界上的時候，我們的心底就會產生愛，就會對于我們享受到的一切予以尊重和珍惜，就能體會到幸福。下面是孫樂蓓同學的演講《心存感恩，學會感恩》，請時亞凡同學做好準備。
女：老師為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋遨游，在我的`成長中，濃濃的愛一直陪我左右，歡迎最后一位參賽同學時亞凡，她演講的題目是《感恩老師》。
男：謝謝所有參賽同學的精彩演講，愿我們在場的每一個人心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人！
女：現在我們的記分員老師正在緊張的統分和排序期間，請老師們和同學們原地休息片刻，稍后公布比賽結果。
下面歡迎張校長宣讀比賽結果：
獲得本次比賽三等獎的選手是：
獲得本次比賽二等獎的選手是：
獲得本次比賽一等獎的選手是：
讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手！
結束語：
男：感恩于心，感謝以行！本次演講比賽各位同學用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩祖國、感恩社會、感恩老師、感恩親人的人。
女：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的學校變得更加文明、積極，共同將班級建設得更好，共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強！
今天的演講比賽到此結束！謝謝大家！港灣，讓我們學會感恩吧！
感恩主持詞 10
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們:
大家晚上好！歡迎來到本次“學會感恩”的主持現場！
在這個溫馨而美好的夜晚，我們相聚在這里，共同探討一個我們都應該認真思考的話題——感恩。
首先，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓。他們分別是：（略）
接下來，請允許我為大家介紹本次活動的'流程。本次活動將分為三個環節：
環節一：感懷親情
在這個環節中，我們將邀請一些嘉賓分享他們成長過程中感恩的故事，以及他們如何感恩父母、親朋好友等親情方面的支持。
環節二：感恩社會
在這個環節中，我們將邀請一些嘉賓分享他們為社會做出貢獻的故事，以及他們如何感恩社會各界的支持與幫助。
環節三：感恩自然
在這個環節中，我們將邀請一些嘉賓分享他們與自然和諧相處的經歷，以及他們如何感恩大自然賦予我們的一切。
接下來，請允許我為大家介紹第一位分享嘉賓：xx。有請xx。
（在嘉賓分享期間，背景音樂緩緩響起）
感謝xx的精彩分享。接下來，有請第二位分享嘉賓：xx。
（在嘉賓分享期間，背景音樂再次緩緩響起）
感謝xx的分享。接下來，請第三位分享嘉賓：xx。
（在嘉賓分享期間，背景音樂第三次緩緩響起）
感謝xx的分享。接下來，請我們的主持人xx為大家帶來一段結束語。
（主持人上臺，做結束語）
感謝大家的聆聽！讓我們再次感謝所有的分享嘉賓，感謝今天的每一位到場嘉賓。同時，也感謝現場的每一位工作人員，感謝你們的辛勤付出。
在這里，我想邀請大家共同起立，為身邊的親朋好友，為我們所擁有的一切，鼓掌表示感謝和感恩。
最后，感謝本次活動的主辦方，感謝所有為此次活動付出努力和支持的朋友們。讓我們在感恩的氛圍中結束今天的活動，期待下一次更加精彩的相聚。
再次感謝大家的光臨，期待我們下一次的相聚！謝謝大家！
感恩主持詞 11
妹：尊敬的各位領導、老師
琪：親愛的同學們
和：大家下午好！
妹：歡迎你們來到由學生處主辦、校學生工作助理組承辦的，誠信立人、自強立志、感恩立德演講比賽，我是校學生工作助理組學貸部任雅妹
琪：我是校學生工作助理組學貸部韓玉琪接下來允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓，他們分別是：略
妹：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
琪：下面由我來為大家宣讀比賽評分規則
1、主題鮮明，結構清晰中心突出，內容生動，具有鮮明的時代感和感召力。占30分
2、普通話標準，抑揚頓挫，節奏感強。占20分
3、演講要生動要聯系實際，能適時準確的運用肢體語言，演講自信，有感情，要以理服人，以情動人。占10分
4、儀態大方，不穿奇裝異服，符合學生身份。占10分
5、把握時間，不超過三分鐘，每超過一分鐘扣兩分。占10分
6、脫稿演講。占10分
琪：我們將以紅黃牌的方式來提醒選手和評委時間
妹：到這里想必我們的選手已經躍躍欲試了
琪：那就有請我們的一號選手來自職教學院的史曉晶，演講的題目是《懷著一顆感恩的心》
妹：常懷感恩之心，常為感恩之行。感恩誠信自強觸手可及，在平凡小事中彰顯不平凡的魅力。接下來有請二號選手來自自動化學院的邵蕊，她演講的題目《高山流水，琴音不眠》
琪：五千年的文明積淀了誠信、感恩、自強的價值，我們要將其傳承才能彪炳千古，源遠流長。接下來有請三號選手來自汽車學院的董宇來闡述他的《大學之道》
妹：大學是夢想的土壤，而誠信感恩自強就是那亟待發芽的種子，讓我們現出自己的愛心將它哺育。春的氣息來源于花的盛開，人的高潔來源于什么呢，下面機械學院的陳云宗同學將和我們共同分享她的感悟。
琪：讓我們一起呵護誠信、感恩與自強，讓三朵永不凋零的心靈之花在我們每個人心中生根發芽接下來有請五號選手來自高職的王琳麗，她演講的題目是《愛的力量》
妹：這的確是一篇感人至深的文章，讓我們常懷感恩盡之心以己所能幫助所有需要幫助的人。緊張激烈的比賽進行到這里已經過半，下面請大家觀看話劇，可憐天下父母心。
琪：感謝我們經管藝術團，短暫的放松之后，比賽將繼續進行，接下來有請六號選手來自信息技術工程學院的靳偉麗，她演講的題目是《讓誠信、感恩、自強與你我同行》
琪：的確，懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人來有請七號選手來自電子工程學院的張睿，他演講的題目是《誠信到底是什么》
妹：確實這樣，小信誠，則大信立，敞開心扉才能贏得坦誠相待。《感恩立德、自強不息、勇擔責任》是來自經濟與管理的`袁艷紅的誓言，讓我們來傾聽她的心聲。
琪：我們身邊有很多感恩、自強、誠信的大事小情，只有從點點滴滴做起，才能撐起祖國的明天。接下來有請九號選手來自外國語學院的`謝璐曦，她演講的題目是《懷誠信之心，立自強之志，做感恩之人》
妹：聆聽了如此發人振奮的演講，我相信大家一定會以自立自強的精神來迎接未來的挑戰。《細品人生三盞茶》多么愜意悠遠，接下來有請十號選手來自理學院的張瑞攀談攀談她的品茶之道。
琪：讓我們將感恩沉淀，沉淀那寬容和豁達的情懷，讓我們默默的祈福，將快樂的甜美注入父母的心田。下來有請十一號選手來自藝術學院的張家榮，它演講的題目《感恩父母》
妹：感恩父母，那個給予我們生命的人，感謝那個為我們無私奉獻的人，下面有請大家觀看由學貸部帶來的歌曲隱形的翅膀。
（話劇表演）
妹：我們的選手已經表演完畢，但是…
琪：但是比賽終究是比賽，最緊張的時刻已經到來，下面由我為大家宣讀今天比賽的結果。
妹：比賽即將結束，感恩誠信自強的精神已在我們心中烙下印記。
琪：我再次呼吁大家將“誠信立人、自強立志、感恩立德”的精神永存心中，我宣布此次演講比賽到此結束。
妹：謝謝大家
感恩主持詞 12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
在今天這個陽光燦爛、冬意濃濃的午后，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是的感恩節，讓我們懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都在我們的感恩之列。
1、沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。銜環結草，投桃報李，學會感恩，學會感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富。學會感恩，將被愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的`呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人，將人世間的凄楚拋向天際。
七年級一班xx《學會感恩》
2、感恩是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。“誰言寸草心，報得三春暉”已經成為千古絕唱，感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。感恩有你，感恩有我，感恩我們都在行動。
九年級二班xx《感恩有我》
3、水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔，我要感恩父母，因為他們生我養我，給我一個溫暖的家。
八年級四班xx《感恩父母》
4、一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，能這樣快快樂樂地活在世界上，不是一種命運的恩賜嗎？我們還會時常憤怒、總去抱怨命運給自己的不幸和不公平嗎？懷著感恩的心向前走吧，感恩的路上風景無限。
九年級一班xx《懷著感恩的心一路走來》
5、從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章，三尺講臺留下他人生的輝煌，四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧，這些像父母一樣把人生最多的時光給予我們的人。
八年級二班xx《師恩，常懷于心》
6、對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長；對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考；對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我看到希望和陽光。心存感恩，做感恩少年，讓這份善良延續。
七年級二班xx《心存感恩，做感恩少年》
7、母愛深深，一日三餐為我們精心準備；母愛深深，生病受傷時照顧得無微不至；母愛深深，人生路上與我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦，太多太多的無私傾注，讓每個做兒女的都無法回報。
九年級三班xx《母愛深深》
8、寒冬過后，大地換上了一身綠的衣裳，花朵凋零，是為了在下一季節繽紛綻放。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
八年級三班xx《感恩的心》
9、一生相伴的盈盈笑語，漂泊天涯的縷縷思念，想起母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。母愛深深呀，刻骨銘心。
七年級三班xx《母愛深深》
10、母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉，在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿，絲絲縷縷，綿綿不斷。
八年級一班xx《母愛潤心田，恩情深似海》
11、我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，感謝自然，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝偉大的祖國親愛的黨，生活如此的美好，生命如此的不平凡，懷著感恩的心我們走到今天，懷著感恩的心我們迎接明天。
九年級四班xx《懷著感恩的心一路走來》
結束語：親愛的朋友們
在看著太陽又一次從地平線上升起時，讓我們感恩于這個世界的和平吧
在看著父母相依偎于門口等你回家時，讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著你的名字
就讓我們感恩于他們的信任與愛護吧
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字
就讓我們感恩于他們的執著與無私吧
如果此刻你手上擁有幸福，心里藏著真誠
就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧
感謝學校領導和英語組語文組的全體老師，以及今天會場上所有的工作人員，感謝你們為今天的活動所做的一切，謝謝！
感恩主持詞 13
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天早上還是陰云籠罩，現在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅散陰霾，讓我們心中充滿溫暖。
今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中。
今天，我們有幸邀請到“感恩勵志善德教育”演講專家團隊，蒞臨我們金山志達學校，為大家做主題為“學會感恩，成就精彩人生”的勵志演講。演講團隊的專家老師，都有多年的演講經歷，先后在全國多個地區成功舉行過數百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。
第一項：請校領導和專家就坐主席臺。
第二項：請李永閣校長為本次講座致辭。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關懷和做人的教育，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
第三項：專家演講
現在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎給我們演講。
第四項：結束語
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝老師，謝謝老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的孩子學會感恩，勵志成才。
一直以來，我們金山志達學校在注重培養學生智力的`同時，更注重學生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結互助的人；奉獻社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。
我校也將以此次活動為契機，進一步開展多種形式的感恩教育，激發學生將感恩圖報與個人奮斗結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，為社會，為國家培養更多的優秀人才。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩主持詞 14
孫：各位尊敬的領導，
王：各位來賓；
于：親愛的家人們，大家
合：晚上好！
孫：新年的鐘聲剛剛敲過，時光的車輪又留下了一道深深的印痕
王：剛剛過去的一年，我們在強內促外思想的指引下，邁出了堅實第一步
于：今天，我們大家樂人又迎來了全面提速的20xx年！
孫：在這一刻，我們已感受到了春的氣息
王：這是我們大家樂的春天
于：更是我們每個人的春天！
孫：今天，我們相約在這里，總結過去，展望未來
于：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛溶化冰雪
王：今天，讓我們將煩惱與疲憊丟掉孫：敞開你的心扉，釋放你的激情
于：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄大家樂"感恩追夢"文藝晚會現在開始。
孫：我們的晚會各部門都經過了精心的準備，晚會將采用現場評獎的方式，評出最佳創意獎一名；最佳表演獎一名；優秀節目獎2名。
于：好，首先讓我們以熱烈的掌聲有請馬總為晚會致辭
孫：有請馬總
于：好，感謝馬總，盤點20xx，有許多的感動，懷有一顆感恩的心呢，才更能體會到自己的職責與價值。
王：感恩的心，感謝有你，伴我一生
于：好，全體起立，讓我們手挽著手，心連著心共同唱起這首【感恩的心】
于：感謝有你，我至親致密的朋友
王：感謝有你，我致真致愛的親人
于：感謝你，親愛的家人，讓我們和自己身邊的五個家人相互擁抱，互道一聲："你是最棒的！感謝有你！"
于：一首【感恩的心】久久傳唱，充滿著感動，那么，大家可知道感恩心背后的故事？好，讓我們一起靜靜聆聽————（楊講故事）音樂起，手語表演。
于：是的，在人生的道路上，我們有著許多悲歡離合，也會經歷挫折，經歷失敗，但，只要我們努力，終將會成功，因為我們是『相親相愛』的一家人
王：請欣賞辦公室和督察科為我們帶來的【相親相愛的一家人】
孫：我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難就該同當。在我們大家樂這個大家庭中呢，還有許許多多的小家庭，他們相互鼓勵，共同為大家樂貢獻自己的力量。下面我們就請上這些家庭；
王：招呼人、相互說說心理話
孫：執子之手，與子偕老，歲月途中，相互攙扶，快樂有你分享，悲傷有你傾聽感謝這幾對夫妻員工的真情流露。
王：懷有一顆感恩之心，不是簡單的`忍耐與承受，更要以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。請欣賞品科的朗誦【我要用全身心的愛來迎接今天】
孫：來到我們今天晚會現場的呢，不光有我們的在職員工，我們還請來了從公司退休的老員工，瞧，她們正與行政后勤的姐妹們載歌載舞的向我們走來。
王：欣賞完、地道的膠東大秧歌后，再讓我們欣賞由銷售部為我們帶來的贏在中國主題曲【在路上】
孫：銷售部的員工個個氣勢蓬勃，真不愧為奮戰于銷售一線的勇士，下面的餓節目大家肯定喜歡，讓我們來看看采購部和財務部地出色表演。
于：又是一年春來到，此時你是否想到，那些曾經在你人生路中幫助過你的人？你是否會用一棵感恩的心來面對人生中的坎坷辛苦？請欣賞詩朗誦【感恩】
于：當地個當，當地個當，閑言碎語不要講，聽我說說好漢五二郎。
王：哎呀，都老調牙了，有沒有新鮮剛出爐地？
于：當然有啦，我今晚特地請來了肉牛加工廠，他們可是我們大家樂地快書王
孫：大家說剛才的快書說的好不好啊？（好）再來一個要不要？（要）
于（從臺下邊走邊說）：竹板這么一打呀，別地咱不夸，哎呀，你了節音真哏兒？那你要夸夸啥？
于：哎，咱就來夸一夸：大家樂產品——頂—呱—呱有請肉品車間（呂劇小品）
孫：哎小王王：嗯？
孫：你看那邊來一美女王：在哪呢？孫：這不來了嘛（扇子舞）
于：這位美女，芳齡幾何啊？介紹一下吧，啊？—原來是個帥哥啊，我都看成靚女了！好，謝謝帥哥的精彩表演。這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉，接下來請欣賞采購與財務的合唱【愛的奉獻】
孫：最明快的莫過于一年芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們的共同愿望。讓我們共同祝愿大家樂【明天會更好】
于：我們肉牛加工廠可謂是人才濟濟，來讓我們聽聽他們又要說些啥？（三句半）
孫：這里是我們夢想的開始，我們用健康品味充實著快樂人生，心存感激，讓我們【夢想成真】
于：現在晚會已接近尾，我們的評委們正在評分，在等待成績出來之前，讓我們來做個游戲上來三組人，心有靈犀（猜詞，選出得分最高的，有獎）
孫：今天是個好日子，收獲的季節我們歡聚一堂于：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望
王：告別20xx年，我們收獲最多的是"增長"與"成功"
孫：告別今天，我們將站在新的起點
于：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷孫：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情。
于：讓溫暖的陽光催開新的花蕾
王：讓美好的憧憬譜寫新的樂章
孫：讓勇敢的挑戰成就新的偉業
于：讓崇高的使命鑄就新的輝煌！
于：我們每個人的心中都有一個夢，讓我們用歌聲忘記所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，讓我們再次手挽手共同唱起《真心英雄》
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