小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池

時間：2022-10-09 15:06:28 美麗我要投稿

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　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池1

　　夏天，正是美麗的荷花盛開的季節(jié)，不由得想起了那池塘里美麗的荷花。

　　在池塘里，長著一大片荷花這使我不由的想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠的，映襯著一朵朵“出污泥而不染”的荷花。一朵朵荷花色澤鮮艷，在陽光的照耀下格外光彩奪目，非常漂亮！有淡紅的，就像天邊的紅霞，還有雪白的，就像冬天的雪，荷花有的`才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的，有綠葉襯托的荷花更加美麗，我仿佛也是這荷花中的一朵，站在水中，亭亭玉立一陣微風吹來，一池的荷花隨著風起舞，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲，又像在跳整齊的團體操，非常美麗！

　　啊！荷花，我愛你，我愛荷花，愛她的美麗，愛她芬芳的香氣，愛她婀娜的舞姿，總之，我愛荷花！

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池2

　　夏天到了，媽媽告訴我池塘里的荷花開了，要帶我去看荷花。我聽了非常高興，因為我以前都是從書上或電視上見到過荷花，從來沒有見過真的荷花，所以我非常期待能親眼看一看。

　　早上，我們早早就出發(fā)，不一會兒便來到了荷花池。眼前的景色，讓我不由得發(fā)出感嘆：啊！這荷花真美啊，你看那一朵朵粉嫩嫩的`荷花像仙子一般居住在池塘里。一陣微風吹來，婀娜多姿的荷花仙子們跳起美麗的舞蹈，那舞姿真優(yōu)美啊，招引來許多蝴蝶和蜻蜓。那荷葉真綠啊！快要把池塘鋪滿了，他們像一把把小傘為河里的魚兒遮擋太陽，仔細一看，還有青蛙蹲在上面呢，原來它在唱歌，好像也在贊美這荷花的美麗。池水清澈見底，能看見有許多小魚在快活地游泳。我仿佛聽見一條小魚對另一條小魚說：“生活在這么美麗的環(huán)境中，我們真幸福啊！”

　　媽媽告訴我，荷花不僅美麗，它的根——蓮藕，還有食用價值，能做成很多美味的食物。

　　今天真高興啊。第一次見到這么美麗的荷花。我覺得這是非常有意義的一天。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池3

　　今天，我和媽媽去蓮湖公園乘涼。天悶熱悶熱的，讓人感覺呼不上氣來。

　　走進公園的大門，渾身都感覺舒服極了。我們走了幾步，遠遠的就看見了荷花池，一片碧綠色，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我們走到近處一看，這里涼爽多了，聞到了荷葉和荷花散發(fā)出的那一縷縷清香，令人陶醉。我摸了摸荷葉感覺絨絨的'，仔細一瞧，荷葉上落了幾粒晶瑩的露珠，像鉆石一似的，美極了。一陣風吹來，穿著綠裙子的荷花姐姐正對我們點頭呢!在歡迎我們的到來，她那臉蛋兒紅潤潤的。還有那白荷花，像人們拿著繡花針給她鑲上了一條粉紅色的邊，嬌艷極了。

　　我看見幾個小哥哥正在捕捉小蝌蚪，他們的瓶子里有幾只都長出前腿了，真可惜。

　　我喜歡荷花池，因為它給炎熱的夏天帶來了一絲的涼意，美化了我們的生活。

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　　我們學校的大門口有個梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美麗。

　　在花池中間有7棵松樹，他們大小不同，春天，松樹發(fā)出嫩綠的小芽。夏天，它們長的密密麻麻的像7個士兵在守衛(wèi)著我們學校。秋天，別的樹葉都落了一半,只有松樹還是很堅強。冬天下雪的時候好像冬奶奶給松樹穿了一件雪白無暇的棉襖。

　　我們學校還有爬山虎，它在花池的西邊，夏天，爬山虎的葉子是綠色的，它的葉子下面長著許多小果子，像葡萄一樣。秋天，好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。

　　在花池旁邊長著一排美人蕉，有一只七星瓢蟲媽媽和一只七星瓢蟲寶寶在美人蕉的葉子上散步。

　　在花池的里面有一大片綠色的'草坪，像綠色的地毯。

　　在花池的一角，有兩名雕塑少先隊員，女少先隊員在歡迎我們,男少先隊員在吹隊歌。

　　因為有了這個大花池，我們的學校變得更加美麗。我愛這個美麗的大花池。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池5

　　夏天的時候，爸爸帶我到橋頭鎮(zhèn)看荷花。那里的荷花特別美麗，特別迷人。荷花是在夏天開得最美麗的花。荷花有的顏色是綠色的，有的是粉紅色的'，還有淡黃色的……放眼望去，有一兩朵粉紅色的荷花盛開在湖中心，看上去好像湖水姑娘臉紅了。荷葉漂在湖面上，好像也要給湖水姑娘打扮呢。

　　美麗的荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香，吸引來許許多多的蜜蜂和蝴蝶。它們在荷花上翩翩起舞。一陣微風吹來，亭亭玉立的荷花在風中搖搖擺擺。從遠處看，就像一群美麗的荷花仙子在荷花鋪成的草地中歡快地起舞。荷花池里住著許許多多的小魚小蝦。有的小魚仔跟小蝦玩游戲，有的在荷葉下乘涼，還有的偷偷鉆出水面吹個泡泡……小魚的顏色五顏六色的，紅的、黑的、黃的……好看極了。

　　雖然橋頭鎮(zhèn)的荷花池比不上很多風景名勝，但是在我心中這荷花池是最美的！

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池6

　　我們教室的西邊，有一個荷花池。

　　荷葉正長得茂盛，幾乎填滿了整個池塘。從遠處看，就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小，就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面，挨挨擠擠的。有的圓圓的，像一個個大月餅，有的剛剛長出來，兩邊葉子卷進去，嫩嫩的、綠綠的'，顯得非常可愛。不是有幾只蜻蜓停在了上面，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉上有許多露珠，一陣風吹來，露珠就在上面滾動，好像在滑滑梯。

　　荷花池里不僅荷葉多，荷花也多，粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來，正應(yīng)了詩人所說的“萬綠叢中一點紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開了，像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài)，有的低著頭，彎著腰，再欣賞自己的倒影；有的躲在荷葉底下，像個害羞的小姑娘；還有的頭碰著頭，好像在說悄悄話呢！一陣風吹來，荷花就隨風舞動，美麗極了！

　　輕輕的池水，紅鯉魚玩得可開心了！它們在荷葉底下調(diào)皮地鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏似的。

　　荷花池真美啊！我喜歡荷花池。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池7

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是描寫夏日美麗的荷塘的詩句，贊美荷花的美麗。現(xiàn)在就讓我為你描述一下我家鄉(xiāng)的小荷塘吧。

　　一、荷塘日色

　　白天的荷塘是五顏六色的，荷塘里的.荷花爭先怒放。有粉紅的、雪白的、荷花形態(tài)各有的飽脹得馬上要裂開似的像一個鮮嫩的大桃子，看起來讓人垂涎三尺；有的花瓣全展開了，露出了花蕊；有的花瓣已經(jīng)凋謝了，只剩下碧綠的蓮蓬。雖然荷花很迷人，但是荷葉的默默無聞更是讓人喜愛。荷葉出水很高，有的像撐開的大傘，有的像一個大鈴鐺；還有的像綠色的紙片浮在水面上。這時，不遠處有一只青蛙輕輕趴在荷葉上，看它懶洋洋的樣子真是可愛極了，我淘氣地扔下一塊石頭，驚得它一下子鉆進水里了。

　　二、荷塘月色

　　白天的荷塘雖然美麗，但是夜晚的荷塘卻又另有一種景色。天上皎潔的月亮，散發(fā)著明亮的光芒，照在荷塘上。一陣微風吹過，荷葉在翩翩起舞。而池水像一面鏡子映著她優(yōu)美的舞姿。荷花安靜地立著像是觀眾觀賞看表演。知了、蟋蟀、青蛙還有一些不知名的小動物在高聲合唱著，把夜晚的荷塘變得熱鬧極了。

　　這就是我家鄉(xiāng)的荷塘——xx湖，它給了我無限的快樂。我愛家鄉(xiāng)的荷塘，希望他明年變得更加美麗。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池8

　　我的家鄉(xiāng)有一個美麗的荷花池，吸引大量游客去觀賞。

　　早上，荷花池里的荷花開得十分燦爛，像一個白色的小天使，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花的香味撲鼻而來，有的荷花才開了五、六片花瓣；有的是個花骨朵，看樣子，像飽脹得要爆炸似的。我看得津津有味的`時候，一朵花骨朵開了，那香味比開了后的荷花還要香。一陣微風吹過，荷花與荷葉翩翩起舞，多美麗啊！我目不轉(zhuǎn)睛地看著，就像在仙境一樣，那些香味跟著風而飄動，穿過森林穿過山中，直到村庒與城市。

　　一群可愛、調(diào)皮的小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏，玩得可好了，連它們的媽媽青蛙也不想回家了。這一些荷花也吸引了一些美麗的蝴蝶，一只小蟲子飛來了，青蛙一口把它吃了。我也被美麗的荷花池給吸引了呢！美麗的荷花池十分有名，也是一個十分好的地方，是旅游的好地方呢！

　　這美麗的荷花池好看吧！

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池9

　　這個夏天，我來到了大眾里程農(nóng)場，這里正是荷花的大別墅。

　　我們來到池塘邊，一眼望去，滿眼的碧綠鋪天蓋地，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把湖面蓋得嚴嚴實實。荷花公主們從荷葉中冒出來，露出了美麗的'一面，綠色中夾著粉。白，可真會讓人陶醉。

　　一枝枝荷花亭亭玉立，像一個個嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，是那樣的清秀。雅潔。嫵媚。可愛。各種形態(tài)的荷花婀娜多姿，不管是含苞欲放，還是嬌艷盛開，都有別具一格的風采。瞧，在那一片荷葉的掩蓋，一直花骨朵探出了小腦袋，粉粉嫩嫩的，再看那一朵，經(jīng)不住荷塘的召喚，展開了倆三片花瓣，還有的花瓣全開了，仿佛要盛進所有的美好，還露出了嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。

　　我走在九曲橋上，站在荷花中間，和荷花親密接觸，竟覺得自己也成了其中一員。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池10

　　我的家鄉(xiāng)在特產(chǎn)豐富，風景如畫的離石，這里有高大雄偉的鳳山、美麗無比的蓮花池公園、綠樹成蔭的生態(tài)公園……其中蓮花池最美麗。

　　蓮花池公園里有一潭水，叫蓮花池，這是一潭深綠色的湖水，周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長滿了深綠色的`青苔，要是你踩上去，一定會滑倒。湖邊都是綠油油的小草，草中夾著一些紅色的、藍色的、紫色的野花，像一塊地毯鋪在水邊。綠色的湖水撞在石頭上，發(fā)出鈴鐺般的聲音，啊！多么好聽，大自然樂器奏出的音樂在熱鬧的蓮花池公園里回蕩。

　　不用說我是多么喜歡它了。每個星期天，我都會讓爸爸帶我去蓮花池公園玩。在沒人去爬山，沒人去廣場的時候，它還是有那么多的人，難道它有魔力。走在回家的路上，我常常這么想。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池11

　　我的家鄉(xiāng)是琿春，它有很多美景，比如北山、防川、沙坨子……但我最喜歡的要數(shù)家鄉(xiāng)南面敬信的荷花池。

　　去年暑假時，爸爸、媽媽領(lǐng)我到敬信去玩，我們坐了半個小時的車，遠遠的就看到一片翠綠中間夾著一點粉紅，我歡呼到：“荷花！荷花！”我們終于到了荷花池，我看到荷花碧綠碧綠的葉子像一把把撐開的傘浮在水面上，上方還有幾顆大水珠，媽媽說這些“傘”的上面要是再有幾只青蛙就更好看了。再看荷花有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開了“笑臉”，蓮藕像一個個話筒挺立在花和葉之間。一陣微風吹過，荷花在微風中隨風舞動，好像在向我們揮手說：“歡迎你們來到荷花池。”我們圍著荷花池繞了一圈，沒放過眼前的每一處美景，用相機咔嚓咔嚓拍下了我們與荷花的.“寫真”集，這的景色真是太美了。

　　我愛我美麗的家鄉(xiāng)，但更愛這美麗的荷花池。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池12

　　盛夏，一池一池的荷花長得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面，有的挨得很近好在一起談話，荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動，陽光照在上面閃閃發(fā)亮。

　　綠綠的荷葉中，幾株荷花爭先恐后的開放著。那些白色的'、粉紅色的荷花長得可好看了，白色的荷花像雪那樣的潔白，粉紅色的荷花像彩霞一樣。細細一看，幾株剛冒出來的花骨朵躲在荷葉的后面，有的只露出了半張臉，像一位害羞的小姑娘；有的則從荷葉中探出小腦袋，亭亭玉立的，正待開放。有的才剛剛含苞，像睡美人一樣還沒睡醒呢。這時天空下起了綿綿細雨，一朵朵美荷，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在潔白的雨絲洗滌下，仿佛披上了柔軟的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚，真是惹人憐愛。雨停了，葉上的水珠在陽光下熠熠閃光，像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風吹過，那荷花便迎風搖擺，宛如無數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女，在翩翩起舞。

　　這一池的荷花真是太美了。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池13

　　星期六的早晨，媽媽帶我去蓮花池公園游玩。

　　公園里非常幽靜，只有枝頭的小鳥在快樂地歌唱，好像在對我說：“歡迎你！歡迎你！”沿著小路往里走，兩旁高大的翠竹拔地而起，綠的樹和帶著露珠的小草把整個公園裝扮得如同春天。一直往前，就是橋。著石級向上走，到了最高處，放眼望去，公園的美景盡收眼底。乳白色薄薄的霧象輕紗一樣籠罩著整個湖面，讓人感覺如同身在仙境；水平如鏡的湖面上倒映著綠的樹，青色的假山和秀美的湖心亭；黃綠相間的柳枝像小姑娘的'辮子隨著風輕拂著水面，這是一幅多么美麗的風景畫啊！踏著鋪滿落葉的石板路，就來到了湖心亭。

　　湖心亭周圍被高大的樹木和綠色的灌木環(huán)繞著。忽然，我聽見一陣“嘩、嘩”的水聲，原來是幾只棕色的水鳥在湖面上嬉戲，有一只一頭扎進水里不見了蹤影，好一會才冒出水面，我想，它一定是捉到了美味的小魚。

　　蓮花池公園的景色真美啊！我們應(yīng)該保護環(huán)境，努力把漢中的每一個角落建設(shè)得像公園一樣潔凈、美麗。

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池14

　　荷花一般是夏天開放的，我記得去年夏天的荷花開的非常艷麗。

　　今年夏天，如期而來。周六的清晨，我來到荷花池旁，荷花還沒有開，內(nèi)心有點小失落。媽媽拍拍我的肩，告訴我耐心等等，今年也會有的。我等待著，期待著，等待荷花開出艷麗的花朵。

　　中午，天公不作美，突然下了一場雨，雨點敲打著荷葉發(fā)出美妙的樂曲。沒一會兒，雨停了，吹來一陣微風，吹動了荷葉，猶如一群小女孩在翩翩起舞，漂亮極了。

　　下午，天空漏出了一絲陽光，變得晴朗了，媽媽告訴我，可能荷花要開了，我高興的一蹦三尺高，立馬拉著媽媽奔向荷花池。來到荷花池，還是一大片綠油油，和待放的花苞。

　　夜晚，我又來到了荷花池，靜靜地坐在石凳上，看著荷花池。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘、五分鐘、十分鐘過去了……心里想：今天應(yīng)該不會開花了吧。突然，媽媽指了指，我隨著手指看過去，看見了一片花瓣，粉紅色的.花瓣，我激動的站了起來。馬上，第二瓣、第三瓣、第四瓣……一朵荷花開放了，那么粉嫩，那么艷麗，那么迷人。慢慢的，第二朵、第三朵，都陸續(xù)開放了，看到半池的荷花，我真開心。

　　明年，我還要來賞荷花。

　　我愛荷花！

小學浙教版六年級上五單元作文：美麗的花池15

　　周末，天空萬里無云，媽媽帶我去萬畝荷花池觀賞荷花。

　　一路上，我又唱又跳，興奮極了。媽媽告訴我：“每一年的夏天，荷花都會盛開。”一眨眼的功夫，荷花池就到了，一眼望去，荷花有的白、有的粉、有的粉白相間；有的是害羞的花骨朵兒，有的'半開半合，好像半夢半醒的孩子，有的已經(jīng)全開了。一陣微風吹過，一個個美少女在池中搖曳著、擺弄著各種姿勢，似乎在和游客們打招呼呢！

　　這么美的荷花怎么能離開綠葉的陪伴呢？滿池的荷葉綠油油的，看到一把把綠綠的大傘，我覺得空氣很清新。荷葉還是小動物的好朋友。天晴時，魚兒就躲在荷葉下乘涼，下雨時，小蝦把他當雨傘，青蛙累了，便跳到荷葉上休息……

　　荷花和荷葉交織在一起，構(gòu)成了一幅美麗的風景畫。

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